大学创意活动策划方案案例
方案中需要有备选方案,以便应对可能出现的不确定因素和风险,提高方案的抗风险能力。好的大学创意活动策划方案案例是怎样的?这里给大家提供大学创意活动策划方案案例,供大家参考。
大学创意活动策划方案案例篇1
为了深化开展基层团支部建设活动,努力学习宣传社会主义核心价值观,激发同学们的国家自豪感;让同学们回顾国家发展历程,激昂爱国情怀。现将本月团日活动有关事项通知如下:
一、活动主题
歌唱祖国,喜迎国庆
二、活动时间
20_年9月16日-20_年9月30日
三、活动对象
各二级学院大一新生班级
四、活动内容
各团支部要以“歌唱祖国,喜迎国庆”为主题开展一次主题团日教育实践活动,把组织当代青少年大学生进行学习和相关实践结合起来,将社会主义核心价值观贯穿于各学院基层团支部建设当中。通过主题班会、组织集体学习爱国歌曲、相关交流分享等形式引导青年学生全面深切的感受全校师生的爱国热情。另外,各团支部设计开展形式丰富的特色活动,如特色班会,演讲,辩论赛等。
五、活动形式
1、主题班会:开展以主题为内容的主题团日活动班会
内容与活动形式由各团支部自拟,要求班会活动流程中组织集体学习《歌唱祖国》歌曲,学习成果要求班级各成员能够独立歌唱歌曲,歌唱要求情感饱满,内容准确,最终评定以活动形式的详细性、先进性、新颖性为基准,完成“歌唱祖国”歌曲学习为硬性标准进行评定。
2、其他活动形式由各二级学院基层团支部团支书自行安排。
六、工作要求
1、突出主题,立足特色。各级团组织要围绕主题,从实际出发,突出特色,强调活动效果和影响力。
2、务求实效,大胆创新。各级团组织要做好主题团日活动的组织和指导工作,务求主题团日活动取得实效。要不断推陈出新,使活动集思想性、教育性、知识性和趣味性于一体,真正实现“团员受教育、组织显活力、社会有好评”的目标。
3、大力宣传,营造氛围。各级团组织以展板、海报等各类媒体宣传交流,并充分利用新媒体开展教育活动,拓展活动交流平台,不断提高主题团日活动在青年学生中的影响力和感召力。
大学创意活动策划方案案例篇2
一、活动主题
“学在黄师”迎新展
二、活动时间
____年9月初
三、活动地点
学校北门门口
四、活动对象
摄影协会全体成员
五、活动目的及意义
1、为了更好的配合学校新一年的招生工作,更好的宣传黄冈师范学院的精华文化和良好风气,形成广泛的宣传效应。
2、为全校师生提供一个公平展示的平台,展现黄师学子在学习中独有的精神与风采。
3、为了锻炼大家在摄影上的动手能力,利用在校时间将自己所学的理论知道付诸实践来提高自己的摄影技术。
4、为锻炼协会成员的专题拍摄能力,为以后类似的专题活动打下基础,不断完善。
5、为了在校内稳固摄影协会的影响力,在不断的实践活动中保持协会的创新、创造能力。
6、为提高协会会员参与活动的积极性,吸引热爱摄影的新同学加入我们的团队。
7、为响应团委丰富校园文化活动,宣传黄师精神的号召。
六、征稿要求
1、所有拍摄作品必须为本人原创作品,内容必须结合“学在黄师”的主体进行拍摄。
2、作品题材以学习纪实类、实践育人类、思想引领类(对比及隐喻)为主,也可为切合主体的人像、创意、小品、新闻、专题等。
3、拍摄作品所涉及的名誉权,著作权、肖像权等产生的法律责任均由作者本人负责。
4、本次展览作品并不征收费用,所有来稿一律不会退还。请各位有意参展的作者自留原文件(最后参赛作品将洗成12寸照片进行展览)。
