毕业季亲子活动的方案

| 健辉

毕业典礼不仅是一个庆祝和告别的仪式,更是一个激励孩子们勇敢追求梦想、继续成长的契机。今天小编为各位整理了毕业季亲子活动的方案,供您查阅。

毕业季亲子活动的方案

毕业季亲子活动的方案【篇1】

一、活动主题

惜别幼年时光,我们扬帆起航

二、活动时间

20__年_月_日下午

三、活动对象

大班全体幼儿、家长以及教师

四、活动准备

(一)物质准备

1、制作活动PPT、家长邀请函。

2、提前拍好毕业照,并扩洗出每名幼儿一张。

3、制作毕业班《幼儿园三年生活花絮》视频

4、给毕业幼儿准备纪念品、毕业证。

5、幼儿统一穿园服。

6、准备音响设备、摄像机、照相机等。

7、组织幼儿制作、准备好相互转送的小礼物。

8、家长感言录。

(二)节目准备

1、园长、家长、幼儿代表、教师讲话稿

2、幼儿朗诵《毕业诗》(全体毕业生)

3、合唱歌曲《毕业歌》(全体毕业生)

五、活动流程

1、参与人员入场

领导、老师、毕业幼儿及家长于活动开始前5分钟入场坐好。播放《幼儿园生活花絮》。

2、主持人开场

3、园长致辞

4、园长颁发毕业证书和纪念品

5、家长代表、幼儿代表讲话

6、毕业生集体朗诵《毕业诗》

7、观看制作成辑的毕业VCR

8、毕业生合唱《毕业歌》

9、家长记录幼儿毕业感言

10、毕业生互送小礼物,并相互送上对同伴的祝福,体会真挚的幼儿园情感。

11、展望未来:我能成为小学生

毕业生抒发自己的情感,都来表达一下自己成为小学生以后的想法和做法。

12、结束语

毕业季亲子活动的方案【篇2】

活动地点:幼儿园前操场

人员:幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。

活动准备:

1、__担任毕业典礼的主持人。

2、邀请个别家长参加并发言。

3、园领导发言,幼儿代表准备毕业献词。

4、准备毕业表演的节目。

5、布置毕业会场。

活动目标:

1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感,感受活动的欢乐气氛。

2、享受集体表演的乐趣,体验长大的快乐.

3、欣赏同年级的表演,增进与好朋友的互动关系,让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。

活动流程:

一、园长致辞

二、家长代表致辞

三、教师代表致辞

四、幼儿代表发言

五、幼儿朗诵毕业诗

六、表演及游戏

才艺一:爵士舞

游戏一:临危不乱

玩法:每组四名幼儿,每名幼儿头顶上方有一个气球,前方有20道数学题目,请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。

规则:规定时间为1分钟,20道题目没有全部答出来的,要受到惩罚。

在规定时间内答出来,但正确率不是的也要受到惩罚。

惩罚:有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的给予奖励。

才艺二:英语律动《let'sgotothekindergarden》

游戏二:争分夺秒参加人数:由一名家长,一名幼儿组成一组。

道具:放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法:哨声一响,幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面,然后再跑到起点接着运球,知道哨声响起,游戏结束,家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气,要将球吹到盆前方的箩筐中,计时为1分钟,看哪组的进的多,哪组获胜。

才艺三:我的梦想

游戏三:指手画脚

一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

才艺四:上学堂

游戏四:举高高

一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

七、家长寄语

请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿,并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。

毕业季亲子活动的方案【篇3】

一、活动背景

随着幼儿园大班孩子们即将结束幼儿园生活,迈向小学的新阶段,我们为他们举办一场主题为“梦想启航”的毕业典礼,以庆祝他们成长的里程碑,同时激励他们勇敢追求未来的梦想。

二、活动目标

回顾孩子们在幼儿园的快乐时光。

感谢老师、家长和孩子们的共同努力。

激励孩子们勇敢追求未来的梦想。

三、活动时间

____年__月__日(具体时间根据幼儿园安排)

四、活动地点

幼儿园多功能厅或户外操场(根据天气情况选择)

五、活动流程

开场致辞:园长或老师代表致欢迎词,并简短介绍毕业典礼的主题和流程。

成长回顾:播放孩子们在幼儿园的生活照片和视频,回顾他们成长的点点滴滴。

颁发毕业证书:园长为每位毕业生颁发毕业证书,并合影留念。

感恩环节:孩子们向老师和家长表达感激之情,送上鲜花或自制的感恩卡。

梦想启航:孩子们表演节目,如诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈等,展示他们的才艺和梦想。

