作文比赛活动方案

作文比赛是一种面向中小学生的语文活动，旨在提高学生的写作能力和传承中华文化。以下是小编为大家收集的作文比赛活动方案，希望对大家有所帮助。

作文比赛活动方案篇1

一、活动宗旨

为了进一步激发学生的读书热情，提高学生写作水平，在学校营造出更为浓郁的读书学习氛围，从而促进学生健康、快乐地和谐成长。结合深圳市读书月活动安排，举行本次学生现场作文大赛活动。

二、校内预赛

为了让每一位学生都有显露才华、脱颖而出的机会，要求各班语文老师自行组织一次班级限时现场作文（题目各班语文老师自定），语文老师要精选出写作能力强的学生参加校内预赛。各班预赛名额分配如下：初一年级每班1人，初二初三年级每班3人。

三、校级比赛

时间：20__年10月29日16：20—18：00

地点：综合楼学生阅览室

题目来源：语文科组

监考：

具体要求：

1、 作文必须由学生在规定的时间内，在现场独立完成（教师不能在现场内进行指导）

2、字迹清楚，卷面整洁，字数700以上。

3、将自己的姓名写在密封线内，作文中出现参赛本人的真实姓名一律用__代替。

四、评卷安排

（一）、评卷时间：

20__年10月29日晚上19：30开始

（二）、评卷教师：

分数统计：

（三）、评卷要求：

1、总分为100分。请各评卷教师根据写作基本要求灵活把握打分。（基本要求：1、语句通顺。2、内容具体。3、书写工整、规范。4、真情实感。5、语言生动。）

2、各评卷教师将选手的分数打在作文评分表上，不得打在试卷卷面上，以免干扰其他评委打分，力求公正。

3、各评卷教师评完全部试卷后，进行分数汇总，按总分排好名次。

五、奖项设置

1、本次比赛设特等奖3人，一等奖7人，二等奖14人，三等奖22人。

2、本次比赛特等奖3人将参加盐田区读书月现场作文比赛选拔赛。

作文比赛活动方案篇2

一．活动主题：

“水·灵动”作文大赛。

副标：“抒我南工情，保护水资源。”

二．活动内容：

我们院校是全国第三所水利水电院校，是一所全日制本科院校，发展我校水利精神，倡导我校水文化知识已经是义不容辞的事情，我们庆幸的是在我校的争取下，本届大学生“挑战杯”江西赛区赛点既是我们学校，这是多么值得高兴的一件事啊！这对于我们任何一个南工学子来说不能不说是一个契机，借着这个机会我们水文化研究社团本着发扬我院水利精神，倡导水文化，特此在全校范围内举行一次作文比赛。

三．活动目的：

展现我院水利特色，倡导水文化，使大家对水的知识有更深的认识。让大家积极参加到这次活动中来，继续发扬我社团的宗旨，那就是让大家在学习，生活的同时可以明白自己身边的水资源现状，并积极参加到保护身边的水资源中来，做到爱水，惜水，节水。从我做起，带领身边的同学还有朋友也参加爱进来，人人爱护一点水，便可节约更多的水资源。

四．主办单位：

社团联合会

五．承办单位：

大学生水文化研究社团

六．活动时间安排：

1.作品征集：20__年3月20日——4月10日

2.评审时间：20__年4月11日——4月15日

3.结果通知：4月16日

七．参赛对象：

全日制本专科在校生

八．活动总负责人：

__

九．投稿要求：

1.要求写出有关水的相关文字，不分散文，诗歌，小小说（散文，小说等字数在15000-3000字，诗歌在300字以内）

2.扣紧主题，不冗余，极力表现主题所要表现的宗旨

3.不得抄袭

4.文章要求：标题，小三，黑体，局中,正文，小四，行距20磅，宋体,最后注明个人信息，电话，邮箱等。

5.凡交上作品一律需要电子稿及打印稿一份。

十．投稿方式

请参加作文比赛的同学务必在规定的时间内将作品发送至邮箱：并交打印稿一份，打印稿交至社联内联部处。

十一．奖项设置：

一等奖一名

二等奖三名

三等奖五名

优秀奖若十名

（注：所有获奖者均办法荣誉证书，并有一定的物质奖励）

十二．宣传方式

1.校园广播

2.新老食堂及各个点的海报

3.宣传单

十三．社团所提供物品

1.荣誉证书

2.展板活动前，展板2块

十四．经费预算：

1.荣誉证书：19本，共0元

2.获奖者物质奖励(所需物品金额)：一等奖：10元，二等奖：8元，三等奖：5元

其中所需物品为价值不等的笔记本

合计：10+8×3+5×5=59元

总计：59元

作文比赛活动方案篇3

一、比赛目的：

通过比赛，激发学生读书和写作的兴趣，养成学生爱读、爱写的习惯，促进学生课外阅读，提高他们的写作能力；同时，促使我校把作文教学工作抓紧抓实，不断提高作文教学效果，推进我校作文教学工作发展。

