中秋亲子游戏比赛活动方案

| 健辉

现在生活节奏特别快,很多家长平时上班特别忙,没有时间和孩子一起互动。所以学校举行一次亲子活动是很有必要,加强孩子和家长之间的沟通流量。以下就是小编为您整理的中秋亲子游戏比赛活动方案,欢迎您的品鉴。

中秋亲子游戏比赛活动方案(精选篇1)

1.摆棋子

玩法:爸爸把平时玩的围棋拿出来,用棋子和宝宝一起拼摆图形。比如,围成一个圆圈,围成一个正方形,或者围成一棵树,比比谁围出的图案更有创意。

宝宝的收获:想不到这么简单的棋子,还能变出这么多的花样来。

爸爸的收获:原来棋子也能充当好玩具,而且发现小家伙想象力还很丰富呢。

2.打中爸爸

玩法:爸爸坐在地上或床上。宝宝可以将自己的手比划成小枪,从不同的地方对着爸爸瞄准。宝宝嘴里喊一声:“叭——”爸爸假装被子弹击中,应声倒下。然后坐起来接着当靶子。

宝宝的收获:“拿”枪的感觉超好,像解放军一样,还能过一把射击的瘾。

爸爸的收获:倒下的时候可以闭上眼睛休息一下,如果感觉很累,还可以延长装死的时间。

3.棉花球

准备:三个家庭(每个家庭一大一小)

玩法:家长蒙着眼睛,用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。(手不能碰棉花球)孩子用勺子把一个碗中的玻璃珠舀入另一个碗中。三十秒钟后一个家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭获胜。

4.哪吒寻宝

准备:经过装饰的报纸团、玩具篓、蓝皱纸

玩法:参赛妈妈手举玩具篓站在场地一端,幼儿扮成小哪吒,由爸爸从后面抱着腰部,站在场地另一端,中间有"海浪"间隔,主持人发令后,爸爸和小哪吒跑至"海浪"边,在"海中"寻找"宝贝"(报纸团)每找到一个就往妈妈的玩具篓中扔,至主持人说停,哪个家庭的玩具篓中的"宝贝"多为胜!

5.拇指打架

玩法:爸爸和宝宝分别伸出大拇指来,然后分别将其他的4个手指互相扣好之后,试图用自己的大拇指去压住对方的大拇指,谁先压住对方就算赢了。赢的一方马上拍一下对方的手背。

宝宝的收获:要想赢爸爸,反应要足够快呢!

爸爸的收获:坐着玩就可以了,运动量不大,又很有趣。

6.比赛投篮

玩法:准备一个小筐,放在合适的位置。再团一些纸球,或者将袜子卷起来,甚至可以找一些筷子、小勺之类的小物件充当投置物,和宝宝一起往筐里投,看看谁投得准呢?

宝宝的收获:原来投不同的东西时,要用的力气是很不一样的。为什么?

爸爸的收获:看到宝宝开始动脑子了,欣喜之余对自己说:“别着急,让宝宝先自己琢磨”。

中秋亲子游戏比赛活动方案(精选篇2)

1.画月亮

每个宝宝天生都是个“小画家”,他们会整天拿着他们的画笔,东涂上一块,西抹上一笔。家里的墙壁会在她的“帮助”下已经变成了一块调色板了。对此,她还很会乐此不彼!在中秋节,妈妈们可以利用这个好时机,让家里的“小画家”好好地表现一番。为宝宝准备好作画用的纸张和彩笔,并给宝宝作一回画前指导:“宝宝看,天上的月亮是什么形状的?”“圆的。”“对了,所以宝宝记得要把月亮画成圆的哦。”“好!”

宝宝在画出个大圆的同时,家长们还可以引导他在月亮的周围画些别的,充份发挥他的想像力。

创意点评:

让宝宝充分发挥想象力,把自己感兴趣的事物用绘画的形式表现出来,也让中秋多了份色彩。

2.做月饼

做月饼对于一个孩子来说,那可真的是一件“浩大”的工程。家长首先得告诉他什么是月饼,幸好天上的月亮在中秋可以做现场的教具,有实物在,就不怕解释“月饼”了。“月饼”其实就是一个可以吃的“月亮”。

