迎新春策划活动方案

| 李金

一、结合博物馆自身文物、文化特色,发挥博物馆优势,举办各类内容丰富的高质量展览。

中国国家博物馆推出的“新疆古代服饰展”展出自先秦时期至明清时期近4000年间的新疆古代服饰,囊括了新疆丝绸之路沿线考古新发掘的90余件(组)纺织物珍品。同时还新推出“韩美林艺术大展”和“小莽苍苍斋藏清代学者法书展”等精品展览;首都博物馆推出的龙年文化系列大展包含两项内容:“祥龙瑞彩”主要展示140组件古代龙文物,以历史文物为载体,立足北京,表现都城与龙的关系,在介绍龙来源与发展脉络的同时,讲述龙与老百姓的故事。“龙行天下——获奖设计作品展”展示100件当代龙形设计,展品将涵盖平面、数码、装置、实用等艺术表现方式,体现当今龙文化的面貌,与文物展品产生部分空间上的并置,共同演绎出一个随着时间不断变化的展程,在不同地点产生不同的意义。两项系列展览融合了古代龙文物与当代国际化的龙形设计,全面展示中国龙的演变以及龙文化的发展传承,重新诠释“龙”文化;孔庙和国子监博物馆“我们的节日-中国传统节日文化展”,以展板的形式展示中国传统节日文化、节日习俗及礼仪知识;北京古代建筑博物馆推出的古建馆里过大年——崭新的《中国古代建筑展》是北京古建馆改陈后重新向观众开放的基本陈列。展览从中国古代建筑发展历程、营造技艺、城市规划、建筑类型等方面对中国传统建筑文化进行阐释,以崭新的面貌迎接观众的到来。另外,大觉寺的《大觉寺历史文化展览》、中华世纪坛世界艺术馆的“展望•学院精神Ⅱ”油画作品展、追忆雕塑作品展、20__北京民间美术展等也将在春节期间举办。

除此之外,中国科技馆的《中国古代机械》专题展览,北京自然博物馆《鲸鱼的密码》、《虫虫大本营、彩绘风铃》展,中国航空博物馆的《机载雷达展》等自然、科技类展览,也将从另外的角度满足博物馆观众的多样化需求。

二、以“文化大拜年”为主题举办民俗传统特色鲜明、观众参与性强的文化展览和活动。

“迎春接福”系列文化活动是北京宣南文化博物馆为迎接新春佳节开展的系列文化活动,已连续举办五年,包括举办书法名家写春联、民间艺术家剪窗花送游客,向来馆游客赠送春联、“福”字,在元宵佳节前夕举办有奖猜灯谜活动等丰富多彩的民俗活动;中国科技馆推出的“科技大联欢”活动,为广大观众准备了一道精彩纷呈的“科普大餐”!通过竞技的方式,与时间赛跑,同知识博弈,祥龙贺春,科技助飞,将陪伴广大观众度过欢乐、趣味、刺激的新春佳节;中国妇女儿童博物馆春节期间将推出“畅游春节民族风”活动,以各民族过春节的不同习俗为切入点,对不同民族的文化进行宣讲,配合体验和游戏,包括参观女性服饰馆中的女性服饰,在文化空间讲授民族春节的传统习俗并根据少数民族的春节传统进行游戏;中国电影博物馆则将传统与时尚结合,举办20__年“新春嘉年华系列活动”,其中的“年度精彩”展由20__年“年度精彩海报展”和“年度精彩剧照展”两部分组成。从20__年在中国电影博物馆上映过的影片中精选出在内容、主题、市场以及观众中极具影响力的优秀电影海报和剧照进行展览。“阖家欢,庆新春”系列活动由“电影灯谜”、“影博知识问答”、“剧照猜猜猜”、“民俗文化体验”、“贺岁影片大家看”和“电影音乐展示欣赏活动”六部分组成;中国长城博物馆“龙年岁首祈福,欢天喜地过大年”春节系列活动、“欢乐游长城喜庆元宵节”有奖猜灯谜活动;北京艺术博物馆“五福六寿贺新年——迎新春文化活动”老舍纪念馆的“春节•老舍•四合院——‘这就是京味儿’系列活动”,宋庆龄故居管理中心的“20__首届“璀璨明珠——什刹海元宵灯会”;詹天佑纪念馆“迎新春,送春联”文化下乡活动房山云居寺的“大红灯笼高高挂新春祈福到云居”等也将充分发挥各馆的资源优势、通过各类内容丰富形式多样的活动,满足广大观众的精神文化需要。