二、参赛对象：

全校三至六年级学生

三、比赛时间：

20__年__月__日

四、比赛地点：

各班教室。

五、比赛规则：

1、比赛主题：“我们的学校”本次作文比赛，以“我们的学校”为主题，以亲身经历的人和事儿为素材，再现学校的美丽时光，抒发自己的真情实感，也可以展开想象的'翅膀，表达自己对学校的美好期望。

2、比赛形式：

校内一次性决赛：

全校三至六年级学生于20__年11月__日星期三下午第一节课在各班内进行比赛。

要求：

①学生按命题作文写作。

②作文语句流畅、优美，描写生动、形象。

③主题鲜明，感情真挚，内容健康向上。

④字迹清楚，不写错别字，卷面整洁。

⑤形式多样，题材不限，可以选择用记叙文、散文。

⑥字数：三、四年级300字以上；五、六年级500字以上。

⑦作品必须为原创作品，不得抄袭、转载他人的作品。

3、赛后由评委负责评分，统计好成绩后公布获奖学生名单。全校精选1名优秀学生参加教管中心的比赛。

六、评委：

学校行政及语文老师。

七、评卷要求：

1、语句流畅、优美20分。

2、描写生动、形象20分。

3、结构完整，层次清楚20分。

4、主题鲜明30分。

5、书写工整，卷面整洁5分。

6、与众不同，新颖，有特色5分。

7、错一个字扣1分（没学过的字可用拼音代替）。

8、三至六年级作文字数不合要求，每少50字扣5分。

八、奖项设置：

全校分中、高年段，按总分高低各评出一等奖1名、二等奖２名、三等奖３名。所有获奖者将颁发荣誉证书及奖品。

作文比赛活动方案篇4

一、活动宗旨：

作文是反映学生内心世界，知识世界的一扇窗户。为丰富学生的校园生活，使广大学生在平日里多想多记，关注生活，做生活的有心人。力图通过学生手中的笔，真实地记录自己生活的感受和成长过程的点滴，让学生学会作文，学会做人。同时激发学生学习的热情，从而提高学生对生活的观察力，联想力以及作文写作的水平，特举办本次作文竞赛活动。

二、时间安排：

学生交稿时间为：10月25日—11月15日

作文评比时间为：11月16日—11月18日

三、参赛对象：

全校学生（要求每位学生都参与）

四、活动内容及要求：

一、学生可以自拟题目写一篇作文。

二、也可以任意选择下列其中一主题写一篇作文。

寄情自然山水：《我爱大自然》《故乡的秋天》《心中的美景》

放飞青春理想：《我有一个梦想》《我想______》

点滴成长记录：《难忘的经历》《我在变》《假如再有一次机会》《心事》《美好的回忆》《______，触动了我的心灵》《好心情》《______，给我带来的快乐》《这件事真让我_____》《成长，需要______》

感悟人生哲理：《成功的秘诀》《学会放弃》《生命》《珍惜所拥有的_____》《感恩》《心灵的距离》《接受与付出》《信念与成功》《学会爱自己》《悔与悟》《真诚》《承诺》《生活的美好在于与人相处》

要求：

①：统一使用信纸写，字迹清楚，整洁。

②：紧扣主题，文章语句通顺，内容完整，思想感情积极向上。

③：提倡自己写，抒发真情实感，严禁抄袭。

④：作文体裁不限，字数不少于500字（诗歌不限）。

⑤：正确使用标点符号，写规范字。

五、奖励办法：

设一等奖：3名（每个年级组取1名）

二等奖：6名（每个年级组取2名）

三等奖：9名（每个年级组取3名）

鼓励奖：15名（每个年级组取5名）

作文比赛活动方案篇5

一、活动背景

本次活动由宏光文学社主办，面向全体师生为进一步提高大学生的作文能力而办。高校文学社凝聚着当代当代文学气息；是大学创作的先锋队，折射出当代文学的气质；是中国当代文学复兴的先锋队，展现现代文学的风貌；是高校青年文学爱好者精神的象征与承载者。作文，是一片神奇的空间，是一方肥沃的土壤。这里海阔鱼跃，天高鸟翔；这里百花盛开，莺飞草长。心灵之树结出丰硕的果实，思维的触角伸向了四面八方。大家共同期盼着，在作文的天地里能够收获那一轮鲜红的太阳。为此举办此次活动为爱好文学的人提供一方舞台。

