新年大班亲子活动方案

| 健辉

为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是有很强可操作性的书面计划。以下是小编整理的新年大班亲子活动方案,欢迎阅读!

新年大班亲子活动方案(篇1)

一、主题目标:

1、通过活动让幼儿感受热闹和开心的节日气氛,激发幼儿成长的自豪感和对生活热爱的情感。

2、教师、家长、幼儿一起布置节日的环境,培养幼儿积极参与集体活动的兴趣。

3、让幼儿体验人与人之间的`真情,学习用恰当的方式表达对他人的祝福和关爱。

二、主题墙饰:

1、幼儿园布置整体节日环境,营造节日气氛。

2、班级张贴与主题相关的图片、幼儿作品等。

三、家长工作:

1、“家园天地”中及时提供信息告知主题活动进展情况,以便家长及时提供主题活动资料。

2、请家长和幼儿一起了解我国年的相关知识。

3、和幼儿一起布置节日环境,感受节日的欢快气氛。

四、活动安排:

1、邀请幼儿家长一起来园参加迎新年活动。

2、操场集中举行开场仪式

3、升旗,发志愿者奖状,放鞭炮

4、园长的祝福

5、活动室迎新活动:剥剥吃吃、亲子活动、看年的故事并装扮跳舞、制作新年心愿贺卡

6、赠送礼物,幼儿离园

五、活动延伸:

新年放假期间家长带孩子一起参加一些迎新年的活动,让幼儿进一步感受节日的快乐气氛,体验新年的快乐情绪,大胆表达对家人朋友的祝福,增强对他们的关爱情感。

新年大班亲子活动方案(篇2)

时间:

20__年12月26日上午9点

目标:

1,通过亲子生产活动提高他们的实践能力,提高父子感情。

2、亲子共同体验快乐,新年的气氛。

准备:

1、面具模型。

2、家长自备南瓜各种装饰材料,如光学玻璃、纸张、彩色的羽毛,花边,等等。

3、舞蹈音乐“快乐拍手歌”、“找朋友”、“新年快乐”

过程:

1、父母和孩子到类教室。

2、主机致开幕词。

3、亲子生产“美丽的'面具”

(1)主机教授的生产方法。

(2)家庭免费的生产,鼓励家长和孩子在一起的设计,生产过程开始参与的孩子。

4、制作完成后,与家庭为单位,模仿时尚秀的形式,展示面具。

5、化装“新年快乐”

儿童和父母把自己做面膜,有音乐一起跳舞,共同感受新年快乐。

新年大班亲子活动方案(篇3)

活动目标:

1、与小伙伴、家长一起参加迎新活动,共同体验迎新年的快乐。

2、感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

3、通过表演展现自己,通过游戏学会合作,通过分享体会感恩。

活动地点:

幼儿园三楼多功能厅

活动时间:

20__年12月25日周五18:30(为了确保活动准时开展,请提前10分钟即18:20到达活动现场。)

活动内容及程序安排:

一、热热闹闹的戏剧表演《三只小猪》

二、快快乐乐的亲子游戏

1.游戏《纸上芭蕾》

游戏规则:每班3户家庭(两大一小)参加。地上放一张报纸,三人围在一张报纸边随着音乐节奏舞动,音乐停三人需将报纸对折再想办法站上去,站上停顿3——5秒即为成功;音乐继续,再次音乐停后依旧将报纸对折后站上去,以此类推,哪户家庭在报纸对折最小后还能全部站在报纸内的,即为胜利者。(注:每一次必须是参与活动的双脚必须站在报纸内,踩到报纸外的地面即淘汰)

游戏可进行2轮。

2.游戏《包红包》

游戏规则:每班选出4名家庭(一大一小)、男女不限。选出后主持人宣布:男孩代表一元钱,女孩代表五毛钱。当主持人念出金额后,大家互相拉人凑数,看谁落单了,就算输,返回自己班级。

