策划执行方案范文

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“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。策划执行方案范文怎么写才规范?下面给大家分享策划执行方案范文,希望对大家有所帮助。

策划执行方案范文

策划执行方案范文篇1

一、中秋活动主题:__公司---举杯邀明月与你共创美好明天

二、举办中秋晚会主要目地:

1、实现管理层与员工的互动,让公司企业各各岗位工作人员有更好的交流

2.通过中秋晚会活动让员工发现自己的优点,让员工更加的有自信

三、活动时间:__年9月25日晚

四、活动地点

五、活动流程

19:00:开场秀

19:20:领导致辞

说明:此项活动旨在让__公司人认识自我,在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门,未来代表的是整个__公司的形象,从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。

20:15节目开始

20:15节目1:相亲相爱一家人

20:30节目2:邀请舞台下的员工上台来用五个问题猜出一件物品,猜出的即可以拿走奖品

20:40:游戏有两人完成,一人将眼睛蒙住,一人在终点指导他完成路程,在t台上设置障碍若干,时间最短的小组获得胜利。

20:50:抽奖与礼品的颁发

21:00企业公司领导发总结词

六、活动后宣传

1、活动执行后跟踪报道,有效运用《__企业公司》主页的优势。

2活动后公布图片资料和相关报道。可以采取宣传板和海报的形式,将实况刻成盘作为以后企业形象的宣传资料。也可以上传网页

七:中秋晚会布置

1、在设计跟布置上,整体的风格要跟中秋有关,在签到桌或者在留景区摆放跟嫦娥有关的,充分利用现场原有的条件下,做出新意。

2、舞台中摆放与月亮有关的物品,在两则也可以摆放秋天常开的菊花,让整场布置秋意更浓。

策划执行方案范文篇2

活动过程:

1.导入:出示嫦娥范画,提问这是什么节日。【中秋节】

2.提问每年的哪一天是中秋节【农历八月十五】,这一天为什么叫中秋节【因月亮圆满,象征团圆,所以叫做中秋节】教师解释

3.提问中秋节有哪些习俗【例如:吃月饼,赏桂花,舞火龙,吃团圆饭,赏月等】提问你打算和爸爸妈妈过一个怎样的中秋节呢。

4.为了感受节日气氛,今天老师就交大家做月饼。

5.介绍做月饼所需的'原料及制作方法,烤制时间。1,原料:糖浆(275克),油(125克),起子(20克),小苏打(20克),面粉(470克),面团(52克),陷(42克)。注:起子,小苏打用少量水冲开2,制作方法:第一步,先将事先称好的糖浆,油,起子,苏打倒在一起搅拌均匀然后倒入面粉中,再将面粉揉成光滑的面团。第二部,将大面团分成52克小面团,并揉球。第三部,将陷分成42克的,并揉成圆球。第四部,将面球压成面片,不要太薄,也不要太厚,将陷像包汤圆一样包在里面。第五部,将模具里面撒一些面粉然后将包好的面团放在里面压

型。3,烤制时间,20分钟,15分钟上下管加热,并刷鸡蛋,5分钟上管加热,等待两分钟左右出炉。

6.看传说。

7.猜灯谜。

8.做月饼盒。

【策划中秋节活动的方案】相关文章:

策划执行方案范文篇3

一、指导思想

二、培训目的

为了使学校的招生网络能够实现有效运转,故对学校招生网络所属的各招生办公室主任进行业务培训。培训的目的`是:使学校所属各招生办公室主任懂业务、会管理、善经营,使进京就业招生工作依法开展、合法运作、有序发展,最终使学校的招生工作上规模、上档次、上水平、上质量,从而使学校的各项工作早日进入规范化的发展轨道。

