团员和青年主题教育班会活动报告方案

| 金成

高校师生作为社会高知识群体,对金融资讯有强烈需求,对科技先进、传导时尚、自动服务的电子银行产品、银行卡产品具有很强的认知、认可度。高校学生作为未来的潜在客户,是各家银行抢占的一个主要阵地。开展统一主题的针对高校师生的系列营销活动,就是为了培育和争揽我行潜在优质客户,增进大学生对我行新兴金融产品功能的了解、认可和使用,在鼓励大学生参加社会实践、养成良好理财习惯的同时,宣传我行形象,营销金融产品,扩大服务空间。

二、合作单位:

此次活动是通过发挥团组织、学生会和青工组织自身优势,充分利用高校团组织、学生会资源,与__师范学院团委、__理工大学工程技术学院团委、__中医药大学__学院团委、__交通大学__校区团委、学生会联手开展“__银行校园行”系列营销活动,市分行渠道部、市分行团委密切合作,产品捆绑,进行金融产品组合营销,提升我行的品牌价值和产品形象,扩大__银行在__地区的社会影响力,提高__银行在高校消费群体中的知名度和美誉度。

三、活动对象:

__师范学院、__理工大学工程技术学院、__中医药大学__学院、__交通大学__校区在校师生。

四、活动主题:

梦想校园 魅力__

五、活动内容:

(一)“大学生与__银行”金融知识系列讲座。

(二)有奖征文活动。题目如“我心目中的__银行”、“__银行为我的生活添色彩”、“__银行校园行有感”、“__银行为我开启理财之门”等。

(三)__银行绿卡通、短信业务、信用卡、个人网银、基金定投等联合营销。

(四)自助银行(ATM)进校园。

六、活动目标:

(一)普及在校师生金融知识,解答他们关于银行卡、网银、理财等方面的疑惑。

(二)提升在校师生对__银行卡、电子银行、大理财等的品牌认知度,提高我行产品的市场份额。

(三)传递__银行的企业文化。树立__银行良好形象,提高社会影响力。让学生了解__银行,认同__银行,在大学生客户中树立我行的品牌形象,提高我行形象,打造 “魅力__”。

(四)目标任务:增加绿卡通、信用卡、电子银行、理财和短信用户。

(五)具体方案:

一是“你不理财,财不理你”金融知识系列讲座。主题为“基金定投”以及“__银行个人网上银行”。二是到网点办理绿卡通业务、信用卡业务、个人网上银行、基金定投业务和短信业务赠送太平洋电影院兑换券一张。

1、推广时间:

20__年5月10日至6月20日(具体时间待定)

2、活动内容:

(1)由市分行渠道科技部、综合业务部、优秀客户经理,组成__银行讲师团,对学校师生宣讲金融产品的特点、优势和功能,掀起校园年轻消费者了解使用__银行个人网上银行、电话银行、银行卡、基金定投等金融产品,快速占领高校消费群市场。

(2)活动现场共2个小时时间:

a、个人网上银行演示 市分行渠道部 __ 20分钟

b、有奖互动 (ukey等) 10分钟

c、理财讲座(含信用卡简介):

市分行综合业务部 __ 60分钟

3、活动现场布置:

(1)悬挂__银行宣传横幅;摆放宣传展板、宣传资料,展示我行金融产品的优势、丰富的服务功能。

(2)营销经理、网点客户经理组成现场服务队,现场设立咨询台,现场演示操作,办理网上银行开通等业务。

二是开展有奖征文活动。

1、活动推广时间:

20__年5月10日至6月30日

2、活动内容:组织大学生以围绕享受__银行银行服

务及网上银行、电话银行、银行卡等高校师生关注度高的金融产品的感触或使用心得。文章内容可以是大学生的亲身经历,也可以是发生在他们周围朋友、同事、家人身上的点点滴滴。作品可以采用文章、漫画、FLASH短剧等多种形式,文体不限。获奖作品可以在校内媒体和我行营业网点、公共场所汇展。

(1)在讲座现场进行产品演示、有奖竞猜、开办抽奖活动,推出__银行金融产品开通、使用、消费积分奖励等具体的有针对性的活动,加大营销推广力度。

三是__银行自助银行(ATM)进校园活动。检查四所高校的自助银行(ATM)设备是否已配置,我行是否还有空白点,考虑对这一块进行完善。

七、活动支撑服务:

(一)高度重视,做好联合营销。行内相关部室相互配合,协同作战,扎实开展个人网上银行营销,进行活动中的宣传推介和业务办理的后续跟进,进一步提升营销效果。

(二)利用各种媒体和网点阵地,强势宣传。市分行办公室应利用报纸、电台、电视台、网站、户外广告等媒体的传播功能,做好各项优惠活动的宣传;同时利用好网点阵地,悬挂宣传横幅,摆放宣传海报、宣传折页,滚动显示屏要循环播放金融产品宣传广告等,形成强大的宣传声势,把客户快速吸引到我行。

(三)结合高校实际情况,采取适当的宣传策略,利用有特色的宣传渠道,如在校园网络、电台、校园展版、海报、横幅等,投放电子银行、银行卡的新闻稿和业务广告,对我行金融产品特征、品牌内涵进行广泛宣传,使大学生能够深入了解,营造强烈的宣传效应。