5、有关此次展览的最终解释权归黄冈师范学院摄影协会所有。
七、活动过程
(一)活动前期
1、放假之前的前期准备工作:
(1)由记者部写好拍摄方案,并将拍摄方案发至群共享等通信平台,使广大师生和协会内部成员了解本次活动的拍摄要求。(拍摄方案详见附录)
(2)由组织部安排好拍摄的具体时间以及每一个部门的拍摄时间分配,并将积极参与的会员安排到各个部门中,与各个部门一起进行拍摄。(拍摄安排表详见附录)
(3)由办公室统计采风积极的会员,并询问是否愿意参与拍摄活动,将最终的人员表格上交到组织部,由组织部更新拍摄安排表。
(4)由各部门按照组织部的安排表写好各部门的拍摄具体实施方案即拍摄策划。(各部门策划详见附录)
(5)在假期前由外联部拉一次外联赞助。
2、开学之后的前期策划准备
(1)召开协会的紧急会议,将迎新展的具体工作细化到各个部门,将本次影展的活动时间、活动方案落实到每一个部门具体实施。
(2)由各部门部长收集拍摄的作品,将作品整理集中之后拿到周老师处审批。
(3)由办公室和秘书处安排好影展期间的值班表。
(4)由宣传部画好本次影展的宣传展板和海报,将其在南北区宣传栏进行展出。
(5)由网信部在协会的各大平台上为本次影展做宣传,并随时更新协会准备工作的新动态。
(6)由外联部最后进行一次照片展出的赞助活动的工作。
(二)活动中期
(1)由秘书处送到周老师处通过审核的作品进行资料的分类登记
(2)由秘书处安排时间让照片的作者对自己的作品进行命名。
(3)由组织部和文艺部将命好名的作品分类别以4张一组的形式粘贴至卡纸上,包括参赛作品作者、名称、编号。
(4)由记者部和办公室将粘贴好的每组作品按照不同的类别(小品、组照、新闻照、人像等)分别粘贴在不同的展板上。
(5)由组织部负责悬挂本次影展的宣传横幅。
(6)由办公室和秘书处将影展的值班表分享到会干和会员的联系群的群共享,并做好值班人员的通知、监督工作。
(7)在值班过程中,由组织部监督活动是否按照活动策划来进行的,并对活动的过程进行诸如为参观者讲解的善后工作。
(8)在活动期间,由记者部负责活动现场的新闻照拍摄活动,记录好活动的精彩瞬间,为活动的总结工作做好充分的资料准备。
(9)在作品展出的展板上分别悬挂好一个留言簿,便于参观的老师和同学们留下自己的感想及意见,利于活动结束后的总结工作。
(10)每次值班的同学负责现场的问题解答和提醒下一次值班的会干的工作,及时将值班的情况向办公室反应,以便及时做出人员的调动和安排。
(11)由宣传部和文艺部撰写广播稿分别送至校广播台和外语教学广播电台进行宣传。
(三)活动后期
(1)活动后期将活动中参展的作品进行回收并做好保管工作,对场地中的相关物品进行整理保管,将借用的物品归还。
(2)记者部成员将新闻照片发给网信部,由网信部上传至QQ空间网络相册,便于成员的参考与交流促进及在其他网络平台上的二次展出。
(3)由组织部撰写新闻图片稿,将稿子发送至会长投稿校报。
(4)秘书处写好本次影展的活动总结工作,对影展过程中的成功与不足之处进行分析总结,针对留言簿上的优秀意见提出改进方案。
(5)召开总结大会,对本次活动进行工作的整体总结,要求各部门做好本部门的工作汇报总结。
八、
一、“学在黄师”拍摄方案
在新的一年招生来临之际,为了更好的配合学校的招生工作。更好的宣传黄冈师范学院的精华文化和良好风气,形成广泛的宣传效应。以此迎新展来展示黄师方方面面,展现学校的良好形象。
