学校开展烈士纪念日活动方案

在一个有趣的活动结束后，相信你一定有很多值得分享的经验，需要好好地写一份活动总结总结一下了。那要怎么写好活动总结呢？以下是小编为大家收集的学校开展烈士纪念日活动方案，希望对大家有所帮助。

学校开展烈士纪念日活动方案篇1

在新中国成立73周年和我国首个烈士纪念日之际，我校依据局团委《关于在中学生中开展烈士纪念日相关纪念活动的通知》的通知精神，积极组织开展了系列纪念活动，缅怀革命先烈。一是精心组织策划。学校积极响应号召，结合本地本校实际，研究制定活动方案，认真安排部署，抓好活动落实，积极推动社会主义核心价值观入脑入心。二是活动载体丰富。组织七年级学生进行“我和国旗合个影”等活动，营造学习烈士精神的浓厚氛围;通过开展“庆祝新中国65华诞，青春践行核心价值观”主题班会活动，学习和宣传烈士精神;通过网上献花、点蜡烛等网络祭扫活动，缅怀纪念烈士;9月30日是全国首个烈士纪念日，也是我校庆祝祖国65华诞之日，在升旗仪式上六年级学生代表赵海仪同学作了题为《你们永远在我心里》的国旗下讲话，讲话深情赞扬和讴歌了革命烈士们的丰功伟绩，同时表达了新时代少年对现在生活的无限感恩，以及准备努力谱写共和国新篇章的坚定决心;9月30日上午全校开展了迎国庆歌吟比赛， 此次活动不仅提高了青少年对红色文化的认识，同时也让他们从红歌中感受革命岁月，无数英烈为祖国奉献的无私精神，面对困难的不屈意志，同时激励青少年敢于担当，勇挑重担，磨砺意志，肩负起时代赋予的使命和责任。歌咏赛结束后，各年级纷纷开展了以《祖国不会忘记你们》为主题的班队活动。在各班队活动中，班主任为学生们播放了相关的影片，结合历史资料进行讲解，深化学生们对革命先烈英勇事迹的认识，给学生们上了一堂堂生动的爱国主义教育课。七年级学生汪福菊在班队课上说：“烈士们是多么伟大，我们如今的幸福生活都来自于他们的奉献和大无畏的牺牲，我们永远都不能忘记先烈们的壮举，要好好学习，报效祖国。” 与此同时，学校还举办了以“缅怀烈士，报效祖国”为主题的手抄报、征文比赛，此次活动培养了学生的爱国主义情感，大力推进了社会主义核心价值体系建设，

总之，在本次活动中引导学生缅怀了烈士功绩、弘扬了烈士精神，培养了学生的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，培育和践行了社会主义核心价值观。

学校开展烈士纪念日活动方案篇2

又一个清明节到了，我们头上偑带着鲜艳的红领巾，怀着悲伤而阴郁的情绪来到烈士公墓，缅怀为了祖国的解放和人民的安宁而壮烈殉职的战士，瞻仰他们的丰功垂范。烈士公墓是如此庄严、肃穆，迎门两边的松树是如此挺拔、青翠。到了烈士陵园，我们先排好了整齐的团队，然后按要求站好队。缓缓步入陵园的大门，首先发现的是一株株昂首屹立的松树，象征着烈士们永垂不朽文秘版权所有的革命精神。接着我们举办了许多活动，使我最感动的是为烈士默哀，在那三分钟里，我想了许多许多：我们最近的快乐幸福生活都是由革命先烈为我们造就出来的，也是血红的鲜血换来的。于是，我的心里起了一个想法：要继承先辈遗志，发奋学习，努力打造建设国家的栋梁。

之后，我们穿过松柏林，到了烈士墓前，我行了个队礼，双手把白花献给了烈士，就在这一刻，我心中默默在说：“安息吧，先烈们。祖国和人民依然想念你。”我们来到纪念馆，啊，真雄伟的雕像!造访纪念馆，那里保存着许多烈士的遗骨，有模型、字迹、图片等。

