小学教师职责模板最新

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3、指导学生实习、社会调查、毕业设计等工作;

4、承担课程辅导和答疑,作业和考卷批改等工作;

5、协助实习教学工作;

6、参加编写、审议新万行教师人才网教材和教学参考书,主持或参与教学方法研究;

7、参加学术活动撰写学术报告;

8、参与教学改革的研究或改革试点工作,为教学研究新思路、新方法提供建议;

9、完成教学部门主任、年级组长、教研组长安排的其他任务。

小学教师职责模板最新篇2

1、学校德育工作计划和要求,对班级学生进行思想政治、基础道德、个性心理的教育和培养,再教育中能针对学生年龄与个性差异,采取切实有效的方法,有计划的上好班会课。

2、抓好班级行为规范的教育、训练,抓好班风建设。

3、实施对班级的日常管理,建立班级管理常规,指导班委会和本班团队组织工作,积极培养学生干部,提高学生自理能力。

4、以素质教育为核心,全方位、多渠道安排学生课余生活,建设优美、高雅、文明的育人环境。

5、积极组织学生参加校内外和向有利于学生发展的科技、艺术、文体、竞赛活动。

6、督促检查学生参加社区服务等社会实践活动。

7、关心学生身心健康,培养学生养成健康文明的学习、生活习惯。

8、注重班级文化建设,倡导积极向上的班级文化。

9、引导学生积极争创文明班、示范班。

10、科学、艺术地做好困难学生的工作。

11、主动关心困难学生的身心健康,及时、准确把握特殊学生的思想和行为动态,加强学校社区、家庭的教育联系,及时、妥善处理好班级的偶发事件。

12、定期对特殊学生进行家访,及时了解学生的情况,努力做好学生转化工作,以取得家长的支持和配合。

13、及时、恰当地处理学生中的违纪事件。

14、认真填写学生素质评价手册,发挥评价中的教育功能。

15、认真、负责地开好家长会。

16、认真执行《班主任岗位职责》。

小学教师职责模板最新篇3

1、负责初中或者高中阶段的个性化一对一、小组课的教学工作,针对不同学生能够制定有针对性的教学计划;

2、根据学生情况因材施教,提供专业化的、高质量的定制课程教学服务;

3、帮助学生提高学习兴趣,学会好的学习方法,养成好的学习习惯;

4、参加学科教研活动,提高教研水平,不断提升自身教学水平;

5、为人师表、身正为范、具有良好的教师职业操守;

6、及时与家长、学生沟通教学情况和教学计划,形成良性互动,促进教学。

小学教师职责模板最新篇4

1、负责中小学生授课、学科研究与教学研究,以及试卷出题、批改工作;

2、针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授与辅导;

3、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;

4、平时与本学科组内教师进行教研交流,教学研究等;

5、领导交办其他工作。

小学教师职责模板最新篇5

1、负责小学学科教学全流程工作;

2、时时了解班内学生的学习状况、思想动态;

3、按照教学部门的规定进行常规教研(包含研究试题、小组讨论、教研论文等)

4、教学部安排的其他与教学相关的工作(如答疑、组织习题课等)

小学教师职责模板最新篇6

1、热爱本职工作,刻苦钻研业务,努力掌握有关技术,认真执行各项规章制度。

2、掌握本校校园网整体结构,熟悉网络设备的规格、型号、构造、性能及网络系统软件、辅助应用软件的.使用方法和维护常识,做好校园网线路、网络硬件及软件的检测、维护、保养及日常运行情况记录。

3、不断学习和更新计算机网络软硬件知识,提高自身业务素质和校园网管理能力,随时了解常用网络硬件和网络、辅助应用软件的发展动态,及时向学校领导提出更新、增添网络设备、辅助应用软件等有关建议。

4、认真做好各类资料及软件的记录、整理和分类保存工作,定期对各类软件进行杀毒和备份工作。

5、努力创造条件,充分发挥校园网优势,为学校现代化管理和辅助教学服务。

6、做好校园网络设备安全防范和财产保护工作。掌握用电、防火、防盗等设备、器材的使用方法,经常检查安全防范措施的落实情况,发现问题及时报告,妥善处理。

7、网管教师在调入调出网管中心工作时,要及时办理设备、帐目、档案等交接手续,并对实物进行清点,做到帐目清楚,帐物相符,以保证网管中心管理工作的正常进行。

小学教师职责模板最新篇7

岗位要求:

1、本科及以上学历,专业不限,“双一流”院校毕业生优先录用;

2、具备扎实的专业知识与技能,熟悉所授科目的重难点;

3、有教师资格证或授课经验者优先录用。

岗位职责:

1、负责小学语文项目教学工作;

2、参与课程教案的编写,完成教学流程并保证课程质量;

3、积极参加学校和部门组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动;

4、配合学校其它非教学部门的各项相关工作;

