专题四“挺膺担当”主题教育学习

| 李金

古人说“为官避事平生耻”,说的是担当;又说“任其职,尽其责;在其位,谋其政”,说的也是担当。担当是一种责任,是一种能力,是一种品格,更是一种精神,这种精神就是对人民群众、对党的事业、对历史高度负责的精神,是迎着风险上、克服困难走、不为绝境惧的大无畏精神。是否具有担当精神,是否能够勇于担责、忠诚履责、尽心尽责,是检验每一个党员干部身上是否真正体现先进性和纯洁性的重要标尺。大力弘扬敢于担当的精神,既是党和人民事业发展的基本要求,也是我们党员干部必备的政治品格和能力素质。

——弘扬担当精神,必须在难题面前敢闯敢试、敢为人先。作为一名党员领导干部,就是要心底无私、克己奉公,敢作敢为、不计个人得失,以闻鸡起舞、夜不能寐的精神和意志在自己的岗位上多办实事、多为干部群众排忧解难;就是要把对上负责和对下负责紧密结合起来,对于应该完成的任务,顶着压力也要干,对于应该攻克的关口,冒着风险也要拼;就是要有成就一番事业的强烈愿望、实现人生价值的崇高追求、舍身忘我的工作热情和敢为人先的开拓精神。

县委办公室是县委的“作战部”,在工作中处于中枢地位。每位班子成员既是工作的落实者,又是科室管理者,承担着承上启下的重要作用。客观地说,每项工作都有一定难度,而要把工作干得出色圆满,争一流、树精品,就必须做到事不避难、敢于担当,迎难而上、创造佳绩。在精心办会上,要沉下性子、不厌其烦,对每次会议精心筹划,严密实施,狠抓细节,强化管理,力争把每次会议都办成优质、高效、务实、廉洁的精品工程,让领导满意,让基层满意。在办文发文上,自己首先要潜心研究,深入探索,勤于实践锻炼,努力成为办文发文的行家里手。要以严谨细致的态度,严把理论、政策、法律、文字、格式等重要关卡,做到理论表述恰如其分,遣词造句准确精炼,语法修辞准确无误,标点符号使用规范,逻辑结构严密有序。在缜密办事上,要不畏难、不怕难,以一丝不苟的.态度和务实负责的作风做好各项日常事务,充分体现以人为本的理念,把事情办扎实、办圆满、办出最好效果。在做好参谋上,要站在县委中心工作的高度,把发挥参谋助手作用贯穿到办文、办会、办事的各个环节,围绕重大工作、重要事项做好调查研究,科学论证,出好主意,当好参谋,服务好领导决策。

专题四“挺膺担当”主题教育学习【篇2】

关于"挺膺担当"主题团课的具体内容可能因学校、年级、地区等因素而有所不同。然而,一般来说,这类团课通常涉及以下几个方面的内容:

责任与担当的定义: 介绍责任和担当的概念,强调它们在个人、社会和国家发展中的重要性。这可能包括对责任心、积极性和奉献精神的深入讨论。

历史与现实案例: 借助历史事件和当代事例,阐释担当的具体表现,并分享一些榜样人物在关键时刻表现出的责任心和担当。

担当与团队合作: 探讨在团队中担当的重要性,强调个体在协作中的责任,以及通过团队合作实现共同目标的重要性。

面对困难与挑战: 引导学生学会在面对生活中的困难和挑战时保持积极态度,勇于承担责任,寻找解决问题的办法。

社会责任与公益活动: 鼓励学生参与社会服务和公益活动,通过实际行动践行担当,促使他们认识到每个人都有责任为社会贡献力量。

个人规划与目标设定: 帮助学生制定个人发展规划,明确自己的目标,并激发他们为实现这些目标而担当努力。

互动讨论与分享: 通过小组讨论、案例分析等互动方式,促进学生之间的交流与分享,激发大家的思考和启发。

实践活动: 安排一些实际的活动,例如社区服务、志愿者活动,让学生能够通过亲身经历感受担当的意义。

这些内容旨在通过启发学生思考、实际操作和互动交流,培养他们在面对各种情境时都能保持积极、负责任的态度,进而为个人成长和社会进步做出积极的贡献。

专题四“挺膺担当”主题教育学习【篇3】

4月26日下午,我有幸参加了院里组织的团课,作为一名团员,这次学习让我又重新一次正视了自己的团员身份,为什么以重新正视这个词汇来说,因为我已经不是学生时代的团员,步入工作的自己,对于团员这个身份,有了新的认识和职责。

