青年节特色活动流程及方案

| 李金

为确保事情或工作高质量高水平开展,就常常需要事先准备方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。下面小编为大家带来青年节特色活动流程及方案(15篇),希望对您有所帮助!

青年节特色活动流程及方案

青年节特色活动流程及方案【篇1】

为了更好地宣传、普及心理健康知识,在全校范围内营造心理健康教育的氛围,帮助同学们增强心理健康意识,解决心理困扰,引导同学们更好的认识自我,调整自我,发展自我,增强预防和克服心理问题的能力,经研究,决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月,与山东中医药大学知心小屋(心理健康辅导组织)建立起合作关系。具体的.活动方案如下:

一、活动主题:

关爱自我,拾获精彩

二、活动时间:

20__年5月4日-20__年5月31日

三、活动内容:

1.关爱自我,拾获精彩,心理健康教育讲座

2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报

3.心理电影放映

4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试

四、活动安排

1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学知心小屋来我校举行心理健康教育活动月启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。

2、五月五日晚7:00餐厅前会议室举办关爱自我,拾获精彩心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。

3、五月11日前由心理教师提供活动内容,班主任做好各班主题班会。各班以关爱自我,拾获精彩为主题,做一期手抄报。并于5月26日中午报团委,参加学校统一组织的评比。

4、心理电影放映及讲评

5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。

5、全校范围内的心理调查。由知心小屋工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。

6、现场心理咨询、心理测试

利用周末时间在校会议室与学生进行互动,准备气质类型测试,人际关系自测,考试焦虑自测,职业倾向测试等。

为发扬五四光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。

青年节特色活动流程及方案【篇2】

一、活动目的

为隆重纪念伟大的五四运动周年,弘扬五四爱国、民主、科学精神,营造良好的文化气氛,加强职工思想道德建设、提高职工综合素质。

二、活动主题

与共和国同成长,与新时代齐奋进

三、活动时间

20__年4月29日

四、活动内容

1、参观忻口战役遗址

2、开展改革创新、奋发有为大讨论活动

3、观看《共青团公开课》

五、具体活动方案

1、参观忻口战役遗址

组织全体团员赴忻口战役遗址红色教育基地参观学习,回顾历史,从而引导团员增强爱国主义情怀,激发工作热情,发挥团员先锋模范作用。

2、开展改革创新、奋发有为大讨论活动

全体团员学习党支部关于改革创新、奋发有为大讨论活动实施方案,全体团员开展改革创新、奋发有为大讨论活动,并下载学习强国APP,加强日常学习。

3、观看《共青团公开课》

大讨论结束后,全体团员集体观看《共青团公开课团的.光辉历史》,回顾团的历史,加深对共青团的认识。

青年节特色活动流程及方案【篇3】

一、活动背景

五月,鲜花怒放,五月,百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四青年节。1919年五月四日,满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的“五四运动”,这不仅是中国青年运动的开端,同时也拉开了新民主主义革命的帷幕。此后,中国特色社会主义青年团不断壮大,积极投身于中国反帝反封建运动。放眼一百零一年后的今天,赋有时代使命的共青团员奋战在建设祖国的第一线。把自己的青春献给了这片960万平方公里的热土,属于中国的伟大时代到来了!

二、活动目的

纪念"五四"运动一百零一周年,重温光荣岁月,激发青年团员的爱国爱团的热情,颂扬民族精神,使得共青团员和青年学生们铭记历史,不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神,沿着先辈的光荣路程,为完成自己的青春使命不断努力。

展现我校共青团员和青年学生的全方位的文化底蕴和素养,体现我校素质教育的优秀成果,丰富学生们的课余文化生活,使学生们德智体美劳全面发展。

三、活动主题

弘扬五四主旋律,传递青春正能量

四、活动时间

20__年4月23日至20__年5月4日

五、活动对象

刑事执行系18、19级全体学生

六、活动流程

前期准备:

1、系部制作相关的宣传___,科普五四青年节的相关知识,以便同学们了解此次活动。

2、系部、区队内进行宣传,并鼓励同学们积极参与。

活动中期:

主题班会形式:

1、班会由团支书、区队长共同主持,其余班委帮助整理素材,准备好主题班会的内容(PPT,青年故事,五四青年节历史)

2、由各区队所有班委进行自己的叙述,带动区队所有人积极活跃的表达自己的想法。

3、可以组织相关活动(比如:有关五四青年节的知识竞猜)。

4、可以组织摄影征集(区队内同学自愿参加)

