学习挺膺担当主题团课内容总结

| 广辉

鲜花的幽香弥漫四周,绿植的淡淡清香也混入其中,稍加点缀,气味令人心旷神怡。阳台这个美妙的地方总是让人感到舒适,总是诠释爱与感动最好的地方,但也是让我最初学会担当的地方。

姥爷去世后,姥姥便变得沉默寡言,整日闷闷不乐的。过去的她总会时不时地和我们开玩笑,现在却是一副打不起精神的样子;过去的她总会带着我去阳台欣赏她种的花花草草,现在也只是一人站在阳台中眼神空洞看着窗外。我希望姥姥快乐,我希望她能尽快走出这悲伤,我希望我能做点什么来唤回过去的她。

从此,我便担当去照顾姥姥的责任。放学后,我会飞奔到姥姥家,给她讲学校的事情。我总是不停地讲着好玩的事想让姥姥开心,可是姥姥也只是愣着神,从没有一丝笑容。我怀念过去的她,无忧无虑的她。

姥姥喜欢站在阳台,我便也去阳台与她聊天。发现阳台的花草已经很久没有打理了,枯败的花草又映衬出一丝感伤的气氛。我想起过去姥姥总是以她的花为荣,而现在却不曾看过它们一眼。我决定从照顾花草开始让姥姥回到过去的状态。

我用空余的时间买了许多花种,用铲子将枯死的花草铲出,将新的种子种进去,浇上水。原本干裂的土壤逐渐变得湿润肥沃。我用细布将这些有些枯萎的花草擦去灰尘,又松了松土。日复一日,花草已经开始生长。

我总是带着姥姥与我一同照顾花草。有时遇到些困难也不停地请教姥姥。姥姥在我的追问下话渐渐多起来。从此,阳台中总会有一老一小共同种花的身影。

一天,姥姥指着一盆花对我说:“你看,那是萱草,长的多好,那还是我和你姥爷一起买的呢。”我看到姥姥脸上带着笑容。“萱草又是无忧草,就是希望无忧无虑生活的意思。”我想姥姥好像好多了,悲伤渐渐淡忘,生活渐渐无忧。我知道,我的担当已经有了成效。

我又在空闲时间上网找了许多料理花草的窍门,又用笔在旁边细细地做了标注。我把这些东西耐心地教给了姥姥。姥姥对花草更加关心,和我聊天的次数也更多,甚至又开起了玩笑。

我的担当让姥姥变回从前欢声笑语的她,变回无忧无虑生活的她。

我看着茁壮成长的花草,呼吸着淡淡清香的空气,我渐渐懂得,原来担当也是一种诠释爱与感恩的方式。爱可以感化世间万物,担当可以改变一个人的心情。其实生活就应像无忧草一样,无忧无虑,没有悲伤。

学习挺膺担当主题团课内容总结【篇2】

柔和的阳光洒在浓密的树叶间,在床上印下斑驳的树影,鸟儿轻吟浅唱,诉说着午后的美好。

医院特有的消毒水味道充斥着整个走廊,强烈明亮的白炽灯照在光洁的地板上,迎着我和母亲紧贴的身影。不太整齐的脚步声轻轻回荡着。我左手揽着母亲的肩,右手从她的肘臂间穿过,好似把她架起来。母亲紧紧依靠着我,身体的重心几乎全部压在我的身上,一瘸一拐地走着,我们缓慢前行。是的,母亲摔伤了腿,只为在傍晚给任性的我买焖面的食材。

记忆如潮水般地涌上。那晚,天将近黑透,我执意明早要吃母亲那碗的焖面,可家中的食材已经不够。在我任性的要求下,母亲在月光中走出家门。直到我接到母亲那求助的电话……原来楼道里的灯坏了。