曹书记的讲话,让我深刻认识到团员不仅仅要注意团员形象,言行行为是给人,给社会的直观印象,特别是我们这些在一线的医护人员,要做先锋,做表率。因为中国共青团是共产党的后备军,二者是相互相关不可分割的。开展增强共青团员认识主题活动,是从源头上的强化党的进步性建筑,稳固党执政的青年群众根本重要步骤,是坚持党建带团建、团建促党建,增强共青团的吸引力、凝集力、创造力和战斗力的现实举动。

我在这次听演讲课程中的学习真是受益匪浅。特别是马部长以故事的形式,更生动形象的给我们展现了团员所代表的力量,那一个又一个真实的案例,那用生命证明的力量,吃苦在前享乐在后,奉献自己奉献生命的团员们,用切身行动影响着我们。在新时代,发展历程中,此时此刻进行着的就是一场没有硝烟的战斗。从我们做起,新时代的新力量,从我们临床一线做起,我们今天所做的,可能会被遗忘,但是我们还是会做,是什么让我有如此坚定的信念,是团的教诲,是党给予我们的信仰,我们会努力带动一些人,他们的努力又会影响一群人,以我们青春的力量,在这个战场上,奉献自己的一份力量。

我们代表的不仅仅是一个人,我们代表的是团员的新生力量。对工作,我们认真严谨,对患者,我们细心耐心,对同事,我们友爱互助,对领导,我们直言进谏,服从安排。像王院长所说的,我们是新时代的力量,我们代表的是医护人员,是医院,是团员,是党的后备军,是新时代团员火炬的传递者,带着青春的力量,勃发,奋进。

从我做起,从日常工作的点点滴滴做起,从身边的小事,从每一次加药,换药,打针,核对医嘱做起,从我,从同事,从大家一起做起。展翅高飞带着对党的信仰,与我们新时代的梦想与激情,前进,再前进。

专题四“挺膺担当”主题教育学习【篇4】

“生活中,我是一颗小小的螺丝钉,但我坚守着自己的岗位。”因为有我,世界变得精彩。

因为有我,我犹如一丝火种点燃集体的火炬。在一个寒冷的冬夜,我匆匆离开学校,最后一个踏上了回家的路途,我疾速奔驰着,转眼间快到家了。一路上,皎洁的月光给小路洒上了一层薄薄的银霜,路旁树木摇曳着疲惫的身躯,前方霓虹灯调皮地眨着眼,忙碌了一天的我感到喜悦。然而一阵寒风将我唤醒,一丝恐惧浮上我的心头。我犹豫着,是否回学校关那开着的电灯。我呆呆地立在路灯下斟酌着,最终我回学校关掉了电灯,我惴惴不安的内心也停止了躁动。正因为有我,集体的荣誉免受毁坏,尽管疲惫,但我却无怨无悔,如螺丝钉般默默坚守岗位。

因为有我,我驻守在学校破旧的车棚旁,肩负着排车的使命。每天清晨,当东方的天际露出第一缕灿烂的曙光时,我便沐浴着晨光赶到学校。我耐心地守候着同学们的匆匆而至,一丝不苟地将凌乱的车辆排放整齐。正逢寒冷冬季,凶猛狰狞的北风呼啸地掠过,寒气透骨,但我仍任劳任怨,艰难地顶着剑锋般锋利的寒风缓缓前进,我仿佛是汹涌咆哮的中的一艘渺小的船,在浪峰涛谷中徘徊,我费了好一番功夫,才将车排齐。不知何时,穷凶极恶的北风止了,望着金黄阳光照耀下整齐排放的车辆,我情不自禁地露出灿烂的微笑,为自己的杰作骄傲!在我的内心中,高度的责任意识已像螺丝钉一样,深深根植于内心中,使我倍感自豪。