(1)作品要求:图片形式:彩色、黑白均可,附50—100字以内的说明(表达图片寓意)。

(2)作品内容:反映青年生活的正能量作品

(3)照片可以用软件处理,将几张照片合成在一起。

5、主题班会一定要清楚表达出五四精神,弘扬青年应担负的责任与义务。

后期制作:

1、各区队负责人把主题班会的流程整理一份文字形式

2、展现主题班会的内容(截图汇总,主题班会录屏)

3、各区队负责人将主题班会的流程,截图汇总或主题班会录屏,整理在一个文件夹上传到系部负责人

4、选出优秀作品在系部___进行宣传。

八、活动总结

活动结束后,总结本次活动的优点和不足,扬长避短,在以后的活动中避免再次发生。

青年节特色活动流程及方案【篇4】

为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,展现当代青年的青春风采、培养青年良好的团队精神和积极进取的人生态度,使他们成为全县经济社会发展的中坚、骨干力量,奉献他们的智慧、青春与激情,奏响激昂青春乐章。值此“五四”青年节来临之际,共青团佛坪县委决定开展“中国梦青年志”庆祝五四青年节系列活动,活动具体事宜如下。

一、活动主题

团结奋进追梦立志

二、活动时间

20__年4月底至5月中旬

三、活动内容

(一)“我的青春”素质拓展训练活动

1、活动时间:20__年4月26日9:00-12:00(如遇特殊原因,将另行通知)。

2、活动地点:县业余体校篮球场。

3、参与对象:

定向参与:各镇团委书记、副书记,县直机关团委书记,佛坪中学、初级中学团委书记、副书记,县直机关团委各支部书记,公安局团总支负责人。

自愿报名参与:全县各机关、事业单位青年,大学生村官,自主创业等各领域广大青年。

4、活动模式结构:

活动体验-感悟归纳-分享交流-整合应用

5、拓展活动内容:

(1)破冰游戏:组队(30分钟)。在新环境中相互认识与了解团队,初步形成热烈的团队氛围。

(2)潜能开发游戏:掌声响起来(30分钟)。重新认识个人及团队潜能,引出素质拓展深层次意义。

(3)团队计划游戏:风声(30分钟)。感受任务压力下的团队合作。

(4)信任培养游戏:信任背摔(40分钟)。建立信任,体会坦诚沟通和努力执行是信任的保证。

(5)团队大协作游戏:核弹危机(40分钟)。全面提升团队协作能力,增强总结改进、勇于尝试的精神。

6、注意事项:

(1)参与者需身体健康。

(2)所有参与人员穿宽松运动装、运动鞋,不配带手表、首饰等容易造成划伤的物件。

(3)安全第一,严格按既定训练内容进行,发扬团队协作精神,服从培训师统一安排。

(4)训练过程中注意保护环境卫生。

(二)“青春励志”教育宣讲培训活动

1、活动时间:20__年4月26日14:30-17:00。

2、活动地点:县委第二会议室。

3、参与人员:各镇团委书记、副书记,县直机关团委书记,佛坪中学、初级中学团委书记、副书记,县直机关团委各支部书记,公安局团总支负责人。

4、活动内容:

(1)观看《团宣__大》主题宣讲片;

(2)观看《一道星光化彩虹》沈星英雄事迹纪录片;

(3)交流座谈。

(三)“爱在佛坪”青年交友联谊活动

1、活动时间:20__年5月9日晚19:00-21:00。

2、活动地点:电话通知。

3、参与对象:全县各机关、事业单位,大学生村官,自主创业等各领域广大青年。

4、活动方式:AA制联谊,30元/人(含自助简餐、场地、设备费)。鼓励自备小礼物,有才艺表演特长的可准备节目。

(四)“我的中国梦”青春主题演讲活动

1、活动时间:5月中旬。

2、活动地点:佛坪中学。

3、参与对象:佛坪中学、初级中学学生。

4、具体组织实施由佛坪中学、初级中学团委承办。

四、报名方式

1、各镇、县直各机关单位统一组织报名(报名表附后);

2、电话报名:__,短信报名:__

3、关注新浪官方微博报名:__

4、关注腾讯官方微信平台报名:__

报名时注明:姓名、性别、单位、参与活动项目和联系手机号。

青年节特色活动流程及方案【篇5】

为了庆祝“五·四”青年节,丰富社区内广大团员青年的节日文化生活,增强团员青年的凝聚力和向心力,共同营造和谐共融的社会氛围,引导青年爱国爱家,在小榄镇团委的指导下,永宁社区团委联合四个社区团委举办20__年五四青年节“奔跑吧,青春!”公益嘉年华活动,具体方案如下:

一、活动主题

奔跑吧,青春!

