最新团队活动策划方案

| 金成

为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发的。那么优秀的方案是什么样的呢?下面小编带来最新团队活动策划方案7篇,希望大家喜欢。

最新团队活动策划方案

最新团队活动策划方案篇1

“增强员工协作意识,提高团队凝聚力”活动方案

一、活动的背景:公司队伍逐渐壮大,无法避免新老员工之间,业务团队之间,业务与后勤各个职能部门之间,就工作问题上,难免存在配合和服务上沟通的障碍,和矛盾冲突。为了让工作氛围更加的和谐,促使各个部门之间更好的交流和沟通,提高工作效率,创造更大的收益,企划部针对这一现象,特制订了一系列关于缓解员工关系,促进部门协作效率周期性活动。

二、活动目的:活动有利于灌输公司新的理念,互动能够增加各部门人员之间的亲和力。透过周期性的活动,能够及时、有效的传达公司最新精神和指示,让员工更加清楚的了解公司新动向。选取不一样部门进行联谊的活动,更能增强不一样岗位、不一样职责员工之间的协作、理解、包容,从而到达团结一心,有效沟通,高效益的团队。

三、活动的时光:以两个月为一个周期开展

四、活动的主体:公司全体员工(根据不一样的部门和员工之间的状况,组织人员活动。大活动人员不超过60人,小活动人员不低于30人)

五、活动的场所:主要场地以培训室为主,户外能够选取农家乐、度假山庄、市区内免费的主体公园为场所

六、活动的开展:周期性活动大致能够分为三类:拓展项目、座谈会项目、体育活动项目、知识趣味比赛。

根据活动主体不一样,企划部牵头组织培训部和部门管理沟通,确定最后的活动方案,确保活动能够解决实质问题,让活动的价值最大化。

(一)、拓展分为:室内拓展和室外拓展

室内拓展:短期内对心态和思维的调节效果好、见效快,成本低,可供选取活动资料丰富。

户外拓展:能够构成触动和刺激,强化服务意识,持久性好,能够增强团队之间的协作潜力,到达团队相互协作与信任的目的。

(二)、茶话会:形式灵活多样,资料丰富多彩,能够分为:团队才艺展示、小游戏、个人才艺表演、座谈会、工作主角转变短时光体验感受、案例分享、思想和心得交流、真心话、传爱心等一些列小片段组成。既能够以团体的形象对公司进行宣传,又会为公司的业务累计资源。

(三)、活动:乒乓球比赛、拔河比赛、波斯飞毯、跳绳比赛、滚铁环比赛、接力赛、合唱比赛、卡拉OK大赛、景区的旅游进行的团体赛和友谊赛等一系列活动。还能够组织到老人院、留守儿童、问题儿童等地区送温暖活动,到社区为孤寡老人和空巢老人做服务和慰问活动,不仅仅能够提高员工之间的组织与协调潜力,还有益于提高公司形象,宣传力度。

(四)房产专业知识竞赛、助理团队服务礼仪竞赛、陌拜房源、客源角逐大赛、关于对待客户、寻找房源、客源方式、方法的辩论赛、带看经纪人技巧、技能大赛等知识趣味比赛。透过比赛既能够促进员工之间的经验交流,又能够提升员工工作的用心性。

七、活动的费用预算

每次活动最低标准以5元/人的标准,最高标准以10元/人为标准。

最新团队活动策划方案篇2

一、训练背景

由于公司的业务迅速扩张,规模日益扩大。人员需求越来越大,新进员工越来越多,部分新进员工还未能充分职业化,他们的职责意识、沟通意识、创新意识、团队意识还有待提高。为实现新员工特训目标,打造一支优异的蓝韵人力资源队伍,培训发展部经过充分的研讨,认为有必要在新员工特训中增加团队拓展训练。

二、训练目标

1、树立主动沟通的意识,学习有效团队沟通技巧。

2、打破成规,重新审视自我,增强创意思维潜力。

3、增进学员相互认知和理解,提高团队的信任和宽容。

4、熔炼团队精神,加强团队凝聚力,树立合力制胜的信念。

三、拓展训练后参训人员的如下素质和意识将得到提高

1、用心主动的沟通精神

2、双赢思维、补位意识

3、应对变化的正确管理方法

4、对团队具有高度的.职责感

5、富于创新精神、主动求变

6、欣赏他人,鼓励他人,赞美他人

四、方案设计理论特点

项目整合训练资料包含室内项目和户外项目,整个培训中体力与脑力活动充分结合,在项目的实施中充分进行体验和感受,并共享别人的体会与心得。一系列活动使得参训员工对整个培训持续高度的热情及参与感,项目设计环环相扣,对于一些基本理论在游戏中进行意识、体会和理解,再分享讨论并融会贯通构成理论,进而运用到实际工作、生活当中。