通过现在扫墓，让我明白了许多烈士的故事，同时，我还懂得文秘版权所有了要珍惜这来之不易的金色童年。

学校开展烈士纪念日活动方案篇3

清明节是我国的重要传统节日，是对学生进行革命传统教育和传统美德教育的有效手段。我校根据市局相关安排，积极制定活动方案，开展了一系列教育活动，收到了良好的成效。

1．利用升旗仪式，以国旗下讲话的形式对学生介绍了关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等，号召大家向先烈们学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹，纷纷表示要继承先烈遗志，奋发学习，立志成长，爱国爱乡，学好本领。二是利用黑板报、校园广播、班会等认真组织、积极宣传，取得较好效果。

2．组织师生在班内，登陆“中国文明网”，进入活动主页，进行网上献花、网上献歌、网上点烛、网上上香、网上留言、浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。以“网上祭英烈”互动平台，进行发表祭奠感言、开展网络访谈。活动倡导了网络祭祀、文明祭祀的新理念。

3．搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料，举行追忆历史、

缅怀先烈、讲述我最尊敬的英雄人物的故事为主要内容的主题班会。

通过革命故事搜集及主题班会弘扬了民族精神，激励了广大青少年学生，珍惜当前，奋发图强的斗志。

4．阅读中国革命历史及英烈事迹的书籍，记好读书笔记，写好心得体会。

5．为了进一步弘扬爱国主义传统教育，激发学生民族自豪感和自信心。通过本次祭扫活动，让学生在和平年代重“闻”战争的硝烟，感受烈士们的坚强意志，从而激发其爱国主义情怀，教育学生要以革命先烈的崇高精神来激励自己，努力学习，将来成为有用的祖国建设者。

通过开展网上祭英烈活动，寄托哀思、追忆历史、缅怀先人，对全校青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育，让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前，奋发图强。此活动不仅是清明节的一次纪念活动，更是一次对同学们的政治思想方面的教育，使同学们从一系列活动中，体会到了革命烈士们的伟大。同时倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。

学校开展烈士纪念日活动方案篇4

20__年9月30日是我国第五个法定烈士纪念日，为了缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，教育干部职工，特别是党员学习革命烈士的崇高思想品质和道德风范，提高广大干部职工的思想道德素质，__县县委、县政府在__县烈士陵园隆重举行烈士公祭活动。当天，__县县委、人大、政府、政协领导班子、全县机关干部代表、政法干警代表、学校师生代表、驻县部队官兵代表、老战士代表、烈属代表以及社会各界代表等300余人参加烈士公祭仪式。

上午9时，公祭仪式正式开始。全体人员齐声高唱《中华人民共和国国歌》，歌声激昂，响彻天宇;少先队员高举右手、齐致队礼，唱响《我们是共产主义接班人》，抒发少先队员继承遗志、沿着先烈足迹奋勇向前的情怀志向。在深情的《献花曲》中，武警战士向革命烈士纪念塔敬献花篮。县人大，县政府，县政协和县人武部的主要领导整理花篮上的缎带;全体成员向为国捐躯的革命先烈们三鞠躬，用简朴而又庄重的礼节，致以崇高的敬意，表达继往开来、接续奋斗的坚定信心。

__县副县长__主持活动仪式，号召全县人民继承先烈遗志，发扬英雄传统，把先烈们留下的宝贵精神财富代代相传，让烈士们的不朽精神在各条战线、各行各业开花结果，发扬光大。

活动结束后，县委书记__，县人大常委会主任朱俊华，县政协主席张钰还慰问了部分烈属代表。

学校开展烈士纪念日活动方案篇5

清明节快到了，学校领导为了对朋友们进行爱国主义教育，经商定在国庆节的前两天晚上，初一年段全体老师和各班班主任及大学个别领导一起步行到下庄去扫烈士纪念碑。

消息一传开来，各班都忙开了。扎花纸一买到，同学们都主动而又严肃细致地用自己的右手扎出一朵朵洁白的树叶，还对花圈进行了一番设计和装饰。

等待的日子到来，这两天晚上，细雨蒙蒙，果然是“清明时节雨纷纷。”同学们都早早地来到了大学。两点半的之后，全体老师都来到了教室，排好队伍，各班的排长手持班旗，一些同事托着花圈，一支雄壮的团队就向下庄进军了。