因为有我,友情的接力棒得以传递,也在自己的学习上夯实了基础。我的学习生活是妙趣横生、精彩纷呈的。课堂上,我聚精会神地专心听讲,老师生动活泼地讲着课,播撒着珍贵的知识的种子,而这些种子都撒播进我求知的脑海里,生根发芽,这也就奠定了我乐于助人的基础。课后,同学上课若遇到滞塞,就向我请教,经过我的细心讲解后,都恍然大悟。此时,我心中比吃了蜜还甜。因为有我,将知识的螺丝钉钉在同学的脑海中,同时也体会到友情的甜蜜,回味无穷。

因为有我,我就像颗微不足道的螺丝钉,为他人做出贡献,坚守着自己的岗位,也收获着一份宝贵的记忆。

专题四“挺膺担当”主题教育学习【篇5】

妈妈说梁启超先生的《读书指南》里列了23本书,说如果这些书都没有读过就不能认为是中国学人。列的第一本就是《四书》,于是假期的时候,妈妈先让我读了大学中庸和论语,并且让我背诵了一部分。

论语里有两句我记得格外清楚。

第一句是:学而时习之,不亦乐乎?做为一个学生,我们最应该做好的就是好好学习,这是新时代好少年的标志之一。

第二句是:事父母能竭其力。这学期老师给我们推荐了《孝和中国》这首歌。里面有一句歌词说:孝和才是老祖先留下来的传统美德。不管是论语还是老师,都在教给我们新时代好少年的第二个标志:孝敬父母,尊重长者。

每周一都会升国旗,每当看着那五星红旗,我就充满了敬畏。我是中国人,我们有着上下五千年的历史,有五十六个血脉相连的民族兄弟。一代又一代的先辈为我们打下了万里江山,而我是这最新的一代,我是新时代的少年。我们要通过学习给自己穿上盔甲带上翅膀,长大后捍卫我生活的家乡,我美丽的祖国。

昨天看到这个题目时,妈妈问我,怎样才是新时代好少年?我说:书记说过要实现中华民族之伟大复兴。可是实施是要靠一代又一代的人,我们要好好学习,快快长大,好接过前辈们的接力棒。周恩来总理小时候说过:要为中华之崛起而读书,要我说,我们新时代少年要为中华民族之伟大复兴而读书。

我说完后看妈妈高兴的点头。便反问:“你觉得怎样才是新时代好少年呢,妈妈?”

妈妈说:不忘历史,不愧现在,不畏将来。

专题四“挺膺担当”主题教育学习【篇6】

通过这次团课的学习,收获颇多,我明白了团的意义,也体会到了作为一名共青团员应有的责任与担当。通过这次团课学习,也使我明白了党和中国共产主义青年团的关系,中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校。

中国共产主义青年团作为党领导下的群众组织,在社会主义现代化建设中发挥着带领青年在经济建设中发挥主力军和突击队的作用,充分发挥党联系青年的桥梁和纽带的作用。如今的社会飞速发展,需要我们用智慧去创造,用青春和热血去开拓属于我们的时代。

我们这些共青团员青年应当具备坚定的共产主义信仰,要脚踏实地的努力干,我们要有理想但不理想主义,志存高远但不好高骛远,要做好当下的每一项工作,沉心静气,脚踏实地向前走。

梁启超曾经说过:少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富,少年进步则国进步。让我们撸起袖子加油干,带领新一代青年,共圆中国梦!

我们是现在这个时代最大的顶梁柱,为我们这个祖国的大家庭,贡献着自己的一份力量,我们虽然渺小,但是,却能在最关键的时刻起到很大的作用。坚持学以致用的思想,努力提高自身的水平,锤炼自身素质。因为只有这样,我们的思想、心灵以及日后的人生路程才能得到更好的发展和进步。才能带领着大家一起努力,让所有身为青年团员的我们,能够脚踏实地的有所作为。

青年是一个国家乃至民族的希望。作为新时代的青年,我们所肩负的责任重大。首先,应从自身出发,严格自律不断提升,树立良好形象。作为一名团员,要有坚定的理想和信念,更要具备优秀的品质和道德。诚实,善良,有责任心。并积极投身到学校和社会的各项公益活动之中。青年既是追梦者也是圆梦人,我们要为实现民族复兴而奋斗。

专题四“挺膺担当”主题教育学习【篇7】

一个学年以来,在团组织的正确领导和帮助下,我在各方面取得了不同程度的进步,下面是我的个人总结,请审查!