家长寄语:邀请家长上台发言,分享他们对孩子成长的感悟和期望。

闭幕致辞:园长或老师代表总结活动,并祝愿孩子们未来前程似锦。

六、活动准备

活动场地布置:布置毕业典礼的主题背景、座椅等。

毕业证书制作:准备每位毕业生的毕业证书和证书封面。

感恩卡制作:提前通知孩子们制作感恩卡,表达对老师和家长的感激之情。

节目准备:指导孩子们排练节目,准备服装、道具等。

邀请家长:提前通知家长活动时间和地点,并邀请他们参加。

七、注意事项

活动时间不宜过长,以免影响孩子们的情绪和状态。

活动场地要保持整洁和安全,确保孩子们的安全。

节目内容要积极向上,符合孩子们的年龄特点和兴趣爱好。

毕业季亲子活动的方案【篇4】

一、活动背景

为了让孩子们在欢乐的氛围中结束幼儿园生活,我们举办一场主题为“欢乐毕业季”的毕业典礼,让孩子们在欢笑和泪水中留下美好的回忆。

二、活动目标

营造欢乐、温馨的氛围,让孩子们感受毕业的喜悦。

回顾孩子们在幼儿园的成长历程,肯定他们的努力和进步。

增进师生、家长之间的感情,共同庆祝孩子们的成长。

三、活动时间

____年__月__日(具体时间根据幼儿园安排)

四、活动地点

幼儿园户外操场(根据天气情况选择)

五、活动流程

开场舞蹈:孩子们表演欢快的开场舞蹈,营造欢乐的氛围。

园长致辞:园长致欢迎词,并简短介绍毕业典礼的主题和流程。

成长展示:孩子们展示自己的才艺,如绘画、手工、舞蹈等。

颁发毕业证书:园长为每位毕业生颁发毕业证书,并合影留念。

欢乐游戏:组织孩子们进行趣味游戏,增进彼此之间的感情。

感恩环节:孩子们向老师和家长表达感激之情,送上自己制作的礼物。

毕业合影:全体师生、家长合影留念,留下美好的瞬间。

六、活动准备

活动场地布置:在操场搭建舞台、布置气球、彩带等装饰物。

毕业证书制作:准备每位毕业生的毕业证书和证书封面。

节目准备:指导孩子们排练节目,准备服装、道具等。

游戏道具准备:准备游戏所需的道具和奖品。

邀请家长:提前通知家长活动时间和地点,并邀请他们参加。

七、注意事项

活动内容要丰富多样,符合孩子们的年龄特点和兴趣爱好。

游戏环节要注意安全,确保孩子们在游戏过程中不会受伤。

活动时间要控制好,避免过长导致孩子们疲劳。

毕业季亲子活动的方案【篇5】

活动主题:梦想启航,快乐成长

活动目标:庆祝孩子们在幼儿园的成长,为他们即将步入小学的生活加油鼓劲。

活动内容:

开场舞:邀请所有孩子和老师们共同表演一支欢快的开场舞,活跃气氛。

颁发毕业证书:由园长亲自为每个孩子颁发毕业证书,肯定他们的努力和成长。

感恩环节:孩子们向老师和家长们表达感谢,通过表演节目或者送礼物的方式。

展望未来:邀请孩子们上台分享自己的小学梦想,激发他们对未来的期待。

合影留念:全体师生和家长合影,留下美好回忆。

毕业季亲子活动的方案【篇6】

活动目标:

1.通过对比,让幼儿感知圆形、三角形、正方形、梯形的基本特征,能够区分三种几何图形。

2过创设愉悦的游戏情节,运用多种感官来调动幼儿的思维、想象能力,发展幼儿的观察力。

3.激发幼儿探索的欲望。

活动准备:

1.四种几何图形卡片若干、有关图形的食物若干。

2.几何图形拼组成的图画。

3.魔术箱、魔法棒。幼儿用书:P9~10页

4.小鸡、小狗、小猫、小熊图片的教具。

活动过程:

1.开始部分:教师带幼儿做手指游戏,集中幼儿的注意力

师:“小朋友们,今天,老师要带你们到图形王国去,那里啊,会变出好多好多有趣的东西,好了,我们先来做个小游戏,看哪个小朋友表现得。”

2.中间部分:用游戏的方式让幼儿认识三种几何图形

(1)游戏:摸一摸“魔术箱”。

师:“小朋友们,图形王国到了,图形王国里有一只奇妙的箱子,你们看,就是这只魔术箱。(出示魔术箱)你们想不想知道里面藏的是什么秘密?好了,我们来看看这只魔术箱会给小朋友们变出什么有趣的东西。

①教师念儿歌:“魔术箱子东西多,让我先来摸一摸,摸出来看是什么?”