接下来要做的就是和面了。这跟玩橡皮泥一样,由于这个“橡皮泥”是可以吃的,因此宝宝也就会比往常更有兴趣。

当然,要让一个孩子很专注地完成一件事是很难的,让宝宝玩弄着手里的面团,时而压成扁的,时而又揉成了长条的。哈哈,原来“月亮”还会变形。这会让他溶入进“做”月饼的乐趣中。

创意点评:

这个创意难度系数比较大,好在宝宝压根没有什么“心理负担”,全然把这它当成了游戏,无理头式的月饼做法,倒是很有新意。成品如何,大家拭目以待。

3.讲故事

开办中秋夜晚的故事大会,大人们开始围绕着月亮的话题,讲述着小时候听来的故事。宝宝听完之后,再让宝宝讲,如果宝宝说不会,可以让他重复大人们说的故事。刚开始,宝宝可能会迟钝,但慢慢的他会顺着大人的思路走,虽然可能会有错词之类,但只要能把故事讲下来,就是一个不小的进步。

创意点评:

有月亮的晚上,讲关于月亮的故事,身临其境。相信我们的宝贝很快就会进入到故事情节里的。听完故事不算,还得讲故事,既是“故事大会”人人都得参与,我们的小宝宝可不能光顾坐着,也还得有所表现的哦。

4.唱儿歌

美丽的月亮,总有许多好听的歌曲,而适合我们可爱的宝宝的歌曲也不少。《月亮弯弯》、《月亮光》、《月亮姑姑跟我走》等等,简单的旋律,易懂的歌词,宝宝们掌握起来比较容易。中秋赏月,选一首让宝宝跟着学。

“月亮姑姑跟我走,我快走她快走,我慢走她慢走,我停下她不走,跟在别人后面走,我说月亮羞羞羞。”

由于短短的儿歌里面蕴藏着一定的节奏,可以用一些有节奏的东西伴奏,母子俩一起踩节拍,唱儿歌,不亦乐乎。

创意点评:

平时经常玩的游戏,放到了中秋的夜晚,可以增加节日的气氛。

5.袋鼠接力

人数:八个家庭(每个家庭一大一小)为一组,每组分两排对面站(间距为十米)共两组。

玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。

6.我给爸爸妈妈穿衣服

玩法:一名家长在终点,幼儿在起点,哨声响起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给家长穿上衣服,拉上拉链后,家长背起孩子迅速跑向起点,先到者为胜。

7.拍个短片一起看

玩法:拿起家里的DV,和宝宝一起拍一部家庭短片吧。可以拍下妈妈做饭的情景,拍爸爸睡觉的样子。当然,也可以由爸爸来拍宝宝的活动。然后,把片子导到电脑或电视里,和宝宝一起欣赏。

宝宝的收获:在电脑或电视上重现生活中的平常人和平常事,感觉很不一般。

爸爸的收获:拍片子可是自己的长项。能和宝宝导演一部片子,并且在片子中扮演一个重要的角色,还有比这更开心的事情吗?

中秋亲子游戏比赛活动方案(精选篇3)

1、捞大鱼

玩法:孩子做鱼,成人或者孩子当渔夫。渔夫拿着轻薄的纱或布,挥动起来,套那些做鱼的孩子。如果哪个孩子被布套住了,就会被放在假设的菜板上,渔夫在他肚子上拉一下,用手在他腿、脚部做出切的动作,这个游戏需在户外进行。

2、划圈抓痒痒

玩法:把孩子抱坐在腿上,爸爸或妈妈在孩子手心上用手指划圈圈,边划边说一个圈、两个圈、三个圈。划时孩子手心有点痒,他会很开心地咯咯笑。然后让小孩在大人手心上划圈抓痒痒,爸爸或妈妈假意躲闪,逗孩子开心。

3、藏猫猫

玩法:剪刀、石头、布,谁赢谁就藏在指定区域里,输谁就来找藏起来的人,找之前要从1数到10,然后开始找,找到就算胜利,谁赢谁就亲对方一下

4、开火车

玩法:大人在前,孩子拉着大人的双手或衣服在后,用脚尖碎步儿走。大人可以在途中不时地报个站名,则会令孩子兴致更高。

5、开汽车

玩法:家长和宝宝们一起拿好方向盘,举在胸前,一边“驾驶”一边唱儿歌“我是汽车小司机,嘀、嘀、嘀—”随着儿歌,家长帮助宝宝转动方向盘,反复说几遍。游戏以“红灯了,停车”来结束活动。

