开展“学雷锋纪念日”主题教育活动总结

| 泽慧

和煦春风拂面来,雷锋精神暖心怀。今年的3月5日,是第61个“学雷锋纪念日”。以下是小编为大家收集的关于2024开展“学雷锋纪念日”主题教育活动总结的相关内容,希望对大家有所帮助!

开展“学雷锋纪念日”主题教育活动总结

开展“学雷锋纪念日”主题教育活动总结(篇1)

一、指导思想:

为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,努力从学生的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合,力求改变学生的精神面貌。并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒希望的种子。

二、具体工作:

1、召开班会讨论雷锋精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已,雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的'。最终大家讨论的结果一致认为,长时间以来,学雷锋活动已留于形式;助人只是为了赢得荣誉或完成任务,而“被帮助者”只是一个筹码而已。那么又有谁愿意充当这个筹码呢?所以,真心的付出才是助人的原动力,爱心才是沟通的桥梁。由此,同学们似乎抓住了雷锋精神的实质——热情、无私。我们不甘心被人误会,所以就是在此次班会上我们作出决定,以后要定期去做好事,而不是只是形式的工作,而是发自内心的去帮助那些需要帮助的人们,去做些力所能及的事情,个人能力有大小,但是我们会尽全力的去帮助那些需要帮助的人们。

2、为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,同学们利用星期六、星期天空余时间,积极的参加学习雷锋的活动,从内心深处开始学习的品质,大家都感觉学习到了很多东西。

三、活动感想:

活动已经过去,同学们参加学习雷锋活动的热情是这样的积极,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。虽然活动已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信,只要我们全校师生心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

开展“学雷锋纪念日”主题教育活动总结(篇2)

活动主题:“学雷锋,扬真情”

活动时间:20__年3月5日

活动地点:空军干休所、社区

活动人员:电气__k7班团支部全体成员

一、活动背景

共青团工作要点之一即全面推动志愿服务与社会实践工作,从服务社会的角度引导广大团员青年。“学雷锋”活动则是服务社会的很好表现。在全社会大力弘扬雷锋精神,激扬人民心中蕴藏的美好思想品德,把公民道德建设不断引向深入,为推动科学发展、促进社会和谐提供有力的思想道德支撑。值此3月雷锋月的到来,我们团支部响应校团委在全校开展“弘扬雷锋精神,倡树文明新风”学雷锋系列活动的号召,开展“学雷锋,扬真情”的主题团日活动。

二、活动目的

弘扬雷锋精神是知与行相统一、教育与实践相结合的过程。通过此次主题团日活动,让团员青年明白学雷锋、做好事,人人可学、处处可为,引导团员青年从自己做起、从身边做起,从日常小事做起,使学雷锋活动融入生活中。并加深团员青年对雷锋精神新时代诠释的解读,在团支部内形成互帮互助、勤俭节约的和乐氛围。

三、活动内容

(一)“讲雷锋故事,学雷锋精神”主题团会

在主题团会中,我们重温了雷锋事迹,团支部号召每一个学生利用课余时间通过图书、网络等渠道,收集雷锋生平事迹。并召开以“学雷锋,扬真情”为主题的团会活动。在重温活动中,同学们感触颇深。在会议之后,我们探讨了雷锋日的具体行程,经过投票商议,把为老年公寓的义务劳动作为了当日的具体活动。

(二)探访空巢老人

我们团支部探望了一位姓李的老人,所以我们称呼她李阿姨。李阿姨很热情,招呼我们进门,给我们搬椅子,亲切地称呼我们几个——丫头。等我们坐下,李阿姨便和我们聊起来,也谈及她的家人状况,日常生活以及和邻里之间的关系……从谈话中我们了解到李阿姨无工作,生活主要靠政府最低补助以及兄妹等亲人的一些支助,平时也自食其力出去捡一些废品。对自己的经历,李阿姨对我们并不吝惜言辞,虽然这些经历在外人看来有一些凄苦,但李阿姨讲述时却是一直面带笑容,没有一丝苦楚与哀怨。与李阿姨聊的很开心,聊完后帮李阿姨收拾了一下屋子,收拾完屋子同学们一起下了楼。我们不需要那么多博大的壮举,只要这样的点滴同样意义非凡。

(三)清洁老年社区

很多人称呼90后大学生是“温室里花朵”的一代,在大多数人的眼里是什么也做不好、什么也不会做。而我们用自己的行动改变这一观点,同学们用抹布认认真真清理表箱、展窗等的灰尘。

(四)与老年人闲聊,为他们解闷

他们是那样的慈祥,但是什么让他们变得无助?是寂寞。人老了需要的不是钱,而是陪伴、是交流、是欢乐。我们来到小区看到那些坐着的老人们,我们就上前和老人们聊了聊健康问题,拉起了家常,又和奶奶们讲讲笑话把他们逗得大笑,他们也很喜欢我们,但时间有限我们只能陪伴他们这么长时间……其实老人们不需要太多时间常常陪伴,只要你记得有时间关心他们一下就够了。

四、活动总结

“学雷锋月”中,同学们参加学习雷锋活动的热情是积极的,雷锋精神依然在我们团支部的`每个角落绽放光芒。通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心社会,关心国家,虽然3月即将逝去,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。奉献精神永随,雷锋精神必将再我们身上延续。

开展“学雷锋纪念日”主题教育活动总结(篇3)

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。我们在这年里继续组织开展古镇小卫士活动、“三八”节感恩活动、植树节环保活动、学雷锋活动,校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。我校根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,为此我校根据自己的实际情况积极开展学雷锋活动,现将所做各种工作总结如下:

