幼儿园特色创意运动会方案

| 新华

活动地点:

幼儿园东边面的草坪

活动主题:

幼儿冬季运动会

活动重点:

1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受成功的快乐。

2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的体质锻炼。

3、通过这次运动会让幼儿初步感受到同伴之间的合作精神。

运动会工作人员分配:

主持人:何萍、阙丽琴

摄影:査楠西、曹圆圆妈妈(家长)

比赛前运动器材准备:胡庆芬。

羊角球:5只;高跷(注:小班绳子短):20副;皮球:20个;大布袋:15只;绳子:15根;接力棒:4根;秒表:2只;口哨:2只;沙包:20个

器材收放、场地布置:薛凤、朱秀芳

音乐:徐冬英

计分:各班班主任

统计:周蓉芳、吴丽萍

奖状、奖品准备(绳子70根)、秒表、口哨,画圈、卷尺:史慧妹

奖项设置:

单个项目个人奖项设置:6名。

分别为第一名,第二名2个,第三名3个。

集体项目奖项设置:

以班级为单位,评出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名,规划方案《幼儿园运动会方案》。

活动流程:

1、运动员入场(8:30~9:00)

入场方式:各班伴随《运动员进行曲》入场

2、领导讲话

3、主持人宣布运动会开始。

4、进行各项比赛

5、大班团体操(计分人员做好计分统计工作)

(1)向前冲

(2)世界真美好

6、宣布获奖名单

7、颁奖:吴丽萍;薛凤

8、退场。顺序:小班---中班---大班

运动项目:

个人项目:比赛顺序依次从(一)班开始

1、大班组跳绳---中班组跳布袋----小班组头顶沙包走

2、大班组原地左右交替拍球---中班组单手原地拍球---小班组单手拍球

3、大班组踩高跷---中班组踩高跷---小班组单脚踩高跷

集体项目(中大班同时进行):

1、大班:接力赛跑

2、中班:羊角球接力跑

具体规则附表:

跳绳规则:

1、10人同时进行比赛

2、在直径一米的圈内进行比赛

3、比赛时间为半分钟

4、绳子在两脚之间,未跳过的为失误,不计入个数,中途失误者可继续比赛。

5、跳绳时必须听到信号后才能开始。比赛时间到,以跳的个数进行名次排列。

(需要准备的运动器材为:10条绳子)

拍球规则:

1、10人一组

2、在直径一米的圈内进行比赛

3、比赛时间一分钟

4、幼儿在原地双(单)手交替拍球,球未拍起或滚落的,不计入个数。球拍出圈外必须需回至圈内重新进行,中途失误者可继续比赛。

5、拍球必须听到信号后才能开始,比赛时间到,以拍的个数进行名次排列。

(需要准备的运动器材为:10个皮球)

双脚踩高跷规则;

1、15人一组,15人同时进行

2、站在统一的起跑线上,双脚踩在高跷上。

3、中途脚落地必须再次踩在高跷上才可继续比赛。

4、每组最快到达终点的前三名幼儿进入总决赛

(需要准备的运动器材为:30个高跷)

单脚踩高跷规则:

1、每班幼儿分男女生走

2、距离为8米

3、站在统一的起跑线上,单脚踩在高跷上。

4、中途脚落地必须再次踩在高跷上才可继续比赛。听到信号开始走

5、每次以速度快慢选出3名幼儿,再进行总决赛

(需要准备的运动器材为:20个高跷)

个人跳布袋规则:

1、距离10米

2、每班13人同时进行

3、站在统一的.起跑线上,听到信号后才能进行比赛。

4、最快到达终点的前三名幼儿进入总决赛。

(需要准备的运动器材为:13个布袋)

头顶沙包走规则:

1、每班幼儿分两次走

2、距离为8米

3、站在统一的起跑线上,听到信号开始走

4、中途沙包掉落须捡起后再前进

5、每次以速度快慢选出3名幼儿,再进行总决赛

(需要准备的运动器材为:20个沙包)

接力赛跑规则:

1、每班派出男、女幼儿各3人,每班由6人组成一组。

2、大班组分4组进行比赛

3、幼儿手拿接力棒,跑到目的地再原路返回,将接力棒竖起举于胸口,依次传给下个幼儿,中途接力棒落地须重新拾起才能继续比赛。

4、每队最后一名幼儿跑到终点后举起接力棒,按速度快慢排列班级名次。

(需要准备的运动器材为:4根接力棒)

