规章制度范本学校

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一、各校要建立完善的食品卫生工作领导小组,加强本校食品卫生管理,责任到人,杜绝校内发生食物中毒或其他食源性疾患。

二、学校食品生产经营场所要依照《食品卫生法》到市卫生防疫站申领《食品卫生许可证》,并每年年审一次,要保持内外环境整洁,有相应的防蝇、防鼠、防尘、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和废弃物的设施。

三、食堂、小卖部从业人员应每年一次到当地卫生防疫部门进行健康体检,领取合格的《健康证》后方可上岗工作,平时应保持个人卫生,穿戴清洁的工作衣帽,销售直接入口食品时,必须使用售货工具。

四、所提供食品应无毒、无害,符合应当有的营养要求,具有相应的色、味、美等感官性状。严禁购入腐败生虫、过期变质、假冒伪劣或其他感官性状异常、可能对师生健康有害的食品原料。

五、用水必须符合国家现定的城乡生活饮用水的卫生标准。

六、学校食品设备布局和工艺流程应当合理,防止待加工食品与直接入口食品、原料与成品交叉污染,餐具和盛放直接入口食品的容器使用必须清洗、消毒。

七、存放食品的仓库应当干燥、通风,采取消除苍蝇、老鼠、蟑螂和其它有害昆虫及其孳生条件的措施,贮存食品的容器必须安全、无害,防止食品污染。

规章制度范本学校篇2

1、外聘兼职教师由教务处负责管理。办理聘任手续。教务处与被聘教师签订聘用合同,发放。由教务处安排教学任务,提出教学要求,并参与对外聘兼职教师的考核。

2、根据培训主题确定聘期,一般分为一学期、一年和二年。

3、外聘兼职教师要经常听取教务主任反馈的学员意见。

4、不遵守学校规章制度,教学态度和教学效果差,学员满意率低于90%的',经警告仍达不到要求者,学校有权提前解聘。

规章制度范本学校篇3

一、从业人员上岗前必须进行健康检查,如实说明身体健康情况,并经卫生知识培训,取得“健康证明”和“食堂卫生安全知识培训合格证”后方可上岗从业。

二、从业人员除上岗前体检外,每年还必须进行复检,可疑传染病患者随时进行健康检查,明确诊断。

三、凡患有痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病(包括病原携带者),活动性肺结核、化脓性或渗出性皮肤病以及其它有碍食品卫生的疾病的,不得在食堂工作。

四、从业人员的卫生知识培训采取集中培训与从业人员自学相结合的方式进行,学习内容为有关卫生知识、基本卫生操作技能以及相关法律法规常识,每学期不少于40学时。学习后参加管理部门组织的考试,考试合格者颁发培训合格证。

五、建立从业人员卫生档案,已检与已培训人员和已领健康证、培训证人员要登记备案。

规章制度范本学校篇4

一、学校各项体育器材,分类摆放,造册登记,专人管理。

二、教师上课所用器材,需办理登记手续,课后按数按量归还,放回原处。

三、课余时间,需用器材,应办理借出手续,并按时归还,如有遗失损坏,追查责任,按价赔偿。

四、体育器材,每学期全面查点一次。逐年购置和自制,保证按省规定的器材要求达标。

五、搞好室内卫生,保持室内整洁。

六、注意安全,做好防失防盗工作。

规章制度范本学校篇5

一、校长职责

1、贯彻执行党和国家的方针、政策,执行上级机关的指示、决定,以及校党支部对教学、行政工作的决议。

2、贯彻执行党的教育方针,执行国家教育部关于办好学校的会议纪要,执行省、市、县教育局对学校工作的有关指示。

3、在市、县教育局、校党支部的领导下,为开创新局面而积极开展工作。有下列问题由校长负责,提请校党支部集体讨论决定:

(1)本校工作的重大决策,长期规划,年度、学期和教学计划,科研计划和年度、季度,以及向上级的重要请示、报告。

(2)本校的编制和机构的设置、变动、撤销,以及重要的建立、修改和废除。

(3)负责本校人选的任免、调进、调出,干部的退休、离休,以及教职员工的晋级、调资与重大奖惩。

(4)师资队伍的调整、充实、进修提高和各种职称的审批上报。

(5)本校的年度财务预算、决算、基建、修建计划。

(6)本校教职工生活上的重大问题的决定。

4、注意改善教职工的工作、学习、生活条件。

5、负责协调教学行政指挥系统之间的关系。

6、深入群众、深入教学,搞好调查研究,总结推广教学、行政等工作经验。

7、及时阅办上级下达的文件。

二、校长工作目标管理制度

1、贯彻教书育人方针

(1)学生具有健康的身体素质。

(2)学生个性特长得到发展。

(3)教学质量达普教中上水平。

(4)使学生思想品德在原有基础上不断提高。

2、建设坚强的校领导集体

(1)努力提高学校管理的有效性。

(2)强化教育教学质量观念。

(3)建立民主的决策机制。

(4)建立教育教学评价体系。

3、建设合格的教师队伍

(1)使多数教师能胜任班主任工作。

(2)教师职业道德规范基本达标。

(3)具有指导课外活动的能力。

(4)提高教师的教学能力。

4、努力改善学校办学条件

(1)改善实验室等专用教室条件

(2)美化育人环境。

规章制度范本学校篇6

为进一步提高食堂的食品质量和服务水平,保障学生的饮食安全,根据上级有关要求,结合我区实际,制定本制度。

1、学校每餐由学校领导进行陪餐,一名值班校长,两名值班主任,餐费自理,以确保当餐所提供的食品都有领导陪餐,并能听取一定比例就餐学生的意见。

2、陪餐人员应按照安排,随同学生一起就餐。负责对食品的外观、口味、质量等进行认真评价,负责对食堂卫生环境、从业人员工作情况等进行监督,负责征求就餐学生的意见建议,并做好陪餐记录。

3、陪餐记录由学校统一印制,内容应包括日期和餐次,食品的品种名称、外观、口味、质量等的直观评价,学生反馈意见,发现的问题和整改情况,陪餐人签名等。陪餐记录必须由陪餐人员在本次陪餐后详细记载。

4、陪餐人员对以下情况应当立即指出,并要求食堂管理人员及时整改纠正:

①食堂卫生环境较差的;

②食堂防蝇、防尘、防鼠设施不足的;

③食堂工作人员未穿戴工衣、帽,女工作人员留长发、戴首饰的,未戴一次性餐用手套或用专用工具直接接触待出售食品的`,以及其他不符合从业人员职业行为要求的;

④食品口味过淡或过咸的;

⑤食品加工距销售时间过长的;

⑥其他应当及时整改纠正以确保食品安全卫生的情况。

5、陪餐人对以下情况应当立即制止,并敦促食堂管理人员及时采取相应措施:

①食堂食品未采取防蝇措施,食用前受到蚊蝇严重污染的

②食堂制作凉拌菜或提供冷饮的;

③食品有发霉变质等感官问题的;

④食品有明显的口味异常;

⑤食品质量较差,学生反映突出的;

⑥其他危害学生食品安全卫生的情况。

6、陪餐人员就餐后发生头晕、呕吐、腹痛、腹泻、嗜睡等明显症状,排除自身身体原因的,应当立即向学校报告,并对当餐同类食品就餐学生进行跟踪观察。

7、陪餐人员应严格履行职责,对不认真记陪餐记录、不及时指出整改问题的,给予批评教育;对危害学生健康的安全问题不能及时发现或不及时制止、出现明显中毒或感染症状不及时报告,造成恶劣影响的,视情况轻重给予行政处分。

8、陪餐人员因故不能陪餐的,应及时向学校报告,由学校在就餐前指定其他人员陪餐,并做好相关工作。

9、陪餐实行成本核算制,由学校根据食品成本,每月或每季度核算一次,交由学校从个人绩效中进行抵扣。杜绝免费陪餐,不得以陪餐等理由加重学生的经济负担。

10、伙房管理人员应认真听取陪餐人员的意见和建议,对提出的问题及时整改落实。

11、校长每周至少陪餐一次,同时要加强对食堂陪餐情况的检查,定期通报检查情况。

规章制度范本学校篇7

一、自觉办理卫生许可证和年度验审手续。

二、确保伙食质量,防止食物发霉腐败变质,严防食物中毒。

三、严格执行各项卫生制度,生熟食分开存放,刀具、砧板分开使用,快餐盘、碗、筷要严格消毒,按规定做好留样。

四、炊事员应注意个人卫生,必须持健康证上岗,工作时间应穿工作服,不戴戒指,勤剪指甲,每学年要进行一次身体健康检查。

五、注意环境卫生,保持厨房、餐厅的整洁,每天勤打扫,每周一大扫,保持窗台玻璃明净。

六、配备防蝇、防尘设施及冷冻设备,及时消灭苍蝇、蟑螂和老鼠。

七、配合政教处、总务处、工会进行爱惜粮食教育,节约用电用水。

八、接受校内外有关部门的检查和指导。

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