一、继续组织开展古镇小卫士活动。

延续往年的活动,在9月1日到12月30日,班主任组织下利用劳技课,兴趣小组活动到古镇内清扫卫生死角,捡拾垃圾,清理杂草,为游客指路等有益的活动。为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。树新风、促学风从感悟生命的角度出发,在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神;从实践出发,从确立远大志向做起,培养学生良好的道德品质和文明行为,促进学生的全面发展。

二、开展了“三八”节感恩活动

在3月份,充分利用节日培养学生的责任感,使学生学会关爱,学会付出、学会回报,懂得孝敬、体谅长辈的良苦用心,各班级在“三八”节期间组织学生搞好庆祝活动。

1、组织学生利用课余时间通过上网或看书查找资料,了解世界妇女节的来历。

2、各班级利用3月1日班队会时间围绕“三八”节感恩活动召开主题班会,对学生进行感恩教育。

三、开展了植树节环保实践活动

在植树节期间学校内开展“浇浇水”活动:给学校及家庭周围的小树、绿化苗木浇浇水,松松土。

各班级围绕环保教育召开主题班队会,加强学生的环保教育。(学校绿化带也有踩踏现象,各班级利用本主题班会教育学生爱护绿化,自己不进入绿化带,同时提醒、制止、带动他人也不进入绿化带,做爱绿、护绿的小使者。)号召全校同学行动起来,充分利用各种条件参加植树环保活动,在家中或在学校里栽种一颗花草美化环境,为我们生活的环境增添一点绿色。

四、开展学雷锋活动

“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,雷锋以实际行动,学校将开展学雷锋宣传教育活动。以“与时俱进弘扬雷锋精神,努力开创学校德育工作新局面”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。

1、用周一升旗仪式进行学雷锋动员。课间音乐播放学雷锋歌曲。张贴学雷锋标语。各班班主任主持召开一次主题班会,通过讲雷锋故事,唱雷锋歌曲等形式,去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心展开讨论,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义。

2、深入开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。

3、开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。开展“告别不良行为,争当文明学生”主题教育活动,通过主题班会、征文、演讲等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。一、二年级捡取校园杂物。三至五年级清扫校园路面。各中队可以组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。高年级可为低年级做好事(如为低年级打扫班级卫生等)。

4、在队员中开展“一言一行见公德”的道德实践活动,倡导同学们学习雷锋,做新时期的“活雷锋”,结合“小学生行为规范”、“小学生守则”加强学生的常规教育,培养全体队员做习惯良好、文明守纪、关心帮助他人、遵守道德规范的合格小主人。并力争活动期间每天都做一件好事。举办了一期以“学雷锋”为主题的手抄报,黑板报活动取得了良好的效果。

总之,通过一年的努力在班主任老师的带领下,开展了不同形式的活动。在活动中为社区、为学校做了公益活动,树立我校的良好形象,但更重要的是通过活动师生们的情操得以陶冶,又掀起学雷锋做好事的大波。通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

开展“学雷锋纪念日”主题教育活动总结(篇4)

为进一步落实金礼貌办《关于在全县广泛开展学雷锋志愿服务进社区活动》的精神,广泛普及“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,用心培育和践行社会主义核心价值观,构建和谐邻里关系,不断提升我院职工的礼貌素质和社会礼貌程度,大力营造“人人为我,我为人人”的社会风尚,我院青年志愿者广泛开展礼貌服务、爱心奉献、义诊义检、爱心捐赠等社会公益活动,获得社会各界的高度评价。青年志愿者团队的团员青年以实际行动展现了新时代青年的崭新风貌,成为医院优质服务一面鲜活旗帜。

一、深入开展青年志愿者“送健康献爱心”活动。

随着社会的进步和发展,人的寿命越来越长,人们对健康的要求与日俱增。老年人是社会的财富,促进老年人健康,关爱老年人生活,做好老年人的健康工作,有效发挥他们的余热,为社会和家庭创造财富。x月5日,由卫生局团委牵头,成立志愿者服务队,前往敬老院,开展了“关爱老人,送医送药送健康”的青年志愿者服务活动。短短一下午,医护人员为老人们把脉、测量血压、进行健康体检并开展健康知识讲座答疑解惑,根据老年人的心理特点,老年人普遍存在的:失落感、孤独感、恐惧感等心理问题,进行心理疏导,健康指导,现场互动交流,帮忙老年人调整情绪,树立对完美生活的信心。还发放各类知识的健康处方100余份。此举让场所中的老人们真正受益,让每位老人真正感受到了社会的关怀,温暖了老人们的心,受到了老人们的欢迎。

二、开展青年志愿者农村医疗帮扶活动。

__月底,医院组织科普志愿者下乡义诊,为村民开展拔火罐,艾条灸,刮痧等简便验廉的中医适宜技术知识的普及。针对农民看病难看病贵,得不到及时医治,造成小病拖成大病、大病拖成重病的状况,医院发挥人才、技术等优势,切实抓好医疗下乡服务,透过宣传健康科普知识,传播卫生健康理念,宣传疾病防控知识,倡导健康生活方式,努力让农民患者掌握一些疾病常识和急救常识,并免费发放药品20余种,发放各类疾病的健康处方200余份。为解决边远乡村看病难的问题做了一件实实在在的好事。

三、有效开展青年志愿者爱心天使年服务活动。

为了在缓解病人“看病难”工作上发挥青年作用,促进医院服务质量和服务形象的提升,今年院团委、护理部在全院护士、青年团员中开展以“服务好、质量好、医德好、群众满意”为主题的.爱心天使年活动。每一天青年志愿者服务队队员,利用休息时间分时段在门诊楼协助进行导医、导诊、便民咨询、控烟、维护环境卫生、维持排队秩序、巡回服务、帮忙行动不便,无人陪护的患者打开水,送饭等工作,为有需要帮忙的病友带给服务。活动开展以来,得到病友和职工的一致好评。

