安全培训方案步骤

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方案为下属提供了明确的工作目标及实现目标的最佳途径,提高了工作效率和效益。下面是一些安全培训方案步骤免费阅读下载,希望对大家写安全培训方案步骤有用。

安全培训方案步骤篇1

为认真贯彻落实《国务院关于坚持科学发展安全发展促进安全生产形势持续稳定好转的意见》精神,以深入扎实开展“安全生产年”活动为载体,大力营造“关爱生命、安全发展”的社会氛围。另根据广西壮族自治区消防总队20__年党委会议要求,为全面贯彻落实《广西壮族自治区消防工作“十二五”规划》,深入落实《全民消防安全宣传教育纲要》宣贯工作,不断推动消防宣传教育进家庭、进社区、进学校、进企业单位,而目前在城市快速发展条件下,各类单位发展较快,而单位又是人员密集的地方,做好单位的消防安全培训工作,提高从业人员“四个能力”极为重要。现我中心可协助南宁市各个党政机关企事业单位有针对性地开展20__年度消防安全知识普教专题讲座。有关此次消防普及教育培训具体情况如下:

一、活动主题和宗旨:“科学发展、安全发展”

二、活动组织方式

1、培训前请安排人员做好书面通知下发工作和准备培训的签到表。

2、授课时间约100分钟左右,此次培训属于义务教育不收取任何经费(贵单位可根据实际情况进行实地消防演习:包括灭火演习和应急疏散演习,此项目需提前说明)。

3、培训对象:本单位全体职工。生产经营性单位因为经营不能全部停岗的中高级管理人员以及行政办公室人员参加。

三、培训内容

(一)、消防基础

知识:

1、讲解社会单位“四个能力”及“四个熟悉”的相关内容。

2、火灾的定义;火灾的分类;各类火灾发生的原因有哪些?

3、常见的火源有哪些?火灾的蔓延途径有哪些?防火的基本措施有哪些?

4、火灾的发展过程分为哪几个阶段?各个阶段应如何处理火险?

5、交通安全方面的相关知识

6、地震的相关知识

7、消防法律法规的咨询

(二)、防火专题

1、防火知识:

①不同类型单位的火灾危险性;

②容易导致火灾的思想和行为;

③针对不同单位人员应如何增强防火意识;

④单位重点部位的防火(办公楼、宿舍楼、职工食堂、档案室、办事窗口);⑤单位防火“六要素”。

2、防止电器(办公设备)引起的火灾:

①电气火灾原因有哪些?电气短路为什么会引起火灾?

②如何预防办公室电气火灾(空调、饮水机、电脑、打印机、复印机、各

式充电器等用电设备)。

(三)、灭火专题:

1、灭火的基本原理是什么?灭火的基本方法有哪些?

2、常用的灭火剂有哪些?常用的灭火器有哪些?

3、发生火灾,先报警还是先灭火?报火警时有哪些要求?如何报火警?

4、灭火常识;灭火时的注意事项;火灾类型与灭火器的选择使用。

(四)、逃生专题:

1、火场逃生应注意什么问题?几种常见的逃生方法?

2、发生突发事件如何疏散人群,如何引导正确逃生自救;

3、不同部门、不同条件下人员的逃生知识;

4、逃生过程中如何避免浓烟侵害;人身上着火怎么办?

5、防毒面具的使用方法;高空缓降器的使用;

6、如何辨别消防标示。

(五)、消防管理专题:

1、单位的火灾隐患及预防;日常消防管理;

2、单位如何制定及完善消防应急预案

(六)、社区及家庭防火与逃生的基本常识和预防措施:

1、家用电器防火;

2、煤气瓶着火时如何处理?油锅起火如何处理?

(七)、车辆防火知识;车辆火灾的扑救方法:

车辆日常维护、行驶、加油、停车时注意事项;

安全培训方案步骤篇2

一、演练目的

为进一步增强我校师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。通过紧急疏散演练,巩固学生的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护学生逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。

二、演练时间和地点

时间:20__年__月

地点:学校操场

三、演练所需器材:

灭火器(教师学习如何使用灭火器)、哨子(用于指挥和疏散)、毛巾(用于学生疏散防护)等

四、演练组织机构

总指挥:尉六龙

副总指挥:杨志忠

组员:校委会成员

五、工作小组:

消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散学生等工作。

(一)通讯组:

组长:张海平

成员:刘慧忠李克勤薛晓峰

火险发生时,负责立即电话报告消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知各楼层住户,报险救灾。

(二)灭火组:

组长:杨志忠

成员:应急组成员

负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查各楼层、消防安全通道、消防控制室、消防设备用房、电梯机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作。

(三)抢救组:

组长:刘文星

成员:刘保平邓建立刘俊及教辅人员

负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤人员及救火人员伤痛的紧急处理和救护。

(四)紧急疏散组:

组长:许昱

成员:所有科任教师

负责制定紧急疏散方案,明确各教学楼、宿舍楼逃生途径与办法指导,负责所在楼层紧急疏散中的安全。

六、疏散管理

A、疏散命令:由应急总指挥根据情况发布疏散命令。

B、疏散哨声:两短一长哨声为信号。哨声由总指挥发出。

C、疏散路线:教师领队,楼层东侧的教室、实训室、宿舍从东侧楼梯撤离,楼层西侧的教室、实训室、宿舍从西侧撤离。两个楼梯的疏散情况采取应急措施,选择最畅通的楼道疏散学生。要求依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故,操场以两列列队伍,按做操集合顺序。

注意:具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

D、疏散引导:疏散引导小组的任务是维护疏散秩序,指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导,避免学生误入危险区域;要阻止学生逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故发生。

E、撤离方向:就近安全出口撤离原则。

F、集合地点:操场

G、人员清点:各班班主任在集合地点对疏散的学生人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员,帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。

七、演习准备阶段

1、所有学生进入自己所在班级

2、各班老师清点学生人数

3、①清理警戒区。

②各工作小组进入现场。

八、正式演习阶段

1、总指挥:宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。

2、后勤人员听到哨声时,发出警报,模拟火灾现场,然后报警并留在现场开始记录演习拍照等。

3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。

4、紧急疏散:

①在各层疏散引导人员的指挥下,全体学生在老师的带领下,按预定路线有序疏散,疏散时请靠楼梯左边行走,让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,撤离到操场。

②各班老师清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部联系。

③如发现有学生受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。

④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。

报告:报告总指挥,全体学生现已安全脱险。

●疏散前的注意事项:

A、关闭电、气设备,切断电源,关闭门窗。

B、为保证快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散时不应携带个人物品,更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

●疏散时的注意事项:

A、提醒疏散的学生不出现惊慌与__,确保他们安全撤出。

B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。

C、各工作小组本着对学生高度负责的态度,严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

安全培训方案步骤篇3

根据处安全教育培训的需求,结合我站实际情况,为加强我站安全管理,不断提高职工的安全意识和安全素质,确保安全管理体系的的高效运转,特制定我站安全培训计划方案。

一、指导思想

本着对以对全站职工的利益高度负责的态度,紧紧围绕青梅站的中心工作,进一步提高职工的&39;安全意识,普及安全知识,在广大职工中广大职工中牢固树立起“安全第一,预防为主”的思想,坚持“以人为本、安全第一”的方针,推进全站的安全管理工作。

二、安全培训内容

以“谁主管、谁负责”为工作原则,在具体工作中认真学习《中华人民共和国消防法》和《中华人民共和国安全生产法》及安全生产法规、政策,安全生产发展新动向,提高员工安全生产意识教育。

三、安全教育培训对象

站全体职工、安全管理人员、安全员、特殊工种和临时人员

四、安全教育培训目的

强化安全生产意识,提高安全管理水平,搞好安全生产

五、教育培训实施措施:

1、充分发挥各科室的作用。

2、员工培训工作是一项综合性的工作,它涉及到各科室,充分发挥各科室的作用,保证员工培训工作按计划实施。

3、建立培训、考核与使用相结合的制度。

4、凡特殊工种、技岗人员要求持证上岗,并对特殊工种、技岗人员进行业务培训学习,学习合格准予上岗;