(四)在开展活动过程中大力倡导大学生客户持卡自助服务。借营销之机,在高校配备ATM等自助机具,有条件的可以设立自助银行,引导大学生客户持卡使用ATM、自助终端、网上银行和电话银行办理交易。

团员和青年主题教育班会活动报告方案精选篇2

地 点:__

参加人员:103名新团员和9名教师

活动目的:

入团宣誓对新团员是一次严肃、庄重的教育。誓词概括了团员对共产主义事业和团的组织所应承担的责任和义务。新团员人团宣誓,可以使其牢记人团誓言,激发做一名共青团员的光荣感和责任感。此次活动学生通过徒步到达万山顶端宣誓,更是有意义,相信会让学生铭记他们的团员宣誓,也能更好的帮助学生做一名真正的、合格的中国共青团团员。

为确保安全,校团委还做了周密安排,制订了活动预案,应急预案,力求万无一失。

活动过程:

14日下午1:00新团员及团委有关负责教师到学校假山前集合,由孙主任宣布新团员万山宣誓活动正式开始了,并向学生讲解活动程序和注意事项及本次活动目的。

1:10准时步行出发。路上负责教师重申宣布注意事项和纪律,5人为一组,设组长,不准个人单独行动。同学们初来乍到,甚是兴奋,一路欢歌笑语。

1:30原地休息十分钟。

2:00到达万山脚下。此时部分女生略显疲态,但当学生们看到万山时,激动不已,忘记了疲劳和辛苦,继续前行,沿着蜿蜒的山路奔向本次活动的目的地——万山顶。

3:00左右到达了万山顶,宣誓活动正式开始。首先是清点人数,排列队形;其次由孙主任宣布崔庙中学新团员宣誓活动正式开始;接着,由王朔老师带领学生宣读中国共青团团员誓词;最后,参加此次活动的所有师生合影留念。

5:00按照原计划准时、安全返回学校。

活动总结:

1、这次集体野外活动不仅丰富了同学们的课余生活,也体现了集体团结互助的精神,进一步増强了同学们对集体的热爱及关怀,培养了学生的团队精神;上山途中你拉我我帮你,体现了团结友爱,互帮互助,增进了了解,加深了感情;

2、本次活动中,103名新团员表现得很好,无一人落下,都坚持走完了全程。长途爬涉需要信心和勇气,同样也能够磨练学生的意志和体力,让学生形成吃苦耐劳的良好习惯;

3、让学生在紧张的学习生活中身心的到放松,投入大自然的怀抱,感受大自然的无限生机和活力,吸取大自然的灵气,让生活更加美好;

4、学生们经过自己的艰苦跋涉到达山顶,在这里成为了中国共青团的一员,让他们真正感受到了,做一个团员的不易,也能够让他们更加珍惜自己的团员身份,在以后的生活中,从一点一滴做起,积极履行一个团员的责任和义务。

团员和青年主题教育班会活动报告方案精选篇3

近年来,沙中青年教师在教育教学实践中迅速成长,在学校各个工作岗位上表现出色,展现了青年锐意进取、奋发有为的精神面貌。他们为盐田的教育事业注入了新鲜的血液,使沙中的教育教学更具有青春活力。为了展示沙中青年教师的风采,激发青年教师积极向上的青春魅力。校团委决定开展主题为“团旗下的风采”五四活动,丰富我们青年教师的校园文化生活的同时,也通过“五四”这么一个有意义的节日来提醒和鞭策青年教师们不忘继承和发扬“五四”精神,肩负起时代赋予的责任。

一、活动主题——团旗下的风采

二、活动时间:2__年5月4日(周五)下午3:30至9:30

三、活动地点:沙中阶梯教室——宝港城——沙商贸活动室

四、出席活动人员:

1、学校部分党政领导;

2、特邀教育局团委书记许思平;

3、青年团员教师30名(附名单 ):

五、活动内容安排:

1、3:30——5:15在学校阶梯教室观看电影《杜拉拉升职记》,为下学期团委组织青年教师开展“从杜拉拉看教师职业生涯”研讨会做准备;

2、5:30——7:30宝港城就餐;

3、7:30——9:30在沙商贸职工活动室进行联欢晚会、抽奖活动。

六、“团旗下的风采”联欢晚会具体安排:(主持——邹洁丹)

1、宣布活动开始(开场白);

2、请教育局团委书记许思平讲话;

3、请古崇裕校长讲话;

4、开展联欢晚会(包括游戏、表演、抽奖活动)

七、“团旗下的风采”游戏比赛具体安排:

(主持——林映;裁判及成绩记录——张旭文;奖品发放——孙悟明)

具体工作:

1、制定游戏内容及规则,准备游戏所需道具;

2、将队员分3组,推选一名队长;

3、准备游戏奖品及做好奖品发放工作;

八、“团旗下的风采”抽奖具体安排:

(主持——邹洁丹,奖品发放——林映、孙悟明)

获奖等级 获奖人数 抽奖嘉宾 奖品名称 获奖者

特等奖 1名 台灯

一等奖 3名 夏季壶杯(套)

二等奖 5名 收纳盒、储钱罐

三等奖 8名 环保伞

安慰奖 20名 编织袋

九、具体工作安排:

1、活动场地的预定和安排、邀请领导——邹洁丹;

2、水果、工作餐酒水的购买——邹洁丹、林映;

3、活动摄像——袁科夫;拍照——钟玉屏、吴玉萍;

4、撰写活动总结、简讯及上报工作——邹洁丹、钟玉屏;

5、水果、酒水的搬运——胡科富、伍鹏、容双全、韩威、熊建利、

6、奖品及游戏、抽奖道具的搬运及保管——林映、孙悟明(清点、保管)张旭文、连召伟(搬运)

7、表演节目征集,(以组为单位,每组2-3个节目,伴奏自备)——孙悟明

团员和青年主题教育班会活动报告方案精选篇4

为纪念“五四”青年节,进一步加强团的建设,增强共青团组织的'凝聚力和战斗力,充分发挥共青团组织自身优势,调动广大团员青年的积极性,为学校育人工作做出贡献,学校团委决定在全校范围内开展评选五四红旗团支部、优秀团干部、优秀团员的工作。

一、评选内容:

1、五四红旗团支部:积极组织参加各项活动;有认真负责、组织能力、号召力强的团支部干部;班级团活动丰富多彩;团员学生积极参加各项社会实践活动;班级共青团工作的开展富有特色。

各班级团支部自行申报,填写《吉化职业中专五四红旗团支部申报表》,同时上交支部申报材料(a4纸打印)。

2、优秀团员:积极参加团的活动,模范履行团员义务,勤奋学习,努力工作,成绩显着,在同学中能起到模范带头作用,有较高威信。

各班级团支部限报2名,填写《吉化职业中专优秀团员登记表》。

3、优秀团干部:除具有优秀团员的条件外,担任团部,热爱团的事业,有较强的事业心和责任感,工作作风扎实,密切联系广大团员青年,深受大家的好评和拥护。所在团组织建设规范扎实,围绕校团委的工作,取得了较好的工作成绩。

各班级团支部限报1名,填写《吉化职业中专优秀团干部登记表》。优秀者可参加“标兵团干部”的评选,需上交个人事迹申报材料(a4纸打印)。

二、评选要求

各团支部对评选工作要高度重视,认真评估考核,促使评选活动切实起到促进班级建设的作用,要将团员教育评议工作同评优工作相结合,要通过这项工作达到鼓励先进,鞭策后进的目的。

团员和青年主题教育班会活动报告方案精选篇5

一、活动内容

向全省各乡镇(街道)以上团组织配发统一标识自行车,倡导健康出行观念,切实转变工作作风,以自行车为主要交通工具,深入基层、走进青年,了解青年实际状况、真实需求,切实服务广大青年的成长发展,加强团干部与青年之间的交流与信任,增强团组织对青年的吸引和凝聚,全面推动基层团建工作。

二、活动步骤

1、启动宣传阶段(20__年8月中旬)

团省委8月中旬在全省各设区市统一举行“我骑单车下基层”自行车运动启动配发仪式,主会场设在南昌。各设区市于8月 日前将本市乡镇(街道)团委数上报。

2、具体实施阶段(20__年8月—20__年12月)

各设区市将自行车下发到每个乡镇团组织,按照活动内容的具体要求,切实做到团干部骑自行车升入基层,走进青年,健康出行,去的活动实效。

(1)转变作风。切实转变工作作风,骑自行车深入基层,每周不少于2次,每次与青年交流了解情况不少于2小时,并形成下基层纪录台账。县级团委团干部年内下基层团组织不少于30个,乡镇、街道团干部年内完成辖区内所有团组织。

(2)了解情况。开展调查研究,倾听青年心声,全面了解和掌握本地青年的思想动态,分布情况,特别是返乡青年的基本情况,掌握第一手资料。

(3)服务青年。通过活动的开展,完成“六个一”的工作目标:形成一篇本地青年现状调研报告;挖掘一个青年典型;帮扶一个就业创业项目;结交一批团员青年朋友;建立一本团员青年联合手册;带领团员青年开展一次党政认同的青年活动。

(4)推动工作。通过下基层调研,积极创造条件,整合资源,努力推动基层青年工作的整体活跃。

3、中期总结阶段(20__年1月中旬)

对前期推进情况进行小结和阶段性评估,初步归纳提炼具有推广价值的探索创新,认真分析遇到的问题和存在的不足。

4、活动深入阶段(20__年2月——20__年3月)

在20__年1月中旬,集中总结和表彰一批在活动中表现优异,扎实深入青年,帮助青年解决实际问题,受到青年爱戴和拥护的团干部和基层团组织。通过开展此项活动来推动全省团干部转变作风走出机关,更加主动、深入地走进青年、了解青年、服务青年。弘扬“艰苦朴素、勤俭节约”的优良传统,倡导环保理念和健康生活方式,努力在青年心目中树立团干部“务实、可亲”的“青年友”形象。

三、具体要求

1、提高认识,抓好落实。在全省团干部中开展“我骑单车下基层”自行车运动是团省委第__届二次全委会制定的十件实事之一,是团省委认真贯彻落实省委、团中央的要求,切实增强基层团组织建设,转变工作作风的一项工作举措。各地要认识和理解活动开展的重要意义,增强责任感,并结合本地实际按认真组织,使活动取得实效。