搞好春节文化活动,既是丰富群众精神文化生活,营造欢乐喜庆氛围的重要举措,也是博物馆为社会提供服务,引导广大市民健康文明的生活方式和文化消费习惯、促进社会和谐中发挥重要作用的具体体现。北京市文物局将积极鼓励北京地区各博物馆积极策划,周密安排、合力推动,采取有效措施确保各项活动顺利进行。同时倡导北京地区博物馆加大免费开放范围及优惠接待力度,在节日期间以良好的精神面貌,整洁舒适的参观环境,优质的服务,将博物馆打造成春节阖家团圆、极尽天伦之乐的好去处,在春节期间为全市人民奉上一席精彩的文化盛宴,使观众获得舒心、快乐的参观体验。

迎新春策划活动方案篇2

为大力弘扬社会主义核心价值观,保障人民基本文化权益,丰富群众精神文化生活,营造欢乐祥和的节日氛围,让人民群众共享文化发展成果。

一、指导思想

20__年元旦、春节文化活动以__精神为指导,深入贯彻落实__观,坚__前进方向,以科学发展为主题,以建设社会主义核心价值体系为根本任务,以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点,以改革创新为动力,培养高度的文化自觉和文化自信,增强文化软实力,为推动全乡各项经济社会事业全面协调可持续发展营造良好的氛围。

二、加强领导

为切实加强领导,乡成立了以镇党委书记、镇人大主席x为组长。

三、精心组织

以唱响__为主题,以夯实文化、旅游、特色产业大乡为先导,丰富、活跃元旦、春节期间城乡群众文化生活,营造昂扬向上、奋发进取的发展氛围,让全乡人民群众过一个喜庆、祥和、文明的元旦、春节:

1、由镇__服务中心牵头组织"__书画作品展"。

2、由镇__服务中心、文化体育服务中心牵头组织"__电影进农家"活动。

3、由镇__服务中心牵头组织"__春茶话会"。

4、由__中心牵头组织"__摄影家作品展"。

5、由镇文化__中心牵头组织元宵灯迷活动。

6、由各村党支部、村委会牵头组织"农家书屋"全天侯开放一周(x月初x至x)活动。

7、以片区为单位各组织一支民间艺术表演班开展"进万家贺新春"活动。

8、由__居委会牵头组织花灯一条街活动。

9、充分发挥镇文化主阵地作用,按照免费开放的要求,创新活动内容,改进服务方式,积极开展数字文化服务,精心选择群众喜闻乐见的数字文化节目,利用乡公共电子阅览室组织群众观看,提前做好预告,定期组织收看,保持网络畅通和服务效果。镇文化体育服务中心要利用图书室、多功能厅、留守儿童活动室等为返乡农民工、留守儿童及当地群众开展图书阅览、文艺讲座、科普讲座、影视放映、网络浏览和各类文体活动,倡导健康文明的生活方式,为元旦春节营造浓厚的文化氛围。

各单位要认真组织开展20__年元旦春节群众文化活动。做到认识要到位、安排要精细、工作要做实,把做好元旦春节期间的群众文化活动,作为当前一项重要的文化惠民、文化乐民工程抓紧、抓好。今年春节来得早,各单位要主动出击,早动手、早安排,营造祥和喜庆、文明健康、欢快热烈的文化氛围,让广大人民群众过一个幸福年、快乐年、文化年。