羊角球接力赛规则:

1、每班6人(3男;3女)

2、五组同时进行

3、距离8米

4、站在统一的起跑线上,听到信号后才能进行比赛。

幼儿园特色创意运动会方案篇2

一、活动时间:

20__年11月

二、活动地点:

幼儿园大操场

三、活动目标:

1、通过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备:

1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地。

五、游戏过程:

1、《过小河》

游戏准备:每班2个垫子。

游戏玩法:(10人一组)本游戏为双向竞赛,画好起点和终点的跑道(小河)、小垫子(石头)块(供4个班级同时进行比赛)。幼儿在起点,家长在终点。幼儿用两块垫子当石头,脚只能站在石头上,不能着地,一直向前传到家长处,然后家长再走到幼儿处,谁快谁胜。

2、《快乐爬爬爬》

游戏准备:家长和幼儿自备手套。

游戏玩法:(10人一组)家长带好手套,身体靠在一起站成2排,弯下腰用身体为幼儿搭建一个“山洞”,幼儿戴手套依次从“山洞”下钻过。待幼儿全部钻过后,家长双手双腿着地。幼儿从家长得后背上依次爬过。

3:袋鼠跳跳跳

游戏准备:每班准备一个口袋。

游戏玩法:(10人一组)本游戏为双向竞赛,幼儿当小袋鼠套进老师准备的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在"小袋鼠"后面捏住袋子两角与孩子一起从起点跳到终点,

4、推小车

游戏玩法:(10人一组)家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。

5、俯卧撑

游戏玩法:(8人一组),双脚夹紧家长的腰,背在家长的背上,家长双手着地做俯卧撑,看哪个家庭坚持最久为胜。

6、家长游戏:穿脱衣服

游戏准备:每班一件大T桖衫。

游戏玩法:十人一组,排成一队,4个班同时进行。衣服穿在第一位家长身上,然后由专门的一位家长脱下穿到第二位家长身上,然后再脱下穿到第三位家长身上,以此类推,最快的队为胜。

六、注意事项:

1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,在指定区候赛,加油、鼓励方法合理。

2、各班主任做好队员及家长的组织工作,按时参加比赛,一年级操后进教室,不允许下教学楼,班主任负责上课。

3、请注意比赛中运动员的安全。

4、贯彻和谐、友谊第一、比赛第二的精神。

幼儿园特色创意运动会方案篇3

一、活动目标

1、培养幼儿体育运动的兴趣,愉快地参加各项体育活动,增强自己的体质。

2、培养幼儿在体育运动项目竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢,从小就有经得起挫折的良好心理素质。

3、培养幼儿协同合作的&39;能力,遵守活动规则的意识,认真学习、思考对付挫折的一些技能、获得一些抗挫的经验,增强自我保护的意识。

二、活动准备

1、创设热烈的运动会环境气氛,引起幼儿主动积极参与的愿望。

2、用彩旗、花簇、标志图及中国运动员在国内国际运动竞赛中勇敢拼搏,勇夺金牌为园争光的图片和趣味卡通宣传画和“加油”“没关系,再来一次”等标语装点环境。

3、幼儿每人x份参加各项运动的彩色票。

4、在x个运动场上分别布置有不同难易层次的运动项目和器具。

三、活动过程

(1)运动员入场仪式活动

1、国旗队、彩旗队、小小军鼓队和各班手持运动器械的小运动员队伍,在进行曲中整齐有序地进入主运动场,参加庄严的升旗仪式。

2、小小军鼓队演奏、升旗。

3、主教练(园长)讲话,鼓励小运动员勇敢参与,友好竞争,尽力就是成功;小运动员代表讲话,志高自信,学习运动员大哥哥、大姐姐不怕困难,勇敢拼搏,多得奖牌,赢了高兴,输了不哭,苦学苦练,争取再赢。

(2)运动项目表演和竞赛

1、艺术器械团体操表演

由中、大班幼儿表演、彩色轮胎操、海军操、红旗操、球操、呼啦操等。

2、丰富多彩的运动项目竞赛活动

活动⑴太空人造房子:

小运动员戴上太空帽,站在一个支点上,去取一定距离的积木,在规定的时间内造好房子。

活动⑵机器人赛车:

运动员戴上纸制机器人头盔,骑保险轮自行车在斜坡路障上行驰,并随时准备信号灯的变化。

幼儿园特色创意运动会方案篇4

一、活动目标:

1、透过参加运动会,培养孩子用心进取、勇敢坚强的优良品质。

2、透过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

3、发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。

4、透过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

二、活动时间:

20__年_月22日下午1:00

三、活动对象:

一(1)班全体学生和家长,特邀校长、钱老师、戴老师及一(1)班所有任课老师参加。

四、活动地点:集云实验学校操场

五、活动方式:

将班里的学生分为四组,每组13人(家长和自己的孩子分在同一组),每一组选出家长和小孩组长各一名。根据每一个比赛项目的游戏规则进行比赛,每一个项目取前三名,分别加30、20、10分,所有的项目得分进行累积记入团体总分,最后按团体总分高低来评定名次。设一等奖一组,二等奖一组,三等奖两组。

六、活动程序:

1、主持开幕;

2、家长和孩子在韵律操音乐中自由发挥做准备动作;

3、按比赛项目次序依次进行比赛;

4、颁奖、结束。

七、活动准备材料:

音响设备(蔡文骥家长负责);

横幅(叶奕帆家长负责);

红黄蓝紫胸牌、拍照(陈池浩然家长负责);

记分牌、计算器、剪刀、勾线笔、矿泉水、四种颜色气球(红黄蓝紫)、啦啦队材料(叶晨阳家长负责);

摄像(陈立翰家长负责);

桌子、椅子、

八、活动资料及规则

1、亲子接力

准备:20米长场地

游戏规则:四组所有同学和家长(一人)参加,四组同学和家长分别站在场地两边按顺序排好,听到口令后,四个小组的第一个同学同时从起点快速的跑,将接力棒传到对面的家长,家长接到接力棒后,再跑到对面将接力棒传到第二个同学,依次类推,最后按接力的速度取前三名,分别给小组加30、20、10分。

2、妈妈队拍球表演

3、我的小球拍拍拍

准备:皮球(13个)

游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时拍皮球,第二组的家长数数,之后第二组的同学拍皮球,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组拍皮球的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

4、亲子跳绳

准备:每人一条绳子

游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)和家长同时亲子跳绳,第二组的家长数数,之后第二组的同学和家长跳绳,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组跳绳的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。

5、夹弹珠

准备:弹珠、塑料碗、筷子

游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时夹弹珠,第一组结束后由第二组进行夹弹珠,依次类推,按每组累积所夹弹珠数量多少取前三名,分别给小组加30、20、10分。

九、颁奖

一等奖一组:奖品卷笔刀(13个)

二等奖一组:奖品文具盒(13个)

三等奖二组:奖品中华铅笔(26盒)

十、亲子活动结束

请各位家长踊跃参加!

幼儿园特色创意运动会方案篇5

一、指导思想:

1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

2、培养幼儿初步的团队意识和竞争意识,帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,勇于克服困难,体验胜利的愉悦。

3、为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进家长与子女之间的情感交流,增强老师与家长的沟通与了解。

二、活动时间:__年12月4日上午

三、活动主题:我运动 我健康我快乐

四、活动地点:市__广场

五、活动重点:

1、通过这次运动会让幼儿进一步提高骑车、拍球和爬的能力。

2、加强体育锻炼、增强幼儿抵抗hini的能力。

3、培养幼儿之间团结友爱,努力拼搏的精神。

六、活动流程:

1、运动员入场

2、主持人讲话

3、领导讲话

4、主持人宣布运动会开始。

4、运动会分年级组开始。

七、运动项目:

1、大班组:骑童车比赛

2、中班组:拍球比赛

3、小班组:花样爬

八、发奖状。

幼儿园特色创意运动会方案篇6

一、活动主题:童心迎__快乐动起来

二、活动目标:

为了丰富幼儿的在园生活,锻炼幼儿的体质,开发潜能,从小培养孩子们的合作意识和竞争意识,激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。同时也为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情特开展以家园同乐为主线的“亲子运动会”。

三、活动地点:__幼儿园大操场

四、活动准备:

1、活动所需用品准备:

1)“国歌”、“运动员进行曲”磁带等

2)音响、横幅、年级组场地牌、各班班牌、拱门等

3)摄影、拍照

4)哨子、马表、耳麦。

5)赛场布置:赛道线、标记

6)运动员号码牌

7)奖状、奖品若干

8)游戏所需的物品及各班入场幼儿手持器械。

五、人员安排

总负责人:毛__

总策划与组织:郭__

活动主持:郭__

成绩统计:家长委员

音响:季__

照相、摄影:徐__家委员成员

跳绳计数员:家长委员

拍球计数员:家长委员

中班项目负责人:赛场南边:陈__

大班项目负责人:赛场中间:陶__

小班项目负责人:赛场北边:李__

六、奖项及奖品:

各年组拟定年级组比赛项目及奖项(小班:中班:大班:)

亲子拉拉操串烧:创意奖一名

表演奖一名

活力奖一名。

中班年级组:亲子羊角球接力赛优胜奖1个班(旗子)

小班年级组:亲子乌龟爬优胜奖1个班(旗子)

全园拔河比赛:优胜奖(1个班)

七、人员职责:

1、教师:做好班级幼儿和家长的管理工作,确保比赛现场气氛热烈、组织有序,幼儿和家长能有组织、有纪律地进行比赛和观看。

2、保育员:配合教师管理班级等待参加比赛的幼儿。

3、裁判员:严格、准确的控制比赛时间、鸣号响亮、清晰。

4、计数员:公平、公正地进行幼儿跳绳、拍球的点数工作。

5、统计员:细心、准确、快速地统计比赛成绩。

6、赛道负责人:做好各赛道的点名和组织工作。

7、家长:管理、教育好自己的孩子,注意安全;遵守比赛规则,服从裁判决定;讲清洁,保持体育场地的卫生,爱护公共设施,做文明人。

八、具体活动及措施

(一)宣传发动阶段

1、通过海报向全园教师进行宣传、动员,做好幼儿和家长的动员工作,发动班级幼儿和家长踊跃参加比赛,积极投入训练并选出裁判员代表。

2、利用海报发动家长积极报名参与健美操表演。

3、班级教师做好参赛幼儿与家长的分组和训练工作

4、各班带领幼儿练习方阵、器械操。

5、各班做好参赛幼儿与家长名单的统计、上报,由园统一编号码。

6、制定幼儿竞赛项目和亲子项目的内容、规则和评比标准发送各班。

(一)具体实施阶段

以年级组为单位开展亲子运动会。

(二)总结评价阶段

1、收集整理照片、资料。

2、资料装订、归档。

幼儿园特色创意运动会方案篇7

小班

■活动时间

秋季(参考时间:上午8:30~10:30)。

■活动地点

幼儿园户外场地或室内运动场、多功能活动室等。

■活动目标

1·激发幼儿参与体育活动的乐趣,丰富幼儿的生活。

2·巩固幼儿的基本动作,提高幼儿的身体素质。

3·培养幼儿合作与竞争的意识。

■活动准备

活动前期准备

1·召开活动前准备会议,确定人员名单、场地及时间。

2·确定运动会活动的具体方案。

3·规划活动场地,准备相关器械。

4·布置活动场地。

5·通知各班级,拟定运动会参赛口号。

活动物品准备

1·主席台布置。

2·条幅、会标。

3·音乐:国歌、运动员进行曲。

4·照相机、摄像机。

5·饮水处、领奖处。

6·小喇叭、哨子等。

7·各个班级的标志头冠、国旗、班级牌等。

8·游戏道具、秒表。

9·奖品若干。

10·应急药品。

活动当天准备

1·检查前期准备工作的完成情况,发现问题要及时解决。

2·工作人员到位,相关器械及设备准备到位。

3·清点各类物品的数量,检查物品是否准备到位。

■活动流程

1·主持人宣布活动开始。

2·运动员入场。

各班幼儿分别站成四路纵队,一名幼儿手举班级牌站在本班队伍的前面。入场音乐响起时,各班按次序进场。走过主席台时,要精神饱满地喊出本班的口号。到达指定位置后,全体幼儿面向主席台立定站好。