五、拓展培训纪律要求

1、培训时务必严格遵守培训规则和公司有关纪律,严禁脱离团队擅自行动。

2、参加培训时务必穿运动鞋,着装简洁适合运动,女士请不要穿裙子。

3、如患有不适于参加激烈运动疾病人员应事先通知培训组织者,以作统一安排。

4、请持续训练区域的整洁,产生的垃圾或废物请随身带走,自觉保护环境卫生。

六、课程设计方案

1、参训人员:新员工特训班全体员工

2、拓展地点:公司拓展训练场

3、培训形式:15人至18人左右为一组,每一组选一位组长,在教练的指导下进行游戏,教练就游戏的目的和作用对学员进行引导,学员对游戏过程进一步进行体验和感受。

4、课程流程:

七、费用预算

八、拓展训练游戏方案

最新团队活动策划方案篇3

为进一步丰富我校教职工的精神文化生活,用心推进校园文化建设,倡导教师“每一天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的理念,经工会委员会研究决定,组建教职工文体团队。

一、文体团队类型

根据目前实际,先行成立书画队、合唱队、舞蹈队、羽毛球、篮球队、乒乓球队。

二、组织领导

1。各文体队在校工会的领导下以业余时光为主按计划开展活动。

2。各文体队队长选暂由校工会推荐。各队队长根据工会工作要求,明确活动计划,全面管理和协调队员训练、展示、比赛等事务。

3。各文体队由下列老师担任队长:

三、各文体队活动安排表

四、实施过程及要求

1。所有教职工均可根据自我的爱好,自愿选一个项目报名。

2。请各队队长负责督促本队老师用心参与活动,做到活动有组织、有纪律、有质量,活动时光为每周四4点——4点30,双周集中活动,队长完成活动记载(包括时光、地点、参加人员签到),单周自由活动。

五、未尽事宜,另行通知。

六、其它

报名时光:请各工会小组长于9月20日下班前上交报名表至工会。

联系人:吴继红南园校区四年级语文办公室

最新团队活动策划方案篇4

员工群众生日晚会活动方案

主题:公司与你一齐长

特质:增强凝聚力,培养员工忠诚品质;体现公司重视、关注每一个员工的成长,并且公司愿意与员工一齐成长的涵义。

活动策划:

活动地点:适合于开part的任何地方。

基本设施要求:投影仪(借用公司),话筒及音响(场地自带或公司借用),音乐伴奏(网络下载即可)、笔记本电脑(借公司即可),数码相机(公司肯定有),DV(个人、公司借),小彩灯(活动场地一般都有,即使买也不到100大洋)。生日卡若干(成本可控),鲜花水果若干(推荐批发,不必包装),空白cd若干(刻录用),刻录机(公司百分之九十九都有刻录机,或者带刻录功能的光驱,康宝光驱),1开白纸。

具体资料:

1、“公司与你一齐长之公司关怀”:本环节作为活动开始的序幕。活动组织者宣布活动开始之后,灯光忽然变暗,生日歌轻扬,投影出现公司总裁或者工会主席、团委书记(身份恰当、级别足够高的领导)的生日贺词视频。

领导日理万机,贺词可事先拟好,要点包括:

亲爱的员工,你们是公司发展的源动力,公司这天的成绩包含着在座每个岗位上员工的努力。

这天给我们员工过生日,我代表公司送上最真挚的祝福:期望你们在公司这个平台上健康成长,透过努力,实现梦想,公司愿意和大家一同成长,让我们一同来铸造公司的每一个辉煌!我代表全公司全体员工祝你们生日快乐!

视频完毕,能够颁发生日贺卡,贺卡上有该员工部门负责人书写的祝福和主要同事的签名。(如果公司有生日礼金那就更煽情啦:))颁发贺卡过程中可同时进入第二环节--幸福惊喜。

2、“公司与你一齐长之幸福惊喜”:提前选取每一位生日员工的vip亲友(部门领导、同事、父母、男女朋友),透过录音或者视频向生日员工单独表达生日祝福。能够偷偷找到某位员工的父母,录上一段视频,或者电话采录远方家人的祝福,或者录下她男朋友的意外倾诉,都将让人感动万分,终生难忘!此环节如果生日员工人数很多,要控制每段祝福的时光,以1分钟之内为宜。整个祝福可选用电子相册软件或powerpoint制作,背景、切换效果美观,音频、视频插入方便,制作过程也相对简单。(华军软件园有n多免费电子相册下载)