迎新春策划活动方案篇3

“金鼠狂舞携霾去,骏马欢腾迎春来”。20__年新春佳节将至,为活跃节日气氛,丰富校园文化生活,让战友们欢度一个愉快祥和的节日,《战友诗词》版倡议开展一个“骏马欢腾迎新春趣味猜谜活动”,具体活动方案如下:

一、活动目的:

猜谜语是中华民族传统习俗之一,是广大人们群众喜闻乐见的一种益智、休闲、娱乐活动,男女老幼皆可参与。通过“骏马欢腾迎新春趣味猜谜活动”,各地战友共庆新春,分享幸福美好生活,传承和发扬中华民族的文化瑰宝。既活跃战友网上生活,又促进大家相互学习,并提高游戏、娱乐水平,激发同学们参与网站活动的'热情。

二、活动方法:

1、谜语征集准备。在战友网公开征集谜语,战友们将自编原创或者其他途径收集到的谜语,通过网站专门设立的窗口提交,目标是征集到100条以上的精品谜语。同时《战友诗词》栏目自备200道谜语,形成不少于300道的精品谜语库,供活动使用。要求谜语的谜面和谜底都体现正能量。

2、趣味猜谜。《战友诗词》栏目发布“骏马欢腾迎新春趣味猜谜活动”专题博客,战友们以跟帖留言的方式自由竞猜答题,答题数量不限。

三、活动结束

由《战友诗词》栏目公布谜底,根据正确答题的数量,选出猜谜排名前五位的战友予以表彰;根据提供谜语的数量,选出提供谜语前五的战友予以表彰。奖品由《战友诗词》版负责提供。

四、活动时间:

谜语征集期:

趣味猜谜期:除夕零点至正月十五零点

评选表彰结果公布:正月十五。

五、战友诗词

版主、副版主及顾问负责活动的组织,不参与猜谜。

欢迎广大同学踊跃参与,动手又动脑,健康又欢乐,喜庆祥和过春节!

迎新春策划活动方案篇4

一、活动概况:

临近新年佳节之际,邀请__县知名书法家及__书画院部分优秀获奖学生代表现场书写春联免费赠与市民,为即将到来的新春节日营造喜庆的'氛围。并通过电视、网络等媒介以及其他各种形式的宣传,进一步扩大活动的影响力。

二、活动意义和主题

意义:

1、回馈市民,回馈社会,展示中华民族书法的艺术魅力;

2、丰富广大人民群众的物质文化生活;

3、增进社会和谐度和人民幸福满意度。

主题:“迎新春、送祝福。

三、活动组织:

主办单位:

承办单位:

四、活动执行安排:

1、活动时间:20__年1月21日

2、活动地点:__县邮政广场

五、活动实施:

1、由画院成员根据市民的要求喜好书写并赠送春联。

2、交流环节,相互探讨书法,春联的知识。

3、工作人员认真负责,维持好现场秩序。

六、宣传方式:

1、横幅:

悬挂地点:__县邮政广场;悬挂时间:__年1月21日

横幅内容:活动主题

2、宣传栏:

主要内容:活动主题、时间、地点及主办、承办单位等;

放置地点:__县邮政广场;

放置时间:__年1月21日

七、具体工作:

1、活动策划书及活动场地申请;

2、订做横幅、宣传栏并进行宣传;

3、1月21日开始张贴宣传栏、悬挂横幅;

4、购买活动的一些必需品,如专用春联纸、墨汁、颜料、砚台等;

5、准备好活动必须事项及物品于1月21日活动当天上午8点半之前搬运到活动场地,并布置妥当;

6、8点50分,“迎新春、送祝福”送春联活动正式开始。

迎新春策划活动方案篇5

各工会小组:

为欢度春节,活跃职工文化生活,缓解职工工作压力,经20__年1月4日院工会委员会研究,并报经院党政联席会议研究同意,拟在20__年新春佳节来临之际,组织全院职工开展游园活动。现将有关事宜通知如下。