我曾无数次自责,可那又有什么用呢。现在的母亲已做完手术近一个月了,行动依然不便。我知道自己是该担当些什么了。作为这件事的始作俑者,也作为她的女儿。

不算长的楼道母亲依靠着我也走了近三五分钟。我略低头看着她,汗珠已经细密地布满了鼻尖,她歪着头,额前几绺已经藏不住的白发狼狈地垂着。

终于走到了。我轻轻推开病房的门,搀着母亲进去。我扶着母亲的手赶忙换个方向,快速掀开薄被,再双手架住母亲胳膊,一咬牙,将母亲架上床铺,为她在身后垫上两个枕头靠着——母亲喜欢这样坐着。母亲轻轻舒了口气,抬手捋了捋我凌乱的刘海笑着说道:“歇会吧,你爸一会儿就回来了。”我没有错过母亲那亮晶晶的大眼睛里满是心疼却欣慰之色。我边转身边轻声说:“我不累。”便从盆中取出用凉水冰着的半个西瓜。圆润细长的钢勺在细光的照射下泛着细细的金光,我用它将香甜多汁的瓜肉挖出,盛入透明的玻璃碗中,沁人心脾的瓜香即刻充满整个房间。刚刚搀扶母亲的右手现在又用劲地挖着瓜肉,早已酸胀不堪。回头看看正在向我微笑的母亲,又不禁想起多少个忙碌的早晨,母亲将塑料盒中装入满满一盒瓜肉,连缝隙也不忘添满汁液。扣紧,塞入我的书包……手中不知不觉又充满力量。终于,满满一碗被我精心挖出的无籽瓜肉端到了母亲面前。它拌着我的爱,拌着作为女儿对母亲的担当。

母亲盛起一块填入口中,嘴角随着瓜香萦绕慢慢上扬,她不住地笑着。我知道,她正被我的爱所包围。

因我的任性而让母亲受到的伤害,我自然应该担当。但我也渐渐明白,作为女儿,我应有更大的担当。做母亲的小拐杖,照顾母亲,让母亲因我的爱而微笑,我想,担当无处不在,我将用我的一生,担当起让母亲幸福的责任。

学习挺膺担当主题团课内容总结【篇3】

当屈原披散头发,游荡在汨罗江畔,低吟“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”;当范仲淹凭栏远眺,发壮志豪情“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;当邱少云在上甘岭悍不畏死发起冲锋,呐喊“为了胜利,向我开炮”。爱国,作为我们中华民族的传统美德,以一种润物无声的深沉姿态根植于每一位中华儿女心中。

历朝历代,无数能人志士书写着位卑未敢忘忧国,用他们的视死如归描述着“天下兴亡,匹夫有责”。国是根,国是家。国若强,则根固,家兴。国若亡,则根毁,家失。中国近代的历史是一部潸然泪下的屈辱史,也是中华儿女争取国家独立、民族解放的抗争史。鸦片战争、八国联军侵华等,都给灿烂的中华文明带来了沉重打击,但再深刻的打击也击不垮中华儿女的爱国魂,浇不灭中国儿女的赤子心中国梦。

今天,我们生长在和平年代,成长在国旗下。中国以昂扬的姿态屹立于世界民族之林,当代青年躬逢千年之盛世。但是,我们要铭记中华民族曾经历的艰难困苦,以史为鉴;特别是新冠疫情以来,面对西方敌对势力对我们的抹黑,我们更要用马克思主义中国化的最新理论武装头脑,坚爱国之心,强爱国之志,报爱国之情。

爱国不是墙上粘贴宣传口号,需要我们用实际行动来诠释,彰显青年本色。风正劲,帆高悬,我们的青年正乘着巨轮向着梦想乘风破浪。我们面向国旗右手五指并紧,高举头顶,坚定信念;“80后”“90后”不顾个人安危,奋勇直前,抗击疫情;我们渴求真理,脚踏实地,埋头苦干,只为练就过硬本领。青年,在中国这个英雄生长的地方,要接过信仰的接力棒,干在实处,勇立时代潮头,争当时代先锋,将青春之花绽放在祖国需要的每一个角落。

梁启超说:“今日之责任,不在他人,全在我少年。”作为青少年,作为奋斗者、追梦人,当务之急就是要学习更多的知识,不断充实自己的大脑,以青春之我,奋斗之我,自强不息,锐意进取,肩负起复兴中华的责任,将自身的理想凝聚成一个个中国梦!