本次拍摄以“学在黄师”为主题,分别对学校建设,文化教育,良好舒适的学习环境和学习风气,全面的学习条件,丰富多彩的业余生活,充分的实践机会进行拍摄。总慨学校优秀的教育教学资源优势。
具体拍摄事项如下:
方案一:
学习纪实类
无论是课堂的学习,还是课后的自主学习,在多彩的校园里都无一不是一道亮丽的风景。
1、学在黄师还是要以学为主,首先拍摄学校一些齐全的学习资源例如图书馆,电子阅览室 等。体现学子在这些丰富的资源中充分利用认真学习的画面。大场面学习画面,比如远景,全景(图书馆,考研室),课堂的氛围以及上课途中的读书场景。
2、音乐楼有学生在课余时间在琴房练琴 ,行政楼也有同学在课余时间练长笛葫芦丝等乐器,充分体现了黄师学子的课余生活的丰富多彩。
3、校训塔是最能体现学校风气的,但是光拍校训塔未免会显得单调 ,我们可以再校训塔旁边用人物或者其他景物做陪体。
4、跟拍一位或几位同学(好朋友关系)一天内大学生活的点点滴滴,以小见大,用个体表现普遍。
例如:
从早上在教室或者草坪晨读,在课堂听讲,在食堂排队用餐,午后和朋友在操场打球,在图书馆阅读,晚上回到寝室跟室友的寝室生活。
清晨时,在学校植物园的池塘旁边有许多刻苦背书的同学,早上拍一下他们是一个不错的选择。
在图书馆五楼和四楼的大厅里新安放了许多桌凳,每天都有不少勤奋的同学在那里学习,当他们整齐地坐在那里,值得一拍。
夜晚,万籁俱静时,我们去图书馆五楼、六楼和主教自习室拍摄勤奋的学习者更有一番独特的意味,可以突出拍摄者的勤奋和刻苦。
注意:
由细节出发,捕捉最生活的画面,拍出只有大学生活才有的自由朝气与温情
拍摄理由:
“学在黄师”对我们来说是现在时,但除去这四年“学在黄师”实际上是年轻时与我们血肉相连的一部分。它朴实自然但又无可替代,现在我们还不懂如何珍惜所以我们要在这一切还在发生时把每个瞬间留下,然后由相片串起这些记忆。对于不曾真正在黄师驻留过的人一样可以通过细节来感受来体会。因为谁都有这样一段校园记忆,这些照片也成了他们实现共鸣的纽带。
大学创意活动策划方案案例篇3
初夏,六月。阳光透过树叶,洒下遍地回忆。四年前,路边的树才栽下不久,四年后,已蔚然成荫,而你也即将离去。四年光阴,弹指一挥。还清晰的记得大学开学的那天踌躇满怀的心情,一切仿佛昨天,一切近在眼前。可惜的是,那段时光再也回不去了,只能在记忆中追寻。串连成一部即将谢幕的电影,播放着曾经的快乐和忧伤,记录着曾经的青春和过往。青春散场,却等待下一场开幕。
一、活动时间及地点
6月1日竹园公寓附近(竹园餐厅东侧)
二、活动背景
又是一年毕业季到来,为了给大四的学长学姐的大学生活留下最美好的记忆,雁塔晨钟BBS秉承历年传统,举行“再见,西电”毕业季活动。
三、活动主要内容及流程
①主要内容:
雁塔晨钟毕业季活动主要包括两个部分。6月1日,中午以及下午的白天时间,在外场做签字拍照留念留言活动。另外可以进行一些照片展示。晚上利用投影播放714工作室制作的视频以及微博墙。
②主要流程:
前期:
五月初,和714工作室协商视频的具体事宜五月20号,活动海报初稿完成,在活动前一周内,购买活动所需物品,以及帐篷,音箱,横幅,签字笔,批场地,投影仪以及屏幕,微博墙的申请等一系列工作。
活动前期宣传:利用论坛、微博、人人,提前两天在网络上多次推送活动消息。并且论坛要做个专题帖子。等等
活动当天:
早上9点,要求所有工作人员到现场,并组织布置现场。早上10点,布置完毕,开始签名签字活动。并在活动期间,发放棒棒糖,迎合6.1儿童节。持续到晚上。