一、政治思想和道德品质方面

作为一个新时期的共青团员,思想政治理论学习是不可或缺的,共青团员是中国共产党的后备力量,也是党的生命力的源,理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。

二、履行团员权利和义务方面

认真参加组织生活,如“推优”等,认真执行团的决议;并积极完成团的组织交给的任务,不拖延,不推脱,按时按量认真完成,服从团组织的安排。遵纪守法,遵守团的各项纪律,无违反团章的行为,在享受团员的权利的同时,认真履行团员的义务,在各方面起模范带头作用。

三、学习工作方面

这个学年是研究生期间的关键一年,我不断提醒自己要时刻严格要求自己,从不放松对自己的要求。学业上先后在国内核心期刊上发表了两篇学术论文。平时在专业课的研究之余也不断充实自己,抓紧时间学习自己感兴趣的以后有用的其他技术学科。在工作上,担任级新生班助理班主任一职,从生活学习工作上细心对新生同学进行引导,让他们适应新的大学生活。进过将近一年的接触,我们新生班取得了很大的进步,在学院学校的各项活动中取得良好成绩。

四、在生活上

1、加强团员先进性教育要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起,把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来;坚持把组织是生活过好:坚持经常化、制度化、规范化,经常不断地开展卓有成效的教育活动,使团员意识转化为广大团员的自觉行动。

2、要学习和借鉴党员先进性教育工作中的好方法、好经验,在开展活动时,要积极主动地争取同级党组织的领导,保证活动的健康发展。特别是在现在的形势下更有必要。党员在争先进,团员也不能落后。同时要多参加实践,年轻人都有强烈的实践欲望。正如列宁曾说过,青年的共产主义思想的学习,是从星期六义务劳动开始的。

3、提高自己的认识,以认识促进自己的行动。干好每一项上级交与的任务,用行动向当组织证明自己的思想,明确自己的理想与信念。

专题四“挺膺担当”主题教育学习【篇8】

在这次团员和青年主题教育团课中,我们学习了“坚强核心”这一主题。通过学习,我认识到作为团员和青年,我们要紧紧围绕在党的周围,坚定理想信念,提高自身素质,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

首先,“坚强核心”要求我们具备坚定的理想信念。作为共产主义事业的接班人,我们要始终坚定对马克思主义等重要思想,保持对党的忠诚和对人民的热爱。只有坚定的理想信念,才能让我们在困难和挫折面前不屈不挠,勇往直前。

其次,“坚强核心”要求我们具备优秀的素质和能力。作为新时代的青年人,我们要不断学习新知识、新技能,提高自身素质和能力水平。要具备创新精神和实践能力,积极参与各种实践活动,如科技创新、志愿服务等,不断提高自己的综合素质和能力水平。同时,我们还要注重培养团队合作精神和沟通能力,学会与他人合作、共同进步。

最后,“坚强核心”要求我们始终保持与人民群众的血肉联系。作为团员和青年,我们要深入基层、深入群众,了解人民群众的需求和诉求,为人民群众服务。只有与人民群众保持密切联系,才能让我们更好地了解国情、社情和民情,更好地为人民服务、为社会发展做出贡献。

总之,“坚强核心”是我们作为团员和青年的必备素质之一。我们要在学习和工作中不断践行这一主题,坚定理想信念、提高自身素质、保持与人民群众的血肉联系,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。让我们一起发扬“坚强核心”的精神,努力拼搏、奋发向前!