三、培训原则

为了强化培训工作的实际效果,培训原则是:联系实际、学以致用。注重突出培训工作的操作性、实用性和有序性。

四、培训方式

为了使培训目的和培训效果实现统一,培训方式是:举办讲座、典型教学、综合测试、阶段总结。

五、培训对象

培训对象是:30周岁以下,全日制大专以上文化程度的有识之士,性别不限、户口不限、具有较好的外部形象、综合素质以及良好的语言表达能力、组织能力、独立工作能力。

六、对象来源

在华中人才市场进行招聘。

七、培训内容

培训内容:学校简介、招生简章、咨询接待词、广告发行词、日常宣传工作程序、学员咨询接待程序、学员报名工作程序、护送学员进京程序、进武汉回来工作程序、内勤管理工作程序、内勤工作人员职责、后期服务工作程序、学校接待工作程序、到校以后工作程序、室内宣传必备资料、招生具体措施、致家长的一封信、进武汉就业说明会培训提纲、招生工作应该注意的几个问题。

八、培训时间

为了使学校所属各招生办公室主任全面掌握招生工作的技能和措施,这次业务培训的时间,大约需要一个月的时间。

九、培训地点

北大青鸟计算机专修学校。

十、培训要求

为了保证培训工作收到预期效果,学校对被培训者提出以下具体要求:一是被培训人员必须同学校签订培训协议书。二是被培训人员在培训期间必须严格遵守培训制度,并做到不迟到不早退,不无故缺席。三是被培训人员必须集中全部精力认真接受培训,并做好培训笔记。四是被培训人员必须服从领导,主动接受业务指导。五是培训结束后,被培训人员必须自觉地参加学校的技能测试。

十一、培训标准:一是能够掌握国家教育部门所制订的招生政策。二是能够有效地利用多种方式开展招生宣传工作。三是具有一定的攻关能力和沟通能力。四是熟练掌握招生工作的各种程序,能够准确地运用招生工作的各种技巧。五是具有良好的业务知识,能够独立地开展进武汉就业招生工作。六是很好的适应现代科技发展的需要。

策划执行方案范文篇4

明月·水色明月·

主题

目的:

本次活动不应急功近利,旨在以传统节日举行活动的方式达到与政府部门、涪陵百姓交流的目的。营造本项目浓厚的社区文化气氛,欧式风格与中式文化的完美结合,为今后的销售打下坚实的基础。改善恒大公司品牌在涪陵市民心中的形象,加深市民对恒大公司品牌忠诚度。

活动时间:20__年9月8日(晚上9:00—11:00)

活动地点:恒大山水城临湖广场参加人员:政府领导、前期业主、意向客户、公司员工活动人数:200人左右

活动要素:领导讲话、歌舞表演、现场互动、美食品鉴

现场布置

现场布置以中国传统的红灯笼为主调,配以中式的小装饰,凸显中国节、中国味。设置水景、灯光等渲染气氛。

搭建舞台,用于表演和互动

设置嘉宾席,摆放月饼、瓜子、水果、饮料等供嘉宾品尝

活动安排

来宾就位,领导祝福,主持人宣布活动开始

歌舞表演开始,来宾品尝美食

互动环节一,来宾通过腾讯“上墙”功能,以短信或微博形式发送中秋祝福,现场大屏幕上实时显示

互动环节二,主持人现场出谜语,来宾上台猜谜语,猜中者奖励月饼一盒

游览园林环节,来宾现场可自由游玩或继续品尝美食、聊天,来宾可陆续自由退场

服务接待

活动当日下午6点看房车全部启动,接送嘉宾到达恒大山水城项目

现场物业接待以古装形式出现,进行现场礼仪服务

晚上11:00,活动结束后,看房车按班次轮流送来宾退场

活动报名

邀请方式

政府领导:通过邀请函形式邀请前期业主:置业顾问筛选客户进行电话邀请意向客户:置业顾问邀请,并告知到访客户活动信息涪陵市民:涪风论坛发帖,有意向参加者于销售中心报名公司员工:内部通知,活动时于现场凑人气

信息发布

通过报版、短信、涪风论坛发帖、置业顾问邀请等方式发布信息。

策划执行方案范文篇5

一、晚会主题:青春扬帆,温暖前行——暨20__欢庆元旦晚会

二、晚会目的:

时间如白驹过隙,转眼间20__年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20__年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;祝愿所有学生在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”,学习进步、快乐生活!