二、活动时间

三、活动地点

四、主办单位

共青团社区委员会

联办单位

共青团社区委员会

共青团社区委员会

共青团社区委员会

共青团社区委员会

五、活动安排

(一)嘉年华开幕式(9:00-9:10)

(二)嘉年华系列活动(9:10-12:00)

六、青年嘉年华活动内容

(一)青乐公益

开展由公益项目组成的公益体验区,让青年由心感受公益的力量,传递公益理念。主要内容有:

1、剪出你风采——公益剪纸体验;

2、烙画九州——烙画公益艺术培训

3、永中公益银行

4、狮乐万家——永宁龙狮武术团

5、益智桌游体验——“睿星贝贝”早教中心

(二)青乐趣多

开设摊位游戏体验区,设有15个益智趣味好玩的游戏项目,让青年在紧张繁忙的工作中放松身心。参与者可凭胜出的兑换券换取丰富奖品。

(三)青潮流show

组织搭建整点show舞台,为时尚潮流年轻人提供一个即兴表演的.机会,突出所在领域的新玩法、新潮流,与观众进行互动。

表演内容:

1、快闪

2、鼓舞青春——Jazz鼓合奏表演;

3、舞蹈表演;

4、魔术表演;

5、流行曲演唱;

6、乐队表演;

7、武术表演。

(四)青·新生活

工作坊在文化活动中心、双美府分时段举行,参与者需通过微信预约后凭二维码电子入场证进场,有名额限制。

1、品味咖啡——咖啡生活沙龙

咖啡品的是一种态度,这句说的很对,懂得欣赏咖啡的人,才会懂得品味咖啡体现到咖啡中的意境。正如热爱生活的人,才会懂得珍惜眼前的幸福。因为幸福就是沧桑历尽、苦尽甘来的心境,无论富贵贫穷都会有幸福的生活方式。

活动地点:咖啡店

活动时间:10:00—11:30

体验时间:1.5小时

费用:免费

名额:20人

2、花枝招展—花艺体验

通过专业指导,把花材有技术性排列,组合让花变得更加的赏心悦目,表现一种思想,体现自然与人的完美结合,形成花的独特语言,让欣赏者解读与感悟。

活动地点:

活动时间:9:30—11:00

体验时间:1.5小时

费用:免费

名额:20人

温馨提示:

1、参加者须自备剪刀一把。

2、报名成功后可以另外邀请一位同伴进场观摩。

3、亲子组合可以家庭为单位报名参加(其中一位家庭成员报名成功即可)。

4、动感节拍——nc街舞。(霹雳舞)

BBOY就是当今众人所指的地板街舞,称作Breaking,也称作霹雳舞,是街舞的最起始舞种。音乐的响起,配合动感和节奏感非常强烈的“霹雳舞”,让你走进另一个舞蹈的世界。你曾经想过自己也能跳出轻快的舞步或地板扫腿吗?来报名参与我们的街舞体验班吧!

活动地点:

活动时间:10:00-10:45(6-18岁)

11:00-11:45(18岁以上)

体验时间:45分钟

费用:免费

名额:每班20人

温馨提示:成功报名者参加时请穿着运动或宽松衣服。

5、衍纸体验课

叹为观纸。有没有想过其实纸也可以不平凡?有没有意识到纸也可以是艺术品?有没有感悟到你也可以创造非凡的作品?快来用你灵巧的双手伴随色彩多样的衍纸条制造出一份份充满智慧与爱的衍纸作品!

活动地点:文化活动中心四楼妇女之家

活动时间:10:30-12:00

体验时间:1.5小时

费用:免费

名额:20人

温馨提示:

(1)参加者须自备剪刀一把;

(2)亲子组合可以家庭为单位报名参加(其中一位家庭成员报名成功即可)

(3)睿智宝贝——幼儿逻辑思维早教体验

“睿星贝贝”早教中心运用LASY积木、益智桌游等早教启发工具,让小朋友在轻松的游戏中体验和提高逻辑思维及创造力。

活动地点:文化活动中心三楼图书馆亲子阅读室

活动时间:10:00-10:45

体验时间:45分钟

费用:免费

名额:10人(亲子课程,以4-6岁小朋友为佳)

温馨提示:亲子课程一名家长陪同小朋友参加(家长报名时需另报小朋友姓名和出生年月)

6、泥土芬芳——粘土制作体验

用你指尖的温度软化每一块陶泥,用你智慧的大脑创造“世上一件”的个性作品。厌倦了模式化的都市生活,疲惫了钢筋水泥的浑浊压抑,来用双手挖掘内心的怡静,陶艺带你领略泥土的芬芳。