路上，蒙蒙的秋雨不住地打飘在朋友们身上，大家仍排着整齐的团队向目的地前进。

三五里路后，终于抵达下庄烈士纪念碑前。一块高大的墓碑竖立着，上面刻着三位革命烈士的名字，依次是：张温淳、张清水和张百钧。校团委副主任发表演讲后，党委主任黄校长给全体老师讲了三位革命烈士的英雄事迹。原来张温淳和张清水是亲姐妹，他俩都是在土耳其抗战时被对手抓去的，逼迫她们说出党的机密，而它们应对着诸多毒刑处死，临死不屈，最后壮烈牺牲。张百钧则是在从加拿大回到美国参与抗战战争时英勇牺牲的。

学校开展烈士纪念日活动方案篇6

4月3日星期五，我很早起床，身穿校服，胸前系着小白花，来到学校集合，大家一齐坐汽车到了平津战役纪念馆。

在高年级哥哥、姐姐的主持下我们召开了这次大规模的扫墓活动。教师和同学讲述了许多英雄事迹，使我们明白了此刻的幸福生活是他们用鲜血换来的。我们要珍惜此刻的完美生活，好好学习，天天向上，经过这次活动我还深深了解到要有好身体，将来才能更好地为社会多做贡献。

今晚报和都市报道同时报道了和平区万全道小学3000名师生在平津战役纪念馆召开了忆革命先烈，树少年壮志主题大队会，使全市的学生和家长们也都了解这次活动的主题。加强了学生爱国主义教育，使学生忆历史、思先烈、展未来，激发了学生热爱祖国、奋发学习，建设家乡的情感，为学生上了一节生动的社会课。

学校开展烈士纪念日活动方案篇7

清明节，是一个缅怀先烈的日子。4月3日，在交投公司团委的组织下，一群年轻的职工在稍许变得沉重的空气中不知不觉地来到了凤凰山脚的烈士陵园墓前，祭奠长眠在那里的先烈的英灵。

纸做的花圈，倚靠在墓前轻声地哭泣着，顿时，我仿佛感受到了烈士们那如花般灿烂的生命都撒在了神州大地这片热土之上的阵痛。我想，铺往烈士墓前的这些石阶应当是有感情的吧，他们沉默着，显得那么哀伤。

这片林园，是烈士们抛洒热血后的栖息之地，阳光沉重地穿透那些密布的树木，让一条条宁静的小路充满光亮。可能是我们来得太早，没有看到前来烧纸钱的人们，但这并不代表没有人来祭奠，因为没有语言，并不代表没有思念。

那片灰色的硝烟，让烈士们什么也来不及留下，就匆匆地迎向炮火横飞的战场。此刻已经是一个和平的年代，这么多年都没有战争了，这些刺耳的金戈之声，是否，还常在他们耳旁回荡

是他们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，毅然挺身而出;是他们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量;是他们不怕牺牲、勇往直前、前赴后继，建立了人民当家作主的新中国。

又是他们，在社会主义建设最需要的时刻，又一次抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。应对他们，我们怎样能不肃然起敬

战争年代造就了他们的勇敢与坚强，和平完美的环境为我们供给了学知识、长才能、为祖国奉献的机会。我们有信心，因为我们有榜样!我们是时代的幸运儿，我们应当懂得幸福生活来之不易，我们更应当懂得所肩负的历史职责和历史使命。我们要爱自我，更要爱祖国，我们要发奋学习，为祖国增光添彩!