三、晚会基调:喜庆、祥和、热烈。

四、晚会地点:学校演播室

五、晚会时间: (暂定)

六、组织机构:

导演组:

策划组:

技术、设备保障组:

配音组:

后台指导组:

报道宣传组:

安保组:

后勤保障组:

七、活动对象:全校师生。

八、嘉宾:校领导,各年级老师。

九、活动流程:

宣传阶段(12月20日-12月24日):

1、校长召集全校老师开会,宣布学校将举办20__年元旦晚会;;

2、发通知和晚会策划书给各班负责人和部门负责人处;

3、各班班主任向学生传达会议的决定,并介绍晚会的目的以吸引更多的学生参加。

节目准备工作(12月24-12月29):

1、 节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各文艺委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要积极地邀请老师参与。

2、 考虑到节目不够的情况,每班要想出不少于三个节目;

3、 晚会共180分钟,节目最多占用150分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑30分钟的互动,暂定为有奖问答和抽取幸运观众;

4、 各节目的排练,导演组要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时发给后勤保障部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);

5、 12月27日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向校领导报告并请求指导;

6、 12月27日(班会),大彩排,在各自班级,邀请老师,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;

7、 总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;

物品的.准备:

1、有奖问答奖品及抽奖环节礼品;

2、道具、音响(包括横幅、节目单、电脑、大电视等)在29号前准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、彩灯、等)在29号准备好;服装、灯光、化妆等在27-28号做准备;

3、现场布置:晚会当天中午开始,根据布置方案进行。

4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;

5、礼仪服准时到位。

晚会开始:

1、开场歌曲(与新年相关的歌曲);

2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;

3、领导发表讲话;

4、根据策划小组安排的节目进行演出;

A、开场诗歌朗诵

B、歌曲串烧

C、小品、 相声

D、音乐剧

E、魔术

F、话剧

G、舞蹈

(以上只是节目类型,详细节目另制定节目单)

5、互动环节 :暂定为有奖问答和抽取幸运观众;(穿插在节目中间进行)

6、晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请各班委成员留下帮忙清理现场;

整体流程:

8:00观众入场完毕-→会场一切准备工作就绪-→8:30开场歌曲-→主持人宣布晚会开幕-→领导致辞-→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会闭幕-→观众退场(工作人员留下)

十、活动预算:

横幅

背景幕布

彩带

泡泡油

服装(部分服装可以借用)

灯光 (建议用学校自己的灯光,若效果不好,还需租用一小部分)

道具

小礼品等

策划书

节目单

拍照、话筒电池

后勤备用及舞台装饰

预算以实际为准。

十一、资金问题

本次活动的经费来源以学校审批资金为主。在活动期间制定详细的合理的资金支出安排,避免不必要的经费支出,灵活调配财务预算。

十二、可行性分析

1、本次活动是为喜迎新年开展的,得到了老师和同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。

2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和专业知识,由学校的相关部门通力协作,从人员和操作上保证了活动的可行性。

3、为展现我校全体师生最热情活泼的一面,让师生充分交流,也为学生的校园生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我校文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场元旦晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。

4、本次晚会学校非常重视,在校内外产生了较大的宣传效应和影响力,赢得良好的口碑,从而使得本次活动的节目数量有了可靠的保障,再加之学校财政的大力支持,从资金上保证了活动的可行性。

策划执行方案范文篇6

一、活动组委会

1、负责:董事会成员、总经办、企划部

2、成员:各部门负责人

二、活动时间:9月8日至9月8日

三、活动目的:借助中国的传统...

