中秋亲子手工制作活动方案

| 健辉

活动策划是一种理性思考的工作,可以保障未来活动有条不紊、井然有序的按照既定目标进行。策划人员会为规划目标进行决策规划、探索、设计多种备选方案。下面是小编为大家收集的中秋亲子手工制作活动方案,让我们一起学习一下吧。

中秋亲子手工制作活动方案(篇1)

灯笼传递祝福,创意点亮生活——

“迎中秋,庆国庆”亲子灯笼手工制作活动

灯笼是我国传统文化的典型元素之一,也是喜庆吉祥的象征。一年一度的中秋节和国庆节接踵而来,为了进一步落实幼儿园环保教育的实践意义,凝聚亲子间的情感,培养孩子动手操作能力,渲染浓厚的节日气氛,增添孩子们“迎中秋,庆国庆”欢度佳节的快乐与喜悦,丰富孩子们的园内生活,给他们的童年多一份美好的回忆。我园向家长发出以“迎中秋,庆国庆”的亲子灯笼手工制作活动,希望家长们积极响应充分利用各种资源和孩子们精心制作的灯笼,营造了浓浓的节日气氛。

空间有限,创意无限!生活中到处都充满了创意,几张普通报纸、一个废弃的塑料盒、几个色彩斑斓的糕点盒、闲置的空玩具盒、大大小小形状各异的瓶瓶罐罐……这些看似生活中丢弃的废品,爸爸妈妈和孩子们发挥聪明才智,让这些不起眼的材料成为精美喜庆的灯笼。小小灯笼,向我们传递的是一份生活的创意,一声节日的问候。在亲子制作灯笼的互动中,更表达了家长和孩子对环保的推崇支持和对生活的热爱。

要求:

1、手工作品必须是幼儿与家长共同完成的。

2、手工作品的材料必须是废物利用。

3、在规定的时间内上交手工作品。

上交作品时间:20__年9月26日前

中秋亲子手工制作活动方案(篇2)

活动目标:

1、学习用各种花边的纹样来装饰灯笼。

2、能够按老师的要求正确地制作灯笼。

3、能够合理配色、制作色彩鲜艳的灯笼培养幼儿对制作灯笼的兴趣。

活动准备:

白卡纸、剪刀、钉书机、线、花边纹样6张。

活动过程:

一、活动导入:

过几天就是中秋了,大街小巷都布上了漂亮的灯笼。

你们想不想把教室也布置一下啊!

二、观察花边纹样,学习用花边纹样装饰灯笼。

1、出示灯笼让幼儿观察、灯笼上的花边纹样。

2、指导幼儿画花边的纹样装饰灯笼,及制作灯笼。

三、幼儿制作

要求:

1、画三条花边纹样,每一条的花边纹样都要画满格。

在花边上涂上颜色,然后涂上底色。

2、在两边涂上颜色,按线剪出形,制作成灯笼。

四、幼儿和老师一起来布置环境。

中秋亲子手工制作活动方案(篇3)

目标:

1、用直线和围圈的方法做成各种灯笼。

2、能大胆地想象并尝试独立设计灯笼的图案。

准备:

1.长方形色纸,长纸条。

2.蜡笔,剪刀,浆糊。

过程:

1、出示各种各样灯笼的图片,幼儿展示自己带来的玩具小灯笼。

提问:图片上的灯笼你都见到过吗?有些什么颜色?灯笼外面的图案是怎么样的?(有的是彩色的,有的上面有很多图画好像我们看的连环画。有的上面写字的,是让你猜谜语的)什么时候人们会挂上灯笼?(国庆节,中秋节各种喜庆的节日)灯笼能用什么材料来做?(布,塑料,纸)

2、教师示范讲解小灯笼的制作方法。

教师出示灯笼的范例。

中秋亲子手工制作活动方案(篇4)

活动目标:

1.学习使用各种图案及粗细不同的线条装饰灯笼面。

2.感受灯笼的美,感受中秋的节日气氛。

活动准备:

1.各式灯笼自制灯笼作品若干。

2.按比例裁剪好的卡纸、彩纸、胶水、剪刀、黑色笔等每幼儿一份。

活动重点:学习使用各种图案及粗细不同的线条装饰灯笼面。

活动难点:学习使用各种图案及粗细不同的线条装饰灯笼面。

教学法:展示法、讲解法、欣赏法、操作法。

活动过程:

1.出示各式灯笼,引起幼儿兴趣。

(1)引导幼儿欣赏灯笼的造型、图案、色彩、及装饰等。

(2)分析灯笼上的装饰,引导幼儿欣赏各种线条的装饰美。

2.教师讲解示范,交代要求。

(1)用多种形式的线条装饰卡纸。

(2)把卡纸卷制成灯笼。

(3)讨论:你准备在灯笼上做怎样的装饰?

3.幼儿装饰灯笼练习,教师指导。

提示运用线条装饰时,注意线条粗线的运用。

4.展示作品,欣赏与评价。

评价重点:线条形式的丰富与粗细得当的运用。

活动延伸:中秋晚上,让幼儿提着自制的灯笼去赏月。

中秋亲子手工制作活动方案(篇5)

活动目标

1.通过活动让幼儿学会使用剪刀的技能。

2.培养幼儿心灵手巧、动作协调的技巧并养成动手动脑的习惯。

3.能展开丰富的想象大胆自信地向同伴介绍自己的作品。

活动准备

彩色卡纸、纸杯、安全剪刀、竹筷、牙签、双面胶、毛线

活动过程

一、提问导入,激发幼儿活动兴趣。

师:中秋节的时候你家门口会悬挂什么东西呢?让我们一起来制作纸杯灯笼吧!看看谁制作的最美、看。

二、幼儿制做灯笼。

1.分发制作材料;

2.指导安全制做小心使用剪刀、牙签;

3.制作方法:

第一步:把彩色卡纸粘贴在纸杯的外面作装饰;

第二步:把在卡纸上画好的耳朵、眼睛、鼻子、胡须和嘴巴分别剪下来然后贴在装饰好的纸杯上;

第三步:在纸杯底部的中间用牙签钻一个小孔穿上毛线并在杯里将线头打好结将线的另一头系在竹筷的一端灯笼就做好了。

三、师生一起念儿歌。

小纸杯,真好玩,剪好图形上面贴,在钻一个小小孔,系好绳子成灯笼。

    91521