专题四“挺膺担当”主题教育学习【篇9】

一、背景介绍

2023年团员和青年主题教育第四专题的主题是“挺膺担当”。这一主题旨在引导广大团员和青年勇于担当责任,积极投身国家建设和社会发展,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

二、重点内容

坚定理想信念:深入学习关于青年工作的重要论述,把握其核心要义和实践要求,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终坚定理想信念,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

积极投身实践:将理论知识转化为实际行动,积极参与志愿服务、社会实践、创新创业等活动,在实践中了解国情、民情、社情,增强社会责任感和历史使命感,提高组织协调能力、团队合作能力和创新能力,为推动国家发展和社会进步贡献自己的力量。

强化责任担当:在面对困难和挑战时,勇敢地承担责任,以实际行动去解决问题。同时,也要积极关注社会热点问题,发挥自己的专业优势和特长,为国家和人民做出贡献。

加强学习提升:注重加强自身学习,不断提高综合素质和能力水平。同时,还要注重学习专业知识、社会知识和其他相关知识,提高自己的综合素质和能力水平。

坚持问题导向:将学习与实践相结合,以实际问题为切入点,通过调查研究、分析问题、解决问题的方式,不断提高解决实际问题的能力。同时,还要积极关注社会热点问题,发挥自己的专业优势和特长,为国家和人民做出贡献。

三、学习心得

通过这一专题的学习,我深刻认识到作为一名共青团员和青年,我们要始终坚定理想信念、不断提高自身素质、勇于担当责任、积极投身实践。在未来的学习和工作中,我将继续加强自身学习,不断提高自身素质和能力水平。同时,我也认识到自己在某些方面还存在不足之处,需要继续加强学习和提高自己。我相信只要我们始终保持对党和人民的忠诚和热爱,积极投身国家建设和社会发展,就一定能够为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量!

专题四“挺膺担当”主题教育学习【篇10】

我在团员和青年主题教育第四专题“挺膺担当”的学习中,认真学习了关于青年工作的重要论述,深入了解了“挺膺担当”的内涵和要求。现将我的学习情况汇报如下:

一、学习内容

在第四专题的学习中,我主要学习了以下内容:

通过学习,我深入了解了“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局的内涵和要求,认识到中国特色社会主义道路的正确性和必然性。

关于青年工作的重要论述。通过学习,我深刻认识到青年是祖国的未来、民族的希望,我们要坚定理想信念、勇于担当责任、积极投身实践,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

“挺膺担当”的内涵和要求。通过学习,我了解到“挺膺担当”是一种积极向上的精神状态,它要求我们在面对困难和挑战时,勇敢地承担责任,以实际行动去解决问题。同时,“挺膺担当”也代表着一种无私奉献的精神,它鼓励我们在服务他人、服务社会的过程中实现自我价值。

二、学习收获

通过第四专题的学习,我深刻认识到作为一名共青团员和青年,我们要始终坚定理想信念,不断提高自身素质,勇于担当责任,积极投身实践。具体来说,我获得了以下几方面的收获:

坚定了理想信念。通过学习关于青年工作的重要论述,我更加坚定了自己的理想信念,认识到中国特色社会主义道路的正确性和必然性,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

提高了自身素质。通过学习专业知识、社会知识和其他相关知识,我不断提高自己的综合素质和能力水平。同时,我也认识到自己在某些方面还存在不足之处,需要继续加强学习和提高自己。

增强了社会责任感和历史使命感。通过参与志愿服务、社会实践、创新创业等活动,我深刻认识到自己作为一名共青团员和青年的社会责任和历史使命,要为推动国家发展和社会进步贡献自己的力量。

掌握了解决问题的方法。通过调查研究、分析问题、解决问题的方式,我掌握了一些解决问题的方法和技巧,提高了自己解决实际问题的能力。同时,我也认识到在解决问题时需要注重细节和考虑全面。

三、未来计划

在未来的学习和工作中,我将继续加强自身学习,不断提高自身素质和能力水平。具体来说,我计划:

继续深入学习关于青年工作的重要论述,把握其核心要义和实践要求。

加强专业知识的学习和提高自己的综合素质和能力水平。

积极参与志愿服务、社会实践、创新创业等活动,为推动国家发展和社会进步贡献自己的力量。

在学习和工作中注重细节和考虑全面,不断提高自己解决实际问题的能力。

专题四“挺膺担当”主题教育学习【篇11】

作为共青团员和青年人,我们要始终坚定理想信念、弘扬青春正能量、提高自身素质和能力水平,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。本次团课学习,让我更加深入地认识到了这一点。