相信这时候气氛已经变得火热了,有的mm是不是眼睛都流出泪水啦,有网线的地方还能够约好远方的人透过qq视频和寿星进行实时交流,那就更火爆啦!下方该让大家互动释放一下拉。进入第三环节--我的生日秀。

3、“公司与你一齐长之我的生日秀”:该环节主要是给每个员工一个展示自我,表达自我的机会。可实现通知生日员工有此环节存在,让大家提前有所准备。每位员工有3分钟时光自由支配,能够给大家唱首卡拉ok,也能够秀一下自我的小绝活,或者主持一个小游戏,或者和大家说说话,不拘一格。主持人此环节可引导大家对公司和同事的祝福及进行反馈,工作人员用DV拍下整个活动,刻成CD,作为生日纪念。如过条件允许,也能够邀请当地不错的酒吧歌手,吉他弹唱几曲更为煽情。

此环节持续时光在1~2小时为宜,

中间能够穿插互动小游戏,以增强气氛。

4、“公司与你一齐长之我和公司一齐长”:该环节由所有生日员工用水果或者鲜花为材料在白纸上拼出公司logo,并在纸上签写祝福。作为对公司带给关怀的反馈。此环节能够开动脑筋,用各类物品作为原料,组成公司logo,或者“我与公司一齐长”几个字。

5、“公司与你一齐长之温情永远”:将活动整个过程制作成精美DV,刻录成光碟。发放给所有生日员工留作永久纪念。把活动照片,员工亲手制作的logo作成公司板报内部展示。也可作为公司企业文化或宣传册中员工生活的有利宣传。

6、“公司与你一齐长之大快朵颐”:这个环节不说也清楚啦,整个过程花费金额不多,既然有那么多的预算,能够组织一个冷餐会,或者大家动手自助制作生日餐,总之,不能让人家饿着肚子玩嘛。

7、“公司与你一齐长之我动故我在”:这个环节,在大家吃饱了,在房间里憋闷了,能够出来组织拔河,篮球、跳棋,桥牌等比赛。让大家自由参加。文秘114版权所有

活动整个策划就这样,花费不大,相信会给大家一个意外的惊喜。领导也会为音乐男孩哥哥的组织潜力而喝彩呢。

最新团队活动策划方案篇5

一、目的为倡导“快乐工作,幸福生活”理念,活跃人力资源部团队工作气氛,加强团队凝聚力、向心力,特举办本次“促团结、增友谊”文体比赛活动。

二、活动时光待定

三、活动地点待定四、参加人员人力资源部全体人员五、活动项目1。跳绳类a)1分钟跳:1分钟内计选手跳的个数;b)1次性跳:选手开始跳至出现失误为止计所跳的个数。

2。踢毽子类a)1分钟踢:1分钟内计选手踢的个数;b)1次性踢:选手开始踢至出现失误为止计所踢的个数。

3。乒乓球类单打比赛方式:实行单局轮流积分制即选手要与其余参赛者分别进行1局定胜负得比赛,胜1局得1分,输者不得分,积分多者胜,如出现相同积分,加赛1场评出胜者,加赛实行三局两胜制。

4。羽毛球类

a)单打比赛方式:实行分组淘汰制即透过抽号分成两人一组,透过三局两胜制定胜负;如初次分组组数为3组或以上,第一轮淘汰赛结束后胜者重新进行抽号分组,直至决出一、二名为止。

b)双打比赛方式:实行单局淘汰制,报名者不分男女透过抽号自由分组结合,实行单局淘汰赛。

六、奖项设置项目奖项跳绳1分钟跳踢毽子1分钟踢乒乓球单打男单羽毛球女单双打一等奖二等奖纪念奖11若干11若干11若干11若干11若干22若干七、活动流程

1。报名a)报名原则:单人项目每人限报至少1个项目,至多2个项目;当单人项目少于3人、团体项目少于2组时取消该项目。b)报名方式:由各科室负责统计,培训科负责汇总。

2.赛程安排第一项:跳绳第二项:踢毽子第三项:乒乓球第四项:羽毛球

3.颁奖

八、活动物品准备

1.辅助器材跳绳、毽子、乒乓球拍、羽毛球拍、秒表

2.奖品(预算)共计2920元。奖品价值预项目算项奖一等奖二等奖纪念奖跳绳类踢毽子类乒乓球类1分钟跳1次性跳1分钟踢1次性踢男单女单男单10010010010010010010010050_2808080808080808040_250_350_350_350_350_35050_450_325_2_3羽毛女单球类双打