3·升国旗,唱国歌。

护旗手护送国旗入场,升旗手升国旗,全体幼儿在国歌声中面向国旗行注目礼。

4·园长致辞。

5·主持人宣布运动会注意事项。

6·小班幼儿个人体能比赛。

(1)游戏:鸡妈妈下蛋。

◎游戏材料:粘球30个、狩猎筐4个。

◎游戏玩法:在场地上画出起点线和终点线。将幼儿分成4组,站在起点线处等待。游戏开始,每组的第一名幼儿站在起点线处,用胳膊将球夹住,双脚行进跳过终点线将“鸡蛋”放进狩猎筐内,跑回与本组的第二名幼儿击掌后,第二名幼儿开始游戏。游戏依次进行,直到所有幼儿完成游戏任务。

◎注意事项:跳跃过程中手不能碰球,如果粘球掉落,要回到起点线处重新开始游戏。

(2)游戏:蚂蚁运球。

◎游戏材料:大软球15个、标志桶4个。

◎游戏玩法:画出起点线和终点线,将4个标志桶分开一定距离放在终点线处。将幼儿平均分成4组。组内每两名幼儿手拉手、面对面,用身体夹住一个大软球,扮演小蚂蚁轻轻碰碰“触角”(头)出发,将球运到终点线后绕过标志桶回到起点线,将球传给后面的两名幼儿。后面的两名幼儿继续进行蚂蚁运球的游戏,率先完成任务的小组获胜。

◎注意事项:游戏过程中大软球不能掉落,否则需从起点线处重新开始。

(3)游戏:乌龟搬家乐翻天。

◎游戏材料:爬行隧道2个、手印5对、脚印5对、狩猎筐2个。

◎游戏玩法:将幼儿分成人数相等的两队,站在起点线处等待。当听到出发的信号时,每队的第一名幼儿手脚着地将手印(脚印)放在背上向前爬,穿过爬行隧道至终点后将手印(脚印)放进狩猎筐并迅速跑回,与第二名幼儿击掌后,第二名幼儿开始游戏。游戏依次进行,直到所有的幼儿完成游戏。

◎注意事项:如果在爬行过程中手印(脚印)从背上掉落,需有人帮助幼儿捡起并放到背上继续游戏。

7·小班幼儿集体体能比赛。

(1)游戏:木勺托球接力赛。

◎游戏材料:木勺托球10套(10个木勺、10个橡塑球)、狩猎筐5个、秒表1块。

◎游戏玩法:设置好起点线、中点线和终点线。幼儿两两一组。游戏开始,每组起点线处的幼儿单手用木勺托着橡塑球走到中点线,将木勺和橡塑球交给等候在中点线处的幼儿。中点线处的幼儿双手拿着木勺托球走到终点,将球放入狩猎筐内。游戏依次进行,直到所有的幼儿完成游戏。

◎注意事项:游戏中,橡塑球如果不慎掉在地上,每组有3次捡球放入木勺继续前进的机会。机会用完后,球若再掉地上,就要去起点重新游戏。

(2)游戏:宝贝一起向前冲。

◎游戏材料:羊角球4个、标志桶8个。

◎游戏玩法:将幼儿平均分为四组,每组再分成两个小组,分别在起点线和终点线处等待。在游戏场地设置好起点线和终点线,并画4条“S形”路线,在每条路线上设置障碍(放置2个标志桶)。每组的第一名幼儿从起点线处骑着羊角球沿着“S形”路线前进,绕过障碍跳至终点处将羊角球交给在终点线等待的同组幼儿,该幼儿从终点处骑羊角球原路返回至起点处,起点线处的第二名幼儿继续游戏。全部完成游戏,用时最少的组获胜。

◎注意事项:提醒幼儿骑羊角球时要把重心放在两腿上,防止摔倒。

(3)游戏:小猴运果子。

◎游戏材料:标志桶4个、大号体能环2个、体能棒4根、连接夹4个、狩猎筐2个、大龟背2个。

◎游戏玩法:设置起点线、中点线和终点线,将2个狩猎筐放在起点线处,将标志桶、体能棒、体能环和连接夹拼成“山洞”的样子,放在中点线,将粘球平均放进2个大龟背里,将大龟背放在终点线处。将幼儿平分为两组,每组幼儿排成一路纵队,“山洞”两边的幼儿人数相同。靠近终点的幼儿从大龟背里捡起一个“果子”(粘球)抛给身旁的幼儿,身旁的幼儿再抛给下一名幼儿,依次接力将“果子”从终点线运出“山洞”,送到起点线的狩猎筐里。