活动地点:文化活动中心四楼妇女之家

活动时间:9:00—10:00

体验时间:1小时

费用:免费

名额:20人

温馨提示:

(1)软陶体验使用软陶泥创作一系列卡通动漫等无限创意,作品完成后将作为礼物送给参与者。

(2)亲子组合可以家庭为单位报名参加(其中一位家庭成员报名成功即可)。

7、色彩马卡龙——翻糖饼干制作

你曾经被色彩温馨的法式饼干所迷住吗?这是一种食物,同时也是一件艺术品!为你解开这艺术品背后的制作方法,亲手制作一件独具匠心、让你爱不释手的翻糖饼干。

活动地点:文化活动中心四楼儿童活动区

活动时间:

9:30-10:00

10:15-10:45

11:00-11:45

体验时间:30分钟

费用:免费(超出2块饼干,需自付10元/块)

名额:共30人(每场10人)

温馨提示:亲子组合可以家庭为单位报名参加(其中一位家庭成员报名成功即可)。

8、芭伦形体训练

体态美,展示给人们的是自信、优雅、气质、能力,它不仅仅反映在对别人的视觉效果中,同时它也是一种外在辅助工具,能立刻唤起你内在沉积的优良素质,通过你的穿着、微笑、目光接触、握手,站姿、坐姿,一举一动,让你浑身都散发着一个优雅女性的魅力!

活动地点:文化活动中心五楼舞蹈室

活动时间:9:00-9:45

体验时间:45分钟

费用:免费

名额:30人

温馨提示:成功报名者参加时请穿着运动或宽松衣服。

青年节特色活动流程及方案【篇6】

为隆重纪念中国共青团建团__周年,以实际行动迎接“五四”运动__周年,响应中央党建带团建、的工作方针,宁乡五中团委决定开展一系列五四庆祝活动。

一、活动主题

扬青春风采,展青年风姿。

二、领导机构

活动领导小组:

组长:__

副组长:__

组员:全体行政组成员及学生处工作人员

策划、执行:__、__

三、具体活动安排:

1、加强队伍建设:

(1)发展一批新团员。由进步学生自行申请,班主任推荐,团委审批,发展一批各方面表现突出的共青团员,以壮大共青团队伍。

(2)在学校党支部的领导下,开办青年党校,对各方面表现突出的共青团员进行“入党积极分子”培训,推优入党。

(3)开展一次共青团史知识竞赛。具体时间另定。

2、校园文化、文艺活动:

(1)“红五月”歌咏比赛

活动内容:组织高一年级班级合唱比赛。每班合唱两首歌曲,《光荣啊,中国共青团》为必唱歌曲,另外一首为班级自创班歌。班歌要求由班级同学自己填词,能反映班级的精神面貌与风采。

(2)校园歌手大赛

具体见“校园歌手大赛通知”

(3)“弘扬五四精神,继承优良传统”宣传报道

内容:纪念五四运动专刊——学校宣传栏,各班级、团支部在5月12日前出好以“五四青年节”为主题的板报;

广播站推出“青春风采”及“文明礼仪”系列活动报道。

(4)开展“感恩教育”的主题团日活动

内容:各团支部深入开展“感恩教育”学习讨论活动,主要突出“感激社会关爱之恩”、“感激父母养育之恩”、“感激老师教诲之恩”、“感激同学帮助之恩”等方面内容,使学生继承和发扬中华民族传美德,时刻怀有感恩的心,努力把自己培养成知恩相报、立志图报、诚实守信、道德高尚的社会主义合格建设者和接班人。各团支部要认真策划、准备,年级组、团委将安排在5月中下旬进行班团活动课堂的评比。

以上活动具体时间根据学校教学活动另行决定。

青年节特色活动流程及方案【篇7】

一、指导思想

今年是“五四运动”胜利__周年和共青团成立__周年。为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和继承“永远跟党走”的光荣传统,增强广大青年学生热爱祖国、热爱家乡的情感,促进良好校风的'形成,青湖学校团委将开展庆祝“五·四青年节”系列活动,汇聚青年教师的青春力量,共建和谐文明的青湖学校。