游戏可进行2——3轮。

3.游戏《我的宝宝在哪里》

游戏规则:每次活动17户家庭参加,进行四轮活动。每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。

三、精彩纷呈的节目表演

大五班:打击乐《拔根芦柴花》大六班:歌表演《金色童年》

四、深情浓浓的亲子贺卡

DIY贺卡制作。发放采购好的材料,只要黏黏贴贴即可,另外需要准备一支水彩笔写孩子名字或祝福语。

集中展示DIY贺卡。(待制作完后,将贺卡夹在指定的地方。)

五、分享友情的互赠礼物

家长将准备好的礼物(包好包装)(价值10元左右,里面或包装盒上写好赠送人姓名和祝福语)堆放到舞台中间,小朋友依次上台挑选一份礼物及贺卡。

拆礼物、阅读贺卡,感受朋友间的友情。

活动参与人员:大五班大六班全体老师、幼儿及家长。

注意事项:

1.私家车请遵守交通规则在幼儿园附近停车位停放。2.来回路上注意安全。

3.活动结束后,请家长朋友们共同把活动现场打扫干净,为本次活动画上圆满的句号

新年大班亲子活动方案(篇4)

为了迎接新年的到来,让孩子们在亲子游戏中体验与父母一起游戏的快乐。我园将在年末举行“迎新年亲子游戏活动”,现将活动方案拟定如下:

一、活动目的:

乐意与父母一起游戏,敢于与他人一起竞赛,体验成功的感受。在游戏活动中增加家庭亲子关系的和睦,感受迎接新年的快乐。

二、活动时间:20__年12月23日上午

二、活动地点:幼儿园一楼大厅、一楼教室、二楼教室

三、活动准备:

1、各点选择符合幼儿年龄特点的亲子游戏内容,并设计好游戏活动方案,提前一周交办公室。并做好相应游戏的准备工作。

2、由幼儿园统一将各班游戏方案提前2天进行公示,以便家长了解游戏的内容和玩法,作好参加游戏前的准备。

3、幼儿园按照幼儿人数比例,准备丰富有趣的游戏奖品和游戏奖券,拟定并印制亲子游戏问卷调查表。

兑奖点:幼儿园一楼大厅

4、各班保育老师提前一天做好各班的环境卫生,园长对各点负责人员进行分工安排,并提前1天做好工作准备。

5、安全措施:

(1)每位幼儿必须由一位家长带领游戏,并注意幼儿的安全。

(2)各班游戏的场地要进行精心布置,清理干净场地,消除安全隐患。游戏时的材料必须清洁,安全。

(3)兑奖点的教师要注意组织家长有序地排队兑奖,不可相互推挤,争抢。教育幼儿不乱扔垃圾,爱护幼儿园环境卫生。

6、提前一天悬挂彩旗,风车,灯笼等,努力营造迎接新年的气氛。

三、活动程序:

(1)9:00亲子游戏准时开场

(2)9:00——11:00亲子游戏活动(家长带领幼儿自选游戏活动游戏,与家长和同伴一起体验游戏的乐趣。幼儿每参予一项活动,就会获得一枚印章,集齐七枚印章后,到兑奖点进行摸奖,领取相应奖品。)

(5)11:00—11:30游戏结束,家长与幼儿对当日游戏内容进行评价,评选有趣好玩的游戏。并将问卷表交给本班教师,全体老师祝愿小朋友和家长新年快乐!各点工作人员收拾场地,作好活动后的整理工作。

四、活动结束后,对家长问卷表进行统计,评选出深受家长和小朋友喜爱的民间游戏。

新年大班亲子活动方案(篇5)

活动目标:

1.幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动。

2.幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。

3.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

4.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

活动准备:

1.提前通知,请家长安排好时间,准时参加活动。

2.活动道具、小礼品。

表演活动20__已离我们远去,20__已悄悄地来临,欢迎家长在百忙之中参加我们今天的"庆元旦家园同乐活动"。在这喜庆的日子里,我代表小班及两位老师祝大家新年好!宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。

1.首先请欣赏《幸福拍手歌》

2. 请欣赏歌曲《玩具进行曲》

3.接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》

4.请欣赏歌曲《走路》

5.请欣赏歌曲《火车快开》

6.接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》

7.师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲八、亲子游戏内容各位家长,下一个环节开始进行亲子互动。