一.活动主题:迎中秋佳节,促班级团结

二.活动目的:传承中国传统文化,积极弘扬团结友爱精神,促进班级团结,提高班级凝聚力。这是一个团圆的日子,我们一班之家,欢聚在一起,享受一个属于我们冶金3班的月亮,让我们共度一个别样的中秋佳节。

三.活动时间:农历八月十三晚(具体时间待定)

四.活动地点:昆明理工大学呈贡校区梨园

五.策划主办单位:冶金与能源学院冶金103班班委,团支部

六.活动负责人:班长赵路,副班长高美沙,团支书王康力

七.活动方案:

1.买气球与荧光棒布置活动现场,制造活动气氛

2.买月饼,水果,薯片,饮料等

3.负责人做好一切就绪工作

4.做好每个节目之间的连接,恰当的融入喜气的氛围

5.组织五个节目(包括演唱,走秀等)

6.班级集体玩游戏(如:成语接龙,绕口令,比赛吹气球,一个人做动作,另一个人猜等)

7.节目与游戏穿插进行,争取high翻全场

8.活动结尾共同唱——难忘今宵

9.班长总结活动,结束!

八.活动备注:

1.班级注意活动现场的卫生清洁(自带垃圾袋)

2.尽量节省不必要的开支,争取过一个节俭又有意义的中秋节

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策划执行方案范文篇7

在教育教学改革实践中,我们不仅应重视转变差生的理论方法的探索与研究,还应充分认识“优生”的“优”与“缺”。所以根据本校学生实际情况特制定培优补差方案,双管齐下,共同提高教学质量,打造质量名校。

一、针对特点 对症下药

每一个学生都有自己的特点,因为学生在成长的过程中,由于种种原因及各种因素的影响,造成学生在学习成长的过程中形成了不同的个体发展,形成了不同的发展结果。作为教育工作者,正确地认识到学生的个别差异,并去正确对待,促进学生的全面发展,是教学工作的一个重要环节,对此,我校要求工作在教育一线的教师,首先要经过认真的分析和全面的考虑,结合自己学生的特点情况,确定如何在课堂进行培优补差的办法。

二、分析差异 找到根源

我们的学生,有的是随父母进城务工的,有的是留守儿童,有的是外地到本县做生意的,大部分来自于城乡结合部,学生父母的文化水平都比较低,社会认识水平都有很大的局限性。对于学生学习这一块来说,只注意到学校教育,没有考虑到家庭教育对此的影响,所以学生的学习情况如何,在这一个方面家长的重视力度不够。学生的学习成绩如何,基本上都是任其发展,好就好,差就差,这在一定程度上就是大多数学生家长的想法。

三、思想重视 方法得当

无论是对于教师,还是对于我们的学生,都要从思想观念上先引起重视。教师方面,要充分认识到学生个体来说,由于种种原因,学生在成长过程中,会有不同的差异和发展水平,学生的个体差异是一个客观存在的现象。在了解的基础上,如何能够充分把握学生的特征,让学生克服心理问题,产生学习上的动力,产生学习的兴趣,这才是最主要的`。

作为学生这一块来说,成绩好的优秀学生,应该在原有的基础上更进一步,努力刻苦学习,力争学习上有更好的发展结果。我们要给他们树立团队意识、互助合作意识、竞争意识。

学习成绩不好的学生,要有勇于学习,克服学习困难,充分认识到学习对自己今后的作用,争取学习上能够进步一点。哪怕是一天一小点的进步,也是可以的。决对不能放松自己,让自己过一天是一天。只有在思想观念上有了明显的进步和提高,有了一定的上进心和积极的学习态度,才会对未来充满信心,才会产生内在的动力,这样才会有进步的可能。所以我们要信任他们,尊重他们,不能讽刺、挖苦、体罚他们,要平等相待,更要尊重他们的人格、自尊心、兴趣,更多的肯定他们,给予他们鼓励。多让他们参与集体活动,给他们施展才华的机会,让他们充分体会到自己的价值,以及在班级中的地位。让他们认识到,天生我材必有用,从而树立自信心。

