团队摄影活动方案
摄影可以拍下许多好看的照片。以下是小编整理的团队摄影活动方案,欢迎阅读!
团队摄影活动方案(篇1)
一、活动背景:
微笑,世界上共同的、最易懂的语言;微笑使人有喜有乐,微笑使人光彩夺目,微笑能化敌为友,微笑能使生活丰富多彩。微笑是一种态度,爱生命、爱生活、爱自己!微笑中有宽容,有安慰、有自信!微笑是贯彻落实“弘扬社团文化,构建和谐校园”精神,提高大学生综合素质的方式。从一个微笑开始社团联合会宣传部借“世界微笑日“的锲机展现许昌学院莘莘学子的风采特策划组织本次活动。
二、活动目的:
增强大学生组织创作能力和大学生艺术与审美的交流,关注生活,关注社团发展,激发大学生对摄影的兴趣和爱好,提高其观察事物、宣传事物的能力,构造和谐校园,缤纷社团的氛围,展现青春活力。
三、活动主题:
聚焦生活百事,微笑美丽瞬间
四、举办单位:
主办单位:共青团许昌学院委员会、许昌学院社团联合会
协办单位:许昌学院大学生摄影协会
赞助单位:、大学生精英论坛
五、参与对象:
许昌学院各学生社团,许昌学院摄影爱好者
六、活动时间:
前期宣传时间:20__年5月8日——20__年5月15日
作品征集时间:20__年5月12日——20__年5月25日
作品评选时间:20__年5月25日——20__年6月7日
作品展出时间:20__年6月8日——20__年6月x日
七、活动事项:
(一)前期宣传:
1、通过在许昌学院宣传栏等地方放置版面、悬挂条幅、粘贴海报等进行宣传。
2、召开各院部社团部、社团负责人例会,要求各院部、各社团共同参与到活动中来。
3、各社团可通过版面、海报、条幅等宣传方式进行宣传,并适当的给参与此次活动宣传的社团加以量化分,动员社团成员以及摄影爱好者参与此项活动。
(二)参赛事项:
作品要求:围绕主题,针对生活中每一个具有新颖、美丽、幸福的微笑瞬间进行照片采集。
1、作品大小以5寸为准。
2、作品形式、风格不限,彩色、黑白、数码均可,涉及真人真事的,需要配详细图片说明(x0字以内)。
3、参与者应对投送作品拥有充分、完全、排他的著作权,不得侵犯任何第三方的任何著作权、肖像权、名誉权等其他知识产权或专有权利,作品涉及的著作权、肖像权等法律责任由作者自负。
4、本次活动不收费,所有作品一律不予退还,作者享有署名权,主办方对所有作品有使用权。
5、凡投稿的作者,均视为同意并遵守以上各条规定。凡不符合参展要求的作品,一经发现将一律取消参评资格。
6、作品右下角贴上小标签,按要求注明姓名、院系专业、班级和联系方式(小标签见附件)。
投稿方式:
参赛者须同时提供以下作品文件:
①纸质稿:由各院系社团部收集后交往许昌学院社团联合会办公室。
②电子文件:许昌学院的作品统一发至邮箱。
(三)作品评比:
1、20__年5月25日——20__年5月27日,由许昌学院社团联合会进行初选。
2、20__年5月28日——20__年6月7日,许昌学院同学可在颍川弦歌论坛对所上传的参赛作品贴进行跟帖投票,每个ID限投一票。
3、20__年6月x日——20__年6月x日,由许昌学院教师评委组进行评选。
4、20__年6月7日综合论坛投票、教师评委组评选,确定作品奖项。
(四)后期制作:
1、获奖作品将在许昌学院社团联合会、颍川弦歌论坛上发布展览。
2、设置展览板,奖所有获奖作品分别在许昌学院展示三天,时间为20__年6月8日——20__年6月x日。
3、做出总结,上交至许昌学院社团联合会办公室存档。
八、奖项设置:
一等奖3名:荣誉证书及奖品。
二等奖6名:荣誉证书及奖品。
三等奖9名:荣誉证书及奖品。
优秀奖x名:荣誉证书。
九、活动经费:
宣传费用:横幅四条,共x0元;海报30张。
奖品费用:证书28份,奖品共300元。
展览费用:x0元。
总费用:500元
团队摄影活动方案(篇2)
一、活动目的:
为了丰富校园文化生活,为了更好的体现感恩之心。为了提高当代大学生的情感修养、道德情操,本摄影为大学生提供展现自我价值和传播恩情的平台,促进同学之间的交流以及提高同学们的道德思想素质,培养学生恩情谨记的心态,为学生生活增添活气。
二、活动主题:
情感温暖人心,感恩心系天下