游戏一:投篮准备:海洋球、纸箱子游戏方法:6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上,幼儿手捧纸箱,家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮,最后宝宝纸箱内球多的'为胜利者。

游戏二:我们是毛毛虫准备:苹果游戏方法:两组幼儿进行比赛,每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果,看哪组幼儿先摘到苹果。

游戏三:抢椅子准备:20把椅子游戏方法:21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上,没有坐到小椅子的家长离开后,依次减少小椅子,最后占到小椅子的家长为胜利者。

游戏四:揪尾巴准备:彩色皱纹纸条、音乐游戏方法:10名家长手抱自己的孩子走,当音乐停止时,能保护好自己尾巴的家长为胜利者。

游戏五:满地开花准备:海洋球、纸箱子游戏方法:6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子,在规定时间内幼儿跳高,将纸箱内的海洋球跳出,最后谁的纸箱内的海洋球最少为胜利者。

3.欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造美好的明天,感谢各位家长对本次活动的大力支持。幼儿园小班"庆元旦家园同乐活动"到此结束。

4.结束活动颁发圣诞小礼品

教学反思:

通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。以亲子活动为契机,进一步加强家庭与班级的沟通,让幼儿有展示自我的机会,加深家园情、师幼情、亲子情。

小百科:新年,即一年的第一天,为世界多数国家通行的节日。世界各国,特别是古代都有不同的日期,现代世界多数国家为公元制纪年的1月1日。现代将“元旦”称为公历新年,将“春节”称为农历新年。当日,人们会以各种不同的方式庆祝新年的到来。

新年大班亲子活动方案(篇6)

活动思想:

日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我们走来,新年的钟声行将敲响,它震动着我们每个人的心灵!新年的歌声行将唱起,它播撒着我们灿烂的笑脸!元旦是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的热烈和长大一岁的快乐,我们邀请各位家长、小朋友来到我们中一班,来共同度过一个丰富多彩的迎新年系列活动:在这个欢乐的日子里,我代表幼儿园的领导和中一班的三位老师、小朋友对你们的到来,表示热列的`欢迎,同时以最诚挚的情意、用最吉祥的语言祝愿你们,感谢你们在本学期对我们工作的支持和帮助。这些日子里,我们一同体验的秋的丰富和冬的美丽,验证着孩子们一点一滴的进步,茁壮的成长。今天我们满怀喜悦的迎来了布满希望的20__年,新年的阳光将洒在你们的我们的身上,新年的东风将吹在我们的脸上,在这里我们一起用拥抱的姿势来迎接新年的到来吧!

活动目标:

1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友谊和师生情。

2、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。

活动预备:

1、提早一周通知家长,让家长安排好时间

2、家长自带的材料:每组一份(海苔、米饭、帘子、酱、蔬菜若干、小刀、盘子、一次性桌布、水果若干)、一次性手套每人一副

3、幼儿园预备的材料:桌子6张

活动时间:

20__年1月3日上午8:30——10:30

活动地点:

中一班教室

活动内容:

系列活动一:红红火火才艺秀(展现幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展现,包括诗歌、童谣、音乐、集体舞蹈等)。

系列活动二:亲子游戏《萝卜蹲》、《传声筒》

系列活动三:亲子一起做寿司

具体活动进程:

一、红红火火才艺秀

1、诗歌《新年》

2、歌曲《咚咚锵》

亲子秀才艺

我们中一班的小朋友已学会了很多本领,请孩子们与爸爸妈妈一起上台表演节目,并颁发奖品。

二、亲子游戏

请小朋友和爸爸、妈妈一起分组玩游戏,共同体验儿时的乐趣。

三、亲子动手做寿司

老师讲述活动的规则:

1、家长与孩子以小组为单位,共同分工合作制作寿司,并装盘装潢。

2、亲子活动开始,教师按岗位分配的工作开始操纵。

3、活动后集体品味寿司,亲子相互喂寿司,增进亲子间的情感。

4、拍照记念。

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