小学校园风筝比赛活动方案
为保证活动高起点、高质量、高水平开展，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。以下是小编整理的小学校园风筝比赛活动方案，欢迎阅读!
小学校园风筝比赛活动方案【篇1】
一、活动目标：
为了丰富学生的课余生活，提高学生的动手能力和团队协作能力，特举办小学风筝比赛。
二、活动时间：
____年__月__日，周X，上午__点至__点。
三、活动地点：
学校操场。
四、活动内容：
学生自带风筝到操场集合，老师进行安全教育。
比赛分为个人赛和团队赛，个人赛看风筝飞行高度和稳定性，团队赛看风筝的创意和团队协作。
比赛结束，评选出优胜者，颁发奖品。
五、注意事项：
学生需自带风筝，并确保风筝的安全性。
比赛过程中，学生需听从老师指挥，注意安全。
比赛结束后，学生需清理好自己的风筝和垃圾。
小学校园风筝比赛活动方案【篇2】
一、活动目标：
弘扬传统文化，激发学生对风筝艺术的热爱。
培养学生的创造力和动手能力，提高团队合作精神。
丰富校园生活，促进学生身心健康发展。
二、活动时间与地点：
时间：____年__月__日
地点：学校操场
三、活动对象：
全校小学生
四、活动流程：
报名阶段：各班组织报名，每班限报5组。
准备阶段：学生自行设计并制作风筝，老师提供指导。
比赛阶段：分组进行风筝放飞比赛，评选出优胜者。
颁奖阶段：为获奖学生颁发奖品，鼓励大家继续努力。
五、注意事项：
学生制作风筝时需注意安全，避免使用锐利工具。
比赛时遵守秩序，听从老师指挥，确保活动顺利进行。
小学校园风筝比赛活动方案【篇3】
一、活动时间与地点
时间：____年__月__日，下午__点
地点：学校操场
二、活动对象
全校五年级学生，每班选派2支队伍参赛。
三、比赛规则
风筝必须由学生自己制作，体现创意与特色。
比赛分为两个阶段：首先是风筝制作展示，然后是放飞比赛。
放飞比赛时，风筝需成功起飞并保持在空中一定时间。
评分标准包括风筝的创意、制作质量、飞行稳定性及高度。
四、奖项设置
设置一、二、三等奖，鼓励创意与团队合作。
五、准备工作
各班提前进行风筝制作培训，确保比赛当天风筝能够顺利放飞。
六、安全注意事项
比赛期间，学生需遵守安全规定，确保风筝放飞过程安全无事故。
小学校园风筝比赛活动方案【篇4】
一、活动目的：
激发学生创造力和艺术兴趣，增进团队合作精神，丰富校园文化生活。
二、活动主题：
“飞翔的想象”——创意风筝设计比赛
三、参赛对象：
全校小学生
四、比赛要求：
风筝设计需充满创意，体现学生个人或团队的想象力。
风筝材料不限，但需保证安全、环保。
风筝尺寸建议在1-2平方米之间，便于放飞。
五、比赛流程：
报名阶段：学生自由组队，每队1-3人，提交报名表及设计草图。
制作阶段：学生在指导下完成风筝制作。
比赛阶段：统一放飞场地，按抽签顺序放飞，评委根据创意、飞行稳定性等评分。
六、奖励机制：
设立一、二、三等奖及创意奖，颁发证书及奖品。
七、活动宣传：
通过校园广播、海报等形式进行宣传，鼓励师生积极参与。
小学校园风筝比赛活动方案【篇5】
一、活动目的：
为丰富校园文化生活，培养学生动手能力和团队协作精神，特举办小学风筝比赛。
二、活动对象：
全校小学生。
三、活动时间与地点：
时间：____年__月__日
地点：学校操场
四、比赛规则：
风筝设计：鼓励创意，风筝需由参赛者自行设计并制作。
飞行比赛：风筝需在空中持续飞行5分钟以上，飞行时间较长者为胜。
创意评选：评选优秀设计奖、优秀制作奖。
五、奖项设置：
一等奖：1名，颁发证书及奖品。
二等奖：2名，颁发证书及奖品。
三等奖：3名，颁发证书及奖品。
六、活动准备：
提前宣传，通知全校师生。
准备风筝制作材料，供参赛者选择。
安排活动现场秩序维护人员。
七、活动流程：
开幕式：校领导致辞，宣布比赛开始。
比赛环节：飞行比赛、创意评选。
颁奖典礼：颁发奖项，表彰优秀参赛者。
八、活动意义：
通过风筝比赛，培养学生动手能力、创新意识和团队协作精神，同时丰富校园文化生活，增进师生之间的感情。
小学校园风筝比赛活动方案【篇6】
一、目的：
为丰富学生课余生活，培养团队合作精神和创新意识，举办小学风筝比赛。
二、时间地点：
时间：____年__月__日，上午__点至__点
地点：学校操场
三、参赛对象：
全校小学生，按年级分组。
四、比赛规则：
风筝设计需符合主题，体现创意。
比赛分为飞行高度和飞行时间两个环节，综合评分。
飞行过程中，风筝不能触碰地面或其他障碍物。
五、奖项设置：
每个年级设一、二、三等奖，鼓励奖若干。
六、筹备工作：
提前宣传，鼓励学生积极参与。
准备风筝制作材料，供学生提前制作。
比赛当天，设置评委团，确保比赛公平公正。