首先,我们要深入学习这一重要思想是我们党的指导思想,是全党全国人民共同奋斗的指南。我们要认真学习领会其精神实质和丰富内涵,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终保持对党和人民的忠诚与热爱。

其次,我们要弘扬青春正能量,争做新时代好青年。作为新时代的青年人,我们要树立正确的价值导向,培养高尚的道德情操,自觉抵制不良风气,发扬爱国主义精神,积极参与志愿服务等公益事业,传递正能量,引领社会风尚。同时,我们还要注重锤炼意志品质,提升自我修养,成为有知识、有能力、有担当的新时代青年。

第三,我们要提高自身素质和能力水平。作为一名共青团员和青年人,我们要不断学习和提高自身的综合素质和能力水平,以更好地适应时代发展的需要和社会进步的要求。我们要积极参加各种创新创业活动和实践锻炼,锤炼自己的能力水平,成为具有真才实学的高素质人才。

第四,我们要关注社会热点问题,积极参与公益事业。作为共青团员和青年人,我们要关心环保、教育、医疗等领域的社会热点问题,积极参与相关公益活动,为推动社会进步和发展做出自己的贡献。同时,我们也要关注身边弱势群体的需求,为他们提供帮助和支持,展现出共青团员和青年的社会责任和担当。

总之,通过这次团课学习,我深刻认识到了作为共青团员和青年人的使命和责任。我将继续努力学习、不断提高自己、积极投身实践、勇担重任、敢于创新,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量!

专题四“挺膺担当”主题教育学习【篇12】

一、课程导入

播放相关视频或音频,展示我国在不同领域取得的伟大成就,引导团员青年认识到坚强核心的重要性。

邀请主讲人介绍课程背景、目的和意义。

二、理论学习

包括新时代的历史使命、基本方略、发展道路、总体布局和奋斗目标等。

学习关于青年工作的重要论述,引导团员青年深刻认识到自己在新时代的历史使命和责任担当。

组织小组讨论,鼓励团员青年分享学习心得和体会,加深对理论知识的理解和认识。

三、案例分析

选择相关案例,如抗击新冠疫情、脱贫攻坚、科技创新等方面的案例,展示坚强核心在实践活动中的重要作用。

引导团员青年分析案例中体现出的坚强核心精神,如党的领导、人民至上、团结协作、勇攀高峰等。

组织团员青年进行角色扮演或模拟演练,让他们亲身体验坚强核心在实践中的重要作用。

四、主题研讨

围绕“坚强核心”主题,组织团员青年进行研讨交流。

引导团员青年深入思考如何在新时代中发挥自己的作用,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

邀请相关领域专家或资深党员进行点评和总结,帮助团员青年更好地理解和把握“坚强核心”的内涵和意义。

五、课程总结

邀请主讲人对本次团课进行总结和评价。

组织团员青年进行自我评价和相互评价,鼓励他们积极发表自己的观点和看法,加深对“坚强核心”主题的理解和认识。

引导团员青年将所学所得运用到实际生活和工作中去,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

六、课后作业与延伸学习

布置相关作业或任务,如撰写心得体会、参与社会实践活动等,帮助团员青年巩固所学知识并付诸实践。

提供相关学习资源或平台,如推荐相关书籍、网站或公众号等,方便团员青年进行延伸学习和自主学习。

通过本次“坚强核心”思想教育主题团课的学习和交流,相信团员青年们会对“坚强核心”有更加深入的理解和认识,并在未来的生活和工作中积极践行这一理念。

专题四“挺膺担当”主题教育学习【篇13】

青年,是一个国家和民族最富生机和力量的群体。中华民族绵延五千年,水击三千里,青年始终是担当重任,守护民族的中坚力量。作为当世青年,更应勇于守护,尽显使命担当。

鲁迅先生曾言:“愿中国青年摆脱冷气,只是向上走,有一份热,发一分光,不必等待炬火,此后若没有炬火,我便是唯一的'光。”在中华历史长河中,正是这点点光亮,凝聚成了社会变革的炽热炬火,照亮着广阔无垠的华夏热土。青年,汇聚磅礴伟力,自是花中第一流。