三、作品要求:
以感恩为主题,要求健康积极,能表达出当代大学生的感恩情怀。
作品题材不限,人物、动植物、母校风景等作品可附加文字便于明确表达(备注:照片不可借助电脑修饰;作品统一4寸的的冲印照片。)
四、面向对象:
全院学生
五、活动地点:
艺术楼展示厅
六、活动时间:
20__年近期时间
七、报名方式:
通过班上报名或设置报名点报名
八、主办单位:
九、策划承办单位:
赞助单位:
十、工作安排
(1)由办公室负责整理参展图片。
(2)由自律会负责活动场地的布置,活动结束后的'整理工作。
(3)由体育部负责活动所需物品的搬运。
(4)由组织部和实践部负责组织活动现场的秩序。
(5)由宣传部负责本次活动的宣传工作。
(6)编辑部负责对活动现场的拍摄以及新闻采集的报道。
(7)学习部,文艺部成员作为机动组配合活动顺利完成。
十一、活动流程:
1、前期准备:
(1)宣传工作:由宣传部负责绘制海报并张贴于校道及宿舍区;召集各班班长开会,传达具体内容。在由各班班长在各班级广泛宣传并做好班级摄影爱好同学积极参与工作。
(2)确定作者作品:为方便展览顺利进行,需为作者整理好出展照片,以便展览紊条有序。
(3)安排相关同学布置场地。
(4)进行展前准备,冲洗照片,将所需备齐。
2、展览过程
(1)进行摄影展时安排学生会人员轮流坐岗。
(2)组织同学有序的参观作品,保证作品不受损坏。
(3)参展人员可相互交流,提上宝贵意见。
(4)评比出优秀作品,以致奖励。
3、后期准备
(1)展览结束后,由学生会干部组织整理场地。
(2)将出展作品整合收起。
(3)对本次摄影展的效果总结。
十二、奖项设置
一等奖:1名二等奖:2名三等奖:3名优秀奖:若干名
备注:每位获奖同学都将荣获证书及奖品。
十三、经费预算
1、宣传所用:
主题横幅1条¥50
电脑喷绘海报1张¥50
手绘海报5张纸张¥30元
2、筹备所需:
略
团队摄影活动方案(篇3)
一、指导思想
素质教育要求培养学生全面发展,摄影作为一种现代文化技术,涉及光学、电子、美术、新闻等综合知识,是现代人必须具备的一项基本素质,开展摄影兴趣小组,丰富校园文化生活,更好的落实了新课程改革,从而培养学生良好的兴趣和爱好,开发学生的潜能,对他们进行更为专业的培训与引导。兴趣小组作为课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。兴趣小组在培养学生兴趣、爱好增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,以及为今后培养摄影人才起着积极推动的作用。
二、教学目标
帮助学生学习摄影技术,产生积极的学习态度、方法、价值取向。学生通过对摄影基本知识和技术的学习,能较为完整的表现自己的构思。理解摄影是一门定格真实影像瞬间的技术,摄影的魅力在于用镜头去体验社会、人生,去发掘自己和他人的内心世界。
三、活动要求
1、考虑到各年级段学生学习能力的差异,摄影兴趣小组成员由自觉遵守校规、校纪,热爱集体,积极上进,自愿参加兴趣小组,有摄影爱好的本校中高年级段学生组成。
2、活动时间为每周三下午课外活动时间,小组成员必须准时到达教室。
3、小组成员应严格遵守纪律,不准在教室大声晴哗,不准做与摄影学习无关的事。爱护教室内的公共设施和用品,保持教室内的环境整洁。
4、每次老师布置的作业,学生都应该按时完成,到户外拍照要遵守纪律,不得离开教师指定的地点。
四、活动内容
(1)、重视基础训练,以摄影基础知识和技能为重点,抓住难点强化训练,解决实践操作中难以解决的问题。
(2)、了解摄影基础知识,包括相机的种类、光圈的档位、快门的级数、镜头的焦距和视角的区别、胶卷及感光度的知识、构图、用光的基本知识等。
(3)、指导学生从事摄影创作,培养学生观察与热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主选录,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定艺术品位的作品来。
五、辅导措施