学习挺膺担当主题团课内容总结【篇4】

金乌西坠,皎兔东升,暮色四合,星罗布局,又是一个清冷的夜晚即将降临。月色就像是涓涓的河水,流过历史,淌过掌心,翘首远望,在那仿佛浓墨般深厚的高远天际,似有仙人骖龙远去,风马相伴,霓裳临风。那些坚守着自己理想的前人们,就像这夜空中一颗颗弥足珍贵的流星,以耀眼之姿划过苍穹,皎洁明亮,已然映入世人心底,长存不离。

广厦高筑,桑田碧海,天涯须臾若比邻。放眼青史,华夏民族五千年来的盛衰荣辱,一如天道般往复循环。回首,谁抛头颅洒热血,以铮铮白骨铺下后辈的辉煌之路;远眺,是谁逆流而上奋勇向前,以赤诚冰心接近理想的伟大抱负。那些义无反顾的背影挥洒着汗水泪水甚至鲜红的血水,斩钉截铁的姿态在使人心酸之余催人奋进。春花开春叶飞,我们正值青春之际,承蒙他们的恩惠,走在他们开辟的路上,不由自主地被感动,被激励,用他们的姿态继续向前走去。历史的车轮碾碎了多少雕栏玉砌,珠帘旧梦。回首过往,唯有奋进之歌穿越历史的风尘而历久弥新,趟过时间的长河而亘古不变。

“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。”这是浩然正气、真诚固执的屈原的奋进之歌。他走在前面引领了一众痛苦迷茫的人去突破重重荆棘,他的率性自然在世人眼前再现了一个孤苦而坚强奋进的灵魂,他让无数身份不同的人知晓他、敬佩他。屈原对自己际遇的悲愤、对理想的热情、对信仰的坚守,随着他的作品,流传至今,激励着我们奋发向前、顽强拼搏、自强不息。

作为一个21世纪的少年,我通过学习,知道了屈原,并不断了解他,越发地敬仰他。他的许多珍贵的品格,都是像我这种正在学习,正在了解世界,正在为以后建设国家而努力的少年应该学习的。我们现在正是一生的春好处,踏着青葱的气息,我们一同走上人生的长路,趁着青春年华上下求索。屈原,领着我们走向一条光明的路。我看着他的背影,不由自主地模仿、学习,学习他的品行端正志趣高洁,即使周遭有无数险阻和不解,也不可以放弃。挺直了身子,迎难而上,哪怕痛苦疲乏乃至即将崩溃,也要紧紧抓住我们最初的理想去奋进。

我们可以孩子气,可以付出任何代价感动自己,然后感谢自己。终有一天,我们的付出将会得到收获,实现自己的理想,不枉费青春。

就在不久之前,我和我的伙伴们,一同踏入高中的旅程,继续我们的青春之路。在这丰富多彩的青春时节,奋进的鼓点赋予了我们最坚强的信念,它磨练我们的意志,煅造我们的心神。我们在成长中学会了坚强,当困扰我们的难题一次又一次压向我们,我们挺胸抬头地面对!正如老师所说的,我们这个年龄,就像早上初升的太阳,一切都是新的,都是有希望的。我们必须抓住年华,不枉费青春。其实青春就是奋进,就是进取,只有锐意进取,青春才能焕发出巨大的力量。

然而在屈原的时代,有着太多的无奈,使他困顿悲苦,最终怀抱大石,投江而去。但我们不同,在今天,我们蒙受着革命先辈的恩情,肩负着他们留给我们的使命。我们更不像屈原那样,孤苦无依。并且,眼看着那么多新技术新产品,已经拥有了奋进的决心的我们,怎么会忍住自己激动的心而安然观望呢?听着沙沙的奋笔疾书的声音,轻轻翻页的声音,老师投入地讲课的声音,我分明发现,由于老师和同学们的陪伴,我的高中生活并不孤单。我们共同奋进,有困难一起解决,即使栽了跟头也不轻易放弃。奋进应该永不停息于我们的青春时期,只有这持之以恒的信念才能将这青春的号角奏得更响亮,将青春之曲奏得更悠扬。

奋进之歌响彻我们的整个人生,时时刻刻提醒着我们趁着青春年华,不断奋斗。我们因奋进而对世界充满热情,因奋进而走向成功和优秀。沧浪之水还在流着,涓涓流淌到我们的心湖。前人的丰姿,我们只要一抬头就可瞻望,所以我们一定要谨记着,不负青春,不负期望,不负先辈,不负自己,顽强拼搏,让世界看到我们的奋进的光芒……

学习挺膺担当主题团课内容总结【篇5】

同学们,你们有理想吗?我的理想就是考上中大,这是我内心深处一个美丽而羞涩的梦。我眷恋于中大那雄厚的教资,沉醉于中大那独特的风景,向往于中大那多彩的校园生活。这一切多么令人期待,多么值得我们去追逐。每一个怀揣梦想的少年,都是世间的瑰宝,因为每一份理想都是独一无二的。