5、职业发展通道:

通道①:初级教师——中级教师——高级教师——特级教师——校级培训师——集团培训师

通道②:教师——教研组长——教学主管/项目主管——项目总监

小学教师职责模板最新篇8

一、教育工作

1、担任班主任或积极协助班主任工作,重视班集体和培养班干部有成效,班级精神状态好。

2、能根据中学生的年龄特征的思想实际,在课内外对学生进行思想政治教育和品德修养教育学生,有一定经验,并取得明显效果。

3、面向全体学生,重视转化差生。有计划和切实可行的措施,勤于家访,差生转变明显。

4、能应用教育学、心理学理论,探索教育规律,进行教育研究,总结教育经验,指导二、三级教师和新教师做好班主任工作或其他教育工作。

5、积极接受教育工作任务,工作认真负责。

二、教学研究工作

1、胜任所教学科初、高中任何年级的教学工作,主动承担学校安排的教学任务和教研工作,能制定符合学生实际的“大纲”所要求的学期或学年教学计划。

2、有较强的教学能力,课堂教学有预见性和应变能力,能在教学中处理好基础知识和智能关系,培养学生能力和发展智力,方法得当,教学效果明显。

3、合理处理作业,做到选题有代表性,难易适当,分重恰当,认真做好答题、辅导和成绩考核工作。

4、对所教学科的教学中的问题能有计划地进行研究和实验,教研能力较强,取得成效。每学期有一定质量的教研文章、经验总结或论著。

5、指导二、三级教师的教学工作,帮助青年教师提高业务水平和工作能力。

小学教师职责模板最新篇9

一、懂法律:全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规。

二、师志坚:爱岗敬业。热爱教育,热爱学校,尽职尽责,教书育人。

三、师心慈:热爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公平对待学生。不讽刺、挖苦、歧视学生、不体罚或变相体罚学生。

四、师业精:严谨治学。刻苦钻研业务,不断提高自我素养,积极探索教育教学规律,努力改进教育教学方法。

五、讲合作:谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,不断强化团队合作精神。

六、尊家长:主动与学生家长联系,认真听取意见和建议,积极与家长探讨交流教育方法。

七、师纪严:廉洁从教。坚守高尚情操,发扬奉献精神,不利用职责之便谋取私利。

八、师仪端:衣着得体,语言规范,举止文明,作风正派,为人师表。

九、讲环保:爱护环境,环保意识强,审美情趣高,注重在学科教学中渗透环境教育。

小学教师职责模板最新篇10

1.负责教授6-12岁少儿国韵语文,数学等课程;

2.教学课件的编辑及教案的撰写;

3.参加教研活动,定期反馈教学工作,课外主动积极与家长进行沟通交流,反馈小学员学习相关情况;

4.教学道具的制作和管理;教学用具的维护和清理。

小学教师职责模板最新篇11

一、组织本组教师学习党的教育方针,学习本学科教学大纲,明确本学科目的任务,讨论贯彻分年级教学要求。组织本组教师制订学期教学计划,安排教学进度。

二、要求在个人备课的基础上,加强集体备课。配合学校领导组织听课活动,安排好本科的公开课,研究课评议工作,及时总结、交流、推广经验。

三、恰如其分地掌握作业份量,精选例题和习题。经常分析教学情况和学生的`学习质量,研究改进教学方法。

四、研究和讨论考试命题的原则,考试后做好质量分析工作,提出改进意见弥补学生知识缺陷的措施。

五、了解本组教师批阅作业情况,发现问题及时向学校反映,以便尽快解决。

六、帮助新教师熟悉业务,协助老教师总结教学经验,尽快地提高本组教师的教学水平。

七、认真完成学校领导交给的其他工作任务。

小学教师职责模板最新篇12

1、认真学习教学大纲、新课程标准及有关政治教学的指导材料,认真钻研教材,不断改进教学法,提高课堂教学效果。

2、认真备课,努力做到四备:备教材、备学生、备大纲及新课标、备时政。

3、教学中,态度要诚恳,过程要严密,内容要科学,方法要生动,要求要严格,效果要明显,讲理论要深入浅出,作结论要正确清楚。

4、教学中要处理好师生关系,既注意调动学生学习政治的积极性,同时又不失去教师应有的`主导地位。

5、教师要潜心钻研业务,积极动手、动脑,逐步做到教具自制与购买互补,提高使用教具的水平;认真学习计算机操作,不断增强使用现代教学手段的能力。

6、认真布置、批改作业,及时纠正作业中的错误;注意严格要求与减轻学生课业负担相结合,不断丰富学生基础知识,努力提高学生的政治觉悟和理论水平。

7、认真组织好月考,注意及时反馈,针对不同层次学生分类辅导,使每位学生在原有的基础上都有所提高;要做好平时采分记录,积极推行文科综合评价制度。

8、组织好政治学科课外兴趣小组活动,积极地开展一些有意义的活动,拓展学生的知识面,提高自学能力和分析判断能力;活动中要引导学生动口、动手、动脑,并做好记录。

9、认真组织参加各种竞赛活动,力争取得好成绩、好名次;指导学生写好政治小论文。

10、积极参加教研组活动,踊跃参加相互听课和集体备课活动,创造条件与其他学校同行切磋教学经验,提高教学水平;按时、按量、按质地完成提交与政治教学有关的计划、报表、论文和总结。

