有仪式感的生日活动方案7篇
朋友,在生日这美好的日子里,紧握属于你的幸福。努力做一个积极向上的人,祝你生日快乐。下面是小编给大家带来的有仪式感的生日活动方案简单7篇,欢迎大家阅读转发!
有仪式感的生日活动方案(精选篇1)
一、 活动背景:
据调查显示,父母外出打工后,与留守儿童聚少离多,沟通少,远远达不到其作为监护人的角色要求,而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意处,这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”,心理健康、性格等方面出现偏差,学习受到影响。
二、活动目的:
通过集体过生日的活动让留守学生感受到社会、学校、老师对自己的关怀,让父母都不在身边的他们感受到亲情和爱,消除孤独感、无助感,进一步拉近师生距离。
三、活动主题:在感恩中成长
四、活动时间:第九周周四下午5、6节
五、资源需要:
1、 布置好生日聚会场景。(__ __ __ __)
2、 准备相应人数的生日礼物。(__)
笔记本20本、蛋黄派350个,糖果,饼干各四箱,气球彩带各三包。
3、吹气球。(__ __)
4、 音响布置。(__ __)
5、生日歌曲、歌舞音乐:(__)
6、负责排练辅导老师:
歌舞:__ __
诗歌朗诵:__
给父母的一封信:__
7、礼品分发:留守儿童辅导老师及班主任
8、拍照报道:__
9、颁奖:政教处和校长室领导
六、活动主要参与者:
活动组长:__
活动主持:__ __
参与活动人员:本校所有留守儿童、辅导老师、班主任、政教处及校长室领导。
七、活动开展:
1、由主持人致开幕词。
2、儿童们上场就坐,(配以《祝你生日快乐》的歌曲,作为背景,渲染气氛)
3、表演节目。
4、给获得“安全知识竞赛”奖励的同学颁奖。
5、由辅导老师和班主任赠送生日礼物。
5、集体唱生日快乐歌祝福。
八、活动结束
有仪式感的生日活动方案(精选篇2)
一、活动名称:欢乐嘉年华DIY生日会
二、活动时间:11月27,28日每晚19:00~20:00
三、活动地点:________街道活动厅
四、主办单位:红黄蓝亲子园____中心园
五、活动目的:培养幼儿精细动作,审美,音乐,独立制作的能力,提高幼儿社会交往与沟通能力,丰富幼儿生活,全面提高幼儿综合素质。
六、活动流程:
1、入场18:3018:40签到(分成逗逗、嘟嘟、妞妞三组,注意年龄段平均分开并编号)各领队负责自己队员组织和签到等工作。(即时贴编号一试双份以便抽奖)18:4018:55领队带领各队分组就坐,征求队员本队口号。场内播放欢快的音乐,教师迎接家长和小朋友,每个进门的家庭发放食物小礼品包(2矿泉水+1软包装+小食品),待全部家庭就位,活动即开始。约18:55。
2、开场舞(教师表演)约5分钟。18:5519:00晚会开始,开场表演(服装)。
3、主持人宣布开始(放红黄蓝宝宝之歌:放礼花)约3分钟。
4、看谁本领大约20分钟
流程:19:0019:10赶小猪
19:1019:20小棒夹球
19:20__:30小羊搭桥
《赶小猪》
适合年龄:2.5岁~4岁
目的:培养宝宝手眼协调和四肢协调性。
方法:用废报纸卷成小纸棍,气球、可分3组,哨声开始,3个小朋友在各自的跑道上用纸棍赶着气球跑,但气球不能出跑道,看谁最先到终点。
《小棒夹球》
适合年龄:4岁~6岁
准备:小棒6根,3组各持两根棒或气球若干。
活动过程:妈妈同宝宝在起点相互配合用两根棒夹球运到终点。爸爸接球返回,以此一次运球球多者为胜。
《小羊搭桥过河》
准备:梅花桩12个
人数:三组家庭共9人
时间:5分钟
妈妈
玩法:1、先设定两岸距离(根据场地大小设定)
2、将纸盒由起点排成一列,然后参加者依次站在纸盒上开始前进。
3、最后一位每往前跨上另一个纸盒时,既将原战立的纸盒拿起,传给领队,领队朝终点继续铺桥,带领大家前进。最先到达终点的家庭获胜。
5、时装秀准备:专用化装粉,彩色布,音乐磁带,废报纸、胶带
环节一:家长给宝宝设计服装,并进行化装。约3分钟