◎注意事项:传球过程中如果粘球掉落,工作人员需将粘球捡起,放回大龟背里。

■活动结束

1·颁发奖项:个人奖项,如运动小能手奖、运动小标兵奖、运动小健将奖等;集体奖,如优胜奖、合作奖、文明奖等。

2·主持人进行活动小结,宣布运动会结束。

3·各班有序回班休息。

中班

■活动时间

秋季(参考时间:上午8:30~10:30)。

■活动地点

幼儿园户外场地或室内运动场、多功能活动室等。

■活动目标

1·激发幼儿参与体育活动的兴趣,丰富幼儿的生活。

2·巩固幼儿基本动作,提高幼儿的身体素质。

3·培养幼儿的合作与竞争意识。

■活动准备

活动前期准备

1·召开活动前准备会议,确定人员名单、场地及时间。

2·确定运动会活动的具体方案。

3·规划活动场地,准备相关器械。

4·布置活动场地,检查活动器械及设备。

活动物品准备

1·主席台布置。

2·条幅、会标。

3·音乐:国歌、《运动员进行曲》。

4·照相机、摄像机。

5·饮水处、领奖处。

6·活跃气氛的小喇叭、哨子等。

7·各个表演队做的标志头冠、国旗、班级牌等。

8·游戏道具、秒表。

9·奖品若干。

活动当天准备

1·检查前期准备工作的完成情况,发现问题要及时解决。

2·工作人员到位,相关器械及设备准备到位。

3·各班准备好小奖品等。

■活动流程

1·主持人宣布活动开始。

2·运动员入场。

各班幼儿分站成四路纵队,一名幼儿手举班级牌,入场音乐响起时各班按次序进场。走过主席台时,要精神饱满地喊出本班的口号。到达指定位置后,全体幼儿面向主席台立定站好。

3·升国旗,唱国歌。

升旗手、护旗手护送国旗入场,升旗手升国旗,全体幼儿面向国旗行注目礼。

4·园长致辞。

5·主持人宣布运动会注意事项。

6·主持人宣布运动会开幕。

7·中班幼儿个人体能比赛。

(1)游戏:托沙包比赛。

◎游戏材料:几何沙包6个、羽毛球拍6个。

◎游戏玩法:30名幼儿平均分成3组,每组又分为人数相等的两队,分别站在相距8米的起点和终点处。站在起点的第一名幼儿手拿羽毛球拍,上面放一个几何沙包,托沙包向对面的幼儿跑去,将羽毛球拍交给对面的幼儿,对面的幼儿再将沙包运回来,两队幼儿完全交换位置后才算完成任务,先完成任务的一组获胜。

◎注意事项:托运几何沙包的过程中沙包不能掉落,否则需要去起点处重新开始游戏。

(2)游戏:滑板车大赛。

◎游戏材料:滑板车4个、标志桶8个、秒表1块。

◎游戏玩法:20名幼儿平均分成4组,每组第一名幼儿在起点线后俯卧在滑板车上做好准备,教师发出口令“开始”,幼儿滑动滑板车向前行进,到达标志桶时,从标志桶右侧绕回到起点,第二名幼儿继续出发。依次进行,先完成任务的小组获胜。

◎注意事项:提醒幼儿在玩滑板车时注意安全。

(3)游戏:袋鼠跳接力。

◎游戏材料:跳袋6个。

◎游戏规则:30名幼儿平均分成6组,每组的第一名幼儿站在袋子里,两手抓住手柄,向前跳,到达终点以后原路返回,下一名幼儿接力跳,哪组先完成接力哪组获胜。

◎注意事项:提醒幼儿使用跳袋时注意安全,谨防被跳袋绊倒。

8·中班幼儿集体体能比赛。

(1)游戏:两人三足。

◎游戏材料:绑脚带6根、哨子1个、秒表1块。

◎游戏玩法:30名幼儿平均分成两组,组内幼儿每两人为一个小分队,两人并排站立,将相邻的两条腿绑在一起,站到起跑线后,当教师哨声响起时便跑向终点,第一个小分队到达终点后,第二个小分队接着出发,依次进行。先完成游戏的一组获胜,游戏规则为一局定胜负。