二、座谈会主题

爱岗敬业,提升素质,尽快成长。

三、座谈会时间

__年5月4日(周五)下午4:45

四、地点及主持

音乐教室,座谈会由王辰书记主持

五、参会人员

学校全体老师

六、活动目的

1、进一步端正青年教师观念态度,帮助青年教师树立正确的价值观、人生观。

2、引导青年教师让闲暇时光充实起来,积极提升业务素质,争取“五年站稳讲台,十年成为骨干,二十年成名成家”。

3、纠正部分青年教师工作和生活中一些陋习,努力培养一大批综合素质强的优秀青年教师。

七、座谈会程序

1、教导处陈德彪主任就青年教师成长和培养问题作专题发言。

2、两名青年教师代表(小学部和中学部各一名)发言。主要畅谈自己成长,工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的建议。

3、骆校长作座谈会总结,从教师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年教师提出新的要求和希望。

4、教师才艺展示。

5、食堂聚餐。

八、相关事项

1、会场布置由团委负责。

2、会场话筒(准备两个话筒)、音响等由杨天娇老师负责。

3、教导处负责与年级协商、选定发言的青年教师代表,并及时通知其本人撰写好书面发言稿。

4、办公室杨顺军主任负责参会青年教师考勤工作以及摄影和宣传。

5、散会后的卫生、器材的收集和整理工作由团委负责。

青年节特色活动流程及方案【篇8】

一、晚会背景:

为隆重纪念伟大的“五四”运动__周年,弘扬“五四”爱国、民主、营造校园文化氛围,同事大力将强学生的思想道德建设,提高学生的综合素质,促进学生健康成长,结合我系学生会工作的实际,决定在五月份举行纪念“五四”运动的晚会。

二、晚会目的:

五四青年节是一项集娱乐性、趣味性与教育性于一体的文化活动。举办五四晚会,既可以使广大群众得到艺术的享受和文明熏陶,又能寓教于乐,给其以思想的启迪和情操的陶冶。纪念“五四”运动,继承光荣传统,战士青年风采,塑造辉煌人生。

三、主办单位:

艺术系学生会全体成员

四、晚会安排:

晚会地点和时间

地点:待定

时间:20__年4(待定)月

五、策划的任务

(1)筹备阶段;

(2)编创阶段、设计阶段;

(3)排练阶段;

(4)演出阶段。

(一)其要点如下:

1、明确晚会的主题:(暂定)

2、把握晚会的格调:以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人

3、确定节目的构成:节目的种类、内容、数量、效果的设想

4、设计晚会的场景:主要是整个舞台光、色、景等艺术处理。

5、安排演出保障:这里特别应明确灯光、音响、服装、道具等项工作的要求及经费开支保障

(二)策划对节目的编排和设计要求:

1、开场节目,先声夺人;

2、歌舞节目,丰富多彩;

3、相声、小品穿插安排;

4、高潮节目应火爆动情;

5、结尾节目、见好就收。

六、晚会的准备

(一)抓好节目创作

(二)加强排练指导

(三)选择演出场地

七、文艺晚会的.演出

(一)排好节目顺序

(二)选好节目主持人

(三)抓好舞台保障

八、晚会筹备组

(1)晚会负责人:主席团,文艺部

演员化妆:由生活部组织人员负责当晚的化妆工作。

DV拍摄:分配人员主要控制当晚DV拍摄的内容、方式,确保晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样,以保证后期VCD制作出来的质量。

晚会现场摄影:负责晚会前后整个过程的摄影记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映晚会的各方面工作。

协调工作:负责晚会的人员调动,人员调动要合理,保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。(注:学生会所有部门尽一切可能支持晚会工作)

青年节特色活动流程及方案【篇9】

为大力弘扬五四精神,提升正能量,引导广大青年员工牢固树立科学发展的理念,弘扬“诚信、责任、创新、奉献”的企业核心价值观,培养团结奋进、积极进取、开拓创新的精神,充分展示特水公司青年员工积极向上的精神风貌并增强员工的凝聚力,公司共青团决定开展“岗位作贡献、青年展风采”庆“五四”青年节主题团活动。现将活动具体事项通知如下:

一、主题:

践行核心价值观 传递青春正能量

二、目的:

丰富青年员工生活,搭建相互交流平台,增进友谊,分享工作心得取经学艺,展示青年员工积极向上的精神风貌。

三、活动时间:

20__年3月—5月底

四、地点:

特水工厂和周边社区

五、人员:

公司青年及共青团员

六、组织单位:

公司共青团委

七、活动内容:

1)活动1 :时间安排4月5日至9日。

《社区(高枧村)志愿行》活动

活动分为两个小主题分别是《社区义务奉献》和《厂外环境整洁》。

《社区义务奉献》由青年团组织青年到社区进行上门义务劳动,根据青年专长进行电器整改、家用水管修复、体力劳动等活动。

《厂外主干道清洁》工厂新桥门岗公路由于长时间没有维护造成白色垃圾较多,组织青年人员义务清扫,让我们一同关爱社会,协同发展。

2)活动2:时间4月10日至14日。

《我设备我清洁》活动

根据工厂现有设备找出环境比较差的单一设备划分给每个青年团员在指定时间内清洁完毕并在五四青年结合中给予评比。

3)活动3:时间4月17日-4月21日

《拜师学艺》能力展示活动

结合公司“一竞赛两活动”安排,针对青年职工协调专人进行辅导,由团委牵头开展拜师学艺并制定提升计划

4)活动4:活动时间4月24日至28日。

《读经典 传递青年正能量》活动

1、开展青年职工读书活动,在期间主要青年通讯人员开展读书活动,并将其中经典部分摘抄制作成手抄画的形式进行展示。

2、每一位通讯员写一篇与青年有关的`通讯报道或文章,并参与评比,在五四青年节座谈会当天对优秀作者进行表彰

5)活动5:活动时间5月2日至4日。

《青年座谈会》、《厨艺大赛》活动

1、召开五四青年座谈会,开展青年“团日”活动,使用荧屏进行视频播放——或召开“增强意识,奉献社会”主题团会。会议中对前期活动进行总结并对优秀青年、优秀通讯者进行表彰

2、完善进行厨艺大赛,每个青年团员做一道菜进行厨艺展示,让各位青年融入整体促进感情

3、重温入团誓词。

八、活动要求:

1、各部门青年员工自愿报名。

2、根据选手申报的项目需要不同专业工程师进行现场评选的,请各部门大力支持。

3、参加活动者需遵守活动纪律,团结互助,充分展现青年员工风采。

4、活动过程中,参与者要积极交流岗位心得、技术知识等。

5、请各部门负责人支持并鼓励青年员工参与该主题活动。

青年节特色活动流程及方案【篇10】

为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,在我县广大团员青年中营造积极向上、青春健康的氛围,动员和引导广大团员青年为推进我县经济社会更好更快发展贡献力量。团县委决定在“五四”青年节,举办迎“五四”平果青年趣味运动会活动。为确保活动顺利开展,特制定本方案:

一、比赛时间:

20__年5月4日上午8:30—11:30

二、比赛地点:

县文化公园广场

三、参赛对象:

以青年为参赛对象,各学校、厂矿、企业、社区为单位组织参赛,全县广大青年也可自行组队参加比赛。

青年自行组织的参赛队伍应确保本队人员在10人以上,且必须参加除拔河比赛以外所有的比赛项目;以学校、厂矿、企业、社区为单位组织的队伍必须确保本队人员在15人以上,以便开展拔河项目的比赛。同时,各参赛队伍要根据比赛项目对男女比例的要求做好人员配备。参赛队报名时间从20__年4月21日起到5月3日上午11:00止(报名参赛的队伍可将报名回执单填写。

四、活动组织:

本次活动由团县委主办,具体的各类比赛项目,由各大、中学团委负责承办,承办的具体内容包括:

1、负责培训、组织所承办项目的裁判员、工作人员,裁判员由承办单位负责选派;

2、负责提供本单位具有的能用于所承办项目的体育器材,包括篮球、秒表等。

活动的组织、场地的布置及所需各类奖品、纪念品由团县委负责。

五、比赛项目:

1、螃蟹背西瓜(每队4人,2男2女分两组)

承办单位:平果高级中学

道具:篮球3个、秒表1个

比赛规则:2人同时站于起跑线后夹球到终点再返回起点,另2人再站于起跑线后夹球到终点再返回起点,比赛中2人要共同用背部夹住球前行,途中背部离球、用其他部位碰球皆视为犯规1次(每犯规一次,在本队往返所用的时间上加10秒钟),若球掉落,须在球掉落的地方停止前进直至重新调整好始得继续比赛,先返回起点者且两组人用时总和最少的队为优胜。

2、合力吹汽球(每队6人,4男2女)

承办单位:平果第二高级中学

道具:汽球若干、椅子3把、秒表1个

比赛规则:6名队员各扮演:嘴巴1人;手2人;屁股1人;脚2人;借着分工合作来完成任务。“嘴巴”必须借着两名“手”的帮助来把汽球给吹起(“嘴巴”不能用自已手);吹起后放在椅子上,两名“脚”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球给坐破。以三分钟内完成坐破汽球数多的队为胜。

3、抛绣球(男女各一名)

承办单位:平果第三高级中学

道具:干净垃圾筐3个,小球若干个、秒表1个

比赛规则:

(1)接球者站于距抛球者5米之外的圆圈(直径1米)内,不得单足出圈,用篓子接球;

(2)接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球,不得计入成绩;接球者只能用篓接球,否则接住的球亦不得记入成绩;

(3)抛球限时一分钟,接球者篓内球数多者为胜;如有成绩相同者,进行复赛,直至决出胜负

4、《懒惰的自行车》在前面车筐上放标志(男女各1名)

承办单位:平果卫华高级中学

道具:自行车3辆、秒表3个

比赛规则:自行车在规定的跑道上(约50厘米宽,15米长的跑道)行驶,用时最多者为获胜者,参赛者脚触地、车压线均为犯规,犯规时停表,并在原地重新起步后重新继续记时,每犯规一次用时减5秒。

5、《3人4足》(男4人,女2人)

承办单位:平果民族中学

道具:6条绑脚用的布条、秒表1个

比赛规则:参加者3人为一组,3个人相互将脚绑在一起。比赛开始,3人从起点向终点跑去,另一组接着跑回起点,用时少者获胜。

6、同舟共济(男3人,女3人)

承办单位:城关初中

道具:木板6块,秒表1个

比赛规则:6个人组成一队,分成2组,1组参赛队员站在木板鞋上,在起跑线后站好。比赛开始,队员协同动作前进,船尾到达终点线后,另1组返回,船尾到达起跑线后为比赛结束,时间少者为胜。

青年节特色活动流程及方案【篇11】

为隆重纪念“五四”运动__周年,弘扬“五四”爱国、进步、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在青少年中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年的健康成长,营造良好的青春气息,结合我镇共青团的'实际,决定从四月下旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。

活动方案拟定如下:

一、活动主题

向先烈人士叶剑英元帅学习,弘扬“青春、励志、爱国、活力”精神

二、活动时间

__年4月下旬——__年5月

三、活动内容

1、组织一场以“历史、青年、责任”为主题的纪念叶剑英元帅诞辰__周年的演讲比赛。以各中小学为单位选派选手进行比赛,充分对学生进行深刻的。思想教育。

2、各学校举行“五月的鲜花”班报设计比赛:各班级围绕主题自定题目,设计班报,学校统一组织评比。

3、发展一批新团员并组织新团员进行入团宣誓仪式。

4、以片为单位组织一场“动感青春”庆“五四”的球类比赛活动(如羽毛球赛、篮球赛等等)。

四、活动要求

要高度重视,提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求各项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。

青年节特色活动流程及方案【篇12】

为继承和发扬“五四”运动光荣传统,引导广大团员青年以求真务实、开拓创新的精神,进一步解放思想、更新观念、立足本职、扎实工作,调动公司团干部和团员青年的工作热情和积极性,增强团的凝聚力,培养团队精神,公司团委拟定于“五四”青年节前组织如下活动:

一、活动主题:

创新、发展、我是青年我先行、与企业共奋进。

二、活动时间:

5月4日

三、活动内容:

组织团员及青年骨干,召开“创新、发展,我是青年我先行,与企业共奋进”专题座谈会。

四、活动范围:

35岁以下团员和青年职工。

五、活动形式:

为庆祝“五四”青年节,结合公司开展的“企业创新年”活动,围绕企业和基层单位发展中的热点和难点问题,以及团员青年所在工作岗位创新发展的主题和方向,积极发挥青年人的朝气、活力和想象力,集思广益,展开讨论。

要求:

(1)各支部书记及团员、青年代表撰写1000字以内的稿件在专题会上发言。

(2)为活跃专题会气氛,会上举行发言及表演互动,要求每个支部献歌一首,独唱或合唱均可。

六、4月16日前各支部将稿件及演出节目内容报到公司团委。

青年节特色活动流程及方案【篇13】

值此五四青年节来临之际,为纪念中国共青团成立98周年,弘扬"五四"精神,展现公司青年健康向上的精神风貌,增强团的凝聚力和向心力,特举办"弘扬五四精神,展现青春活力"活动。

本次活动主题为"春华秋实",华即是"花",春天开花,秋天结果,用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始,经过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步,春华秋实,汗水凝成收获;同时用"春华秋实"来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作,确保圆满完成公司全年生产任务。

1、举行一场诗歌朗诵会。(4月中旬)

各团支部结合本单位工作实际,可举行一场诗歌朗诵会,组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌,将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中,经过诗歌朗诵比赛,进一步激发团员青年的.昂扬斗志,进一步坚定团员青年永远跟着党走的梦想信念。对于比赛成绩优异者,进行相应的物质奖励。