摸出一本正方形的书,问:“这是什么?(书)它们是什么形状的?(正方形)”

问:日常生活中还有那些东西是正方形的?(启发幼儿说出)

②再念儿歌:“魔术箱子东西多,请小朋友来摸一摸。”

当幼儿摸到后,要求说出生活中还有哪些这样的物品。游戏反复进行。

③教师总结:魔术箱里的东西有的是圆形的,有的是三角形的,有的是正方形的,有的是梯形的。

④你怎么知道它是三角形/正方形/圆形/梯形的?

⑤老师总结:圆形:圆溜溜,没有角,滚来滚去真能跑;三角形:三条边,三个角,像座小山立得牢;

正方形:四条边一样长,四个角一样大,方方正正本领好。

梯形:四条边、四个角,上下两条边平平的、两边斜斜的,四个角还不一样大,像滑梯一样。

(2游戏:小动物找家

“小朋友们,图形王国里还有好多有趣的东西,你们看,这是魔法棒,(出示魔法棒)它也会变出好多的东西。变!变!变!咦!魔法棒变出什么了?(“变”出四种小动物)小朋友们,你们看他们是什么动物呀?

幼:……

师:“咦!这三个小动物好像在哭,我们来问问它们怎么了。”

“小鸡、小狗、小猫,小熊,怎么啦?”

(教师模拟小动物的声音)“我们找不到家,见不到妈妈了!”

“小朋友们,我们来帮小动物找家吧!你们愿不愿意啊?”

幼:……

师:“你们看,这些都是小动物的房子,现在我们来帮小动物找找家。”(把四种几何图形的卡片发给学生)

师:“小动物说它们的房子都是有形状的,小狗说,它们的房子是正方形的,小朋友们看到正方形的‘房子’了吗?”让学生把正方形的卡片举起来。

师:“小朋友们做得真好,帮小狗找到家了。小鸡说,它们的房子是三角形的,小朋友们看到三角形的‘房子’了吗?”让幼儿把三角形的卡片举起来。

师:“小鸡也找到家了,小猫说,它们的房子是圆形的,小朋友们看看圆形的‘房子’在哪里?”让幼儿把圆形的卡片举起来。

师:“小猫也找到家了,小熊说,它们的房子是梯形的,小朋友们看看梯形的‘房子’在哪里?”让幼儿把梯形的卡片举起来

师:“小朋友们真聪明,都帮小动物们找到家了,小狗、小鸭子、小猫、小熊、可兴了,唱着歌快快乐乐地回家去了。”(把四种小动物分别“送到”相应的“房子”里)

(2)游戏:谁的本领大

①教师用魔法棒“变”出由圆形、三角形、正方形、梯形组成的图片,请幼儿找出其中的图形宝宝,并数数每种图形有几个?

师:“小朋友们,图形王国里还有好多有趣的东西,你们看,这是魔法棒,(出示魔法棒)它也会变出好多的东西。变!变!变!咦!魔法棒变出什么了?(边说边出示其中的一幅图画)原来是一幅漂亮的图画。现在,小朋友们来找一找,这幅图由哪些图形组成,并数数每种图形有几个?

②教师用魔法棒依次“变”出另外的几幅图画,请幼儿分别找出各种图形,及数数每种图形有几个。

3操作练习

{3}.结束部分:让学生巩固对四种几何图形的认识。

师:“小朋友们,今天我们在图形王国认识了好多的图形宝宝,小朋友们说说它们是谁啊?”(依次出示四种几何图形的卡片,让学生说出图形的名称)。

师:“图形王国里还有好多好多奇妙的东西,下次老师再带你们去,好不好?

活动延伸:

1.让幼儿把小动物的‘房子’分类放到区域角中。

2.让幼儿在日常生活中找出其他的图形。

毕业季亲子活动的方案【篇7】

“6月是校园里的“毕业季”,现在这股“毕业季”的风刮到了幼儿园里。6月27日下午5点钟,北京红黄蓝方庄幼儿园为大班的100多位小朋友举办了毕业典礼,这是孩子们经历的第一场毕业典礼,之后他们将离开幼儿园,进入到人生学习的另一个阶段。”

毕业典礼现场

唱歌、跳舞、功夫表演、舞台剧

表演节目样样齐全

100多位小朋友盛装出席,脸上挂着灿烂的笑容。这是他们的大日子,每一个小朋友对此都做了认真的准备。唱歌、跳舞、功夫表演、舞台剧……毕业演出的节目可谓样样齐全。

“亲爱的老师们,亲爱的爸爸妈妈们,大家好!”在老师的带领下,两名即将毕业的幼儿园小朋友担任了开场主持,他们鞠躬向大家问好,拉开了毕业典礼的序幕。

在毕业典礼现场,一群穿着维吾尔族裙装的小姑娘们走上了毕业典礼的舞台,她们跳起了新疆舞。稚嫩的表演、可爱的模样、偶尔还有跟不上音乐节奏的小动作,逗乐了一旁的家长们。