四、彰显资源 凸显合作

由于学生发展水平不一,各个班级和各个学科之间都有学习优秀的学生,也有学习成绩不好的人员。结合班级学生的性格特点,在班级中采取分组合作学习小组的办法。每一个学习小组中用一个学习成绩优秀的学生做组长,以组长为中心,来带动本学习小组的成员,共同学习,共同进步,促进学习成绩较差的学生尽快跟上来。学校要定期检查各班小组合作的情况。

五、个别辅导 张扬个性

采取个别辅导,主要是采取“一帮一”和“针对辅导”两种形式。由于学生个别差异,和班级学生过多而照顾不全的特点,把班级学生组织起来,采取“一帮一”的活动方法。让班级中每一名学习成绩相对较好的学生与一名不好的互相结合,组成一个学习上的学习帮手,结成学习对子。并与班级中的其它学习小组进行比赛。作为教师,要定期指导、询问,并给予一定的学习帮助。对于学习成绩特别严重不好的,要作为重点对象来进行个别的辅导,尽其所有的来帮助他们,让他们能够有所进步。而对于成绩不错的学生,在原有的基础上,让其能够更进一步,给他们多找一些有拔高能力的问题,或推荐几本好书读读,让他们能够优中更优。

六、措施得当 提升效果

采取激励机制和措施要与班主任相结合,根据学生的发展情况,学校在期中、期末考试或小型活动的评奖中除了以往的进步生,还会设立特殊贡献学生奖,最佳合作伙伴奖,以提高学生学习的积极性,从而达到培优补差的作用与效果。

七、扎实备课 因材施教

在上课前,我们作为教师,心中都已经非常清楚课堂上,我们要做什么,如何去做,而我们的学生并不知道。所以我们在上课之前,就要认真地去备课,以便在上课时,做到针对不同的学生,都能够因材施教,做到真正的培优补差。对优等生,多提问一些有针对性、启发性的问题;对潜能生多提问一些基础知识,促使他们不断进步。课堂上多提问多鼓励他们(可以是语言鼓励、也可以是一个眼神或一个动作),帮助他们弥补知识上的缺陷,发展他们的智力,增强他们的自信心,使他们体验到自己是一个有价值的人。把自己放在与学习程度较差的学生身上,让自己与他们多交流。只有这样,我们才能在课堂上把握学生的特点,让学习成绩不好的学生去学会、听懂。

八、家校配合 养成习惯

在布置家庭作业时,教师要做好分层,要求家长在家里进行协助辅导,并督促他们按时,认真地完成作业。使其不断的养成良好的学习习惯。老师定期进行家访,掌握他们在家的学习情况和作业情况。使他们时刻提高警惕,端正学习态度。

总之,对于学生的培优补差工作,是一个长期艰巨的过程,它要各位教师共同努力,并且教师要真正实施,能够持之以衡的坚持下去。进一步使培优补差工作做的更完善,争取使每个学生都学有所得

策划执行方案范文篇8

一、活动背景

中秋是中国传统节日之一,象征着团圆的美好,但在大学里的.我们,大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日,经过班委会的精心组织和策划,班内同学的大力支持下,我们将在这每逢佳节倍思亲的夜晚,举办中秋欢乐晚会,让班内的每一个同学感受节日的快乐,班集体的温暖。

二、活动目的与意义

中秋佳节未能与亲人共度,同学们多少有点失望、寂寞。因此,为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、班集体的温暖、同学之间的关怀,班委会决定在中秋节前晚组织一个富有亲情特色的晚会。

在晚会中,各位同学可以随意组合参加被精心挑选的节目,并且,晚会中还穿插了几个富有情感交流性的节目,可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的真实看法以及其人生观、价值观,使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,增强班级的团结。