四、开展爱心捐助活动

6月初,我院干部职工用心参与“用爱心传递真情,送书籍成就梦想”的主题捐书活动。全体干部职工反映强烈,大家都表示,看过的许多图书,与其让它在角落闲置,不如物尽其用,让它体现出更大的价值,让更多的人共享阅读的快乐。全体干部职工迅速行动起来,争先恐后捐书,还确保捐好书、捐新书、捐对群众最有用的书,捐书活动中共收集到包括少儿读物、科普读物、文化教育、生活杂志等四大类150余册图书。提升了单位职工奉献社会、感恩社会的思想觉悟。让知识在爱的手中传递,给农村学生和青少年带给更多精神上的关爱,帮忙农村家庭和孩子健康成长,为扎实开展精神礼貌建立活动起到了用心促进作用。

金塔县中医院青年志愿者团队的团员青年,用真心去关爱身边百姓健康,用真情去扶贫助困送温暖,用实际行动践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,展现了新时代青年的崭新风貌,成为医院优质服务一面鲜活旗帜。

开展“学雷锋纪念日”主题教育活动总结(篇5)

三月的春风暖暖地吹,新学年的学雷锋活动又在祖国大地轰轰烈烈地进行着,雷锋精神又开始在我们心中传递。雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青年人不断进取,茁壮成长,为了进一步学习弘扬雷锋精神,20__年3月29日,我们班举行了“传承雷锋精神爱心助你我他”团日活动。

在活动开展的前一日,各位班委在征求了全班同学对于此次活动的各项意见后,向后两次召开了紧急班委会,最终确定了活动的形式和内容。活动前的准备工作,几个班委也进行了明确的分工。我们搜集文献与图片、视频等资料,在大家的共同努力下,做出一个独一无二的主题活动ppt。一切准备就绪以后,我们便于3月3日早8时在教室举行了学习雷锋主题团日活动。

活动分为两大部分——室内活动与室外实践。而室内的活动又分为这样几个环节:介绍雷锋生平事迹、学习雷锋名言语录、朗诵赞扬雷锋的诗歌、观看有关雷锋精神的短片、有关雷锋的知识抢答,以及共同歌唱歌曲《学习雷锋好榜样》,最后还在班副的带领下进行了庄严的宣誓。

四十多年来,雷锋那种公而忘私、言行一致、艰苦朴素、完全彻底为人民服务的精神,鼓舞和激励着我们。作为一名在新时期新时代下成长的大学生,我们更应时在平时的工作中和生活中带头发扬雷锋精神,对工作吃苦耐劳、甘于奉献,对他人宽容大度、坦诚相待,对自己勤俭节约,严于律己。以理性的态度全面了解雷锋精神,让学雷锋精神与时代同行,以饱满的激情,与时俱进的学习雷锋精神。

在“传承雷锋精神 爱心助你我他”团日活动中,我们班举行宿舍清洁,活动内容是男同学去校内五栋宿舍帮助我们班的女同学清洁宿舍卫生,然后女同学去樟村宿舍帮男同学收拾宿舍,男生帮助女生清洁宿舍,如抹风扇等,女生就帮男生我们收拾书桌等。寝室是每个大学生学习、生活的一个重要场所,寝室文明与否是反映学生素质涵养的重要方面,是优良校风班风的重要体现,对每个大学生都会产生重要影响。大学生一天中三分之一以上的时间要在宿舍中度过的,宿舍环境怎么样,对学生的成长起着潜移默化的作用,因此做好宿舍卫生清洁对每一名学生来说都很重要。

在学习雷锋名言语录这一环节中,全班同学踊跃起立朗读有关雷锋同志的名言语录,一个个感情饱满,在场之人无不振奋精神,体现了大家积极参与活动的热情,也表现了大家对于学习雷锋精神的决心和冲劲。“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者”,雷锋的话语久久回荡在我们耳畔。而欣赏赞颂雷锋的诗歌环节,自告奋勇来为大家朗诵的.同学一个个热情澎湃,对雷锋的敬仰之情溢于言表。“生命,不一定濒临死亡才显示深刻”,是啊,雷锋精神应该渗透在我们生活的点点滴滴,一年一度的学雷锋日,并不意味着,雷锋精神在此刻才有存在价值,他无时无刻都是一笔精神财富。通过更广泛的学习雷锋精神的精髓和实质,约束自己。之后大家共同观看了一段有关学习雷锋精神的短片《雷锋侠》,用这样一种更为直观与立体的方式感受雷锋精神为我们带来的心灵的愉悦。而下面的环节——知识抢答,则将室内活动部分推向了高潮。题目分为单选、判断和填空三类题型,大家事先分好小组,每一组的各个成员都兴高采烈的的起身抢答,每道题目后我们都为大家进行了详细的纠正与解释,让我们在欢笑中获得更多的知识。此时活动的气氛最为浓厚热烈,所有同学的眼睛里都闪烁着快乐的光芒。这种寓教于乐的方式,让我们获益匪浅。进行完紧张刺激的知识抢答,我们又共同唱起了《学习雷锋好榜样》。“爱憎分明不忘本,立场坚定斗志强”,在整齐的歌声中,大家若有所思,相信已经对雷锋及其精神也有了更深一层的体会。欢歌笑语之以后,全班同学在班副的带领下,进行了庄严的宣誓。“学习雷锋,热爱祖国、热爱集体、助人为乐、勇于奉献、艰苦朴素、勤俭节约、努力创建和谐社会!我们要以身作则,将雷锋精神化为我们的道德准则、行为模范,以实际行动为新时代的雷锋精神注入新的内涵”,铿锵有力的声音,彰显了我们同学对于学习雷锋精神的决心与恒心。我相信雷锋“钻”和“挤”的精神已经深深地烙在了同学们的心中。就这样,我们活动的第一部分便告一段落。