在《白雪公主和七个小矮人》的英语舞台剧中,七个小矮人走上舞台后,俏皮的扮相即刻让家长们手上的照相机“咔”声不断,而大班孩子们表演的中国功夫,则让一旁的观众叫“绝”,果然他们都长成了真“汉子”。

“在节目排练时,孩子们不会接受重复的机械排练,所以我们提倡在快乐中学习,在游戏体验中渗透,今天表演的节目也是我们教学成果的一个展示。”北京红黄蓝方庄幼儿园李园长说。

在一旁的家长看到孩子们的精彩演出,也是异常高兴。一名小朋友家长告诉记者:“看着这些只有六七岁的孩子,小大人模样地主持着典礼,认真专注地表演着节目,特别的让我们感动和自豪。”

亮点扫描

亮点一:小朋友喜获毕业证书

典礼结束前,每个孩子上台领取了他们人生中的第一张毕业证书。舞台帷幕前,园长从班主任手中接过证书,一个一个发给孩子们。

这可是孩子们人生的第一张毕业证。接证书的孩子们有的走着正步,有的急匆匆跑过来,有的还高摆着手臂,引来台下一阵阵掌声和欢笑。

亮点二:难舍师生情、伙伴情

在毕业典礼的最后,孩子们脱下表演装,换上熟悉的校服,为老师们演唱《我的好老师》,稚嫩的童声带着依依不舍的感情,其中第一排一个长得敦敦实实的小男孩,一直看着自己的老师,眼泪在眼眶里打转,这也引起台下小朋友、家长,还有老师们依依惜别的心情。孩子们拉起手,随着节奏摇摆,直到音乐停止,还一遍一遍地唱着“我的好老师”,老师们情不自禁地走上台和孩子们拥抱在一起。“看着这些入园时候吃饭、穿衣服都不利索的小宝宝成长为今天懂事体贴的大孩子,感觉时间过得好快。虽然不舍得他们离开,但是想着他们即将踏上新的旅程,开始新的收获,内心还是很欣慰的。”其中一位老师说。

朝夕相处的孩子们纷纷合影留念,一手举起毕业证书,一手牵着小伙伴,庆祝三年的收获和友谊。毕业典礼之后,孩子们即将步入不同的小学,也许见面的机会就少了,但是这份最初的友谊教会了他们信任、帮助、快乐,并将伴随他们一生。

亮点三:毕业典礼,家长“忙翻天”

“长枪”、“大炮”,家长们手头上的摄影、摄像设备可毫不落后。在毕业典礼现场,除了学生和老师之外,家长也是“忙翻天”了。

孩子一旦表演起了节目,家长们手头上的摄像机就“咔咔咔”地不停,而轮到自家孩子上台表演节目时,家长们更是争抢到有利“地形”,给小朋友找到的摄影角度。不少家长,更是蹲在舞台下面,架势比专业的摄影师毫不逊色。

在毕业典礼上,专业级别的音响设备都是由一名在电视台工作的幼儿园家长特地租借的,孩子们身上的服饰、现场的道具更是园所精心准备,为孩子们量身定制的。所有的一切努力只为了让这离别的一刻更精彩。

对话园长

要给孩子们的幼儿园生活画上美丽句号

受访对象:北京红黄蓝方庄幼儿园李园长

记者:对于孩子们而言,幼儿园的毕业典礼意味着什么?

李园长:毕业典礼,是除了“六一”儿童节之外,我们幼儿园里最为隆重的节日。对于孩子们来说,毕业典礼是他们整个幼儿园生活的一段美好回忆,所以我们一定要给孩子们的幼儿园生活画上一个美丽的句号,而且还要开启他们对小学生活的憧憬。

记者:为了这次幼儿园的毕业典礼,你们准备了多长时间?

李园长:今年4月份的时候,我们就给孩子们照好了毕业照,准备了毕业证书。同时,早在三个月前,我们老师就有目的性地把毕业典礼上要表演的节目融入到日常的教学活动当中。孩子们不喜欢枯燥、机械的排练。我们都是在一些游戏活动、体验活动中慢慢渗透。

记者:在整个毕业典礼中,幼儿园老师要扮演一个怎样的角色?

李园长:老师与孩子们相处了三年时间,充满感情、难舍难分。他们带着这份对孩子的爱从很早就开始准备,希望给孩子们留下一个精彩而难忘的毕业典礼。

    95371