2、加强督察,推动工作。统一配送自行车要做到活动专用,各设区市要加强督促和检查,及时掌握和了解活动开展的情况,不断总结经验,发现和树立一批优秀的基层团干部,深入推进活动的顺利开展。

团员和青年主题教育班会活动报告方案精选篇6

新的一学期已经开始,为响应新时期大学生共青团员对团学活动的强烈要求,在团委老师的指导下加强青少年思想政治教育,切实加强青少年思想道德建设,把“保持共产党员先进性教育活动”与团员意识教育结合起来,坚定广大青少年的理想信念。 激励广大团员不断创新,积极配合我校的各大活动。团组织围绕学校的工作重点,深入的开展了一系列的活动,营造良好的校园文化气息,开设一些有针对性的活动,提高广大同学的综合素质。

二、活动主题:

社会主义核心价值观24字。

“富强、民主、文明、和谐” “自由、平等、公正、法制” “爱国、敬业、诚信、友善”

三、活动目标:

丰富我院共青团员的课余生活,激发大学生积极向上,热爱生活的热情。加强团员们的拥团意识,发挥团员学生的主体意识,调动团员学生的积极性,把团员活动向团组织靠拢,增加团组织的凝聚力。全面提高团员学生的综合素质,为学校的发展和学生的进步创造良好空间。发现生活、学习等方面的问题,及时向团组织反应,并积极主动地解决问题。主题团日作为团学活动中的重要组成部分,各个团支部应定期召开,并听取各位团员的意见问题。

四、活动时间: 每月15号 (各班团支部可按情况安排)

五、活动形式:

以各班团支部为单位定期开展团学活动,活动形式根据各班情况和同学要求自己设定。活动主题每月月初会进行公布,各班团支部根据要求开展。

六、活动流程:

通知各班团支部负责人开会传达团总支意见——各班根据时间安排策划活动方案和安排时间举办主题团日活动——各班团支书递交活动总结和相关照片发至指定邮箱——组织专门人员定期进行评比登记

七、评比规则(100分)

1、主题:(20分)

主题鲜明且内容丰富。(18-20分) 主题较鲜明或内容较丰富。(13-17分) 主题不鲜明且内容不丰富。(13分以下)

2、形式:(20分)

形式多样吗,很有特色,创新。(18-20分) 形式一般,大众化。(13—17分) 形式单调,没创意。(13分以下)

3、策划;15分

策划格式正确,内容翔实。(15分) 策划格式正确,内容简单。(10—14)

策划格式错误,内容过于简单。(10分以下)

4、效果和气氛;(15分)

班级参与度高且能充分调动同学们的积极性,活动有秩序。(15分)

能较好调动同学们的参与和积极性,活动较有秩序。(10-14分) 班级自由散漫,参与度低,现场秩序混乱。(10分以下)

5、总结:(15分)

总结内容充实,逻辑性强,并有一系列活动图片。( 15分) 总结内容较充实,逻辑性较强,图片较多。(10—14分) 总结内能没有或过于简单,没有活动图片。(10分以下)

6、作品加分:(15分)

如果各个团支部宣传得当,活动现场背景布置合理,摄影材料丰富且质量较好都可以获得额外的加分。

7、奖惩细则:

①、每月评选团学活动开展优秀团支部(12,13级5个,14级3个),优秀团支部班长、团支书每人每次加德育分0.5分。

②、如有团支部没有开展主题团日活动,则班长、团支书每人每次扣德育分0.5分。

团员和青年主题教育班会活动报告方案精选篇7

活动主题:

青春舞动生命 艺术点亮校园

活动口号:

艺动一高 熠动梦想

主办机构:

洛阳一高团委 政教处

活动内容:

一、一百零五年校庆设计大赛

活动时间:3月11日—3月23日

活动要求:参赛作品体现百年一高深厚的文化底蕴。

负责人:赵晗毓(08—13) 郭孟迪(08—18)

二、“洛一高杯”征文大赛

活动时间:3月20日—3月30日

活动要求:围绕洛阳一高一百零五年校庆,展现一高百年风采。

主办机构:洛阳一高 洛阳市教育局 洛阳日报社

负责人:教科研室

三、节徽征集评选

活动要求:能体现我校独特的校园文化,突出本次艺术节的主题,要求作品简洁、富有创意。

活动时间:3月20日—4月3日

负责人:梁亚洲(08—10) 赵晗毓(08—13)

四、挑战主持人

活动时间:3月20日—4月1日

活动要求:每名选手自我介绍,即兴朗诵,限时三分钟。

负责人:商雨桐(07—20) 鲁琦(08—8) 蒋雪(08—12)

五、书画及摄影作品征集评选

活动时间:3月20日—4月3日

活动要求:内容健康积极向上,富有创意。

负责人:梁亚洲(08—10)

六、校园十佳歌手大赛

活动时间:3月20日—4月4日

负责人:赵谦(07—18)

七、教室板报评比

活动时间:4月10日

活动要求:以一百零五年校庆及艺术节为主题。

负责人:郜雅楠(08—12)

八、千名学子游一高

活动时间:4月26日

负责人:阚佳星(07—15)

九、艺术节开幕式暨合唱比赛

活动时间:4月26日

活动要求:3月28日之前收齐各班曲目及伴奏音乐,各班自选歌曲,利用课余时间进行练习。

负责人:王淑艳(07—18) 高文玺(08—4) 王珮雯(08—12)