我们班采取清洁男女学生寝室的方式,让同学们了解学习雷锋应该从身边的小事做起,雷锋精神就在我们身边。同时还通过此次团日活动,针对我们班上男女同学交流不足的情况,调动同学们的积极性,团结同学,增强男女同学的交流与合作,促进班级同学间的凝聚力,弘扬雷锋精神。通过对学雷锋主题团日活动学习,进一步了解了学习雷锋不仅要做什么大事,更实在的是从身边的小事做起。

开展“学雷锋纪念日”主题教育活动总结(篇6)

雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产主义思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。作为学校一项传统教育活动,随着三月悄然离去,我校学雷锋活动也暂告一段落,但雷锋,一个在人们心里闪耀了几十年的名字,他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中,他们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。

在这热情洋溢的三月,我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个中国人的实践准则,是每一个中国人所崇尚的。在这特别的.日子里,我校在这方面做了以下工作:

一、宣传阶段

1、3月5日,利用国旗下讲话,围绕“学雷锋精神,做雷锋式的好少年”这个主题,生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事,这日中午,大队部召开了“学雷锋树新风”动员大会。在大会上宣读了学校学雷锋活动计划,并在大会上宣读题为《妈妈,我爱你》的倡议书,号召全体学生在三八妇女节,为母亲送祝福,表达自己的爱。

2、各班小记者积极撰写了“学雷锋做好事”广播稿,红领巾广播室播报学校的好人好事,播放雷锋歌曲。营造学习雷锋的氛围。

3、各班出版了“学习雷锋好榜样”的主题黑板报。其中,主题鲜明、设计新颖的板报有:六(1)班、五年级、三(1)班。

二、实施阶段

1、立足校园,走向社会。在活动期间,我校“学雷锋”志愿者服务小队前往敬老院清理卫生死角,为老人表演节目,还定期清扫从四化厂__学校门口这一条大街。还为因被火烧的贫困家庭的同学贺金艳、贺丘林等弱势群体送温暖、献爱心活动。

2、以植树节为契机,组织各班清除校园花坛的杂草,并栽种花草,要求学生不乱摘花、折树枝等。

3、各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。各班学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。

4、各班围绕雷锋精神,联系本班实际,开展学雷锋主题活动,四(1)、四(2)班主动清扫了小学部宿舍前面的空地。其他各班也不甘示落,积极行动了起来,打扫校园卫生死角,每周卫生日,高年级同学帮助低年级擦洗玻璃等。

5、各年级的同学通过学唱一首雷锋歌曲,做一件好事、写一篇做好事的日记,谈一次做好事的体会,上好一节主题班会课……通过一个个生动、感人的故事,让同学们走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛。

三、总结阶段

1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹,走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛:学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为人民服务,为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动。

2、各班都积极投入到平整跑道,美化校园的劳动中,同学们发扬了雷锋一不怕苦,二不怕累的精神,在校领导和班主任老师的榜样示范下,干得热火朝天。

3、各班收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大队部;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字上交班级学雷锋总结。

4、学校少先队部通过查看记录、走访调查评选了六(1)、四(1)、四(2)班级为“学雷锋先进集体”。

通过这次活动,各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了,打架、说脏话的人少了;环境卫生也有大的改观,果皮纸屑不见了,随地吐痰的少了;学习面貌焕然一新,晨读、早读书声琅琅,自习堂安静做练习。思想上也改变了许多,好同学起了带头作用,他们主动帮助那些学习有困难的同学,提高全体同学的积极性和成绩。在这些活动中,各班涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部,如六年级郑颖、梁群梦、杨思斯、付函、五年级的贺梦亭、四年级的梁宏雨等。

雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀品质是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。

我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽,茁壮成长!

开展“学雷锋纪念日”主题教育活动总结(篇7)

为弘扬伟大的雷锋精神,继承和发扬爱国主义传统,加强学生的思想道德建设,我校在三月里掀起向雷锋同志学习的活动热潮,开展了一系列活动,大力号召全体师生学习雷锋精神。现将本月活动情况总结如下:

一、思想到位,认识到位

我校教师充分认识到深入开展雷锋活动的重要意义,把组织开展宣传、学习和实践雷锋精神活动列入重要议事日程,大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界雷锋式人物,营造良好的学雷锋氛围,鼓励学生积极、努力践行雷锋精神、争当先进模范。

二、活动丰富,效果明显

(1)广泛开展活动宣传

通过黑板报宣传雷锋精神,通过校园广播播放《学习雷锋好榜样》歌曲,在国旗下讲话宣读“学雷锋倡议书”、主题班会上讲述雷锋纪念日的由来、雷锋事迹、当代雷锋式人物先进事迹,号召全体同学向雷锋学习,营造了良好的学雷锋氛围。

(2)开展美化校园及周边环境环境活动

①立足校园做好事,组织学生对校园环境及周边进行彻底清扫,净化、美化校园,要求学生做到不乱扔杂物,见到地上有杂物主动拾起。

②去张楼村村孤寡老人家。真真正正的做一回活雷锋。

(3)开展“我以雷锋为榜样”主题班会

各班组织开展“我以雷锋为榜样”主题班会,集体对雷锋精神进行深入讨论和学习。各位同学充分表达自己的想法,讲述自己学习雷锋的故事,对雷锋人物进行了具体化、细化,让雷锋精神深入每位同学心中。