“星光不问赶路人,时光不负有心人。”同学们,青春的我们都一样,年轻又彷徨,而这时候,我们更需要理想的指引。中大是我美丽而羞涩的梦。曾几何时,面对繁重的学习,我只能在梦中探求中大的身影,梦醒时分,便又回归原点。而这一理想的源头是:中大对于莘莘学子的魅力之大,是敢想、敢说、敢为的少年气魄。哪怕行程遥远,哪怕跌倒无数次,哪怕头破血流,中大就是我的信念!现在我已经是一名博罗中学的学生了,我又与我的理想更近一步了。那每天清晨5:30准时响起的闹铃,那个在茫茫人海中默默低头看书的身影,那个在教室里奋笔疾书的女孩,这一切都是我点滴追梦的足迹。

“一个人至少拥有一个理想,有一个理由去坚强,心若是没有栖息的地方,到哪里都是流浪。”同学们,我认为每一个勇敢追梦的人都是最了不起的人。你终日在舞蹈室的镜子面前重复无数次旋转跳跃,只为用短短的几分钟展示你的理想;你终日在书桌台上弯腰练毛笔,一个字重复写无数遍,只为以笔为武器挥洒你的理想;你终日在教室里学习,写上百张的试卷,做上百个小时,只为在那短短的三天尽显你的理想。我始终相信,每一个人都有无穷大的力量。

青春因理想而更加绚烂,每一个勇敢追梦的少年都是一道亮丽的风景。新时代,是追梦者的时代。因为有梦,国家的未来才有无限的可能。今天你以国家为荣,明天国家将以你为荣。

少年强则国强,少年兴则国兴,同学们让我们以梦为马,不负韶华,尽显少年英姿吧!

学习挺膺担当主题团课内容总结【篇6】

担当是什么?

对于在校学习的学生来说,承担学习的责任,学习就是担当;对于老师来说教学就是担当;对于每一个人,尽之职分便是担当。承担责任就是担当。做了错事,勇于站出;国难当头,挺身而出;面对义务,积极承担。敢作敢当就是担当吧。

担当是一种情怀,以此为乐,便能乐此不疲。就像日常的学习生活,以担当为乐,以得为乐,探求新知的欲望,遨游书海的乐趣。学习便是一个从不会到会的过程,当你真正感受到解决一道题的快乐时,你便沉浸在了学习中,那种满足感,会让你有动力继续学习。好同学们,我们来看下一道题这是数学课上的一道小插曲,学会的欣喜,寻的他法的顿悟。那节课上,老师说:这道题有些同学已经找到了三种方法了,越往后学你会发现方法越多,期待你们有更多的方法。心中的不服输促使我在数学几何图中另辟新径。换个组合搭配,再做一条辅助线,不行?再设一个参数,列方程再求解不断的尝试于思考,得出了更加新颖的方法,整理,拍照发送,看着未读默默等待,许久,三个大大的赞缀在屏幕上,满心的满足,这就是学习的快乐,学会担当也感受到了担当的快乐吧。

担当是一种态度,就像同一个班中的优良差劣,参差不齐的成绩反映着对于学习的态度,以及担当与否。勇于担当并乐于担当,满满的态度写在被评优的作业上,这种态度便是担当。

担当是什么?担当是敢作敢为的勇气,担当是乐此不疲的情怀,担当是以优对生活的态度。

学习挺膺担当主题团课内容总结【篇7】

古人云:大事难事看担当,顺境逆境看襟怀。在人生当中,担当是必不可少的,它意味着一种责任,是一种人格。

担当是承担自己的责任。那次让我学会了承担自己的责任。星期天,爸爸妈妈出去逛街,今天轮到我洗碗,我边听歌边在厨房里洗碗,在清洗盘子时,因为注意力不集中,所以把那个盘子给摔坏了。我吓坏了,连忙把碎渣扫到垃圾桶里,并且上边放了一个有颜色的塑料袋遮住,不让妈妈发现。然后我在房间里写作业。

听到门开的声音,我若无其事的接着写作业。晚饭时,妈妈突然问我怎么觉得少了一个盘子呢?我一下子脸通红,却说不知道啊,我怎么知道?我慢慢的抬头,其实他们已经知道了是我打的盘子。他们耐心的给我讲着道理,我们应该自己承担自己的责任,有错误的话就要改正。敢于认识自己的错误。