1、开设摄影辅导课堂,学习摄影基础知识,教学采用理论教授和实践练习相结合的方式来进行。
2、欣赏优秀的摄影作品,分析摄影作品拍摄的背景、思想及艺术表现的手法,培养学生对美的鉴赏能力,从而提高自身的艺术品位。3、介绍单反相机的使用方法,摄影技巧。
4、到户外进行拍照或利用节假日以及学校的一些活动进行摄影练习。
5、布置一周的拍摄任务,并在下周上课时以电子稿的形式展示给其他学生,并阐述自己的拍摄手法,拍摄时遇到的困难,想要表达的思想以及采用的构图形式和艺术表现形式。教师与学生参与讨论,表扬优点,指出不足。
6、定期举办美术比赛。举办摄影展览,交流、回顾、总结学习成果,为同学们提供表现自已实力,增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导,严格把关。学生大胆尝试,用心拍摄,在校内展出以起到示范作用。
团队摄影活动方案(篇4)
指导思想:为了更好的实施新课程改革,顺应课改需要,使学生在学校不仅能学到科学文化知识,而且能适应社会的发展,使其一步入社会就能够成为社会有用的人才,进一步推进素质教育向纵深发展,切实减轻学生课业负担,发展学生业余兴趣,我校特地开办了摄影兴趣班。特制订摄影兴趣小组活动计划。
现将本学期摄影小组的活动安排制定如下:
一、活动目的:
培养学生对摄影的兴趣,引领学生个性化全面发展。从学习中我们要体会到的不仅仅是摄影的技术和知识,更多的是你如何用镜头去体验社会、人生,去发掘自己和他人的内心世界。通过开办摄影兴趣班,使同学们能更进一步的认识到摄影是真实映象瞬间的定格,通过培训与竞赛丰富了学生的摄影知识,拓宽了视野,激发和培养了学生对摄影科技的爱好。
二、活动要求:
1、针对六到九年级学生中,有对摄影得有兴趣的、并取得家长支持的学生均可自愿报名。
2、摄影兴趣小组由学校美术组的支持和领导,活动所需资金、设备由美术组向学校反映解决。
3、学生自备数码相机和家用电脑设备,掌握设备的基本操作技能,掌握简单的图片处理技术和网络传输技术。
4、每次老师布置的活动内容,学生都应按时完成。
三、活动内容:
1、摄影基础知识
2、摄影器材介绍
3、人物、风光拍摄技巧
4、照相机的类型、结构及附件、照相机的基本术语
四、采取的措施:
(1)教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
(2)做好组织工作,在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
(3)安排好活动时间和活动地点。根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。
(4)订立必要制度,抓好思想工作。要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的摄影作品展览会,展示学生的学习成果。
团队摄影活动方案(篇5)
一、活动背景
1.活动主题:激发团支部的活力,并鼓励团支部青年勇于追梦。
2.活动目的:激励学生实事求是,刻苦钻研,多出成果,培养学生动手操作能力。
3.参赛对象:__级财管(2)班全体学生。
4.活动形式:1分钟以内展示自己拍摄的摄影集。
5.活动时间和地点:20__/04/22,教107。
二、活动
1.初赛
(1)参赛人员把参赛作品按指定规格发到指定邮箱,并按照要求填写报名表。然后交给班级团支书。(注:内容要符合主题,需附上相关文字说明,文字要精简,扼要,不得超过100字,也可不附。作品可以做任意处理)
(2)初赛作品由全班同学投票,取8名进入决赛。
2.决赛
(1)参赛人员可以选择初赛作品进入决赛,也可用其它作品。
(2)决赛以答辩的形式进行,分审美得分,答辩得分。
(3)参赛人员因缺席视作弃权处理。
3.评分
作品统一答辩评分,审美评分。除故事的答辩评分占50%,审美评分占50%外,其余的作品都是答辩评分占30%,审美评分占70%。
审美评分:色彩、取镜、内容、整体感觉。
答辩评分:对主题的认识,制作作品的初衷,指出作品中吸引人的地方。
4.颁奖
(1)评选出一、二、三等奖.