三、学习雷锋,意义深远

通过积极开展学雷锋活动,学生的助人为乐精神逐渐得到增强,学生的学习态度有所改善,学生的社会责任感逐步培养。把学雷锋活动和学校德育工作有机结合起来,对我校学生的培养及发展具有十分重要的意义和深远的影响。我校将找准方向,持续深入开展学雷锋活动,加强全体学生的爱国主义、集体主义教育,改变学生的生活、学习观念,引导他们树立正确的人生观、世界观、价值观,为社会主义的发展做出应有的贡献。

四、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来,我校好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。我校梅小轩、张圃、韩悦晴、王恩带、杜首道、杨彤、杨柳、柴静、王永浩、杨梦歌、刘慧、谷锐、何小溪、王文哲同学被评为学习雷锋之星,他们在这个月中做了许多好人好事,如杨梦歌在班上经常帮助别人扫地,而且还是学校义务宣传员,在学校里见到乱丢垃圾的同学主动提醒;王恩带学习成绩较好,在班级上小组里经常是同学们的好老师,班级的清洁水没人提也常主动的提,还有在生活上也经常帮助别人。

这个月以“弘扬雷锋精神,传递爱心火炬”为主题的活动,加深了全校学生对雷锋精神的认识和理解,掀起了学雷锋做好事的高潮,并不断引导着他们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。从小事做起,从现在做起,自觉主动地关注雷锋精神,把爱心献给身边的人和需要帮助的人。

开展“学雷锋纪念日”主题教育活动总结(篇8)

根据__街道开展“学雷锋活动月”志愿服务活动的实施方案,__社区组织开展了丰富多彩的学雷锋宣传和服务活动,产生了良好的效果。现将具体情况总结如下:

1、为了弘扬雷锋精神,提升为民服务质量,__社区于3月5日上午开展了学雷锋事迹讲座。

全体社区干部和部分群众代表参加了这次学雷锋讲座活动。主讲人姜老师从雷锋的家庭、雷锋先进的事迹、雷锋简朴的生活习惯,一点一点的剖析了雷锋高尚的人格魅力。雷锋艰苦奋斗、无私奉献的精神感染了在座的每一个人,雷锋的故事也深深的打动了在场每一个人的心。通过此次讲座的开展,大家决心要将雷锋精神融入到为人民服务的工作中去,力争做名“雷锋式”社区干部,不断为社区的建设添砖加瓦。

2、__小学三年一班、三年三班师生分别于3月2日、3月4日、3月5日开展“学雷锋活动月”志愿服务活动,关爱__社区空巢老人__、特困老人__和老党员__,由曾道胜书记带队,献爱心送去大米、豆油、鸡蛋、牛奶、水果等生活必需品,同时帮他们打扫室内外卫生、为老人按摩、梳头、陪他们聊天嘘寒问暖等,为老人们提供生活帮助,让他们感受到亲情和关爱,老人们数次被师生这种无私奉献献爱心雷锋精神感动的热泪盈眶,受到社区和居民的高度赞誉。

通过此次学雷锋、献爱心、关爱老人活动,充分展现了__小学的学生们德、智、体、美全面发展的精神风貌,使孩子们从小培养了尊老爱老的美德。

为了让学习雷锋活动深入到每一个需要我们帮助的家庭,社区定期地组织社区志愿者来到孤寡老人家庭、低保户家庭以及困难户家庭。

3、3月5日,__社区党总支书记__带领社区“两委”班子宣讲人员,分别下到辖区__、__四个小区开展《__市市民文明公约》、《公民基本道德》规范、“五有一创”、“五好新市民”、“创建讲诚信、讲道德、讲礼貌、爱__、爱岗位、爱家庭”、“三讲三爱”、树立和践行“八荣八耻”社会主义荣辱观、树立社会主义核心价值观、创业自强、消防、健康知识等进行了宣讲,广大市民看到社区宣讲来到家门口,五百余人自发纷纷前来参加,通过宣传、教育和引导广大群众形成积极向上的精神追求,遵法、守德、健康、文明的道德水准,进一步密切群众关系,进一步提升市民素质,推动“五好__”创建。

4、3月5日下午,__社区曾书记协同__小学50余名在职党员、入党积极分子,在辖区内开展了。

社区工作人员及__小学广大党员志愿者自带清扫工具,极积的参与到清扫工作中。虽然天气比较冷,清扫任务繁重,但参加清扫的工作人员不怕脏不怕累,把社区的包保楼道都清扫得干干净净,社区开展的`清扫楼道活动得到了社区居民和驻街单位的高度赞扬,用实际行动共建美好社区的行为,同时将清扫楼道的实践活动变成一股股暖流,温暖着__社区广大居民的心。

在开展“学习雷锋”活动以来,__社区组织辖区党员、群众代表共同参加了“学习雷锋日,文明创建”志愿者活动,号召更多人参与到社区志愿服务中来。我们会继续发扬雷锋精神,努力为构建和谐社区作贡献,使辖区内居住环境再上一层楼。

雷锋精神是中华民族一笔可贵的精神财富,__社区一直追求着不仅在雷锋纪念日这一天或这一个月去学雷锋做好事,更要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让更多需要帮助的人感受到雷锋精神的传承,让更多的居民加入到志愿者队伍中来,不断壮大我们学习雷锋做好人好事的队伍。

开展“学雷锋纪念日”主题教育活动总结(篇9)