九、活动预算

1.辅助器材预算(共计75元)毽子3个:5元_3=15元;跳绳3条:20元_3=60元

2.奖品预算(2920元)3.预算共计:75元+2920元=2995元

最新团队活动策划方案篇6

一、活动背景

近年来,全区学校团队组织以青少年思想道德教育为主线,以培育"四有"新人为目标,以活动为载体,以服务为宗旨,夯实基础,拓展职能,扎实工作,讲求实效,团队活动蓬勃发展,青少年健康茁壮成长,令人欢欣鼓舞。但是随着形势的发展和环境的变化,团队工作还存在不少问题:

1、学校团队工作模式相对滞后。当代青少年在价值取向上呈现出重个性张扬、求个人发展的特点。由于学校教育资源和空间的有限性,相对封闭的团队

工作模式与当代青少年学生的多样性追求存在着难以整合的矛盾。

2、学校团队活动缺乏深度和广度。一些学校团队组织创新意识不强,活动形式单调,学生不感兴趣,参与的覆盖面不广、主动性不强,团队活动缺乏深度和广度。而网吧、歌舞厅等少儿不宜活动的场所又迅速发展,不少自控能力较弱的学生沉迷网吧,甚至泡歌舞厅,给他们的身心健康带来不良影响。

3、学校团队工作理念有待转变。学校没有从应试教育中真正解放出来,一些学校团队组织用应试教育的办法参与素质教育,往往重智育轻德育,重课堂教学轻社会实践,重校内教育轻校外教育。同时品牌意识不强,工作亮点不够突出,团队特色精品活动范围不广,影响不深远。

这些问题,迫切需要我们打造学校共青团、少先队工作品牌,增强团队活动的针对性和实效性,走出一条促进青少年学生全面发展并富有地方特色的素质教育之路。打造学校团队工作品牌的"一校一品、一品一优"工程。

二、活动总体目标。

积极创建学校团队活动品牌,提高学生参与团队活动的兴趣,形成“人人了解学校品牌,班班拥有中队品牌、个个努力争创品牌”的校园品牌活动氛围,不断丰富学校特色品牌的内涵实质,使路北区的的学生会参与、受教育、懂礼仪、善学习、能合作、惹人爱,促进学生的全面发展。

三、工作思路

坚持一个中心:校校有品牌,团团(队队)有精品

依托四个载体:团队干部、班队集体、学校团队、教育基地。

形成三个层面:普及层、提高层、精品层

促进五项建设:校本团队课程建设、校园文化建设、教师队伍建设、班集体建设、学校团队建设

突出六大结合:

团队活动和校本课程开发整合相结合;

和谐校园的创建与团队品牌活动相结合;

思想道德教育与行为规范养成相结合;

学生健康成长与团队事业发展相结合;

全员普及与个别提高相结合;

基础性活动与校外教育相结合。

四、活动主要做法

(一)深入调研,贴近学生。

为"一校一品、一品一优"工程顺利实施,打开良好的工作局面,各学校团队组织主要做好三方面工作。一是提高认识。通过召开会议、开展与中队辅导员和学生座谈等多种形式,来统一学校的思想。二是深入调研。专门组织人员,深入班级,学生之中,开展多种形式的调查研究,制定各校“一校一品、一品一优"活动计划,要有目标任务、工作步骤和组织领导。三是强化品牌。各校要定期召开专题会议,研究"一校一品、一品一优"工程在实施过程中出现的新情况,及时解决新问题,努力争取活动的长期化,品牌化。

(二)精心打造,整体推进。

"一校一品、一品一优"工程是以局部带动整体的精品战略,是团队各类活动的龙头,是整合学校、家庭、社会教育资源的有效途径。深化教育理念,拓展工作领域,塑造精品活动。

1、团(队)教两家紧密联系,多方协调,上下联动,为"一校一品、一品一优"工程的实施营造良好的环境。建立健全多元化、多角度的激励性评价体系,尊重每位学生的主体地位、心理需求、个性发展和个体差异,让他们在活动中体验成功的愉悦,感受自身价值的存在,促使他们更加热爱自我、悦纳自我、超越自我。

2、拓展工作领域变相对封闭的`团队工作模式为开放的工作体系。以团队活动为载体,以人才培养为根本,以有形化阵地为依托,努力构筑开放的学校团队工作体系。加强团队活动网络建设。以主旋律示范活动为牵动,以理想信念教育、思想道德教育、民主法制教育、行为养成教育为主要内容,以学习活动、实践活动和文化活动为主要形式,拓宽团队活动领域,促进团队活动的网络化。加强阵地建设。以活动阵地、技能培训阵地、服务阵地建设为主要内容,坚持走事业化、社会化、市场化的发展道路,实现学校团队工作可持续发展。