担当会让我们更自信。每次考试考的不好的时候,担当会让失落软弱的我变得自信坚强。我会想到:自己考的不好就是自己不够努力,与别人的差距越拉越大,只能说明自己不够勤奋。细节决定成败。每次想放弃时都会告诉自己要坚持,自己要承担这个后果,让自己变得更好。担当让我变得更自信。

担当有很多的定义,担当是一种人格,是一种责任,是一种品质。担当是承担自己的责任,也是为他人无私奉献。因为有了担当,提升自己的价值和品质,更温暖了世间。担当,需要我们对自己负责,对他人负责,对自己做过的事情负责。有担当才会被别人认可,才会有所作为。

学习挺膺担当主题团课内容总结【篇8】

太阳接受炎热,担负起照亮世界的责任;花儿接受色彩,担负起点缀大自然的责任;大树接受风尘,担负起净化空气的责任······担当,是一种态度。勇于担当,将会成就我们的人生。

一个11岁的美国男孩在踢足球时,不小心打碎了邻居家的玻璃。邻居向他索赔了13美元。当时,这个数目可不小,可以买125只生蛋的母鸡!男孩没办法,只好去寻求父亲的帮助。然而,父亲却斩钉截铁地说:“你必须对自己的过失负责,我可以借你13美元,但你在一年后必须还我。”于是,男孩开始了艰辛的打工生活,经过半年努力,终于挣够了13美元这一“天文数字”还给了父亲。

这个男孩就是后来的美国总统——里根。他说:“通过自己的努力来承担过失,使我懂得了什么是责任。”他对自己所犯下的错误负责,这就是一种担当,对人格品质的担当。

有句名言说:“愚蠢的人总能为愚蠢找到借口,但也必然付出代价。”这种人,指的就是没有担当精神的人,他们总是为了寻求别人的宽容而为自己诡辩。事实上,这是没有用的,因为他们抹去了心中的“担当”二字。不会担当的人,就是懦夫!因为他们不会对品质负责,不会对人生负责,更不会对国家负责!

担当要从小事做起,从现在做起。让我们今天就挺起胸膛,学会担当吧!

学习挺膺担当主题团课内容总结【篇9】

使命、责任、担当这三个词都是很神圣的,他们如果也要比较大小的话,我就会认为使命最大,担当最小,则责任居中。

在小学的时候,我希望自己将来能做一名老师,因为我认为作为一名教师,是一种使命,则你的使命是教好每一位学生,让他们获得大量的知识。让他们成为知识渊博的人。我小学四年级的时候,最喜欢的老师是语文老师,尤其喜欢她教我写作文,她教我的第一节作文课让我记忆犹新。

她教我写的第一篇文章是关于校园美景的,这是一篇现场作文,可我却交了白卷,这让她大吃一惊。她了解了我的情况之后,把我带到学校里的一个小花园,这里很漂亮,这里有小桥,桥下面有许多可爱、自由自在游着的小鱼儿们,还有假山,这里还种了许多好看的花朵,各式各样的,我被它吸引了。

老师给我讲述了写这类型的作文的关键之处,我就是这样喜欢上这个老师的,我觉得她有完成她的“使命”,她让我感受到知识的魅力。

进入初中之后,班主任是语文老师,便对老师充满了好感。在初中的时候,我竞选了生活委员,我最后如愿地竞选成功了。生活委员是负责班里的收入支出的,我准备了一个小本子,仔仔细细地登记着班级里的所以收入与支出。我明白这是我的责任,班主任也时常帮助我,我也懂得了当老师需要一份责任心了。

“担当”也相当的重要,当一位老师也需要担当。

只有把“使命”、“责任”、“担当”这三位理解透彻了,才会是一个好老师。

学习挺膺担当主题团课内容总结【篇10】

幼年时代,我常听父亲说这一句话,就忍不住问父亲:“没米就煮番薯汤,如果连番薯也没有了,怎么办?”父亲习惯地拍拍我的后脑勺,大笑起来:“天无绝人之路,年头不可能坏到连番薯都长不出来呀!”