(2)获奖者谈对主题的认识。
5.结束。
(1)请同学们发表自己在此次活动中的收获。
(2)主持人总结,并宣布比赛结束。
团队摄影活动方案(篇6)
一、活动主题
本次活动的主题是“梦之闪光”。
二、活动日期
__年3月23日起至__年3月30日
三、活动地点
兰州大学榆中校区
四、主办单位
共青团兰州大学大气科学学院委员会
甘肃省摄影协会
五、承办单位
兰州交通大学学生会
兰州大学大气科学学院事务部
六、活动对象
兰州大学在校学生
七、活动具体方案
本学期开始向全校征集摄影稿,参赛选手将摄影稿电子版发送大气院事务部公邮,由大气院事务部统一整理,宣传部协助初步筛选出30份入围。入围的30份照片带到甘肃省文联摄影协会由专业人士评选出获奖作品,然后将照片将洗出,由事务部负责制成展板并标注拍摄者,将评选的5张照片,并将入围的照片交由宣传部整合成一系列套照,于视野广场悬挂供大家观赏。
由于部门性质,评奖工作邀请事务部并尽量联系校摄影协会。摄影内容必须与气象息息相关,应围绕大气现象进行,不得进行抄袭、ps、合成、窃取等作弊手段。
作品要求:
a.照片长边分辨率不得低于1600
b.照片短边分辨率不得低于1200
c.照片不可经过过多的后期修饰(可以调整饱和对比以及亮度,可以进行裁剪,不可调整RGB曲线)
d.照片大小不得小于0.5M
e.照片内容必须与天气、大气现象密切相关,切合主题
八、奖项设置:
一等奖:1名移动电源一个+证书
二等奖:3名32GSD卡一个+证书
三等奖:6名16GSD卡一个+证书
优秀奖:10名证书
团队摄影活动方案(篇7)
为加快社会主义新农村建设步伐,推动小龙洞乡经济建设迅速发展,大力发展小龙洞回族彝族乡的旅游产业,扩大乡域民族文化、民俗风情的传播和交流,提高小龙洞乡的知名度和美誉度,扩大乡村集体经济总量,使小龙洞各族人民早日步入小康生活,制定本活动方案。
一、指导思想
以杜鹃花旅游文化节为载体,充分展示小龙洞丰富的旅游资源、优美的生态环境和优良的投资环境,扩大知名度,合力打造、打响"杜鹃花海,魅力龙洞"品牌;同时开展经贸洽谈、招商引资和民族民俗文化交流活动,将展示、交流、经贸、研讨和旅游文化活动有机结合,营造良好的发展环境,推动我乡经济和社会的`全面快速发展。
二、活动主题
本次活动主题是:杜鹃花海,魅力龙洞。
三、活动时间
活动时间暂定为:20__年6月9日。举行摄影及休闲观光等活动。
四、活动地点
1、艺术节开幕式在宁边村民族文化广场。
2、摄影及苗族花山节活动在宁边村大岩洞自然风景区。
五、活动内容
本次活动以推动小龙洞乡生态旅游为主,大力宣传小龙洞乡旅游文化资源,主要活动内容有:1、小龙洞杜鹃花旅游文化开幕式文艺演出;2、苗族花山节;3、杜鹃花摄影等。
六、组织领导
为搞好本次杜鹃花旅游文化节活动,成立小龙洞乡首届杜鹃花旅游文化节活动领导小组,组成人员如下:
组 长:马 敏 乡党委副书记、乡长
副组长:张正刚 乡人大主席团主席
崔汝山 乡党委副书记
刘太忠 乡纪委书记
马勋良 乡人大主席团副主席
马良猛 乡政府副乡长
马玉华 乡政府副乡长
黄 耕 乡政府副乡长、派出所长
李兴树 乡副主任科员
成 员:虎云威 乡党委组织委员、财政所所长
杨云跃 乡党委委员、纪委委员
陈祥洲 乡党委委员
马波平 派出所指导员
马武波 党政办主任
马 波 中心校校长