古往今来,青年的担当与守护从未泯灭。少年张载立志“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,周恩来为寻求救国之路远渡重洋,疾呼“大江歌罢掉头东,邃密群科济也穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄”。目及当下,中国正处于中华民族伟大复兴实现的的关键节点,历史的书页正等待我们当世青年着笔挥毫。冰心曾说:“浮云似的无力的生涯,只是做了诗人的资料啊”。当下,仍有一部分青年自诩佛系,不肯担当,浑浑噩噩,空虚度日;饱食终日无所用心。何不扪心自问,将来我们应如何守护世界?

“一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛”。当世青年应秉承爱国热忱,以“敢叫日月换新天”的历史魄力,矢志奋斗,提高自身能力素质。有为青年,未必横刀立马,扶大厦于将倾,在国家需要时挺身而出,于平凡生活中砥砺奋斗,亦不失为慷慨大义之举。脚踏实地,梦在苍穹,为中华民族伟大复兴添砖加瓦!

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。我当世青年,以梦为马,不负青春韶华;以心为灯,不负使命担当,待他日尘退光现,定照破山河万朵!

专题四“挺膺担当”主题教育学习【篇14】

青年身上承担着重大的责任,那就是保卫我们的祖国,保护好我们的家园。青年是家庭的希望与将来,是民族的希望与将来,更是祖国的希望与将来,我们要牢记自己的责任。

我们都是祖国的一份子,祖国和我们每一个人都严密相连,没有这个国家,就没有我们幸福的日子。我们要好好学习,将来为我们的祖国奉献自己的力量,让我们的祖国更加富强,那我们的人民更加和谐。

我们都有一个共同的名字,它让我们感到非常的骄傲,它的名字叫中国人。我们都有一个共同的家,它让我们感到非常的骄傲,它的名字叫中国。中国经历了五千年的奋斗与拼搏,它终于站了起来,可这背后又付出了多大的努力呢,中国经历了种种的苦难,可人民永远不会放弃它,永远都在坚守着。有多少儿女永远躺在了这大地上,多少英雄宁愿牺牲自己也要去拼搏,他们才是祖国的好儿女,正是因为他们的不懈努力,坚持奋斗,抗战到底,我们才有了今天的幸福生活。

作为祖国的将来,作为祖国的希望,我们应该发扬祖国的`优点,改正祖国的缺点。我们要从本身做起,从小就要养成良好的行为习惯,杜绝一切不良习惯,做一名文明的中国人,做一名合格的中国人。

我们的责任就是要将祖国的将来建设的更加美妙,让祖国更加富强,让祖国更加和平。

专题四“挺膺担当”主题教育学习【篇15】

新时代的中国青年,要以实现中华民族伟大复兴为已任,增强做中国人的志气,骨气,底气,不负时代,不负韶华。

先辈们使祖国如此的强大,我们要想强大自己的祖国,就必须要有一颗中国心。当敌人站在我们中国的土地上,那就是在伤害我们的祖国,我们大家要一起抵抗他们。当然,保护我们的祖国,并不只有这一种方法,只要我们大家齐心协力保护国家的财产,保护我国长达几千年的文化不被他人伤害,那就是在默默守护我们的祖国。

祖国就相当干我们全国人民的母亲。如果没有祖国的培养,那么,我们就没有现在幸福美好的生活。如果没有国家的保护,侵略者将毫无顾忌地走进我们的`国家,践踏我们中国的土地,他们将为所欲为,到我们这里杀人放火,到时候,我们都将生活在水深火热之中。是党带领人民挽救了国家一场又一场的灾难。让我们过上了幸福美满的生活。让我们有可口的饭吃,有美丽的衣服穿,有一个坚固的家,有一个美满的家庭,这一切都是祖国给予我们的。

我们作为中学生,也有自己要尽的义务,那就是好好学习,将来报效祖国。有人曾说:“我们要解放劳苦大众。”而我们正是劳苦大众的一部分,因此,我们要感谢我们的祖国和我们的党。是他们,让我们过上了如此幸福美满的生活。

祖国,请你放心,强国有我!

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