学校开展烈士纪念日活动方案篇8

4月3日，天气晴朗，我全体同学在教师的带领下来到了平津战役纪念馆。

从外观上看，纪念馆的主体部分是一个球型的建筑。纪念馆前的广场上矗立着一座高高的纪念塔，雄壮伟岸。广场的两侧各有一座石浮雕，那些为新中国诞生而抛头颅、洒热血的革命英雄栩栩如生地刻画在浮雕上，将我们的思绪一下子带到了战火纷飞的解放战争。

我怀着沉痛和职责，胸前的小白花承载了太多，我们把我们信念和承诺随着一朵朵白花的献出埋藏在了心底，我们不会辜负前辈们殷切的期望!

我们永远不能忘记。今日的幸福生活来之不易，我们要用自我的热血，再创中华民族又一个美丽的诗篇。

学校开展烈士纪念日活动方案篇9

三月三十一日上午，我们胸前偑带着鲜艳的红领巾，怀着悲痛而沉重的心境来到南大山烈士陵园，缅怀为了祖国的解放和人民的安宁而英勇牺牲的战士，瞻仰他们的丰功伟绩。

烈士陵园是那么庄严、肃穆，迎门两侧的松柏是那么挺拔、青翠。我们先排好了整齐的队伍，然后按要求站好队。缓缓进入陵园的大门，首先看到的是一株株昂首挺立的松柏，象征着烈士们永垂不朽的革命精神。之后我们举行了许多活动，使我最感动的是为烈士默哀，在那三分钟里，我想了许多许多：我们今日的幸福完美生活都是由革命先烈为我们创造出来的，也是血红的鲜血换来的。于是，我的心中起了一个念头：要继承先烈遗志，发奋学习，努力成为建设国家的栋梁。

随后，我们穿过松柏林，到了烈士墓前，我行了个队礼，双手把白花献给了烈士，就在这一刻，我心里默默在说：安息吧，先烈们。祖国和人民永远怀念你。

经过这次扫墓，让我明白了许多烈士的故事，同时，我还懂得了要珍惜这来之不易的金色童年。

学校开展烈士纪念日活动方案篇10

今日，我们怀着崇敬的心境到平津战役纪念馆为烈士扫墓。我们一到那里就开始整队、报数、唱队歌、给新队员佩戴红领巾，同学们都很遵守纪律。接下来我们一齐认真聆听革命先烈的故事，其中有烈士写给儿子的一封信让我最受感动，信中写道：儿子，对不起!妈妈没有好好的抚养你。我的小启明，你是在狱中出生的，在你还不到一个月的时候妈妈就离开了你听着听着我的眼泪夺眶而出，我想今日的幸福生活是成千上万的烈士用鲜血和生命换来的，作为一名少先队员必须要好好珍惜今日的完美生活，努力学习，长大为祖国的繁荣昌盛贡献力量。

最终，我们把自我亲手制作的小白花敬献给烈士，但烈士的精神和事迹将永远留在我们心中。

学校开展烈士纪念日活动方案篇11

经过一天的忙碌，20__年x月x日的清明节扫墓“缅怀烈士”的活动也终于在志愿者的努力下完成了。回顾整个活动的过程，志愿者们那积极的身影依然历历在目。

然而为了以后活动能举办的更好，经过认真的分析，我们对这次活动做了如下总结：活动对象选择较好，能很好的体现活动的主题；活动中志愿者参与积极性较高，为活动做出了卓越的贡献；活动前的准备工作做的相对较好，各部门配合较好；活动过程中志愿者的热情较高。

但同样的，在活动中也存在一些不足。如：队伍的组织不够整齐，队伍在集合的时候不够准时；有部分志愿者在活动过程中不够主动；活动前物品准备稍微有一点不足

经过这次的总结，我们在以后的活动中会认真吸取教训，争取把活动办的更完美。

学校开展烈士纪念日活动方案篇12

为进一步深化“做一个有道德的人”主题教育活动，突出立德树人，以清明节为契机，以网络签名寄语为载体，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导学生缅怀革命先辈、铭记先烈光荣事迹，灵宝市朱阳镇第一小学组织学生开展了清明节缅怀革命先烈系列教育实践活动，现总结如下：