十、一百零五年校庆演讲比赛

活动时间:4月26日

活动要求:每班选出一名同学,以一百零五年校庆为主题,进行演讲,限时三分钟。

负责人:李泽南(07—12) 高文玺(08—4)

十一、艺术节闭幕式

1、舞蹈、语言类、乐器类报名及预决选

活动时间:3月20日—4月24日

2、艺术节闭幕式暨大型文艺汇演

活动时间:5月4日

负责人:曹原菲(07—3) 鲁琦(08—8) 郭孟迪(08—18)

活动要求:

1、加强领导,高度重视,积极筹划准备。

2、明确分工,通力合作,责任清晰。

3、所有活动将在课外活动时间进行。

4、正确处理学习、工作与开展活动的关系,保障正常教学秩序。

5、具体活动时间、地点另行通知

总结表彰:

本届艺术节将分年级、按团体总分进行评比,对先进班级颁发奖品和奖状,以资鼓励。

团员和青年主题教育班会活动报告方案精选篇8

活动主题:

“爱我家乡,爱我祖国”爱国主义教育

活动班级:

五(2)班

活动形式:

主题班会

活动目标:

通过本次主题班会,对学生进行爱国主义教育,让学生永远铭记历史,珍惜今天来之不易的幸福生活,激发学生报国之志。

活动过程:

一、同学们,大家好!五(2)班“爱我家乡,爱我中华”主题班会活动正式开始。

二、同学们,现在时光倒流,日本侵略中国的历史重新展现在我们眼前,面队如此情景,我们应该怎么办?

播放片段《南京大屠杀》。

三、你们看了以后心中有什么感受呢?

四、看来,同学们都非常爱国,的确,当时也涌现出了一批抗日小英雄,你们看,他们来了。请欣赏小品《鸡毛信》

五、这些抗日英雄是我们心目中最伟大、最可爱的人,正因为有了他们,我们中国才能取得抗日战争的胜利。师讲述“九一八”事变。

六、我们作为祖国的未来,新世纪的新接班人,大家打算以后怎样的实际行动来为我们的祖国做贡献呢?各小组交流汇报。

1、小组唱:《歌唱二小放牛郎》

2、课本剧:《小英雄雨来》

3、合唱:《歌唱我们的'祖国》

七、总结:

通过这次活动不但让同学们了解了抗日战争的历史,更加激发了你们的爱国之情,我相信大家心中都有了打算,一定会从小认真学习,将来为建设祖国尽自己最大的努力。

团员和青年主题教育班会活动报告方案精选篇9

为引导广大团员青年“围绕中心、服务大局”,更好的发挥生力军作用,加强自我革新,进一步增强全省广大青年建设新时代共青团事业的'责任感和使命感,展现新时代团员青年的良好风貌。在团代会期间,团省委决定在全省范围内开展“我心中的共青团”主题征文活动,现通知如下。

一、征文内容

用真实的文字表达对共青团的感悟,讲述与共青团之间的故事,可以是入团时的经历、参加共青团活动的实践体会、从事共青团工作的职业感悟、对共青团未来的展望或思考等内容。

二、活动时间

20__年4月—5月。

三、投稿要求

(一)投稿数量

每人最多报送2篇征文。

(二)投稿方式

征文通过活动指定邮箱进行投稿。征文中要注明单位(部门)、学校、班级、姓名、手机号码、作品名称。

投稿邮箱:__

(三)投稿时间

分二阶段进行:

第一阶段:投稿时间截至20__年4月22日,为团代会前期预热做准备;

第二阶段:投稿时间截至20__年5月20日,为团代会后下一五年的工作做准备。

四、作品要求

1、征文要与活动主题相契合,语言生动、情感自然、具有积极思想和创新意识;

2、题目自拟,文体不限,诗歌、散文、小说、原创故事等体裁皆可,字数不限;

3、可将与征文主题相关的照片、动画、视频、沙画等新媒体资料一并提交;

4、作品要求工整、规范、不得抄袭,凡是已在报刊公开发表的文章不得参赛。

五、评定标准

1、结构合理、语法正确

结构完整,层次分明,文句通顺,用词恰当,语言简洁,详略得当,排版应整齐有序。表达流畅、形象生动、具有个人风格。

2、主题鲜明、题材新颖

中心思想突出,内容充实,有创新点,既给人耳目一新的感觉,又能够深刻的围绕主题,在原创的基础上,写出更优秀的作品。

3、以下作品将取消评选资格

(1)剽窃或抄袭他人作品(构成侵权行为的,相应法律责任由作者本人承担);

(2)作品主题低级、低俗等。

六、成果运用

优秀作品将分2期择优在团省委公众号及音频平台等新媒体网络平台公开发表,并给予适当奖励。

七、有关要求

1、各级团委要高度重视,认真做好组织动员工作,为青少年参加活动创造条件;

2、可在各自领域开展相关活动,加强工作宣传,营造活动氛围;

3、要对推送作品进行严格审核,保证作品质量以及原创性。

团员和青年主题教育班会活动报告方案精选篇10

一、活动时间、地点

3月5日

紫舞公园

二、活动内容

1、清除公园内白色垃圾,铲除非法张贴物。

2、清扫公园内道路。

3、宣传雷锋精神。

三、 活动要求与分组

要求:

1、全体成员必需按时到位,听大量示(3月5日正午12:40到校门口集中,统一乘车)。

2、各组需认真组织,打好校旗、团旗,统一校服,树立一中形象。

3、活动中,遵守纪律,所有人佩戴团徽。

4、劳动积极肯干,不留死角。

5、宣传组做好活动的宣传报道和信息上报工作。

6、除宣传组外各组须带扫把8把,铲子2个,水桶抹布2套。

团员和青年主题教育班会活动报告方案精选篇11

为更好地凝聚青年、团结青年,进一步丰富广大团员青年和少年儿童的精神文化生活,助力青少年健康成长成才,团县委经研究决定开设“共青团影院”,有关活动方案如下:

一、开设目的

紧紧围绕服务青年、引导青年、当好桥梁、从严治团的工作方针,致力于把“共青团影院”打造成集“青少年思想教育阵地”“青少年爱国主义教育基地”“志愿服务公益活动阵地”等功能为一体的综合服务型平台,用青少年喜闻乐见的形式弘扬社会主义核心价值观,更好地团结和带领全县广大青少年为建设“四个上高”、决胜全面小康贡献青春力量。

二、开设地点

上高县完美世界影城(17.5影城)

三、主办单位

共青团上高县委

四、活动介绍

1、共青团影院将在“五四”青年节、“六一”儿童节、“七一”建党节、国庆节等重要节点开展爱国主义专场活动,播放健康向上、弘扬正能量的主题公益免费影片,上高县18岁以下青少年可凭本人有效团员证在影城免费观看。

2、观影者持本人有效团员证可以在共青团影院享受观影白天场3折、晚上场4折的折扣。自共青团影院成立起一年内,凡持有上高县有效团员证的青年,到影院办理会员卡均可享受····的优惠。

3、共青团上高县委、上高县完美世界影城将不定期在微信公众号发布观影活动信息,开展的活动最终解释权归上高县完美影城所有。

团员和青年主题教育班会活动报告方案精选篇12

为结合我校“弘扬优秀传统文化,构建和谐校园”的中心思想,进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,带动广大学生积极参与志愿服务,引导广大学生在奉献中体现作为,在行动中提升境界,在实践中传播文明,为构建“和谐校园,和谐社会”发挥自身应有的作用。学校团委决定在三月份组织开展“三月春风伴我行”主题教育系列活动,并制定方案如下:

一、活动主题:

三月春风伴我行

二、活动时间:

3月

三、活动安排:

第一阶段:宣传发动

1、利用2月28日的国旗下的讲话对“三月春风伴我行”主题活动宣传。

2、充分利用学校的黑板报、新星报等宣传阵地,开展宣传活动。

3、“校园之声”广播站配合宣传志愿者精神、报道校内外志愿者先进事迹,营造活动氛围。

第二阶段:组织实施

1、播撒爱心之春风:

各班在3月4日前出好一期“三月春风暖人心”为主题的板报。

各班召开一次以“三月春风暖人心”为主题的班会

成立“爱心助学”基金会。发动全校师生捐款,把筹集到的捐款用于资助我校家庭经济困难且品学兼优的学生。

①在3月7日上午,利用国旗下的讲话对捐资助学活动进行宣传发动。

②3月8日-3月11日,教师以级为单位进行募捐;学生以班为单位进行募捐,在3月11日前捐款汇总到团委。

③3月7日-3月11日,公布《新圩中学“爱心助学”基金实施方案》,有需要的学生可提出申请,各年级按方案审核提出申请的学生。

④3月16日-3月20日,公示受助学生名单。

⑤3月21日下午班会课举行“爱心助学,拥抱阳光”助学金发放仪式。

2、进取奉献之春风

各班召开一次以“全心进取,真心奉献”为主题的班会课。

3月5日学生会组织一次“三月我们在行动”志愿服务活动,活动以敬老助残为主题,组织志愿者到新圩敬老院打扫卫生,与老人们谈心。

立足学习开展“互助一帮一”活动,形成互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围;

3、文明礼仪之春风

各班召开一次以“讲文明、懂礼仪,净化校园环境”为主题的班会课。

加强“三礼”教育,包括课堂礼仪、师生间礼仪和同学间礼仪,全面提升学生文明素质,与一切不文明行为作斗争。

第三阶段:总结表彰

1、3月底,活动结束后,各班团支部进行总结,并把好人好事、活动记录资料、活动的总结上交校团委。

2、4月初,学校将对活动中表现突出的先进集体和个人进行表彰。

四、活动要求

1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织,各班要积极配合学校团委开展活动。

2、提高安全意识,各项活动开展前要做好安全教育。

3、各班团支部要收集好各类资料(最好有照片资料)并以新闻稿的形式及时上报校团委,校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传,以加强宣传,扩大影响力。

4、活动月结束后,以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。

团员和青年主题教育班会活动报告方案精选篇13

一、活动目的。

今年“十·一” ,伟大的祖国将迎来__岁生日,在全 国上下一片欢腾的同时,也将迎来一年一度的中秋佳节。 “独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲” ,中秋佳节是家家户 户团圆的日子,但在我县服务的省外大学生西部计划志愿者却 只能“抬头望明月 低头思亲人” ,他们在我县边远的镇乡从事 支教、支医、支农、远程教育等志愿服务工作,他们远离亲人 朋友,无法享受和亲人团聚的那分温馨与喜悦。