阳春三月,春光无限。为了让雷锋精神融入到当代学生心中,大力弘扬民族精神,加强学生思想道德建设,从而塑造有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,学校启动了“学雷锋”活动,现将活动总结如下:

一、注重宣传,营造氛围

通过形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,学习雷锋助人为乐的可贵精神。

吹响号角:校团委首先进行“学雷锋活动”动员,向全校师生发出“向雷锋同志学习,开展学雷锋活动”的倡议。号召同学们以实际行动学习雷锋的精神。

触动思想:各班出一期以“学雷锋,树新风”为主题的黑板报,写学雷锋日记,寻新时代的“活雷锋”;开展主题班会,通过读雷锋日记,讲雷锋故事,提高学生思想道德水平。

舆论宣传:学校广播室宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质,将各班涌现出的好人好事在广播中予以表扬,并将相关情况纳入班级量化评比中。

二、多措并举,深入开展

(一)、 道德榜样闪烁校园

在活动中,各班根据班级实际,将学雷锋活动与学生的文明礼貌习惯及班级日常管理结合起来,引导学生说文明话,做文明事、当文明人,寻找身边“道德榜样”,校园活雷锋不断涌现。班干部、学生团员模范带头、身先士卒,全体同学积极响应。主动拾起路边的垃圾,主动向老师问好,主动排队打饭等等。

(二)、 志愿者活动有声有色

为弘扬雷锋精神,共建和谐家园,促进学校志愿者活动深入发展,校团委组织学生团员,入团积极分子,学生会成员走进街道,彻底清扫了街道的卫生死角,美化了家园。与校总务室配合组织全校师生进行“学雷锋,美校园”除杂草活动,使得学校面貌焕然一新。《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》等雷锋之歌已经唱响了校园,并内化成了同学们自觉的行为习惯。

(三)、 比学赶帮如火如荼

“一年之际在于春”,有了春的播种,就会有秋的收获,在开展文明礼貌月活动之际,同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。当文明礼貌标兵,争先恐后;在学习中,同学以雷锋的“钉子”精神为榜样,以“没有最好,只有更好”作为奋斗口号,勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。为促进“人人学雷锋、天天学雷锋、时时学雷锋”的良好氛围,开展“一帮一学习互助”学雷锋活动。各班成立“互帮互助学习小组”,即一个成绩优秀的学生帮扶一个学习有困难的学生。学优生在学习方法、解题技巧等方面帮助学困生,共同提高学习效率。

(四)、以活动为载体,深入持久开展“讲雷锋故事,学雷锋精神”,开展以“我与雷锋找差距——各别缺点,发掘优点”为主题的班级演讲会。对雷锋事迹和雷锋精神更深刻的了解和感悟,在今后的生活中也要向雷锋学习,争当新时代的雷锋。

学雷锋月已经结束,校园里涌现出了许多感人的事迹和先进典型。但学雷锋没有终点,我校将继续把这一活动深入持久地开展下去。让我们携起手来,让雷锋精神永远在我们身边回响,让雷锋精神长存在你我心中。 我们在日常生活中将继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一分良好的品格,使其精神永驻我们校园。我们相信,只要全校师生爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神之花就必将在我校结出丰硕的果实。

开展“学雷锋纪念日”主题教育活动总结(篇10)

根据__街道开展“学雷锋活动月”志愿服务活动的实施方案,__社区组织开展了丰富多彩的学雷锋宣传和服务活动,产生了良好的效果。现将具体情况总结如下:

1、为了弘扬雷锋精神,提升为民服务质量,__社区于3月5日上午开展了学雷锋事迹讲座。

全体社区干部和部分群众代表参加了这次学雷锋讲座活动。主讲人姜老师从雷锋的家庭、雷锋先进的事迹、雷锋简朴的生活习惯,一点一点的剖析了雷锋高尚的.人格魅力。雷锋艰苦奋斗、无私奉献的精神感染了在座的每一个人,雷锋的故事也深深的打动了在场每一个人的心。通过此次讲座的开展,大家决心要将雷锋精神融入到为人民服务的工作中去,力争做名“雷锋式”社区干部,不断为社区的建设添砖加瓦。

2、__小学三年一班、三年三班师生分别于3月15日、3月28日、3月29日开展“学雷锋活动月”志愿服务活动,关爱__社区空巢老人__、特困老人__和老党员__,由曾道胜书记带队,献爱心送去大米、豆油、鸡蛋、牛奶、水果等生活必需品,同时帮他们打扫室内外卫生、为老人按摩、梳头、陪他们聊天嘘寒问暖等,为老人们提供生活帮助,让他们感受到亲情和关爱,老人们数次被师生这种无私奉献献爱心雷锋精神感动的热泪盈眶,受到社区和居民的高度赞誉。

通过此次学雷锋、献爱心、关爱老人活动,充分展现了__小学的学生们德、智、体、美全面发展的精神风貌,使孩子们从小培养了尊老爱老的美德。

为了让学习雷锋活动深入到每一个需要我们帮助的家庭,社区定期地组织社区志愿者来到孤寡老人家庭、低保户家庭以及困难户家庭。

3、3月21日,__社区党总支书记__带领社区“两委”班子宣讲人员,分别下到辖区__、__四个小区开展《__市市民文明公约》、《公民基本道德》规范、“五有一创”、“五好新市民”、“创建讲诚信、讲道德、讲礼貌、爱__、爱岗位、爱家庭”、“三讲三爱”、树立和践行“八荣八耻”社会主义荣辱观、树立社会主义核心价值观、创业自强、消防、健康知识等进行了宣讲,广大市民看到社区宣讲来到家门口,五百余人自发纷纷前来参加,通过宣传、教育和引导广大群众形成积极向上的精神追求,遵法、守德、健康、文明的道德水准,进一步密切群众关系,进一步提升市民素质,推动“五好__”创建。