2、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。(4月下旬)

在解放战争时其及和平建设时期,我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献,其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范共产党员。各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影,教育团员青年,引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。

3、组织一场体育竞技活动(4月下旬)

为增强公司凝聚力,营造一个积极、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设,构成良好的企业向心力和凝聚力。

(1)5分钟跳绳

方法:每队6人,2位摇绳,4位跳绳,必须按顺序依次跳(每人记一次),相邻的人可同时跳,并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计),跳过人次多者为胜。如次数相同,则加时2分钟,以最终成绩多者为最终胜利者。

(2)运球投篮接力(4男4女);

方法:两队在同一篮球场比赛,各站球场一端底线(篮球架右侧底线),待听到"开始"口令后,本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮,投进后方能运球回到,交到同伴手中继续,直至本方队员进行完毕,各队按时间长短来判决成绩,用时短者为胜;

规则:

1、比赛中不能传球、滚球、抱球跑;

2、每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。

(3)1分钟投篮

方法:在指定地点自投自抢,如此反复,在30秒内投中多者为胜

规则:投篮时不能越过指定投篮区。

(4)背靠背夹球跑

1、场地器材:15米直道,折返标志物,排球(或篮球)

2、规则:参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后,听到口令后两人同时侧身向前进,到15米折返处,两人绕过标志物继续回到。若中途球落地,必须在球落地处将球夹好继续比赛,否则为犯规,取消比赛成绩。

3、成绩:以所用时间排列名次,时间短者排在前面。

青年节特色活动流程及方案【篇14】

一、指导思想:

结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动,旨在弘扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现中学生奋发向上的精神风貌。

二、活动主题:

弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使中学生明确荣辱观的深刻内涵,自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为,自觉养成优良品德,努力成长为四有新人。

三、时间及安排:

①第八周4月4日下午4点,在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议,4月6日下午,召开高一年级班主任会,布置活动要求,(高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备。

②第九周4月14日班会活动时间,高一年级各班按照学校要求,由班主任和语文老师组织初赛,形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出1-2名同学,继续准备。

③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。

④“五四”表彰大会后全校举行朗诵(演讲)比赛,评出优秀节目奖。

此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办,并负责协调、督促检查评比工作。

四、具体要求:

①班主任在4月4-14日对各班学生进行动员,并组织学生积极准备。

②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作,通过海报,黑板报等形式宣传。

③班主任认真组织好4月14日的.班内比赛,选出的学生名单于4月17日前交政教处。

④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。

⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。

⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。

五、评比方法:

主题鲜明积极向上。(4分)

表达能力,富于激情表达流畅。(3分)版权所有

普通话标准,语言及用词规范。(1分)

表现能力,仪表大方,举止得体。(2分)

奖项设置:一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品,获奖名单将及时张榜公布。

青年节特色活动流程及方案【篇15】

为团结带领员工进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,动员引导员工积极投身到__的生产经营中,增加员工的团结力、凝聚力和向心力,同时也为丰富职工的业余生活,__决定以“五四青年节”为契机,举办”今天你来讲”主题活动。为确保本次活动圆满成功,特制定活动方案:

一、活动宗旨

随着公司发展步伐的不断加快,__公司各项工作也得到了__省、市、区政府、集团公司、股份公司、__公司领导的'关心和支持,__也成为领导调研、交流学习的主阵地,为进一步做好企业宣传工作,在不断提升青年员工综合业务水平的同时,培养青年员工语言组织和表达能力,__借鉴部分__推出的“今天你来讲”活动,给广大一线员工、青年员工提供一个展示自己、宣传自己的平台。

二、活动地点

__。

三、参加人员

__领导班子成员、副科以上干部、机关员工、团委委员、各团支部青年团员。

四、活动方式

每一位参加的人员均要参与现场“今天你来讲”主题活动,以讲体会、讲故事、讲经验、讲汇报、讲看法、讲模板等方式为主,每位人员讲述时间不超过3分钟。

五、活动要求

(一)各单位带队,参与人数不得少于x人,其中__名优秀团干部__参加本次活动;

(二)各单位选派人员中必须有一名__参加,参加活动人员统一着工装,党员佩戴党徽、团员佩戴团徽;

(三)各党支部、团支部要组织好自己的队伍,务必于x月x日早__准时在__门口集合(各单位自行派车);

(四)各党支部、团支部要高度重视此次活动,提前安排员工准备“今天你来讲”内容,保证活动的正常进行;

(五)因活动要拍摄为分公司宣传片,请大家注意文明用语,听从组织安排,不得随意请假、早退。

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