晚上7点以后播放由714制作的视频,并开启微博墙。
10点前结束,收拾场地活动后期:发活动专题报道帖,并在网络上推送
四、活动所需
帐篷一顶,横幅两条,电脑两台,音箱,桌椅,电源接线板以及电线,大号签字笔4只,工作牌n个,棒棒糖若干,投影仪(包括连接线银幕)、胶带、A4打印纸、照相机n台(如果有摄像也上)、电信无线网卡
五、活动预算
帐篷:250元横幅100元音箱租用100元签字笔10元棒棒糖100元A4纸20元其他:30总计:600元
六、活动细节及注意事项
注意活动前期准备,以及和714工作室的合作事宜。人手的分配与设置
七、活动总结
活动结束后要求做好活动总结
大学创意活动策划方案案例篇4
一、活动主题:
迎新生
二、活动背景:
在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里,我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次
相见的喜悦。校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学习,同时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。
三、活动目的及意义
丰富校园生活,加强社团交流合作,营造和谐校园氛围,树立校园社团形象。
四、活动内容
魔术表演、葫芦丝表演、笛子表演、古筝表演、双截棍表演、武术表演、健美操表演、乐队表演、小品表演、独唱、话剧表演等。
五、活动流程
活动前两天(九月十四日至九月十五日两天)由宣传组负责在学院内宣传(宣传方式:传单、海报、广播及学院各大网站)九月十五日下午六点至八点在三教
一楼人才招聘市场内举行活动彩排。九月十六日(星期四)上午十点至下午五点由后勤组负责布置活动现场,下午六点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。
六点半活动开始,活动持续到晚上八点半点结束。晚上九点由后勤部、宣传部负责清理活动现场。
六、活动时间
20__年9月16日星期四下午18:30点至下午20:30点
七、活动地点
贵阳学院阳明广场
八、活动对象
贵阳学院全院师生
九、活动机构组织:
冠名单位:(待定)
主办单位:
贵阳学院学生社团联合会
承办单位:贵阳学院武术协会
贵阳学院民乐协会
贵阳学院吉它协会
贵阳学院魔术协会
贵阳学院健美操协会
贵阳学院创业协会
贵阳学院跆拳道协会
赞助单位:(待定)
媒体发布:贵阳学院广播站、贵阳学院新闻中心
十、活动组委会
(负责活动的统筹和领导工作):
总顾问:冉茂虎、符礼豹
名誉顾问:(赞助商待定)
组委会主任:潘兴承(武术协会会长)
组委会副主任:李康(魔术协会会长)
执行主任:王进进(创业协会会长)
组委会成员:__
策划组:贵阳学院就业创业协会
宣传组:贵阳学院健美操协会
后勤组:贵阳学院武术协会、贵阳学院魔术协会
节目组:贵阳学院吉他协会、贵阳学院民乐协会、贵阳学院跆拳道协会、贵阳学院大学生艺术团
十一、组委会工作职责
1)负责活动的执行、宣传、推广、沟通、协调、推进等日常工作
2)各参与协会成立相应的组织机构,负责本次活动的组织和实施工作
十二、商家参与方式
本次活动商家可参与赞助与冠名,每户商家赞助金额原则上不低于1000元,商家独家冠名赞助金额为活动预算总计金额(8000元)。