环节二:服装表演秀(有家长跟随)约5分钟
6、家庭游戏大比拼(可同时进行)
健身操总动员参赛者:爸爸(健身操串联磁带)约5分钟;
妈妈与宝宝制作贺卡并挂在心形红色大卡纸上。(给每个家庭准备画笔、贺卡和装饰用品写上祝福。请勿写赠与人,名字统一写宝宝)约35分钟
7、幸运宝宝大抽奖约3分钟/礼品
8、生日
制作蛋糕,比比谁的最好看。(约10分钟)
唱生日歌《点燃小蜡烛集体许愿,豆豆龙邀请妞妞一起发放生日卡。约5分钟(生日曲磁带)
吃小蛋糕
9、音乐游戏《在码头》全体成员约3分钟
10、教师带领《红黄蓝之歌》,全体共唱
生日会结束,欢送会员。
有仪式感的生日活动方案(精选篇3)
一、活动背景
在招新后为了让新队员尽快的融入到我们的消防之家,感受到我们消防的温暖,因此特给十月份及十一月份生日的队员组织一次生日晚会。
二、活动主题
三、活动目的
1、让新老队员感受到消防的团结,感受到消防的温暖。
2、展示出我们消防的魅力。
3、加强新老队员间的交流让新队员尽快的融入我们。
4、增进部门成员之间的感情从而增进部门凝聚力。
四、举办单位
消防志愿者服务队
五、活动时间及地点
时间:十月二十六日晚七点
地点:保卫处会议室
六、活动人员
总负责人:钟华
负责人:江普生、郑凯予、朱淑茵、朱荣钦
参与人员:消防志愿服务对全体队员
七、活动流程
前期准备
1、朱淑茵和曹欢负责把两个节目排练好。
2、程戈制作好PPT及准备好三首煽情而又温馨的歌曲。
3、江普生和郑凯予负责买好蜡烛、餐巾纸、饮料、纸杯、气球、蛋糕双面胶并在下午六点前拿到保卫处。
4、办公室负责装饰好场地。
5、在二十五日由江普生确定好保卫处会议室是否有空。
6、在二十五日由吴淑娴通知部门所有人在晚上七点到保卫处集合,让没有生日的人各准备一样小礼物,为了让队员有惊喜,我们可以说是紧急集合不要说出具体有什么事。
7、邀请老师及上一届部长及副队长。
活动过程
1、全体集合安静后由江普生宣布活动正式开始。
2、程戈先放一首生日快乐之后再放他制作的.PPT。
3、给每个人发一根蜡烛并组织他们摆出一个形状。
4、先上演手语让大家high起来。
5、点燃生日蜡烛并让寿星围在蛋糕周围,全体队员一起为他们唱生日快乐。
6、大家一起吃蛋、聊天
7、每个人拿出自己的生日制作的礼物送给我们的寿星,并送上自己的祝福。
8、由程戈放歌结束晚会。
9、大家一起拍照留念。
活动后期
1、活动结束后大家一起留下来清理垃圾包括之强前的装饰品要让会议室回复晚会开始前的样子。
2、在活动结束后由宣传编辑组负责把通讯稿写好,并把相关图片上传到群共享及微博。
3、关好灯,门后即可离开。
八、注意事项
1、在活动进行时一定要注意安静,避免影响其他人工作。
2、老队员要起到带头作用,要调动现场气氛。
有仪式感的生日活动方案(精选篇4)
一、目的和意义
20__年10月10日世界精神卫生日,宣传活动的主题是“承担共同责任、促进精神健康”,目标人群为社会公众。为更好地贯彻《卫生部办公厅关于开展20__年精神卫生宣传活动的通知》精神,按照__市疾控、__市残联的统一部署,我院在第二十个“世界精神卫生日”,组织专业医护人员在__市解放剧院举行精神卫生宣传活动,普及了精神卫生知识。
二、活动主题:
“承担共同责任、促进精神健康”— 20__年“世界精神卫生日”系列宣传活动
三、活动时间:
20__年10月10日星期一11:00-16:00
四、宣传关键点:
1、促进精神健康和防治精神疾病是我们的共同责任。
2、维护精神健康关键在于个人。
3、动员社会大众构筑社会心理支持和心理卫生服务网络。
4、部门协作共同防治精神疾病。
5、政府领导是做好精神卫生工作的重要保障。
五、活动内容:
现场宣传活动:
20__年10月10日,举行“承担共同责任、促进精神健康”— 20__年“世界精神卫生日”系列宣传活动:
活动紧密围绕20__年世界“精神卫生日”宣传主题“承担共同责任、促进精神健康”,宣传防治精神疾病、处理心理卫生问题的基本知识和办法,促进社会更加理解并接纳患者,使患者顺利回归社会,正常生活。