11、努力学习思想政治理论,有计划地学习教育学、心理学、逻辑学,拓宽自身知识面,加强业务进修,在教改试验中,不断更新知识,以适应时代和社会的发展要求,促进教学水平的不断提高。

小学教师职责模板最新篇13

1、了解并分析学生情况,准备教学计划和课前教案;

2、根据学生情况因材施教,提供专业化的&39;、高质量的一对一教学服务;

3、激发学生的学习兴趣,帮助学生养成良好的学习习惯,掌握高效的学习方法;

4、紧密结合教学进度,为学生查漏补缺,做阶段性测试;

5、完成领导安排的其它教学辅助工作。

小学教师职责模板最新篇14

1、认真写好每篇课文的教案,备课既要备篇章结构、写作技巧、重点难点、字音词义,又要备教学目的、讲授方法、学生情况。对每篇课文的讲授要做到目的明确、内容实在、讲法科学。

2、坚持文道统一,讲课要充分挖掘教材的思想内容,努力利用教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义、爱真善美等方面的教育,培养学生良好的道德情操。

3、切实抓好基础知识的教学工作。充分体现语文学科的工具性和基础功能,注意字、词、句、篇等基础知识的教学;要熟悉教学大纲及课程标准对学生在各阶段、各学年的要求,落实学生在各阶段、各学年所应掌握的知识。

4、大力培养学生的能力。要贯彻启发式原则,努力培养学生听、说、读、写、体验、抽象思维和形象思维的能力。配合图书馆搞好“读书节”活动。

5、搞好作文教学,不断增强学生口语表达、书写能力,做到系列化、层次化、科学化。各阶段、各学年训练的重点要明确,数量要适当,形式要多样,要使作文批改、演说交谈、抄写编撰成为学生提高写作、表达、书写能力的重要一环,在布置和评讲前要集体备课。

6、积极开展语文课外活动。重视语文活动在语文教学中的.作用,课外活动要经常化、科学化、系列化。各年级课外活动小组训练活动的重点要突出,针对性要明确,内容要切合学生的实际。定期举办语文知识讲座,既要生动又要实在,要通过这些活动的开展达到培养学生语文兴趣、扩大学生语文视野、提高学生语文能力的目的。

7、加强业务自修,努力学习教育学、心理学,学习新大纲新课标,适应素质教育新的教育教学要求,虚心钻研,务实进取,不断提高教育教学能力与水平。

8、服从学校交给的其他文字材料的收集整理工作。

小学教师职责模板最新篇15

班主任是班集体的组织者、管理者和本班学生的教育者,是学校实施教育教学工作计划的得力助手。班主任在学生全面健康的成长中起着重要的作用,并负有协调本班的教育和各学科教学的关系以及沟通学校与家庭、社会教育之间联系的作用。为进一步规范我校班主任工作,提高教育质量,增强德育实效性,特拟订本制度。

一、班主任同聘用

1、推行班主任聘任制度。每一学年初,由教师本人提出意向和学校任命相结合,学校根据实际情况,讨论决定。

2、应聘班主任应具有较强的责任心,热爱班主任工作;具有较强的教育教学业务能力;有开拓创新意识和吃苦耐劳精神;具有良好的心理素质和个性品质;了解学生身心发展规律,具有丰富的思想教育方法和一定的工作经验、管理能力。

二、考核及奖励

1、加强对班主任的过程管理,引导班主任做好常规工作,提高班级管理工作的质量。实施班主任过程管理制,每月对班主任进行一次考核。并依据考核细则规定纳入绩效工资。

2、期末依据班主任每月考核、班级教育教学情况,评选出文明班级及模范班主任。

3、对于学期内班级学生有违法或安全事故、连续两学期期末班级考核为最末,取消下一学年的班主任聘任资格。

三、培训

1、加强班主任队伍培训,提高班主任整体素质。邀请专家、学者或外出参观学习等形式对班主任进行培训。

2、不断加强政治业务学习定期对班务工作进行总结,各级参加每学期两次的经验交流,提高班务工作水平。

四、常规管理工作

1、开学初依据学校德育工作计划,和本班实际,在开学两周内制定并实施好班主任工作计划。

2、重视班级班干部队伍建设,每学期开学两周内建立班级组织,健全班委会制度,每周召开一次班委会,作好会议记录。

3、加强学生爱国主义教育,认真组织本班学生参加升旗仪式;有升旗任务时,民主竞选升旗手,写好“旗手事迹”,规范、准时升降旗。

4、重视班集体的文化建设。注重抓学生的良好行为习惯的养成训练,努力形成良好的班风、学风。开学两周内完成教室布置。按时组织学生出好宣传看板,一月一换,督促学生及时打扫并保持教室和清洁区的卫生。力求体现环境育人。