3、塑造精品活动--变传统活动项目为品牌打造。传统的团队活动项目如果不创新,缺乏吸引力,就难以满足学生个性发展、成长成才的需求。要求学校团队组织创新活动方式,体现学生的主体性,根据他们身心健康的需要、完善人格的需要和成才发展的需要,区分层次,有针对性地开展活动,变传统的活动项目为品牌打造。打破传统的活动形式,不断开拓创新,打造团队工作品牌,产生广泛而深远的影响。

五、活动要求

1、实施"一校一品、一品一优"工程要进一步贴近时代要求。新形势下,学校面临着培养德智体美劳全面发展的"四有"新人的重任,对学校团队工作提出了新的更高的要求。我们要根据时代的要求更新和发展学校团队工作内容,转变教育观念,虚功实做,让学生了解社会,认识自我,明辨是非,增强抵御社会不良风气侵蚀的能力。

2、实施"一校一品、一品一优"工程要进一步贴近学生需求。学生是学校团队的工作对象,他们的参与程度直接影响团队工作的深度和广度。要把服务学生健康成长放在首位,维护他们的权益,满足他们的需求,培养他们的能力,提高他们的素质,把学校团队工作做出实效,吸引广大学生加入到团队组织,自觉接受锻炼,将学校团队工作品牌做大做实。

3、强化品牌意识,着力打造“一校一品”的格局。各校要充分挖掘本地特色教育资源,进行规划,开展丰富多彩的特色活动,形成既能叫得响,又容易操作的“一校一品”的学校团队及德育教育格局。

4、树立以课题研究促进团队工作全面发展的理念。深化中队活动改革,中队活动展示,不断提高团队工作和团队活动的针对性、实效性和主动性。同时,各校还要十分重视经验地梳理、总结提升和包装,以及对外宣传工作,并做好存档工作。

最新团队活动策划方案篇7

项目名称:

悬空排雷(雷区取水)

项目类别:

个人挑战和团队合作项目

训练时间:

每组10分钟

人数:

6人以上

适宜人群:

除有心脏病等疾病和身体有损伤者外,尽量要求全体学员全部参与。

场地要求:

野外或是湖边比较空旷的场地即可。

训练器材:

玻璃杯(8个)、眼罩(1个)、结实的绳索1根(足够长且光滑)、手套(若干双)、秒表(1个)、哨子(1个)。

训练目标:

1、加强队员之间的相互交流。学员通过共同讨论,认识共同决策的重要性。

2、培养团队成员的合作意识,提高团队的整体能力。

3、增进团队合作精神,使学员认识到协同合作在解决问题中的重要作用。

任务布置:

从成员之中推选出一名队员当“排雷者”,让其蒙上眼罩,借助现有的工具(绳子)和其他队员的帮助,使身体悬空将“地雷”(玻璃杯)从“雷区”(5m见方的正方形)中安全取出并放置到指定的安全位置。同时,该“排雷者”要遵守全身都不接触地面的原则,其余的队员使用绳子牵引住“排雷者”。在未把“地雷”放到指定位置之前,所有队员都不可以松开绳索和踏人“雷区”。

训练指导与实施:

1、选取比较平坦的地面作为训练的场地,检查场地、器材是否符合要求。

2、把分配好了的小组带领到训练的场地(其他的小组由其他的负责人带领到距离训练场地较远的地方,以免偷看)。

3、将学员身上携带的所有硬物取下,并放置到安全的地方,比如手表等。

4、让成员观察场地,并带领学员热身,以避免因准备活动不充分而受伤。

5、清晰地宣讲该项目的训练规则和注意事项。

6、观察和记录学员的活动情况,活跃气氛。

注意事项:

1、提醒学员在分配和安排控制绳索的队员时,一定要注意男女力量的均衡搭配,切实保护好“排雷者”,以免使“排雷者”受伤。

2、协助的人员在控制绳索时,要注意不能把绳索缠绕在手上,最好戴上手套,以免勒伤手。“排雷者”也要注意将头发扎起来,以避免头发与绳索缠绕在一起。

3、时刻注意绳索的承受力,当发现绳索的承受力快要达到最大限度时,应及时果断地中断训练,更换绳索。

4、注意做好“排雷者”的保护工作,不可太过于追求速度,应尽量求稳,避免操之过急而事倍功半。

5、若在“取雷”的过程中“地雷”发生爆炸(玻璃杯破裂),应立即停止该项目,及时地清理场地,以免玻璃碎片扎伤队员。

    19832