确实也是如此,无论风灾、水灾、旱灾,甚至大规模的虫害,番薯大概是永远不受害的作物,只要种下去,没有不收成的。因此,在我们鄉下的做田人,都会留出一小块地种番薯,平时摘叶子作青菜,收成时就把番薯堆在家里的眠床下,以备不时之需。在我成长的年月,我的床下一年四季都堆满番薯,每天妈妈生火做饭时抓两个丢进炉灶底的火灰里,饭熟了,热腾腾香喷喷的焖番薯也好了。

即使是战争最激烈、逃空袭的那几年,番薯也没有一年歉收。

推演出来,我们知道生活里有很多的挫败,只要能挺着,天就没有绝人之路。因此如何使自己的心宽广乐观地应对生活,比汲汲营营地想过好日子来得重要,归根究底乃不是米或番薯的问题,而是心态罢了。

佛法中有“当位即妙”、“当相即道”的说法。所谓“当位即妙”,是不论何事,其位皆妙,就像良医所观,毒有毒之妙,药有药之妙。所谓“当相即道”,是说世间浅近的事相,都有深妙的道理。

“时到时担当,没米就煮番薯汤。”真到没有米必须吃番薯汤的时候,是不是也能无怨,品出番薯也有番薯的芳香,那才是真正的承担。 

学习挺膺担当主题团课内容总结【篇11】

通过团课的学习,让我更加明确了作为一名当代大学生的政治使命和责任,让我对党和团有了进一步的认识。在学习的期间,使我了解了中国共产党的光荣历史和不怕牺牲的精神,并坚定了我加入中国共产党的决心。

那么如何成为一名合格的共青团员,我想应该具备几个方面。

1、要具有先进政治思想,努力学习马列主义,增加民族自尊,自信,自强精神,树立正确的理想,信念和世界观,人生观,价值观,抵御腐朽思想的侵蚀,提高思想道德素质和科学文化素质。

2、要具有刻苦学习的精神和勤奋工作的态度,要努力学习科学文化知识,要勤学习,勤思考,勇于创新,认真工作,关心同学的工作,学习和生活,切实为同学,为班级服务。

3、要具有“严以律己,宽以待人”的作风,要在学习,生活,工作中起到模范带头作用,虚心向他人学习,团结同学,助人为乐,热心帮助他人进步,开展批评和自我批评,勇于改正缺点和错误,自觉维护团结,顾全大局,诚实谦虚,在青年中起到表率作用。

青年时期是一个可塑性很强的时期,往往有许多潜能,被自己以各种理由忽略或否定。比如在为人处世方面缺乏自信心等等。但通过团校的学习后,让我们知道作为当代大学生,当代的共青团员,应有充分的自信心去完成领导分配下来的任务和使命,团课的学习让我们明白了应该如何使自己充满自信心,去迎接和挑战一切困难。

团课的学习注重培养学生的综合素质。这可以使我们成为德才俱备的。但归根结底是你们的,你们年轻人朝气蓬勃,好象早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”未来将是知识青年充分发挥创造力和聪明才智的时代,于是我们应在课前留下我们报效祖国,报效党和人民的期望刻苦学习的身影,留下“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的无私奉献精神。

通过学习使我进一步的明确了团组织和党组织的关系,是我对党的认识渐渐从朦胧走向清晰,明白了不仅要在学习中开创,还要进一步了解党的条件,更要在实践中不断总结,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的团员及一名合格的党员发展对象。只有树立了正确的入党动机,才能具有持久不衰的动力,去刻苦学习马克思主义、并将其作为自己的行动指南,更加自觉的贯彻执行党的基本路线,把对共产党事业的忠诚同执行党的基本路线统一同来,在改革开放和现代化建设中积极作出贡献,只有这样才能在学习和生活各个方面,更加的严格要求自己,甘愿吃苦,不怕吃苦。

在团课的学习过程中,让我们全面的认识了共青团,全方位了解了共青团的社会职能,深刻理解共青团现实和长远的工作任务,从而找准了自我位置,认清责任,积极努力的做一个合格的共青团员,在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的先进性。共青团是中国共产党的助手和后备军,所以共青团扮演着重要的角色。在这其中必须努力学习一切团和党的章程,贯彻和执行党的基本路线和各项方针、政策。带领我们实现共产主义的远大理想和祖国的统一,为振兴中华的远大理想而奋斗。