二、活动目的：

通过本次活动，促进全校文学爱好者之间的交流，提高文学社的凝聚力，为我们的校园生活增光添彩，更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台，让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间，让一股清新的文学风，吹拂在我们的星空之下。

三、活动名称

日照职业技术学校宏光文学社现场作文大赛

四、主办方：

宏光文学社

五、活动宗旨：

增进友谊，促进团结

六、活动对象：

全体学生

七、活动地点：

__教室

八、活动口号：

打造校园文学 放飞青春梦想

九、活动时间：

20__年__月__日

十、具体实施方法：

1、充分发挥宣传部的作用，利用海报为主要宣传形式，在又新广场对整个学院展开宣传工作。

2、比赛只有一场比赛将在地滋楼教室进行（自带笔和纸）。

3、本次大赛将严格遵循公平、公正、公开原则进行评定。

4、评定方法：由宏光文学社编辑部成员进行初步审稿，然后由专业老师评分，评出获奖人员。

5、奖项设置：

大赛总冠军（一等奖） 一名

大赛亚冠军（二等奖） 二名

大赛季军（三等奖） 三名

最具潜力文学新人奖 一名

最佳创意奖 一名

优秀作品奖 六名

6、 奖品设置：给每位选手颁发获奖证书及奖品（另：大赛冠军颁发奖杯）。

7、 人员安排：

1）开考时安排人员监考，或请专业老师监考，其他人员协助管理。

2）请顺便带上贵社的刊物，做交流用哦，呵呵

十一、赛场守则

1、参赛选手与开赛前10分钟进入考场，我们将事先安排好座位，作为安排采用随机安排。到点准时开考，迟到30分钟者视为自动弃权，以免影响到其他参赛选手。

2、比赛时间为两个小时，中途不得离场，除非已完成作品。离场后不得在附近徘徊或逗留，以免影响到其他选手。

3、比赛是请各位参赛选手及相关人员关掉手机或调成振动。

4、获奖选手我们将以电话形式告知，并以海报形式张贴出去，并举行颁奖仪式。

十二、参赛要求

围绕主题，根据所给的话题或命题进行创作，体裁不限，字数800—2000字，诗歌15行。

作文比赛活动方案篇6

一、活动背景

为了激发学生的写作兴趣，提高学生的写作水平，培养学生的创新思维和表达能力，我们特举办“未来之梦”作文比赛。

二、活动目标

1、激发学生的写作兴趣和创作热情，培养学生的.创新思维和表达能力。

2、提高学生的文学素养和审美能力，丰富校园文化生活。

3、发现和培养优秀写作人才，为学校的文学社团和校报等提供后备力量。

三、活动对象

全校在校学生均可报名参加。

四、活动时间

20__年__月__日至20__年__月__日

五、活动内容

1、参赛作品要求：

（1）主题围绕“未来之梦”，可以是未来世界的描绘、对未来的设想和展望、对未来的期望和梦想等。

（2）作品应为原创，不得抄袭或借鉴他人作品。

（3）字数要求：小学组不超过600字，初中组不超过800字，高中组不超过1000字。

2、报名方式：

（1）学生可在各班级语文老师处报名，填写报名表并上交作品。

（2）也可通过学校官方网站或微信公众号进行在线报名。

3、作品评选：

（1）由学校组织评委团对参赛作品进行评选，评选出各年级组的优秀作品。

（2）评委团将根据作品的主题思想、文笔水平、创新性和结构逻辑等方面进行综合评定。

4、奖励设置：

（1）各年级组设立一、二、三等奖及优秀奖若干名，颁发证书和奖品。

（2）优秀作品将在学校官方网站、微信公众号和校报上进行展示。

六、活动宣传

1制作活动海报，张贴在学校各个显眼位置。

2、利用学校广播站、官方网站和微信公众号等平台进行活动宣传。

3、各班级语文老师可在课堂上进行宣传，鼓励学生积极参与。

七、活动预算

根据活动规模和奖励设置，制定详细的预算方案，包括奖品购置、宣传费用、评委团劳务费等。