六、组织机构

为加强此次培训工作的组织领导,青梅站特成立培训工作领导小组。

组长:___

副组长:___

成员:___

安全培训方案步骤篇4

一、总体目标

1、加强师德师风建设

2、提高教育教学能力

3、增强教师人文素养

4、建设骨干教师梯队

二、管理机构

1、领导机构:校长、党总支书记、德育副校长、教学副校长、科研副校长

2、工作机构:德育处-年级组、教导处-教研组、教科室-课题组

3、辅助机构:教务处、总务处、校办、人事室

三、实施方式

1、校本研修培训课程

(1)需求分析:分析学校发展规划和、教师队伍现状和教师发展需求

(2)项目拟定:拟定培训对象、培训目的、培训计划、培训教材、培训师资、培训考核

(3)征求意见:了解教师发展需求,征求对培训课程建议,正式确定培训课程

(4)项目申报:每月10日前报区教师进修学院审批

(5)项目实施:按计划开展校本研修培训,做好培训记录、出勤统计、成果登记

(6)学分申报:报区教师进修学院审批学分

2、教育教学实践活动

(1)个人学习型活动:读书、听课、公开课

(2)团队学习型活动:师徒带教、讲座、专题研修

(3)教科研实践活动:科研课题、论文论著、课程开发

四、实施要求

1、培训目标明确:与学校发展规划和工作计划、教师队伍现状和发展需求相适应

2、培训过程规范:严格按照《徐汇区校本研修实施意见》的要求实施

3、培训效果明显:教育教学能力明显提高,人文素养一定增强,骨干教师形成梯队

4、培训资料完整:严格按照《徐汇区校本研修实施意见》的要求累计资料

教育教学实践活动学分认定程序

一、个人学习型活动

(一)公开课

1、开设区级、市级公开课(区级及以上须预先报学校备案)的教师,可申请学分认定

2、上课教师须填写学分认定表(包含不少于800字的教学反思),并附上教案

3、经学校教导处/德育处审核认定后,由师训专管员汇总并报徐汇区教师进修学院教务处认定学分

(二)听课

1、听取区级、市级公开课的教师,可申请学分认定

2、听课教师须填写学分认定表(包含不少于500字的评课观点)

3、经学校教导处/德育处审核认定后,由师训专管员汇总并报徐汇区教师进修学院教务处认定学分

(三)读书

1、阅读教育教学理论书籍(须预先报学校备案)的教师,可申请学分认定

2、读书教师须填写学分认定表,并附上读书计划、和(不少于3500字)

3、经学校教导处/德育处审核认定后,由师训专管员汇总并报徐汇区教师进修学院教务处认定学分

二、团队学习型活动

(一)师徒带教

1、开展师徒带教(校级带教须预先报学校备案)的教师,可共同申请学分认定

2、师徒带教教师须共同填写学分认定表,并附上带教证书、带教计划、指导记录、带教成果

3、经学校教导处/德育处审核认定后,由师训专管员汇总并报徐汇区教师进修学院教务处认定学分

(二)讲座

1、开设讲座(不少于1学时)的教师,可申请学分认定

2、主讲教师须填写学分认定表,并附上讲稿

3、经学校教导处/德育处审核认定后,由师训专管员汇总并报徐汇区教师进修学院教务处认定学分

(三)专题研修

1、开展教育教学专题研修(校级研修须预先报学校备案)的教师,可申请学分认定

2、专题研修教师须填写学分认定表,并附上计划、研究过程记载和专题报告

3、经学校教导处/德育处审核认定后,由师训专管员汇总并报徐汇区教师进修学院教务处认定学分

三、教科研实践活动

(一)科研课题

1、承担科研课题的教师(限负责人及第一、第二执笔者),可申请学分认定。

2、课题结题后须填写学分认定表,并附上课题相关资料。

3、经学校教科室审核认定后,由师训专管员汇总并报徐汇区教师进修学院教务处认定学分

(二)论文论著

1、发表/交流论文论著的教师,可申请学分认定

2、论文论著撰写教师须填写学分认定表,并附上原件或复印件(封面、目录、正文)

3、经学校教科室审核认定后,由师训专管员汇总并报徐汇区教师进修学院教务处认定学分

(三)课程开发

1、开发培训课程并予实施的教师,可申请学分认定

2、开发教师须填写学分认定表,并附上书面讲义

3、经学校教导处/德育处/教科室审核认定后,由师训专管员汇总并报徐汇区教师进修学院教务处认定学分

安全培训方案步骤篇5

为认真贯彻落实上级安全工作会议精神,认真做好我校安全培训工作,切实加强我校安全管理,推进平安校园建设,根据《阳城县中小学幼儿园安全教育培训实施方案》精神,我校将开展安全教育培训国,为使培训收到良好效果,制定方案如下。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入__届四中、五中全会精神,积极促进平安校园建设。进一步提高全校教职工的安全意识和法制意识,牢固树立“安全第一”和依法治校的思想,提高安全管理能力,规范安全管理行为,推进安全工作科学化、制度化、规范化、常态化管理进程,为保障学生人身安全、校园财产安全奠定扎实基础,保障教育的安全发展、转型发展、跨越发展。

二、培训对象

学校全体教职员工

三、培训时间

集中培训:20__年8月29日上午;教师自学:20__——20__学年

四、培训内容

学习《义务教育法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《学生伤害事故处理办法》、《学校食堂与学生用餐卫生管理规定》、《关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作的意见》等,