我们将为赞助商提供以下服务:
1、在校内提供场地为该企业举办一次小规模展销活动。展销商品由您企业自主提供,而且必须是经过国家质检合格的产品。
2、校内产品展销时间为活动当天。
3、接受您企业的宣传板,并组织专员于活动前一天在校内贴由您企业提供的相关海报,发放宣传资料(另计酬劳)。
4、活动现场可摆放您企业的宣传资料。
5、我们接受赞助商提供的印有企业标志名称的工作服进行各项宣传活动。
6、我们将于活动当天提供场地为赞助商举办活动。
备注:赞助金额最高(不低于5000元)的企业可享有活动的独家冠名权,即“__公司贵阳学院第一届社团联谊中秋迎新晚会。
十三、备注
1、所有经费开支需要有正规发票,且需理事成员两人以上签字确认并记录经手人姓名和所属部门。
2、所有工作细节由各协会认真负责,不得有误。
3、各协会必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。
4、未尽事宜另行通知。
大学创意活动策划方案案例篇5
一、活动目的:
在父亲节来临之际,通过号召型活动让正处豆蔻年华的大学生多留意关心父母的身体健康状况,通过简单而细微的方式学会珍惜、感念、回馈父母的关爱。让大学生在快乐无忧的生活中思考谁是我们最应该去关爱的人,懂得关爱的含义,明白爱的沉静与伟大,做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人。
二、活动主题:
关心父母健康,让关爱升级
三、活动时间:
6.x
四、活动范围:
__
五、参赛方式:
自愿报名参与户外活动,全体同学响应号召
六、活动流程:
ⅰ、方案一线:海报+网络
海报:
1、关心父母健康状况实际意义;<有何实际意义>
2、宣传提供父母健康保健方法;<有何保健方法>
3、发起外语学部关爱父母倡议、发起学部论坛活动。<有待解决:大致活动形式、环节即方案本身,活动参加者报名形式等信息>
网络:
1、宣传提供父母健康保健方法;<同海报·更详细>
2、充分利用学部论坛,发起学部讨论活动(讨论关于父母爱的广泛话题→有必要加大论坛网站的宣传,发动同学去讨论);<有待解决:有哪些话题可论>
3、开启专栏或特定论坛,给同学提供道出心声的平台,说出最想对父母说出的话,对爸妈最需要被照顾关心的方面以鼓励,并感谢爸妈,祝福爸妈等的言语;<类似心声征集>
4、让同学告诉父母学部论坛网址,让父母也看到这些孩子们对广大父母的关切,也看到自己儿女的孝心。<有待解决:或通过其它方式让父母也知道论坛网址,让父母知道、看到孩子的心声。>
ⅱ、方案二线:户外活动
1、在十二教和四教个组织一个团队<有待解决:团队成员从哪里来——或者让班委会和学生会来个相互了解?>,于下午18:10各团队出发至湖边汇合;<充分利用外语学部两教学楼所占的校园范围优势>
①拉歌颂父母,感召同学关爱父母<有待解决:有些什么歌——可让活动参加者自己也行准备,或拉歌,或唱有关歌颂父母的歌的分组比赛>
2、汇合途中
②开展游戏互动<何种游戏拉进同学关系并激发同学关爱父母的心,例:绕口令;有领队,带队并带动氛围,衔接活动>
畅谈关爱父母与父母关爱我们的心声<主持的引导很是关键>
①朗诵:歌颂父母爱或有才艺者表演、歌唱或一起学一首歌<有些什么诗歌文章或歌曲>
3、汇合后②
③发倡议:关心父母健康状况<倡议书>
ⅲ、调研:你关心父母的健康吗?