◎注意事项:教师检查幼儿绑脚带是否绑好,提醒幼儿注意行进速度,以免发生意外。

(2)游戏:投球入筐。

◎游戏材料:粘球30个、小软球30个、收纳筐6个。

◎游戏玩法:30名幼儿平均分成6组,呈六路纵队站在投掷线后等待。每组第一名幼儿手拿1个粘球和1个小软球,分别向自己前面的收纳筐内投掷,第一名幼儿投掷完毕后站到队尾,下一名幼儿继续。最后投进球多的小组获胜。

◎注意事项:必须站在投掷线后投掷,每名幼儿只能投掷两次。

(3)游戏:赶小猪大赛。

◎游戏材料:门球组合(4支门球杆、1个球门、1个门球)、标志桶5个、秒表1块。

◎游戏玩法:将30名幼儿平均分为6组,第一组的第一名幼儿绕过障碍物(标志桶1个)用“赶猪棒”(门球杆)将“小猪”(门球)赶到第二名幼儿前面,第二名幼儿绕过障碍物(标志桶1个)用同样的方法将“小猪”赶到第三名幼儿前面,依次进行。其余三组玩法同第一组,看哪组在最短的时间内将“小猪”赶入“猪猪乐园”(球门),哪组就获胜。

◎注意事项:如遇到障碍物,提醒幼儿注意绕行或改变方向。

■活动结束

1·颁发奖项:个人奖项,如优胜奖、进步奖等;集体奖,如优胜奖、合作奖、文明奖等。

2·主持人进行总结,宣布运动会结束。

3·各班按顺序回班休息。

大班

■活动时间

秋季(参考时间:上午8:30~10:30)。

■活动地点

幼儿园户外场地或室内运动场、多功能活动室等。

■活动目标

1·激发幼儿参与体育活动的兴趣,丰富幼儿的生活。

2·巩固幼儿基本动作,提高幼儿的身体素质。

3·培养幼儿的合作与竞争意识。

■活动准备

活动前期准备

1·召开活动前准备会议,确定人员名单、场地及时间。

2·确定运动会活动的具体方案。

3·规划活动场地,准备相关器械。

4·布置活动场地,检查活动器械及设备。

活动物品准备

1·主席台布置。

2·条幅、会标。

3·音乐:国歌、《运动员进行曲》。

4·照相机、摄像机。

5·饮水处、领奖处。

6·活跃气氛的小喇叭、哨子等。

7·各个表演队做的标志头冠、国旗、班级牌等。

8·游戏道具、秒表。

9·奖品若干。

活动当天准备

1·检查前期准备工作的完成情况,发现问题要及时解决。

2·工作人员到位,相关器械及设备准备到位。

3·各班准备好小奖品等。

■活动流程

1·主持人宣布活动开始。

2·运动员入场。

各班幼儿分站成四路纵队,一名幼儿手举班级牌,入场音乐响起时各班按次序进场。走过主席台时,要精神饱满地喊出本班的口号。到达指定位置后,全体幼儿面向主席台立定站好。

3·升国旗,唱国歌。

升旗手、护旗手护送国旗入场,升旗手升国旗,全体幼儿面向国旗行注目礼。

4·园长致辞。

5·主持人宣布运动会注意事项。

6·主持人宣布运动会开幕。

7·大班幼儿个人体能比赛。

(1)游戏:击鼓传球。

◎游戏材料:龙鼓1套、足球1个、眼罩1个。

◎游戏玩法:以10人为一组传球。击鼓的人戴上眼罩开始击鼓。鼓声起,球就开始一组接一组往下传,鼓声一停,球就必须停传。

最终球停在了哪一组,就由该组表演一个与体育运动相关的节目。

◎注意事项:为防止幼儿一时选不出合适的表演项目,教师可以提前写好一些体育项目名称放进抽签盒里,请幼儿抽签选择表演的节目。

(2)游戏:福娃跳圈。

◎游戏材料:跳格子1套(圈12个、卡扣10个)。

◎游戏玩法:将参赛幼儿分成人数相同的两组。先在场地上放两组圈,每组各6个,按一个、两个、两个、一个的顺序依次放置。