为了使志愿者在他乡能过上一个愉快、祥和的节日,丰富 志愿者的业余生活,搭建习水青年与志愿者相互学习、共同进 步的交流平台,展现志愿者的青春活力,同时让志愿者更好的 了解习水的县情,促使志愿者能够尽快的熟悉工作环境,进入 工作角色,有针对性的开展志愿服务。经共青团习水县委、大 学生西部计划志愿者项目管理办公室研究,拟举办此次青年志 愿者中秋节活动。为确保活动有序开展,特制定本方案。

二、活动主题:

庆国庆、迎中秋、同欢乐、共奋进。

三、活动形式:

游览参观、户外活动、联欢

四、活动时间、地点、内容:

1、以纪念新中国成立__周年为契机,感悟“四渡赤水” 精神,重走红色长征路线。组织志愿者到青杠坡和“全国青少 年爱国主义教育基地”——土城四渡赤水纪念馆参观,让青年志愿者接受革命传统教育,了解我县的红色旅游发展状况。 同时,开展保护母亲河活动,沿赤水河边捡拾白色垃圾。引 导广大青年树立强烈的环保意识,动员身边的每一个人积极行 动起来,参与到环保队伍中,在参与中思考,在参与中奋进。

(1)时间:__月__日上午。

(2)地点:__。

2、进一步引导广大青年认识习水、了解习水,组织志愿 者游览中国丹霞谷景区,领略大自然的风光。

时间:__月__日下午。

地点:__。

3、篝火晚会。

(1)时间:__月__日晚上 7:30—10:00。

(2)地点:__。

六、活动项目:

1、景区内游戏:(主要体现团队精神)

(1)多人多脚。

①要求:自由组合两个参赛队(多则不限),每次比赛最少要 有两组人员上场,每组人员需男女搭配,最少3人以上。

②道具:尼龙绳若干规则:两队小组成员分别相互绑上双脚,以百米为距离,先到达的队伍为优胜。

2、篝火晚会上游戏(游戏中间可即兴穿插一些文艺节目),前奏:播放音乐《花好月圆》,营造一种中秋的氛围。

(1)心有灵犀:

①要求:自由组合两个参赛队(多则不限),各分为2人一组 同时进行。

②道具:写好名词的大纸、准备好的签。

③先请选出的人员抽签,签上已有分别写好有生活用品、体育用品、学习用品,当抽到其中一种时主持人将这一组的名词分别亮出来给参赛队员的其中一名看,边看边做动作给 另一名队员看,另一名背对纸,看着对方比划出的动作猜出纸 上所写的名词。规定时间内通过的词数量多少决定胜负。

(2)占领阵地。

自由组合两个参赛队(多则不限),每队至少四人。

①道具:报纸。

②规则:各队队员分别站在一张报纸上,每人身体的任何部 位均不得碰地,成功后撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。

3)蹲蹲乐。

①要求:自由组合几组人员,每组不少于5人,人多不限。

②道具:动物面具。

③规则:先给每个人手上发一个动物面具,每组人手牵着手 围成一圈或站成一排,以手上动物面具命名,由主持人按节奏 任意指一种动物开始统一下蹲,如: “__蹲,__蹲,__蹲完__蹲” ,要求各组目标要一致,依此类推但不能马上回指。(邀请县领导、相关科局领导参加)

(4)吸管运输。

①要求:上场20位人员,分为2队。

②道具:吸管、匙扣环。

③规则:每队队员按顺序站好。每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上套上一个匙扣环。比赛开始时,不许用手接触吸 管和匙扣环,只能用嘴叼吸管的姿势把匙扣环往下传,直到传到最后一个队员嘴叼的吸管上游戏结束。在中途如果吸管或匙 扣环掉下来,则要从新开始。运输最快的队胜出。

(5)合作愉快。

①要求:自由组合2组人员,每组至少3人(两男一女)。

②道具:汽球。

③规则:由一名男生负责吹汽球和绑汽球,另外一名男生和一名女生将吹好的汽球利用双方拥抱的力量来将汽球压爆,时 间为3分钟,压爆汽球多的一组获胜。

(6)邀请领导表演节目。

(7)晚会结束。

七、游戏奖项设置。

每个游戏中胜出的人员均获得小礼物一份。

团员和青年主题教育班会活动报告方案精选篇14

一、活动主题

关心时事 关注民生 服务社会实践成才

二、指导思想

遵循大学生成长成才规律和教育规律,以了解社会、服务社会为主要内容,以提高大学生的思想政治素质和专业技能为目标,以形式多样的活动为载体,以稳定的实践基地为依托,以建立长效机制为保障,引导大学生走出校门、深入基层、深入群众、深入实际,开展形式多样丰富多彩的社会实践活动,让大学生在实践中受教育、长才干、做贡献。