通过此次“未来之梦”作文比赛活动，我们期待能够激发学生的写作热情，挖掘他们的创新潜力，同时也为校园文化的繁荣和发展注入新的活力。

作文比赛活动方案篇7

一、指导思想：

为巩固“教学效益年”活动成果、促进作文教学，形成作文有效教学的重要性和必要性的思想理念，激发学生作文兴趣，培养良好的作文习惯，学校将组织参加第九届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛。

二、组织机构：

组长：陈绪海主任

成员：

七年级：汪红英组长

八年级：彭清芬组长

九年级：柯前进组长

三、活动方式：

1、主导思想：倡导在实际生活中体会和培养审美意识，把自然风光、文物古迹、风俗民情、国内外大事以及日常生活等作为作文素材；鼓励用自己的眼睛去看，用自己的思维去想，还原千姿百态的生活，还原与众不同的梦想；强调写什么，关注什么，如何写出新意，强调作文对生活、对生命、对人文素质和健全人格培养的.意义。要求：文体不限，不少于600字。

2、组织方式：各年级组自行举行作文预赛，题目见作文拟题，选拔5名选手，由学科组将优秀作品于10月21日前上交陈绪海主任，在茗中校庆网站发表；10月23日（星期六）按七年级30名，八年级30名，九年级40名的选手名单参加决赛，题目由教导处拟定，优秀选手将参加第九届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛。

四、奖励方式：

1、决赛选手由学校教导处进行奖励，学生设物质奖，指导教师设奖金。

2、七年级、八年级、九年级各设5个一等奖、8个二等奖。

3、奖励金额：一等奖20元，二等奖10元。

五、监考阅卷安排：

1、监考：汪红英、彭清芬、柯前进

2、阅卷：

七、八年级：柯前进

七、九年级：彭清芬

八、九年级：汪红英

作文比赛活动方案篇8

一、活动背景与目的

为了提高同学们的写作水平，激发同学们的创作热情，培养同学们的文学素养，我们决定举办一场作文比赛。

二、活动主题

本次作文比赛的主题为“梦想与成长”。同学们可以围绕这一主题，结合自己的经历、感受和思考，创作一篇具有真情实感的作文。

三、参赛对象

全校在校学生均可报名参加。

四、比赛时间与地点

报名时间：20__年__月__日至20__年__月__日；

比赛时间：20__年__月__日；

比赛地点：学校多功能报告厅。

五、比赛规则

1、作文字数要求：800-1000字；

2、作文需为原创，严禁抄袭、剽窃；

3、参赛者需在规定时间内完成作文，超时者将视为弃权；

4、参赛作品需在比赛现场提交，不接受电子版提交；

5、比赛过程中，参赛者需保持安静，不得交头接耳、抄袭他人作品。

六、评奖标准

1、内容充实，主题鲜明，表达清晰；

2、语言优美，富有文采，感染力强；

3、观点独到，见解深刻，有创新性；

4、结构严谨，逻辑清晰，条理分明。

七、奖项设置

一等奖：1名

二等奖：2名

三等奖：3名

优秀奖：若干名，荣誉证书。

八、活动宣传与报名

1、活动宣传：通过学校广播、海报、班级微信群等方式进行广泛宣传，吸引更多同学参与；

2、报名方式：同学们可前往各班级学习委员处报名，报名时需提供姓名、班级、联系方式等基本信息。

九、活动组织与实施

1、成立作文比赛组委会，负责比赛的组织与实施；

2、组委会成员需提前制定比赛规则、评分标准及奖项设置等方案；

3、比赛现场需设置评委席、参赛者座位及观众席，确保比赛秩序井然；

4、比赛结束后，组委会将组织评委进行评分，并公布获奖名单。

十、活动总结与反馈

1、比赛结束后，组委会将对本次活动进行总结，分析优点与不足，为今后的活动提供借鉴；

2、同学们可通过班级微信群等方式对本次活动提出意见和建议，以便我们更好地改进和完善。

希望本次作文比赛能够激发同学们的创作热情，提高同学们的.写作水平，为学校的文化氛围增添一抹亮色。我们期待同学们的积极参与，共同创造一场精彩的文学盛宴！