五、培训方法及要求

1、集中培训。利用开学前集中全体教职工采用现场讲座的方式进行学习上述内容中的五个法规及文件,还要通过观看安全教育专题片学习、了解安全常识,提高安全意识。

2、安全教育培训要和学校日常工作结合,注重理念联系实际,从小事说起,从身边的事说起,从自己说起,避免空洞说教,力求使培训生动有趣。

3、培训要以法规及文件为准,但不面面俱到,要做到有详有略,特别是涉及到我们教育工作者应该怎样做,做什么的要重点学、详细学。

4、要制定培训计划,确定学时,形式多样,内容丰富,保证时间充足,学有实效。

5、培训结束后要对全体教职工进行考核,考核的形式是书面考试,要将考试成绩纳入常规考核。

六、组织领导

为了切实加强本次培训工作,我校成立安全培训工作领导组。

组长:曹锁龙

常务副组长:许龙瑞

副组长:陈军会吉军亮

成员:范泽兵范瑞兵陈育龙马跃武郑龙龙蔡晓浩赵安兵

安全培训方案步骤篇6

一、指导思想

认真学习、全面贯彻区教育行政部门关于安全工作的文件及会议精神,牢固树立“珍爱生命,安全第一,责任重于泰山”的意识,充分认识保障少年儿童的安全,是学校教育工作的首要职责,是构建社会主义和谐社会的重要基础。根据学校安全教育的要求,结合本学校实际情况,特制定教职工安全教育培训计划。

二、工作目标

1、进一步完善学校安全教育与管理制度,推动学校安全教育与管理工作进一步规范化、科学化,增强安全教育与管理的实效性,不断提高安全教育与管理水平和学生自我保护能力。

2、开展“优秀安全管理员”评选,力争学校教职工安全培训方案以上的教职工达到要求。

3、严防发生有学校责任的安全事故,杜绝群死群伤及恶性事故发生;力争在校中小学生犯罪率为“0”;学生非正常死亡率控制在0.15‰(4人)以下;学生事故出险率控制在3.5%以下,住院出险率在2%以下。

三、工作措施

1、加强培训,提高安全管理水平

学校要抓好安全管理员、教职工的安全教育培训。通过培训,使安全管理员、广大教职工能掌握安全教育与管理的基本知识,能运用科学理论知识去管理学校安全工作。

(1)安全教育培训要有层次性。对安全管理员、教职工、学生、家长等不同层次的对象,要有不同的培训内容。对安全管理员、广大教职工安全教育培训的内容不仅要具有知识性,而且要具有理论性与科学性,使安全管理员、广大教职工能掌握一套行之有效的安全教育与管理方法。对学生及家长的培训,要注重直观,通过对身边的安全防护、安全事故的典型案例分析,提高学生遵守法律、法规和学校纪律的自觉性,增强学生预防伤害和避免危险的能力,提高学生的自护能力和家长的监护水平。

(2)安全培训内容要具有理论性。要充分发挥有关法律、法规、文件在安全教育工作中的作用。全体教职工要掌握有关安全教育的法律、法规、文件的有关知识,学会运用政策规范安全教育与管理。

(3)安全管理的方法指导要具有针对性。学校要根据平时的安全工作,分析总结学校安全工作中带有普遍性、规律性的问题。学校安全管理要突出制度的落实,突出教育与防范,突出细节管理,要将学校每个岗位的安全责任,逐条细化,分解到人、落实到每项工作、每个环节之中。

2、注重整改,及时消除安全隐患。

安全教育与管理要十分重视安全隐患的整改。平时,要仔细观察、及时发现安全方面存在的问题,不轻易放过任何一个安全隐患,确保防患于未然。

(1)提高警惕,预防校园侵害。一是切实做好安全保卫工作,健全外来人员登记制度,加强夜间巡逻,严把校门关。切实作好双休日校内外车辆的出入管理工作。

(2)加强交通安全管理,进一步实施好“放心车工程”,规范大型活动学生班车管理。试行“学生交通安全联系卡”和“交通安全义务监督员”制度;严格制止12周岁以下学生骑车,教育学生不骑机动车,中学生骑自行车须经家长申请;学校与家长做好学生上下学交通安全责任协议书。

安全培训方案步骤篇7

一、工作目标

以当年“安全生产月”活动的主题为主线,不断创新内容、形式和手段,将安全教育贯穿于安全生产的全过程中,加强全员参与的积极性和安全教育的长期性,做到“全员,全面,全过程”的安全教育。每月定期组织员工开展安全教育培训和警示教育,提升员工安全素质和防范意识,增强他们的安全管理水平和技能水平。