1、你担心爸妈的健康吗
a担心b不担心
2、你知道爸妈的血压、血糖、血脂状况吗
a了解,但不知是否正常b了解详细高低状况c了解具体病症及用药d不了解
3、你如何关心爸妈健康
a定期带他们体检或看病b给他们买健康书报c带他们去听健康讲座d打电话问候一下e给他们买补益之品
4、对“带父母听健康讲座”您的态度
a想带父母去,但没时间b想带父母去,但不知道哪里有c不想带父母去,觉得没有作用d不想带父母去,觉得麻烦e不想让父母出门劳累f会转达信息,让父母自己参加g父母不想听讲座
5、你关心哪些父母健康话题
a现场教做家庭急救b如何缓解颈椎腰椎骨质增生c如何调理睡眠问题d如何缓解老年人便秘问题e怎样为老年人选择体检项目f如何降血压、降血脂g如何预防老年痴呆h如何防治老年中风i如何防止心脑血管问题j怎样为爸妈选择保健品k其他______
后序:一个人如果对父母不孝,他的儿女会对他孝敬吗?不孝敬老人的人,也势必会遭到家人和亲朋的鄙视,会受到社会舆论的谴责。
爸妈的健康成了我们心中的一份牵挂,随着时间的推移,我们已经长大,爸妈却渐渐苍老,该是我们承担起照顾爸妈重任的时候了。
每个人都会慢慢的变老,孝敬老人、关爱父母,是中华民族的传统美德,亲情是一个人善心、爱心和良心的表现,也是做人的道德底线。
愿天下的儿女都能孝敬老人、关爱父母!
大学创意活动策划方案案例篇6
一、活动前言
心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和-谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。心理健康是大学生成才的基础:
1、心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展,是以健康的心理品质作为基础的,一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。
2、心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争,告别了中学时代、跨入了大学,进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自己。上大学前,在他们想象中的大学犹如“天堂”一般,浪漫奇特,美妙无比。上大学后,紧张的学习,严格的纪律,生活的环境,使他们难以适应。因此,大学生必须注重心理健康,尽快克服依赖性,增强独立性,积极主动适应大学生活,度过充实而有意义的大学生活。
3、心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基矗培养自立、自强、自律的良好心理素质,锻炼自己的社会交往能力、使自己在变幻复杂的社会环境中,作出选择适宜自己角色的正确抉择,敢于面对困难、挫折与挑战,追求更加完美的人格,为事业成功奠定坚实的心理基矗
因此,为提高我校学生的心理素质,增强他们对心理的学认识,特组织一次“心灵飞翔”系列活动
作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激-情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能够让主办协会的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的宣传效果,从而大家都得以大丰收。
在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能够在新生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能够树立稳固的校园品牌,更有利地去巩固这一片大市常本次活动的策划通过了分析讨论,极具性。况且本次活动是将会成为特色的心理宣传活动、拥有极高的品牌文化,也是本学年的重头戏,因此得到校团委、温州市瓯海区心理学会、温州广播电台、温州都市报等官方组织的高度重视,并给予大力的支持和配合。届时必将能够让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣!
二、活动介绍
1、活动总目的:
大学生来源于社会,但又不同于一般社会公民,他们所面临的问题比一般公民更多、更复杂,社会对他们的法律素质要求更高、更严格。这期特殊节目旨在增强在校大学生的心理意识,提高在校大学生的自我保护意识。使大学生真正做到知己、知彼,运用心理知识抵抗不良因素。也可以通过来自五湖四海的大学生将心理知识的宣传落到实处。