1、各班组织召开“缅怀革命先烈”主题班会。在班主任老师的组织引导下，学生学习了解了无数革命先烈为了建立新中国、使人民过上幸福生活而浴血奋战、不怕牺牲的可歌可泣事迹，激发同学对革命先烈的崇敬和怀念之情。

2、组织学生登录中国文明网、央视网、河南文明网等网站，参与网上祭英烈活动，撰写寄语，抒写感言体会，表达对先烈的缅怀之情。

3、开展祭扫烈士陵墓活动。3月28日，桃红柳绿，春风送暖，灵宝市朱阳镇第一小学的师生乘坐大巴车去犁牛河，参加祭奠烈士陵墓缅怀革命先烈的清明节扫墓活动。师生来到烈士陵墓前，先清除掉上面的尘土和四周的杂草，大家站立在烈士墓前，庄严肃穆，向先烈进行三鞠躬，表达自己的崇敬及怀念之情。当地的老者给师生讲述了革命先烈当年与敌斗争、英勇牺牲的事迹，不少同学都留下了感动的泪水。最后同学们庄严宣誓，时刻缅怀革命先烈，认真学习革命故事，发扬革命先烈的奋斗精神，珍惜今天的幸福生活，努力学习，学好本领，长大把祖国建设得更加繁荣富强。

4、教育引导学生要向家长做好宣传，倡导文明祭祀活动。可通过向已故亲人敬献鲜花、悼念诗文、种树等绿色环保形式进行文明祭祀，严禁点火焚烧，以免造成火灾等不安全事故。

5、开展清明缅怀革命先烈征文活动，让学生利用节假日，走访家乡老人，了解一些革命先烈的英雄事迹，学英雄，当英雄，撰写自己的感受和认识，珍惜今天幸福生活，好好学习，长大为祖国建设多做贡献。

通过清明节缅怀革命先烈系列活动的开展，同学们知道了今天的幸福生活来之不易，懂得了国家好、民族好、大家才会好的道理，更加热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族，珍惜今天的幸福生活，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成人成才。

学校开展烈士纪念日活动方案篇13

清明节是中华民族重要的传统节日，是开展革命传统教育、传统美德教育和弘扬民族文化的极好时机。我校积极行动起来，以清明节为契机，以爱国主义教育为活动统领，以传统美德教育为主要内容，以主题实践活动为载体，举行了以“红色经典”为主题的讲故事比赛，旨在通过本次比赛在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义的情感，现将活动内容总结如下：

4月4日在班级内部进行了比赛选拔，每位同学都有参赛机会。每班在班级初赛的基础上推荐一名学生参加年级组比赛。各班的语文老师对选手的参赛故事进行了反复的筛选和指导。在老师的倾心指导导和孩子们的努力下，选手们的水平在决赛中有了明显进步，各位选手的故事讲的是声情并茂、有声有色，赢得现场小观众阵阵热烈的掌声。突显了“讲故事”的特点，提高了比赛的质量。

比赛中表现最为突出的是朱文慧同学，她的故事讲得十分流畅，而且表演得惟妙惟肖，获得了学生们的热烈掌声和好评。王浩宇同学，讲故事的同时加上了自己的表演，使故事通过表演而显得具体、形象、生动、活泼，引来了一阵阵热烈的掌声。胡世瑞绘声绘色的表演给大家也留下了深刻的印象

本次活动结束了，但在今后的时间，我们要继续努力，把讲故事活动形式多样化，力争人人会讲故事，并长久地把这项活动坚持下去，从而为孩子们营造一个良好的阅读氛围，提高学生的口语表达能力。