中国共青团是共产党的后备军,二者是相互关联不可分割的。开展增强共青团员意识主题教育活动,是从源头上切实加强党的先进性建设,巩固党执政的青年群众基础的重要举措,是坚持党建带团建、团建促党建,增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际行动。我在此次对全团有重大意义的教育活动中也受益匪浅。

学习挺膺担当主题团课内容总结【篇12】

一、背景和意义

挺膺担当是指青年要有担当精神,勇于面对困难和挑战,积极投身于国家和人民的事业。在当今社会,挺膺担当具有重要的意义。它是实现中华民族伟大复兴的必由之路,也是我们作为青年一代应该具备的品质。

二、精神内涵

挺膺担当的精神内涵包括以下几个方面:

忠诚。我们要始终坚定对马克思主义、中国特色社会主义的信仰,忠诚于党和人民。

担当。我们要勇于承担责任,不畏艰难险阻,为国家和人民的事业奋斗不息。

奉献。我们要甘于奉献,为集体和他人付出,不计较个人得失。

创新。我们要敢于创新,不断开拓新的领域,为推动社会进步贡献力量。

团结。我们要善于团结他人,发挥集体力量,共同实现目标。

三、时代要求

在当今时代,挺膺担当具有更加重要的意义。我们要以习近平新时代 中国特色社会主义思想为指导,积极投身于中国特色社会主义伟大事业中,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。同时,我们还要关注社会现实问题,积极为解决社会矛盾和问题贡献智慧和力量。

四、实现路径

要实现挺膺担当,我们需要从以下几个方面入手:

提高自身素质。我们要不断学习知识、提高技能水平,具备为国家和社会做出贡献的能力。

增强社会责任感。我们要关注社会现实问题,增强社会责任感和使命感,为社会进步和发展贡献自己的力量。

积极参与实践。我们要积极参与实践活动,将理论知识转化为实际行动,为推动社会进步和发展贡献自己的力量。

加强团队协作。我们要善于团结他人,发挥集体力量,共同实现目标。同时还要加强与国际社会的交流与合作,为实现中华民族伟大复兴的中国梦营造良好的外部环境。

学习挺膺担当主题团课内容总结【篇13】

每次老师问我们的理想是什么,长大了想干什么时,我总会毫不犹豫地说“要当一名科学家”,为什么有这个理想呢?因为,科技可以强国!

如果离开科技,世界很难想象:没有车我们出行很困难;没有网络我们就不能获得丰富的知识,我们的课堂也不可能精彩纷呈;没有飞机火车我们就不能快速到达远方……当然,没有了科技我们中国更不可能富强。

回顾历史,我们国家的科学技术一度十分落后,普通劳苦大众的日常生活都得不到保障,想要做任何事情都不能像现在一样得心应手,生活十分艰苦。想想我国解放前的时候,科技的不发达,技术的不先进,让我们在世界上很难立足,科技,成了我国前进的绊脚石。

现如今,随着我国综合国力的加强,科技的进步,让强国梦近在眼前,科技让梦想成了现实。经过几代科学家的不懈努力:“神十”升空接“天宫”,“嫦娥”飞天探索月球,“蛟龙”深海寻找龙宫,成功发射一箭双星,航母服役尽显国威。5月17日,建在四川的高海拔宇宙线观测站,发现了最高能量光子,开启了“超高能伽马天文学”。疫情当前,世界多国人民遭受新冠病毒的折磨,已经有300多万人被夺去了生命,而中国率先研发了疫苗,第一个实现了全民注射的国家……当一阵阵掌声雷鸣般响起,当全世界举目投足于中国时,中国的光芒已散发在世界的每一个角落。

港珠澳大桥通车运营,国产大型水陆两栖飞机成功水上飞行,北京大兴国际机场正式投运……一系列的科技成果悄然问世,这标志着中华民族再也不是那个任人欺凌、唯唯诺诺的'国家了,现在的中国可谓是突飞猛进、一日千里,是一个用实力说话的科技强国。

每天我看到的、听到的、感知到的,都是科技带给我们的变化,都是科技激发我们心中梦想的旋律,都是科技的力量在实现着我们的强国梦!

“科技是第一生产力”,作为一名少先队员,我们从小就要树立远大的理想,努力学习科学文化知识,积极参加社会实践,将学到的知识与实践结合起来,真正做到学以致用,为祖国的发展贡献力量!