通过这次节目可以有效的减少大学生不必要的心理问题,使心理观念深入每一名大学生的心里,并通过此次节目加强大学生的心理意识,提高大学生的自我保护能力。
2、活动时间:4月11日~4月28日
3、活动性质:一次旨在提高大学生心理意识的公益活动
4、参加对象:全体温学生(其它高校亦可参与)及相关教师
5、宣传方式:海报(包括商家的兼顾广告),广播,传单,温州都市报等
6、现场布置:待定
7、活动内容:如下
三、物资预算:待定
四、细节问题
1、会场秩序及气氛(及时通知领掌人员,调动会场气氛)
2、人员到场(及时通知各班长作好这方面工作)
3、物品道具(工作人员要认真负责,确保及时供应及归还)
4、开场前要及时迎接领导及相关人员(如记者等)
5、结束时要及时欢送领导及相关人员(如记者等)
大学创意活动策划方案案例篇7
班会背景:
幸福,是一个老话题。在不同的时期,不同领域的人们对此都有自己的理解。而学校教育应当“教育人以健全合理的幸福观,并使人得到幸福的感受”,引导学生明白,一个幸福的人,必然善于认识幸福、寻找幸福和放大幸福。真正快乐的人,会在自己觉得有意义的生活方式里,享受它的点点滴滴;会将自身投入到集体中去,享受到更大的幸福。
班会目标:
1、认识到生活中有很多细小常态的幸福。
2、学会从奋斗过程中寻找幸福。
3、懂得个人幸福能在集体幸福中得到放大。
班会形式:情境体验、分享交流
班会过程:
主持人:人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有时很抽象,有时又很具体;幸福有时很遥远,有时又近在咫尺。奉献是幸福,给予是幸福.获得是幸福,享受是幸福……一句祝福的话语是幸福,一个理解的眼神是幸福^幸福是心灵的感觉,幸福是生命的体验……生活对于每一个人来说都是公平的,只要你用平常的心去看待得与失,学会感悟生活,感悟幸福,幸福就在我们每个人触手可及的地方。等着和我们拥抱。而我们往往都是忽视它的存在,所以它就只好在我们不断的抱怨声中悄悄的走远。希望通过本节主题班会《感悟幸福》。同学们能够认识幸福,感悟幸福并去不断的创造幸福。今天我们的班会分为两个篇章:第一篇章为:《认识幸福》,第二篇章为:《把握幸福》。
主题班会活动内容及流程
第一篇章《认识幸福》
主持人B:各位老师,同学大家好。下面我们开始走近幸福,认识幸福!
主持人A:有人说“幸福就是让爱你的人幸福”有人说“幸福就是在逆境中成长,从而磨练自己”有人说“幸福是长久的,而时间是短暂的”有人说“被别人关爱就是幸福”
主持人B:有人说:幸福是无私奉献、助人为乐;有人说:幸福是光明正大、宽宏大量;有人说幸福是善解人意、无微不至;有人说幸福是坚定信念、勇往直前。
主持人A:下面我们就开始对幸福的众说纷纭:(请同学们发言,会前要准备好)
主持人B:如果你感到幸福,请讲一件让你幸福的事或让你感受到幸福的人。给大家一分钟的准备时间。(注:在此期间,播放轻音乐)
主持人B:幸福是一个谜。你让一千个人来回答,就会有一千种答案。
观看视频
主持人B:让我们大声的朗诵诗歌《幸福》,表达我们对幸福的感受。
(朗诵诗歌《幸福》)
第二篇章《把握幸福》
主持人A:幸福,它无处不在,无时不有。只要你想幸福!今天我们确确实实的感受到了它!今天我们被浓浓的幸福的感受包围着。
主持人B:是啊,我们确实很幸福。但幸福并不会凭空降临在自己身上。我想大家对《守株待兔》这篇文章并不陌生。这篇文章中的主人公在一次偶然的机会中,得到一只撞死在木桩上的野兔。十分高兴,从此便不再务农,一心一意地守在木桩旁,等待着再有一只兔子撞死在木桩上,结果,兔子没有再出现,而他的田土由于没有耕种而荒芜了。而幸福也就在他的等待中悄然离去了。我想,如果他不空想,而脚踏实地地工作,那他所得到的将会是一种实在的幸福。
主持人A:享受幸福是需要学习的,当幸福即将来临的时刻需要提醒。幸福是一种心灵的振颤。它像会倾听音乐的耳朵一样,需要不断地训练。
主持人B:请同学们拿起手中的神笔,描绘我们美好的明天。
(要求有场景,人物,并请同学们重点讲解未来的这一天你是何等的幸福,你是怎样为画中人带来如此幸福生活的。)(注:画画时播放轻音乐)
主持人A:下面有哪位同学愿意向各位老师和同学展示一个你未来的幸福。
主持人B:辅导员发言。
主持人A:最后我们以一首《幸福拍手歌》结束我们今天的班会!
大家齐唱歌曲《幸福拍手歌》。