二、培训对象

1、公司主要负责人(包括领导班子成员);

2、安全生产管理人员;

3、特种作业人员;

4、从业人员;

5、新进员工和转岗员工。

三、培训内容

原则上以上级安监部门下达的本年度安全教育培训计划为蓝本,结合我司的实际情况安排培训内容,规范培训程序。

1、国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律法规、规章及标准;

2、安全生产管理知识和安全生产专业知识;

3、安全生产技术;

4、职业卫生、职业危害及其预防措施;

5、各工种安全生产操作技术规程;

6、重大危险源辨识与管理,重大事故防范,应急处置及事故调查;

7、典型事故和应急救援案例分析;

8、安全生产管理相关台账;

9、伤亡事故统计报告及职业危害调查处理方法;

10、6S、SHE管理体系;

11、班组建设;

12、国内外先进的安全管理经验。

四、培训方式方法

1、聘请省、市、县三级安培中心老师授课;

2、聘请资深专家来我司授课;

3、公司内部专业人员授课;

4、走出公司到标准矿山现场学习参观授课;

5、公司安排每月开设培训教育课一次,而每次的内容不一样。(详见安排表)

五、工作要求

1、参加学习人员要求集中时间、集中精力学习,学习课时不得少于法定时间;

2、公司主办以上干部必须带头学习,带头讲课;

3、规范培训程序,增加师资力量,提高教学质量;

4、培训教育期间,不遵守纪律,不认真听课者,按公司劳动纪律处罚;

5、教育培训不达标或不及格者,采取停岗培训措施。

安全培训方案步骤篇8

一、目的

为保证火灾发生后得到及时处理,尽量减少火灾损失,避免或减少人员伤亡,特制定此方案。

二、处理原则

(一)防范为主,及时处理。

(二)各部门通力协作,保证我商场人员人身安全,减少商场损失。

三、火灾处理

(一)火灾的确认

1、保安接到报警器或人员报警后,相关人员应立即携带对讲机赶到火灾现场,确认火情是否存在。

2、确认火灾后,主管立即通知相关部门。同时通知相关人员赶赴火灾现场进行扑火。

3、赶赴火灾现场时,应携带近处可取的轻便灭火器,做好灭火准备。

(二)人员的疏散与救助

1、先疏散着火处人员。

2、紧急疏散时,组织人员尽快撤离。

3、疏散时,应做好以下工作。

(1)清除疏散线路上的障碍,保证疏散线路畅通无阻。

(2)从预定消防楼梯疏散时,应配合疏散组对顾客进行有序疏散,并使用水枪对火情进行喷射掩护。

(3)对被困人员,应通过各种方式,鼓励被困人员增强自救信心,引导启发被困人员就地取材进行自救。

(4)对从火情中抢救出的受伤人员,安排人员及时进行护理后,送医院救治。

(三)灭火工作

1、义务消防员携带灭火器材到达火灾现场对初发火情进行灭火工作。

2、消防主管的职责

(1)负责向相关救火人员简单介绍火情,分配灭火任务。

(2)迅速组织救火人员按救火程序实施灭火,控制火势不向外蔓延,把火势控制在一定范围内并予以扑灭。并将工作进展情况随时报告火灾总指挥。

3、消防员的职责

(1)根据消防主管的工作分配进行火灾扑救工作。

(2)维护火灾现场秩序,引导顾客员工从消防楼梯疏散。

(3)若火势较大,及时向消防机关报警,应协助和配合专业消防队扑救火灾。

4、灭火的具体操作及注意事项

(1)灭火时的具体操作包括以下3点。

①启动消防水泵,满足灭火消防用水量,铺设水带进行灭火。

②救火人员应携带轻便型灭火工具到着火房间的相邻房间,查明是否有火势蔓延的可能,并及时扑灭蔓延的火焰。

③使用水流灭火时,要正确操纵水枪射水,一般应先外后内,先上后下,采用之字形摆动喷射,向后移动到角落处,把房顶和开口部位的火势扑灭后,再射向起火部位。

(1)灭火时,注意防烟,排烟,具体措施包括以下3点。

①开启疏散楼梯的自然通风。

②使用湿毛巾捂住鼻口,匍匐地面行进。

(三)火灾事故的善后处理

1、救火人员负责保护现场,对火灾现场进行调查,查明火灾发生原因,并形成火灾调查报告。

2、根据火灾发生原因,完善和健全校的防火制度。

3、重新配置火灾现场的消防设施,设备。

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