学习挺膺担当主题团课内容总结【篇14】

中国梦,我的梦,中国梦也是我的梦。

我生在中国,长在中国,读过中华几千年的历史,曾为之激动,忧伤,悲愤,骄傲,曾为之食不能安,夜不能寐,,中国已与我紧密的联系在了一起,我为中国伤心,为中国欢乐。我还记忆犹新那句话:犯我大汉天威者,虽远必诛。它深刻的体现出我中华民族,我大汉的骄傲与荣耀,或许很狂妄,或许很嚣张,但它却让我深深为之感动,为了中华的荣耀,我可以吃苦,可以受累,甚至我可以献上我微不足道的生命,可就是这份愿意,让我为中国喝彩,让我对中华民族更加钦佩,对中华历史更加热衷。

或许,我说的对;或许,我说的不对,但是我想认同我的人总是有的,我想这么做的人总是有的!

中国梦,到底是什么,我仔细地思考过一番,我想中国梦应该是振兴中华的梦想。虽说我们消沉过几百年,但是我们也荣耀过几千年,所以我们中华民族最不缺少的便是一种资质,一种让我们曾经荣耀过几千年的资质,所以我不认为我们与其他民族相比有任何的不如之处,所以我相信认清现实之后的我们必将会取得成功,必将会实现我们近年来振兴中华的梦想。

霍去病将军匈奴未灭,何以为家。诸葛亮鞠躬尽瘁,死而后已。周恩来总理为中华崛起而读书......

这些历让人怀念的伟人们,都有一个和中国梦一样的梦。

霍去病将军将自己的一切都献给了中华民族的安危与荣耀,虽说他并不完美,但瑕不掩瑜,他守护大汉,永不后悔,留下了封狼居胥的佳话。

至于诸葛亮很多资料认为罗贯中是亲蜀派将蜀国的人物进行了美化,比如历根本没有他三气周瑜的事情。但是罗贯中为什么这么写,我个人认为除了刘备得民心之外,还有一点,那就是蜀汉一称,正因为蜀国在后面加上了一个“汉”,赢得了更多人的偏向。所以我想任何时代,人们对我大汉民族有着很深的骄傲和思念。或许我们会失败,但绝不会失去对中华民族的信心。

再说周恩来总理为了中华崛起而读书。我还记得当年仅十二三岁的周恩来坚定而清晰的说出这句话时,校长的喝彩:“为中华之崛起,有志向者当效周生啊!”我读到这句话是很感动,甚至眼泪都要落了下来,振兴中华的梦想,总是有人有的,或许现在当有人说出这句话时会被人笑,但是奋斗电影中说过,被嘲笑的梦,更有实现的价值。

或许我们不是谁都有他们的智慧,能力,机遇。但是我们可以有一颗赤诚的心和坚定地信念,我不怕吃苦,不怕受累,我们怕的只是不能拿回属于我们的荣耀。

突然间想喊出一句内心深处用处的话:三十年河西,三十年河东,莫欺少年穷;几百年屈辱,几千年辉煌,莫忘中国梦。

学习挺膺担当主题团课内容总结【篇15】

我们是民族的花朵,是国家的栋梁,是祖国的希望。

是先辈们使祖国如此的强大,我们要想强大自己的祖国,就必须要有一颗中国心。当敌人站在我们中国的土地上,那就是在伤害我们的祖国,我们大家要一起抵抗他们。当然,保护我们的祖国,并不只有这一种方法,只要我们大家齐心协力保护国家的财产,保护我国长达几千年的文化不被他人伤害,那就是在默默守护我们的祖国。

祖国就相当干我们全国人民的母亲。如果没有祖国的培养,那么,我们就没有现在幸福美好的生活。如果没有国家的保护,侵略者将毫无顾忌地走进我们的国家,践踏我们中国的土地,他们将为所欲为,到我们这里杀 人放火,到时候,我们都将生活在水深火热之中。是党带领人民挽救了国家一场又一场的灾难。让我们过上了幸福美满的生活。让我们有可口的饭吃,有美丽的衣服穿,有一个坚固的家,有一个美满的家庭,这一切都是祖国给予我们的。

我们作为中学生,也有自己要尽的义务,那就是好好学习,将来报效祖国。有人曾说:“我们要解放劳苦大众。”而我们正是劳苦大众的一部分,因此,我们要感谢我们的祖国和我们的党。是他们,让我们过上了如此幸福美满的生活。

祖国,请你放心,强国有我!

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