参加游戏的幼儿从起点出发,一个圈时双脚并拢跳入圈内,两个圈时双脚分开跳进圈内,6个环全部跳完,速度最快的一组获胜。

◎注意事项:教师提醒幼儿注意单脚、双脚跳的规则,每个人只有一次游戏机会。

(3)游戏:拍球比赛。

◎游戏材料:幼儿篮球3个。

◎游戏玩法:30名幼儿平均分成3组,每组又分为人数相等的两队,分别站在相距10米的起点处和终点处。站在起点的第一名幼儿拍球走向终点。到达终点后,由终点处的第一名幼儿接过篮球,再拍球走到起点。以此类推,最先全员完成任务的小组获胜。

◎注意事项:提醒幼儿每个人只能玩一次,要注意控制好球的方向,交接球时注意安全。

8·大班幼儿集体体能比赛。

(1)游戏:小鸟归巢。

◎游戏材料:平衡桥2个、单元砖8个、体能棒12根、羽板球4套。

◎游戏玩法:

①将16名幼儿分成人数相等的两组,每组8名幼儿合作完成游戏。第一组的幼儿“营救小鸟”,第二组的幼儿阻止第一组幼儿的“营救”行动。

②游戏开始,第一组的一名幼儿迅速走过2座“吊桥”(单元砖和平衡桥搭建),到“安全岛”(羽板拍堆放处),将一只“小鸟”(羽毽球)装进“鸟笼”(即用一个羽板拍将一只“小鸟”托起来),再带着“小鸟”到达终点,并将“小鸟”放归自然(即用羽板拍将羽毽球击打向远方)。在此过程中,第一组的其他幼儿要想办法护送“营救小鸟”的幼儿安全达到目的地,第二组的幼儿要在“吊桥”“安全岛”“鸟笼”等关卡进行阻挠。

③两组互换角色玩游戏。最后哪一组营救成功的“小鸟”多,哪一组就获胜。

◎注意事项:教师提醒幼儿在营救活动中要注意安全,不能有过激动作。

(2)游戏:过小河。

◎材料准备:大号体能环4个、小号体能环4个。

◎游戏玩法:12名幼儿平均分为4组,每组的3名幼儿合作完成游戏。场地上设置好起点线和终点线。游戏开始,每组的幼儿A站在起点线后,幼儿B将小号体能环放在起点上,幼儿C将大号体能环放在离小号体能环不远的地方,两个体能环呈纵向排列。游戏开始时,幼儿A单脚跳入小号体能环,再双脚跳入大号体能环。此时,幼儿B要迅速把小号体能环移到大号体能环前面,幼儿A再单脚跳入小环,接着幼儿C把大号体能环放到小号体能环前面,幼儿A双脚跳入大环。幼儿B和C重复把后面的体能环移到前面,幼儿A则从后一个环跳到前一个环,直至终点。速度快的一组获胜。

◎注意事项:提醒幼儿单脚跳和双脚跳对应的体能环,不能弄错,弄错则游戏结束。

(3)游戏:编花篮。

◎游戏材料:幼儿篮球15个、秒表1块。

◎游戏玩法:15名幼儿平均分为3组。每组幼儿手拉手围成圈站好,其中一名幼儿将自己的一只腿放在旁边两名幼儿的手上,单腿站立。然后,其他幼儿依次将自己的一条腿放在另一名幼儿的腿上,所有幼儿将腿搭好后,最先那名幼儿的腿放在最后一名幼儿的腿上,待“花篮”队形摆好后,教师给每位幼儿分发一个篮球,下令开始游戏。幼儿边单腿跳边唱儿歌:“编、编、编花篮,花篮里面有个球,球的名字叫篮球。”游戏中若一组有一个幼儿的腿掉下来了,该组游戏结束。最终,坚持时间最长且“花篮”队形完好的一组获胜。

◎注意事项:提醒幼儿单腿站立且手拿篮球时,一定要注意保持身体平衡,注意安全。

■活动结束

1·颁发奖项:个人奖项,如创意奖、优胜奖、进步奖等;集体奖,如优胜奖、合作奖、文明奖等。

2·主持人对本次活动进行小结,宣布运动会结束。

3·各班按顺序回班休息。

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