初一书法比赛活动方案

| 健辉

书法是中国特有的一种传统艺术。古往今来,均以毛笔书写汉字为主,至于其他书写形式,如硬笔、指书等并非迥然不同,而是基本相通。小编整理了初一书法比赛活动方案,欢迎阅读!

初一书法比赛活动方案

初一书法比赛活动方案精选篇1

一、活动目的:

为传承中华传统文化,激发学生对硬笔书法的兴趣,养成良好的书写习惯,并结合初中新课程标准对学生素质的要求,发挥书法校本课程写字育人功能,丰富同学们的生活,给他们一个展示自我的舞台,提高初中学生的审美素养和文化素养,从而营造良好的校园文化环境,为泾渭中学在实行新课标后取得辉煌的.成绩打下坚实基础,特举行泾渭中学七、八年级硬笔书法大赛。

二、组织成员:

组织学生:七八年级组全体教师

主要职责:制订比赛方案,赛前宣传活动目的,动员学生“读好书,书经典,写好字”,组织学生参加比赛,确定奖励对象。

三、参赛年级:七、八年级(全体学生)

参赛字体:硬笔楷体。

参赛内容:自选

活动具体流程:

1. 活动时间及地点安排

20__年元月4日下午第一节课,在各班教室举行。

2.监考方式:七、八年级组老师监考。

(监考老师注意提醒学生书写姿势,控制书写速度。如果学生提前写完,可以做其他安静的事情。)

四、比赛要求和内容:

1、比赛要求:

①比赛用纸统一发放,用规定纸完成作品;

②使用黑色钢笔、签字笔书写;

③书写字体:楷书;

④要求书写正确,不能有错别字、不规范的简化字或添字、漏字、创作发明字。

⑤时间要求:在指定时间完成,超时即取消参评资格。

五、注意事项:

1. 比赛过程中,监考老师注意提醒正确的写字姿势和执笔方法。

3. 监考老师提醒学生,按要求书写班级及学号。

4. 参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。书写过程中,注意运笔、作品排版和落款位置。

备注:以上要求,请各班教师赛前在班。

5、在校园和网络上展示优秀作品。

初一书法比赛活动方案精选篇2

一、活动主题:

践行社会主义核心价值观

二、比赛内容

硬笔书法,内容见范本。

三、比赛具体要求

1.参赛对象:所有学生

2.比赛方式

11月8日晚在家书写一份关于创文的作品(范本见下图)。11月9日上交班主任处,进行参评。

3.比赛要求:

①书写字体:楷书、行书和隶书书体自选一种。

②要求书写正确,不能有错别字或添字、漏字。

③获奖作品将在教室内展出。

四、奖项设置:

1.参赛书法作品奖:分设一、二、三等奖。

2、凡参加的小朋友均能得到狮子章3个。

初一书法比赛活动方案精选篇3

为贯彻《教育部关于中小学开展书法教育的意见》,传承中华书法文化,提高学生汉字书写能力和审美情趣,展示我校写字教学及书法课外活动所取得的成绩,同时为展示我校创建教育现代化县区取得的成绩,经校长室同意,特举办“迎接创建、规范汉字”书法比赛。现将有关事宜通知如下:

一、比赛时间

20__年11月~12月。

二、参赛范围及对象

高一、高二年级学生。

三、比赛类别

书法比赛分毛笔书法及硬笔书法两类。

四、参赛作品要求

1.用字规范。参赛作品须书写规范汉字,书体不限。

2.作品内容。创建教育现代化县区宣传标语、中华经典诗词歌赋或名言、联句均可,要求内容健康、情趣高雅。

3.作品规格。毛笔书法:4尺宣纸条幅为主。可写楷书或行楷,不得少于28字并落款。硬笔书法:楷书不小于16开纸,以复印纸用钢笔或黑色硬笔书写为宜,并注意格式设计。不得少于200字并落款。

五、参赛办法

1.本次比赛坚持学生自愿的原则,以班级为单位组织初赛,评选推荐优秀书法作品,交由各年级部审核后汇总后集体报送德育处。

2.各年级所推荐的毛笔、硬笔书法作品,须填写报名表一份,一并装入参赛作品资料袋内。参赛作品背面右下角需加贴比赛作品标签。

3.作品报送时间:20__年12月30、31日两天。

六、评奖办法

1.大赛设个人奖和团体奖。个人一、二、三等奖和优秀奖分别按参赛作品数的3%、10%、25%和40%评出,并颁发获奖证书;团体一、二、三等奖按学校参赛作品数量及获奖面评选若干名,并颁发奖杯。

2.组委会拟聘请我校美术教师组成评委会,依据“规范、端正、整洁、熟练、美观、有章法”的标准,本着“公平、公正、公开”的原则组织评奖工作。

初一书法比赛活动方案精选篇4

一、活动主题:

高一学生英语书法比赛。

二、活动目的:

为提高同学们对英语书法的兴趣,规范同学们的英语书写,培养良好的英语书写习惯,在听、说、读的基础上,全面提高写的技能,营造学校的英语学习氛围,为同学们提供一个展示自我的舞台,高一英语备课组决定组织一次高一学生英语书法比赛活动,并通过此次活动互相交流,取长补短。

三、活动地点:

高一7班教室

四、活动对象:

高一年级每班3人。

五、比赛方式:

每位参赛选手使用统一发放的英语书法比赛专用纸,用指定的钢笔或者签字笔书写。

六、比赛程序:

活动内容及过程:

1、所有参赛学生进行统一现场比赛,选手自己带笔,参赛作品中纸张涂改严重或撕损者视为退出比赛。

2、现场比赛总时间为40分钟,比赛时间到时未完成作品视为自动弃权。

七、评委及评分细则:

1、评委组成:高一英语备课组全体教师,评委们务必坚持公开、公平、公正的原则,评奖标准严格细致。

2、评分细则:

1)卷面整洁,书写工整,无涂改痕迹。(25%)

2)字母书写规范,单词、句子书写合乎格式及手写体要求。(25%)

3)字体美观、大方,标点正确,间距适中,无错别字。(25%)

4)倾斜度适当,结构严谨,通篇整体感强。(25%)

初一书法比赛活动方案精选篇5

一、活动目的

为弘扬中华民族的优秀传统文化,繁荣硬笔书法艺术,增强学院文化氛围,丰富同学们的课余生活,我系特举办硬笔书法比赛。

二、活动对象

__学院全体学生。

三、活动时间

x月x日至x月x日。

四、活动形式

将评选出的优秀作品在宣传板上张贴出展,并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。

五、活动出展场所

a座大厅。

六、活动流程

前期:策划、宣传安排:

1、利用展板,海报,进行动员宣传,并向各系分发邀请函,号召广大同学积极参与。

2、在海报中注明作品提交方式及作品要求等。

物品准备:

1、购买海报纸,装饰版面,胶带等物品。

2、组织布置装饰宣传板。

后期:

1、联系各系整理收集上来的作品。

2、对作品进行评定,选出优秀作品。

3、作品的出展以及维护,出展过程中,安排人员看护,保证作品的完好,防止人为破坏。

4、活动结束后,收拾好作品,做好完备的活动书面总结。

5、为获奖者分发奖品。

七、作品的评定

作品统一整理,以墨缘书社初步选定__份作品,再由我系老师选出一等奖,二等奖,优秀奖。

八、评定标准

主题鲜明,内容健康积极,书写工整,页面整洁,字体结构端稳美观,平正匀称,点画形态较好。

初一书法比赛活动方案精选篇6

一活动主题:

书写青春,挥洒笔墨,文采飞扬,妙笔生花

二活动目的:

一次展现青春梦想的舞台,一次情感宣泄的写作,一场坚定信念的大赛。为了丰富大学生精神生活,倡导热爱读书、热爱写作的良好学习风尚,提高大学生的写作水平,同时也给那些想写、能写、会写的同学一个展现自我的舞台,并为城建发掘更多的写作人才。

三活动对象:

面向全校同学。

四报名方式:

1二楼取款机旁(11号至15号,中午11:40到12:30,下午16:10到17:00)

2.向各班班长报名

3.到团委办公室报名

4.发送短信到报名

5.报名需注明班级,课室号,.姓名

五参赛地点:

b栋B201(团委办公室旁)

六参赛时间:

4月21号(星期四下午14:30到16:00 限时90分钟)

七活动单位:

策划主办方:校团委 新蕾文学社

赞助单位:

九比赛流程:

1.通过海报宣传。一张贴在二楼,一张帖在饭堂

初一书法比赛活动方案精选篇7

指导思想:

秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心,利用课余时间打造丰富的校园书法文化环境, 实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,为广大同学提供展示自我的空间和舞台。创建和谐的校园氛围为指导思想创设翰墨轩书法社团。活动宗旨是:点在聚墨,主在领悟,重在交流,旨在提高,活在运用。

期初目标:

本社团初成立,首先必须是先招募全校有着书法爱好的成员,建立社团机构,通过组织学习、锻炼,真正成为一支有实力的社团。因此,每周的书法交流学习是必要的,首先第一次集体活动为教师教学基本功(教学计划详见附表),第二次集体活动则由社团部部长白晓聪、副部长张贵河等社员组织平时的练习,有疑问的地方再集中反馈给老师,然后共同解决,其他时间,我社室将为社员开放,为学习练习所需。

发展目标:

社团不同于兴趣小组,兴趣小组重在学习,而社团是基于共同的兴趣爱好,为了共同的目标与理想,经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔,充分发挥起社团这一阵地作用,社员可以大有作为。要培养社团社员尤其是社团干部在社团工作上,学校任务中,能自己安排时间,组织会议,相关学习和开展活动,这些全凭着个人的兴趣爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。

社团机构:

指导教师: 社团部长:

社副部长: 社团成员:

发展计划一、打造一支有着过硬本领的社团队伍(重学习,肯吃苦)

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