三、活动内容

(一)开展“改革开放家乡变化”调研活动。改革开放40年,不论是乡村还是城镇都发生了重大变化。大学生利用返乡的机会,通过走访、查阅相关档案,结合自己的亲身经历,利用鲜活的资料和翔实的数据,对比今昔,感受改革开放三十年来家乡的巨大变化,深入理解中国改革开放后实施的一系列政策的正确性以及感知社会主义制度的优越性。

(二)进行“金融危机对当前社会影响”的.调研。引导大学生进行“金融危机对当前社会影响”的专题调研,特别是调研金融危机对房地产业的冲击和影响,形成调研报告,为政府部门的决策服务,同时引导帮助大学生认清形势,转变就业观念,树立正确的就业思想。

(三)引导学生开展青春创业活动。充分利用寒假时间积极推进学习流动站建设工作,组织引导学生开展就业形势调研、建功奉献社会活动,使学生早日接触社会,将社会实践与就业实习相结合。

四、活动要求

1、充分认识做好寒假社会实践活动的重要性,教育广大同学要在实践中经风雨、见世面、做贡献、长才干。每名学生都要参加最少一项实践活动,并写出社会实践活动感想

2、做好安全教育工作,保障学生的人身安全,确保活动健康有序地开展。

3、加大对活动的宣传,为活动的开展营造良好的舆论氛围。

4、活动开展过程中,积极与学院联系,汇报活动开展情况。

五、总结表彰

寒假结束后,学院将根据活动情况,对寒假社会实践活动表现突出的先进个人、优秀调查报告进行表彰并推荐上报校团委参加学校统一表彰活动。

团员和青年主题教育班会活动报告方案精选篇15

一、活动前言

自1963年3月5日中央领导人题词、发出“向雷锋同志学习”的伟大号召后,每年的3月5日成为我国的“学雷锋纪念日”。从此,人们高声唱着“学习雷锋好榜样”的歌曲做着好人好事,影响了几代人。为进一步弘扬雷锋精神,深化学雷锋活动,培养广大青年学生关爱他人、服务社会的优良品质,加强学校精神文明建设,构建和谐校园。作为一名当代大学生,我们即将走出校园步入社会,成为社会主义的接班人,经济社会的快速发展,社会主义和谐社会的逐步建立,关注弱势群体应该成为一种责任,一种社会责任。为在校园营造一种“弘扬雷锋精神,创建和谐校园”的良好精神风貌。我中文1302班为响应校团委,系团总支的号召,充分展示我们文理大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,弘扬为同学服务的精神,促进我校精神文明建设。在 “三月雷锋活动月”将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,将雷锋精神不断进行下去。

二、活动主题

雷锋号角永吹响

三、活动时间

二〇__年三月十六日上午八点到十二点,下午二点到八点

四、活动地点

新东城逸景A区

五、活动内容及流程策划

(一)准备阶段

1.和其他班干部商量相关事宜。

2.确定志愿服务活动的地点、时间和内容。

3.和班干部一起去与之进行协商,征求相关领导的同意。

4.商谈结束后,给同学们布置相关任务。

5.准备清扫工具:扫帚、簸箕等。

(二)活动阶段

1.召集全班同学带上清扫工具去往目的地—恒安新城。

2.到达地点后,和相关负责人员取得联系。

3.分配任务,进行打扫。

4.打扫结束时,请相关人员进行检查。

5.拍照留念。

六、可能出现的问题

1、和恒安新城商量时可能遭到拒绝。

2、时间安排上可能无法顾及到每位同学的时间。

3、工具可能不足,应多准备一些。

七、活动注意事项

(一)活动过程中要讲礼貌,服务要热情、耐心,充分发扬“人道、博爱、奉献”的人道主义精神。

(二)活动过程中要有组织、守纪律;在活动中注意安全,提高安全自保、互保意识,体现团结合作的`良好精神风貌。

(三)活动过程注意拍照留念。

八、活动目的

为进一步弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿者精神,倡导时代新风正气,不断激励和引导积极同学们乐于助人的精神境界和价值追求,为建设和谐班级、和谐校园贡献自己的青春和力量。让同学们认识雷锋,学习雷锋、争做雷锋,培养同学们的爱心和奉献精神,培养同学们助人为乐的服务意识、自觉保护环境的意识,继续发扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的良好品质。在市场经济高度发展的情况下,让同学始终树立“集体主义高于个人主义的”的思想,学习雷锋同志助人为乐、勇于奉献、艰苦奋斗、“钉子”精神。并将这些精神转换为行动,切实落实到同学们的日常学习生活中。

九、结束语

通过这次主题活动,希望可以让同学们明白,要以实际行动来弘扬雷锋精神,参与志愿服务,坚持“从我做起,从身边小事做起”,要学习雷锋,像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想。要学习雷锋,像雷锋那样,紧跟时代步伐,发奋学习,掌握建设祖国的本领,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。要学习雷锋,像雷锋那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。学习雷锋,发扬雷锋精神,争当新时代的小雷锋。希望可以促进同学们养成良好的生活学习习惯,推动精神文明建设,为进一步构建和谐校园做出贡献。希望同学们能够发扬雷锋精神,把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽。

虽然这个三月快过去了,很多人也行会放慢自己学习雷锋的脚步,放慢做好事的速度,但是我们的行动却依旧在进行,任何学雷锋的劲头不会因为三月的过去而淡去,任何做好事的行为,不会因为三月的离去而停止。

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