三、活动人员

组织者:数学与信息科学学院20____12班班委会参与者:数学与信息科学学院20____12班全体同学特邀嘉宾:部分老师、学生会各部部长及主席预计参加人数:X人

人员分工:主持人两名表演者三十二名

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四、活动时间

20__年9月9日(中秋节)18:00—21:30

五、活动地点

数学与信息科学学院20____12班教室

六、活动主题我在曲师有个家

主题阐释:抓住中秋这一天同学们对价的渴望,以“家”为主题,增强同学们对班级对学校的热爱。

七、活动目的

1.使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞;

2.增强同学之间的情感,使同学之间有进一步的了解;3.锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己;4.增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。

八、活动前期准备

1.借用学院的设备;

2.统一学生时间,选择最恰当的时间举行晚会;

3.班委统一采购月饼等食物;

4.布置晚会现场;

5.让同学们自由出节目队,制定节目单,规范流程。

九、活动开展

18:00钟晚会正式开始,按照节目单的流程,同学们依次表演,

中间穿插上各种小游戏。详情见节目单:一人一句开场白——晚会开始

十、活动特色

1.邀请大二、大三学长和我们一同庆祝,增加了家的感觉;

2.活动强调“人人参与,我也是组织者”;

3.活动中加入了3个集体项目,有助于增加班级凝聚力;

4.活动有组织。

策划执行方案范文篇9

一、活动主题

秋节燃情

花好、月圆、人长寿——礼品展卖!

自x月x日起,各种精品月饼、烟酒、保健品等送礼佳品将在一楼大厅举行展卖活动,优惠的价格,精美的礼品,表达您一份浓浓的情谊!

二、促销活动

活动一、海底捞月大行动

活动时间:x月x日至x月x日

活动办法:x月x日—x日,凡在当日一般商品单张收银单满__元以上、特殊商品单张收银单满__元以上,即可凭购物单到商场负一楼超市入口处参加游戏。

摸奖设置:设置一个透明玻璃摸奖箱,箱内装的__个玻璃球。顾客单手手背向上,一次性摸出多少玻璃球即赠送相应金额的购物券。

摸奖方法:顾客凭购物单到海底捞月处摸取玻璃球,当日购物一般商品单张收银单满300元、特殊商品单张收银单满__元,均可按摸球规则摸一次(每人仅可摸一次),奖金以顾客抓出玻璃球的数量确定,每个球x元,抓多少,送多少。

奖券发放:每组设置x人,一人登记发票,确认抓球次数;一人组织活动的开展;一人发奖券。

预计奖金:预计x日销售x万元,每笔__元,最多有__人摸奖。按每人平均__元计算,合计约x万元(实际约为一半,费用约为实际销售的x%)。

要求:

1、质管部作好促销活动的'店内广播。

2、综合办负责活动的宣传和组织和摸球道具的准备,以及对摸球工作人员的培训。

3、保卫部负责活动现场的秩序维护。

4、业务部负责购物券的准备。

5、摸球人员要求认真负责,要耐心对顾客讲解

活动二、购物抽奖送月饼

1、凡在20x年x月x日—x月x日在本商场当日购物一般商品单张收银单满__元、特殊商品单张收银单满__元即可参加抽奖一次。

2、抽奖凭有效购物单,最多限抽一次。

3、抽奖方式在一抽奖箱放置__乒乓球,其中奖球为x个(一等奖x个,二等奖x个,三等奖x个),空球为__个,一次抽一个球,以抽出的球决定中奖与否(每次只能抽一个球,多抽作废)。

4、若抽中奖球,则当场兑奖。奖品设置为:

一等奖:奖价值__元的月饼购物券一张

二等奖:奖价值x元的月饼购物券一张

三等奖:奖价值x元的月饼购物券一张

5、购物券仅限在指定时间内在本商场购买月饼,如不要视为自动放弃,恕不兑现金。

费用预算:

预计三日销售__万元,每笔__元,最多有__人次摸奖,设若一、二、三等奖命中率分别为x%、x%、x%,相应奖金为__元、__元、__元,共计x万元,占销售额的x%。

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