6、穿大鞋

人数:10对(人数可改变)

形式:单面接力,四组,每组5-8个家庭

玩法:幼儿穿着家长的鞋子站在起点,游戏开始,家长脚踩两块脚垫和幼儿一起交替前进,到终点后,家长穿鞋抱孩子回到起点,幼儿手拿脚垫交给下一组家庭,第二个家庭继续出发。以先完成的一组为胜。

中秋亲子游戏比赛活动方案(精选篇4)

活动目标:

1、懂得自己长大了,应该学着关心和照顾弟弟妹妹。

2、以热情大方的态度帮助弟弟妹妹,萌发当大班小朋友的自豪感。

活动准备:

制作小礼物的材料、笔、纸等。

活动过程:

1、讨论怎样当哥哥姐姐。

(1)、小朋友刚上幼儿园,我们怎样当哥哥姐姐去帮助弟弟妹妹呢?可以为他们做些什么?(带他们参观幼儿园,一块玩,帮他们穿衣服、叠被子等。)

(2)、遇到困难时怎么办?

2、制定帮助计划。幼儿以小组合作的形式制定帮助计划,用绘画的形式记录讨论结果,在全班交流。

3、实践活动。幼儿根据自己制定的计划开展与弟弟妹妹交朋友的活动,教师跟随幼儿,并提醒注意安全

(1)、为刚入园的小朋友表演自己编排的节目,讲故事等。

(2)、我当小向导。带领弟弟妹妹参观幼儿园,引导他们辨认相应的标志,学习向工作人员问好。

(3)、我来帮助你,帮助小班小朋友学会根据标志取放物品等,叫小朋友入厕、盥洗的方法。

(4)、一起做游戏,邀请小班小朋友共同开展游戏活动。

中秋亲子游戏比赛活动方案(精选篇5)

活动目标:

1、锻炼手部动作的灵活性,鼓励幼儿大胆制作,培养想象力、创造力。

2、了解做月饼的过程‘练习团、压、捏、刻、印等技能。

3、感受中秋节的欢乐气氛,体验自己的劳动成果

活动准备实物月饼、音乐(爷爷为我打月饼)请食堂师傅准备好作月饼的面团、馅泥等材料,各种形状的月饼卡片。

活动流程:

歌唱(爷爷为我打月饼的歌曲),激起幼儿的学习兴趣。

1、师生谈话:刚才我们唱了(爷爷为我打月饼)的歌曲,小朋友们你们吃过月饼吗?(吃过)哪你们吃的月饼是什么形状的?什么味道的?里面都有些什么?(冰糖、红绿丝、花生米)等。

2、出示不同造型月饼让幼儿观擦,问:小朋友们你们愿意做一个香甜的月饼送给你最喜欢的人吗?(愿意)现在老师就来教你们做月饼。

3、教师边讲解边示范月饼的做法:

〈1〉、先将面揉好,用手团、压、然后包馅,一手托皮,一手沿皮的边缘包上、捏紧。

〈2〉、将包好的面团放入模型,摁一下,然后磕出来。

〈3〉、将做好的月饼放入厨房内的蒸笼里蒸熟。

4、幼儿自己制作教师巡回指导,教幼儿团、压、捏、刻、印等技能,引导幼儿做出各种各样的不同形状、不同花纹的月饼来。

5、带领幼儿边唱:打月饼的歌曲边把自己制作的月饼放入厨房的蒸笼里。

6、师生一起做着游戏等着欣赏自己的作品,体验成功的喜悦。

教师讲解:今班老师给你们带来了很多月饼卡片,你们想知道这些卡片是什么形状?什么颜色的吗?(发给幼儿每人一份,先让幼儿观察并大胆发言讲一讲什么形状、什么颜色的)。

7、做游戏:(利用图片进行二次分类)教师拿两个纸盒做汽车,请幼儿先把大小不同的圆形月饼装到一辆车上,再把大小不同的正方形月饼装到另一辆车上,再请幼儿把大小不同的圆形月饼分别分给两种小动物(小猫、小兔),再把大小不同的正方形月饼分给(小熊、小鸭)。

8、幼儿做练习:快把小猪商店的月饼装上车,教师向幼儿交代清楚:月饼的形状要与车身上的标志相同,再把月饼分别送到小动物的家里。

9、将自己做的月饼带回家。

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