4、3月28日下午,__社区曾书记协同__小学50余名在职党员、入党积极分子,在辖区内开展了。

社区工作人员及__小学广大党员志愿者自带清扫工具,极积的参与到清扫工作中。虽然天气比较冷,清扫任务繁重,但参加清扫的工作人员不怕脏不怕累,把社区的包保楼道都清扫得干干净净,社区开展的清扫楼道活动得到了社区居民和驻街单位的高度赞扬,用实际行动共建美好社区的行为,同时将清扫楼道的实践活动变成一股股暖流,温暖着__社区广大居民的心。

在开展“学习雷锋”活动以来,__社区组织辖区党员、群众代表共同参加了“学习雷锋日,文明创建”志愿者活动,号召更多人参与到社区志愿服务中来。我们会继续发扬雷锋精神,努力为构建和谐社区作贡献,使辖区内居住环境再上一层楼。

雷锋精神是中华民族一笔可贵的精神财富,__社区一直追求着不仅在雷锋纪念日这一天或这一个月去学雷锋做好事,更要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让更多需要帮助的人感受到雷锋精神的传承,让更多的居民加入到志愿者队伍中来,不断壮大我们学习雷锋做好人好事的队伍。

开展“学雷锋纪念日”主题教育活动总结(篇11)

为进一步学习和弘扬雷锋精神,同学们以大队部、团支部为单位,紧紧围绕团区委的部署,根据我校的活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效:

一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神

三月开始,各中队、团支部积极响应校团、队发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。校团、队通过国旗下讲话、出黑板报、举行团支部、中队活动、开主题班会、组织学生观看雷锋电影等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。

二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。

三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神

雷锋活动月活动开展以来,各团支部、中队好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。

四、活动开展情况

这次活动主要工作开展如下:

校团委、大队部把3月5日至3月10日定为倡议宣传周,3月11日至3月25日为行动周,3月26日至3月31日为总结周。在这个月中,全校共有400多人参加此次活动,同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,各班出一期关于该主题的板报。校团委、大队部组织学生会团委会干部到孤寡老人李中祥、谢朝华家,为老人打扫卫生,给老人奉献一点爱心以及进行慰问活动。校学团委会、生会成员、各班团支部、中队成立学雷锋活动小组,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动。3、4年级负责捡学校外水泥路两边垃圾,高年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。

总之,雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,并在活动过程中,不断改进、完善,争取做到更好。让校园处处盛放雷锋之花!

开展“学雷锋纪念日”主题教育活动总结(篇12)

为进一步弘扬雷锋精神,倡导时代新风,推进学雷锋活动常态化。在大力倡导文明、和谐、敬业、诚信、友善的社会主义新风尚的今天,践行好社会主义核心价值观,促进学校精神文明建设。我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神。现将我校开展学雷锋系列活动工作情况总结如下:

一、高度重视、精心组织

学校结合自身实际,研究制定工作方案和具体实施方案。召开了教师大会、全体师生大会。

二、营造气氛深入宣传

根据团县委、县教体局文件精神。3月5日开学第一天的国旗下讲话,周副校长宣读了传承雷锋精神做美德少年活动倡议书,杜校长做了动员讲话,营造了良好的学习氛围,也使全体师生对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

三、以活动为载体,传承雷锋精神

1.3月5日国旗下讲话,宣读传承雷锋精神做美德少年活动倡议书。

2.3月14日下午举办了摘抄雷锋格言,传承雷锋精神学雷锋书法比赛,每班挑选3名同学参赛。

现场,同学们写出了铿锵有力的各种雷锋格言,形式多样。他们的书法很有感染力,能把雷锋的精神坚刻在每个少先队员的心中,让他们做好生活中的小雷锋。

通过学雷锋活动,让大家体会到学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事。大力宣传了雷锋精神,弘扬了社会文明新风,在全校师生中营造了讲究文明、遵守公德、团结友善的良好氛围,进一步提高了我校学生的思想道德素质,掀起传承雷锋精神做美德少年的热潮,使学雷锋活动常态化,让爱的种子在每一个人的心底生根发芽,使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

开展“学雷锋纪念日”主题教育活动总结(篇13)

雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成长。为进一步学习和弘扬雷锋精神,三月伊始,在学生会的号召下,我校全校师生积极开展形式多样的学雷锋的主题活动。同学们以团支部为单位,根据活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效:

学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。各班开展的活动总结在以下几个方面:

1、学生对操场、校门口、学校附近小区、哈尔滨火车站、各居民楼、防洪纪念塔等地的垃圾进行清扫。

2、以小组为单位去去烈士馆祭奠先烈,来到医院帮助病人导诊、送药,奉献一片爱心。

3、以小组为单位到敬老院、南岗区残疾人综合服务中心等地为孤寡老人、残疾人献上自己的一份爱心。

4、在工程师街与西大直街的路口疏导交通、宣传过马路安全常识。

5、同学们到中央大街、哈工大、哈九中及新东方门口等地进行义卖活动,并把义卖赚来的善款全部捐献给儿童福利院及红十字会资助贫困学生。

本次活动开展以来,各团支部好人好事层出不穷,雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放奉献之花!