马祥斌 中学校长
马绍祥 卫生院院长
王登荣 宁边村支书兼主任
领导小组职责:主要负责统筹安排协调活动开展。领导小组下设四个工作小组:
(一)安全保卫及文艺演出工作小组
组 长:黄 耕
副组长:王绍成 李兴树 马波平 王登荣
主要负责开幕式的安排部署,舞台布置,文艺节目的准备及主持演出,音响安装调配及安全保卫、交通疏导、管制等工作。
(二)宣传报道工作小组
组 长:马良猛
副组长:陈其锦
职 责:主要负责活动的宣传报道,海报张贴发放,宣传标语的制作悬挂,联系相关单位部门等工作。
(三)后勤保障工作小组
组 长:马玉华
副组长:虎云威 马绍祥
职 责:
(四)接待及服务工作小组
组 长:张正刚
副组长:刘太忠
职 责:
请各工作小组5月20日前制定并上报具体工作实施方案。
本次活动中,我们不仅要推出小龙洞乡美丽的杜鹃花,还要推介万亩草场、大岩洞等乡内旅游景点。相信我乡丰富的自然资源,热情善良的人民,一定会给大家留下难忘的记忆,使您觉得留恋忘返,不虚此行。我们也将借此活动为契机,把小龙洞的一切介绍给更多的朋友,促进招商引资,推动经济发展,为打造小龙洞乡民俗旅游强乡营造良好的氛围。
团队摄影活动方案(篇8)
为了丰富我校摄影文化,挖掘摄影新秀,宣传我校优美的育人环境,激发青年学生的想象力和创造力,给广大摄像爱好者提供展示、交流其独特视野的平台。由党委宣传部主办,艺术设计学院与网络计算机中心联合承办的第二届“最美校园”摄影作品比赛现开始征集作品中,望广大师生积极参与。
一、活动主题
“最美校园”
二、主办单位
平顶山学院党委宣传部、艺术设计学院、平顶山学院网络计算机中心
三、承办单位
艺术设计学院团总支学生会
四、参赛对象
平顶山学院在校全体师生。
五、参赛要求
(一)、寻找校园生活中美的瞬间,必须是校园观赏性植物、校园建筑物、校园人物、校园文化活动(像素要高)。
(二)、每人至少投四幅作品(即以上四项),否则视为弃权。
(三)、参赛作品必须由参赛者本人原创,参赛者应确认拥有作品的著作权。严禁剽窃、抄袭。如果发现雷同,将取消其参赛资格。
(四)、此次参赛必须严格按照活动要求,内容积极向上。
(五、作品内容围绕;‘生态、人文、和谐’的平顶山学院校园人物及校园风景等。
(五)、作品背面署名姓名院系。
注:摄影作品胶片作品均为12寸,彩色、黑白作品和组照(最多4张一组)均可,作品可以进行调整,但不能改变现实原貌,概不接受电脑特技作品,作品上须注明拍摄地点、时间,同时配以言简意赅的文字说明(五十字以内);
六、活动安排策划
(一)、作品征集时间20__年11月2日—20__年11月12日
(二)、作品上交方式
以院系为单位将作品上交至艺术楼A117团总支学生会办公室,同时上交电子版照片。(qq邮箱:)
负责人:
李豪联系方式:
冯亚丽联系方式:
(三)、评选安排
1、一轮评选时间:11月13日
2、二轮评选时间:11月15日—11月16日
(四)、展览方式及地点
评选出的优秀作品将在艺术楼美术馆进行展出,获奖作品将上传到学院主页的“校园风光”页面中展示。
展览时间:11月底
七、评奖安排
本次大赛将会选出十名优秀作品。并设置一、二、三等奖以及优秀奖。一等奖4名,二等奖8名,三等奖16名,优秀奖24名。
一等奖奖金500元、二等奖奖金300元、三等奖奖金200元、优秀奖奖金100元。