1、由__市疾控中心组织,__市精神卫生中心的精神专科医生、心理咨询师分两组分别接受现场群众精神疾病、心理健康问题、睡眠问题等方面的.咨询。
2、__市精神卫生中心的医护人员在现场为市民测量血压,发放宣传资料。
3、推出为市民免费心理体检活动:现场发放心理测试量表,免费为大众做测试。
六、媒体宣传:
1、在延安电视台做宣传工作,并现场采访张院长有关此次活动的意义。
2、在延安日报做宣传,内容为活动主题、宣传活动、现场情况等。
3、将活动照片、宣传资料做成板报,公布在医院的宣传栏上,使全院人员及患者、家属继续了解精神卫生知识。
有仪式感的生日活动方案(精选篇5)
今年4月7日,是世界卫生组织发起的第__个世界卫生日,今年世界卫生日的主题是“抵御耐药性:今天不采取行动,明天就无药可用”,以提高公众对防范病菌耐药的认识,制止抗生素耐药性的传播,应对耐药菌给人类健康带来的威胁。根据卫生部和省卫生厅通知精神,为搞好世界卫生日的宣传活动,我院决定4月7—14日举行世界卫生日宣传周活动,具体方案如下:
一、宣传主题:控制抗菌素耐药性。宣传口号:今天不采取行动,明天就无药可用。
二、活动时间与地点
(一)时间:4月7日—4月14日上午9:00—11:00。
(二)地点:医院住院楼东侧
(三)活动方式:活动的.主要内容是围绕主题,采取健康教育板面宣传、资深医务人员现场义诊咨询服务、发放宣传材料等活动形式。
三、任务安排
1、组织宣传板面。设立健康教育宣传栏进行宣传
2、设立咨询点。组织医疗义诊咨询服务
3、发放宣传品。制作印有健康教育知识的宣传品,一并在宣传咨询点发放。
四、活动要求与注意事项
各相关人员要高度重视此项工作,认真组织,确保此项工作落实到位。并留有影像资料,健康教育项目责任人在活动结束后要及时撰写工作总结,确保此项工作不走过场,真正为患者解决实际问题。
有仪式感的生日活动方案(精选篇6)
设计意图:
为了让幼儿更加热爱自己的祖国,了解自己的祖国,在国庆节来临之际,我园开展了“庆祝祖国妈妈生日”的活动,看着冉冉升起的的国旗,小朋友们显得格外的庄重,他们自豪的唱着国歌,幼小的身体站得笔直,小眼睛全神贯注的注视着,仿佛他们也知道祖国艰辛的.历程,他们感慨的说“祖国妈妈节日好,谢谢祖国妈妈”!
活动名称:
庆祝祖国妈妈的生日
活动目标:
1、知道祖国妈妈的生日(十月一日),知道国庆节是中华人民民共和国成立的日子。
2、为自己是中国人而感到骄傲,热爱自己的祖国。
活动准备:
国旗,歌曲磁带,生日蛋糕等。
活动环境:
挂起中国的五星红旗,制作彩纸状。
活动室内拉起彩色的拉花,横幅《庆祝祖国妈妈的生日快乐》
活动过程:
1、教师做神秘状,出示生日蛋糕。
教师:这是什么,是谁要过生日?
2、听音乐,看国旗,了解10月1日是祖国的生日。
听音乐,看国旗
教师:小朋友看国旗,听音乐,听完后,你们就会知道是谁要过生日了!
教师:是谁要过生日了?祖国的生日是几月几号?你是怎么知道的?
教师和幼儿再次看国旗,也可随歌曲轻轻拍手哼唱。
3、引导幼儿观察节日环境,,感受节日的欢快气氛。
4、点蜡烛,吃蛋糕。
教师点蜡烛,引导幼儿许愿:心里想一句祝福祖国生日快乐的话。
大家面对国旗齐声唱生日歌,然后集体吃蜡烛。
幼儿按序取蛋糕,并说出想好的祝福。
5、分享快乐
让幼儿用自己的方式表达对祖国妈妈生日的祝福。
有仪式感的生日活动方案(精选篇7)
一、活动目标
1、为孩子们创造一个轻松愉快的心理和物质环境,让他们充分感受到幼儿园生活和成长的快乐和喜悦。
2.引导孩子主动参加生日庆祝活动,培养孩子在活动中大胆表达自己。与同龄人大胆沟通并增强自信的'能力。
二、活动准备
1、庆祝生日的儿童应自我介绍(可由老师指导)
2、预订蛋糕并邀请本月庆祝生日的儿童家长(提前通知)
3、准备生日帽、生日歌、小礼物、音响、化妆品和场地。
三、活动流程
1、活动开始时的讲话。播放背景音乐祝你生日快乐
2、生日儿童自我介绍(班级、姓名、年龄、爱好等)
3、给过生日的孩子们送礼物,带上祝福。
4.、唱生日歌,许愿,分享生日蛋糕。
5、拍摄大型集体照片。