开展“学雷锋纪念日”主题教育活动总结(篇14)

今年3月5日,是61周年纪念日,为进一步弘扬雷锋精神,我校组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的教育效果。总结如下:

一、宣传动员,营造氛围

制定了详细的活动方案,并在3月5日当天进行学雷锋动员大会。

二、丰富多彩的活动

(一)了解雷锋事迹

通过读雷锋的故事、摘抄雷锋日记、学唱雷锋歌曲,让学生了解雷锋,体会雷锋精神;

(二)学雷锋见行动

开展了“六个一”学雷锋活动:唱一首歌颂雷锋叔叔的歌;读一个关于雷锋叔叔的故事;做一件好事;为学校做一件好事;制作一张“雷锋日记、名言摘抄”卡片;出好一期“学雷锋”黑板报。在活动中一、三年级的同学将学雷锋活动与自理活动联系起来,开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾。通过此次学雷锋活动,全体少先队员的行为习惯养成也得到了提高,从校园内到校园外,涌现的小雷锋层出不穷。

(三)传承雷锋精神

作为此次活动的延伸,希望通过此次学雷锋系列活动的开展,教育学生从小奉献爱心,参与社会志愿活动,作为祖国未来建设者,从小培养学生这种处处为人着想,以帮助人为乐的奉献精神。

三、活动效果

活动结束后,学校将评选出学雷锋积极分子和优秀班级,树立榜样,让雷锋精神永远活在我们心中!通过此次学雷锋活动的开展,把增加班级体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起,把学生的自我教育和实际行动结合在一起,使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高,将雷锋精神深化、升华。学校更希望不光是在3月5日纪念雷锋,3月学雷锋,更是希望全体少先队员能处处、时时把雷锋带在身旁,为别人奉献自己的爱心,自己从中感悟到帮助别人的快乐。

弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,为了展现宝中学子高度的社会责任感以及良好的道德素质,经过我们两次的会议筹划,于上周末,在郑兰老师的`带领下,一行40余人师生,来到了宝安福利院。为那里的老人送去与问候。此次活动一共持续了2个小时,其中包括了学生代表发言、文艺节目表演、赠送礼品等多项内容。学生会干部除了给老人带去了心灵的慰藉,同时也都献上了自己的小礼物。这一些小小的举动,对我们来说,可能显得微不足道,但是我们从老人们的笑脸中可以看出,他们渡过了一个难忘而快乐的下午!

此次活动是我们本学期以来的第一次校外活动,这次活动的成功举办,不仅提升了我们学生会干部的表达能力,组织能力等等,更重要的是为今后的活动提供了宝贵的经验,在以后的活动中,我们可以吸取经验,争取做到最好。

那么,结合实际情况,谈谈这次活动举办过程中的几个不足:

1、以后的活动要多方便考虑,作预案时要考虑多方面因素。比如这次活动,我们就没有考虑到天气问题,致使气温骤降,部分敢不还穿着短袖,对此,我深表歉意。因此,以后的活动尽量要把所有的情况考虑好,诸如像此类问题,我们可以做两手准备。

2、我们这次的安排疏忽了一个现场的人员分配安排,以至于很多学生干部到了场不知道自己应该干什么,就茫然不知所措。而场地的布置、音响设施的安排协调这些工作又没有人去做。所幸后来经过现场调度,问题得到了解决。但是好人员安排,把人员分工明细。这样子可以使人员分工更加清晰,是每个人可以尽快的投入到工作中。

3、以后有校外活动学生干部的手机一定要保持畅通,未经批准不得擅自行动,以免发生像上周的事件。

开展“学雷锋纪念日”主题教育活动总结(篇15)

为进一步弘扬雷锋精神,倡导时代新风,推进学雷锋活动制度化、常态化。在大力倡导文明、和谐、敬业、诚信、友善的社会主义新风尚的今天,践行好社会主义核心价值观,促进学校精神文明建设。我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神。现将我校开展“学雷锋系列活动”工作情况总结如下:

一、高度重视、精心组织学校党支部切实加强组织领导和统筹协调,结合自身实际,研究制定工作方案和具体办法。

二、营造气氛深入宣传根据县文明办、团县委、县义工联合会文件精神。3月4日上午通过国旗下讲话,向全体学生宣读了“学雷锋,心向党,讲品德,见行动”活动倡议书。通过这次升旗仪式,让全体师生对雷锋的先进事迹和精神受到了耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使全体师生对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

三、以活动为载体,传承雷锋精神 3月5日我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色地开展。

(一)演讲比赛3月5日我校举行了主题为“学雷锋,心向党,讲品德,见行动”的演讲赛,同学们积极参与,热情高涨。

(二)学雷锋志愿服务活动学校为了深入开展“学雷锋”活动,开展了学雷锋志愿服务活动,学校志愿者到前石家务村进行村容村貌美化,同学们带着扫除用具,擦拭了沿街路牌,打扫了村民们健身活动场所。

四、巩固活动成果,深化活动内涵

(一)总结经验,展示成果学校对开展的各项活动进行了认真的总结和梳理,及时将活动开展情况和取得的成绩进行梳理,撰写简报,上传至学校和中心学校的办公平台,大力宣传和展示活动成果。

(二)将学校的“学雷锋”活动与学校的“道德讲堂”相结合要求各班认真评选在“学雷锋”活动中涌现出的好人好事,撰写先进事迹材料,在学校开展“道德讲堂”活动中进行大力的宣传和学习,用“身边人,身边事”教育和影响“身边人”。

(三)学雷锋活动常态化通过“学雷锋”活动,让大家体会到学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事。大力宣传了雷锋精神,弘扬了社会文明新风,在全校学生中营造了讲究文明、遵守公德、严守法纪的良好氛围,进一步提高了我校学生的思想道德素质,掀起“学雷锋,做美德少年”的热潮,使学雷锋活动常态化,让爱的种子在每一个人的心底生根发芽,使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。

    84646