5、进行守纪、守法和安全教育,学生无违纪违法现象,无打架斗殴事件发生,预防和杜绝安全事故的发生,无安全责任事故。

6、做好班级贫困生、学困生摸底建档工作,并积极研究、落实相关措施,资助贫困生、转化学困生。

7、做好学生参加各类竞赛、活动的宣传、动员、组织工作,并力争取得好成绩。

8、组织学生积极开展各项有益活动,及时制止学生参加各项有害活动。班队活动正常举行且力求主题明确、富有教育实效。

9、关心学生校内外生活,及时认真做好家校联系工作。家访工作做到平时与期末相结合,学期到访平均每生不少于1次。

10、搞好家校联系会,组织召开本班学生家长会,提前写好家长会发言稿交学校检查,有记录,会议针对性强、效率高。

11、教育学生“爱护公物,人人有责”。一学期结束,班级公物的`完好率保持在95%及以上。

12、注重班主任工作经验的探索、积累,积极进行个案研究、撰写相关论文进行交流。

13、客观、公正、准确对学生进行综合素质评定。

14、学期结束认真总结班主任工作,撰写工作总结,总结有一定的深度,能提出改进措施。

小学教师职责模板最新篇16

1、网管中心是校园网运行、控制、管理的中心,是保障校园网正常运行、集中放置校园网核心设备之重地,非网管人员不得随意进入。

2、要保持良好的网络设备运行环境,不准在网管中心吸烟、饮食、喧哗。严禁在网管室内存放易燃、易爆、有毒物品、腐蚀性物品、强磁场物品、放射性物品。

3、要定期做好软件备份和计算机病毒检查处理,任何外来软件必须进行计算机病毒检查,确认无病毒后方可使用。

4、网管中心要装置调温、调湿、稳压、防火、防盗等设备,保证网络设备的安全运行。

5、网管中心要建立完整、规范的校园网设备运行情况档案及网络设备帐目,认真做好各项资料(软件)的记录、分类和妥善保存工作。

6、网管中心内设备均属专用设备,一律不许外借和挪做它用。对违反规定者要追究责任。

7、要建立日常和节假日值班制度,做好防火、防盗等防范措施,严防出现恶性事故。

8、网管中心工作人员调入调出时,要及时做好有关网络设备运行情况档案资料、室内设备清点和帐目交接手续。

小学教师职责模板最新篇17

1、针对学生情况,因材施教,提供专业、高质量个性化教学服务;

2、通过1对1或班级辅导,因时制宜分阶段组织测验活动,以检测学生接受辅导的成效;

3、与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,接受校方安排的各种检测和培训,不断提高教学水平;

4、完成校方安排的其它工作任务。

小学教师职责模板最新篇18

班级是学校工作的基本单位,班主任是班级工作的领导者、组织者和管理者,班主任工作的好坏,直接关系到学校多项任务完成,教学效果的好差和学生身心健康的发展,为了加强学校管理和班级管理,以形成好的班风、学风和校风,特制定如下管理制度。

一、班主任工作的任务和要求

1、关心、爱护学生,负责做好本班学生的思想政治工作,使本班形成一个遵守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的班集体;

2、充分调动学生的主动性、积极性和创造性,组织和指导本班学生参加各种活动,搞好清洁卫生,培养学生良好的卫生习惯;

3、经常与科任教师联系,了解和研究学生的思想和学习情绪,使学生目的明确,态度端正,不断提高学生成绩;

4、与学生家长和社会有关方面取得联系,尤其做好后进生的转化工作;

5、班级进行各种大型活动须报请学校批准。

二、班主任岗位职责

1、按时到位到岗,做到五到位;

①早操、课间操要到位;

②下班辅导要到位;

③就寝查寝要到位;

④各种集会、集体活动、食堂监队要到位;

⑤班上出现突发事件或重大问题要及时到位;

2、组织学生对教室、寝室、清洁区每天的大扫除;

3、每天查阅班务日志,利用班会时间对班级情况进行小结;

4、遇重大情况和突发事件及时向学校汇报,认真总结经验,不断改进工作方法,禁止采取粗暴的教育方法,不准体罚或变相体罚学生,严禁随意把学生赶出课堂。

三、班津发放

班津按每月四查记分发放,第一名为200元,第二名为195元,依次递减5元,最后三名为150元;

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