一、活动时间: 20__年1月18日下午14点至17点

二、活动地点:医院停车场

三、活动项目及规则

1、易拉罐积木 规则:叠易拉罐,5个不倒得奖劵一张。

2、投羽毛球 规则:投掷点距离水桶3米,每人3次机会,将羽毛球投进水桶一次即获奖券一张。

3、瞎子敲鼓 规则:蒙眼敲到鼓者获奖券一张。

4、小猫钓鱼 规则:每人1分钟,可以几人同时进行,吊起3条鱼者获奖券一张, 吊起6条鱼者获奖券两张。

5、套圈圈 规则:在2米距离内摆放装有矿泉水的瓶子,投圈圈,每人3次机会,投中一个获奖券一张。

6、百题知识竞猜 规则:每人选一个题号答题,答对获奖卷一张,答错无。

四、活动要求

1、本次活动现场参与现场发奖券,职工凭奖券到大会议室兑换奖品,欢迎广大职工踊跃参加。

2、请各工会小组长接此通知后,认真组织,并将值班人员名单于20__年1月13日下午5:30分前报到院工会办公室。不参加者,视为自动放弃。

3、请各科室安排好值班人员,不得影响科室正常工作。

__省中西医结合医院工会委员会

20__年x月x日

迎新春策划活动方案篇6

是社区充满合力和挑战的一年,在我国传统的新春佳节即将来临之际,为了使辖区居民和单位职工有一个“大家”的感觉,充分展现出社区热烈、喜庆、祥和的节日气氛,社区党委和居委会定于__年1月13日下午2时开始,在钢球小区篮球场举办“闹新春”游园活动。为切实做好各项工作,确保活动顺利进行,特制定本实施方案。

一、指导思想:

充分展现居民和职工群众新生活、新风尚、新面貌等时代气息,大力发展和繁荣社区文化,在社区中形成健康向上、文明和谐的节日文化氛围。通过组织文明欢庆的游园活动,使广大居民和职工群众人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中锻炼身体;在游园中获取知识,从而让新一年充满蓬勃生机,凝聚民心,推进社区文化工作向暨定目标奋进!

二、活动领导小组

1、组长:

2、副组长:

3、成员:社区工会联合会委员、各单位工会主席

三、参加人员:

部分户籍在辖区的居民、单位员工及社区居干等。预计发出3000张游园券(单位工会1000张),居民凭户口6岁以上每人领取2张,先到先领,领完为止。

四、活动时间:

1月13日下午2时开始。

五、活动地点:

社区办公楼(钢球小区篮球场)

六、活动内容

1、猜谜语100条:游戏规则:参加者记住自认为能猜中谜语的编号,向工作人员作答,正确的中奖,(一票一答),此条中奖后,工作人员立即上前打红色的勾,不再续答。

2、端乒乓球行走:游戏规则:来回10米,记时30秒内完成,不掉地为胜出。

3、篮球投篮:两分线投篮,投进中奖。

4、足球射门:10米距离踢进规定的门内。

5、蒙面敲锣:用毛巾困住双眼,相距10米,原地转3圈,在30秒内敲响挂在墙上的锣。

6、跳大绳:2人摇绳,1人跳绳10下为胜。

7、超级保龄球:3瓶矿泉水摆成三角形,5米外用足球当保龄球将3个矿泉瓶同时打到即胜出。

8、吹乒乓球:杯子4个,装满水排成一竖排,把第一个杯子里的乒乓球吹到2、3、4个杯子里胜出。

9、趣味组词:从抽奖箱内依次抽出3个字,按先后顺序排列,组成有意义的`句胜出。

10、圈套实物:一票领3个圈,在一定距离扔向固定的地面实物,如:小吃、酒、烟、肥皂、牙膏等,套中即可领走。

11、套活鸡活鸭:把活鸡活鸭各放一只在栅栏内,凭票领3个圈,在一定距离扔向活物,套中脖子即可领走大奖。

七、活动要求

1、1月9日前召开各单位工会主席、物业小区负责人和居民组长会议,传达社区__年迎春游园活动安排和部署。

2、1月10日在各小区醒目地点张贴游园“海报”并公布活动项目的名称、游戏规则等,以吸引和激发群众的活动兴趣。

3、1月13日上午布置好活动现场,逢雨照常进行,活动内容将随机应变。活动现场要布置彩旗、横幅、音响等,让现场充满节日喜庆。

八、注意事项

在活动开始前,社区组织简单仪式,讲明组织这次活动地目的和意义,加强活动纪律教育,做到:

1、自觉遵守纪律,听从工作人员指挥,按序排队,做到文明礼让、欢乐祥和。

2、在游园过程中注意人身安全和现场的治安防范。

3、不乱扔果皮、纸屑和垃圾,保持活动场所的卫生清洁,

4、车辆按指定位置停放。

迎新春策划活动方案篇7

__年2月15日是中国的传统节日“春节”,“过大年”是孩子们最喜欢过的节日,因为中国过春节的风俗非常多,都是好吃的好玩的,亲人团聚和红火是春节的主题,为了让孩子们过一个欢欢喜喜的大年,同时也让孩子们更多了解中国的传统习俗,特别策划这次春节活动方案来丰富1月份的教学活动。

一、活动目标:

1、丰富__年1月份的教学活动,让孩子们感受中国传统节日“春节”,了解春节的一些风俗习惯。

2、通过系列手工和美术活动,发展孩子的.动手动脑能力。

二、活动时间:

__年1月份

三、活动形式:

微型课程、手工美术活动。

四、活动内容安排:

美术手工课程:绘画——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做灯笼

课程内容设置:让孩子了解新年的来历,学习拜年礼仪,学说新年吉祥话、学习歌曲《新年好》,在春节期间的安全教育“安全在我心中”,内容:春节期间要注意饮食;合理安排好饮食与休息;不要燃放烟花爆竹、远离烟花爆竹;走亲访友要有礼貌,跟好家人。

环境布置:进行新春环境布置、花灯展示、欣赏活动。

附:该方案涉及活动:

1、搞好宣传,营造氛围。

2、结合幼儿年龄特点进行新春环境布置。

3、组织开展幼儿绘画作品参展活动。

4、组织开展迎新年联欢庆祝活动。

5、花灯展示欣赏活动。

6、“安全在我心中”主题教育活动。

迎新春策划活动方案篇8

在新春佳节即将到来之际,为延续并深化____________文化活动内涵,给各位员工营造开心愉悦、压力释放、和谐竞争、团结协作的氛围,更进一步凝聚人心,增强团队向心力与执行力。本着因地制宜、简约欢快、隆重热烈、适度拓展的原则,特开展本次活动。 现将活动有关事项通知如下:

一、活动时间:

拟定20__年1月23日下午14:30

二、活动地点:

6层会议室

三、活动项目:

姜太公钓鱼、敲锣打鼓贺新春、春种秋收(团队项目)、摸着石头过河(团队项目) 、一反常态(团队项目)

四、报名方法:

1、春种秋收(团队项目)每个科室派4人(男、女不限)组成代表队参加。 2、摸着石头过河(团队项目) 每个科室派4人(男、女不限)组成代表队参加。 注:如科室人员不够可以邀请其他科室人员参加。

其他游艺项目不限制报名人数,在不影响工作情况下人人参加。

五、活动项目规则与奖励办法

1、姜太公钓鱼(单人单项)

活动规则:参与者手持一根“鱼竿”,“鱼竿”由一根1.5米长的木棍、一根1米长的细绳和一个牙签(牙签做鱼钩)组成。“鱼”是六个啤酒瓶,地上铺上报纸保护啤酒瓶,以免摔碎。要求参与者在1分钟的时间里使用“鱼竿”钓起啤酒瓶。

奖励办法:此活动取用时最短、钓到“鱼”最多者。取一二三等奖,允许并列。其他参与者获得纪念奖。

2、敲锣打鼓贺新春(单人单项)

活动规则:将参与者的眼睛用布蒙上,原地转3圈,然后用木棍击中锣鼓者获胜,未击中者获得参与奖

奖励办法:击中者获得优胜奖,未击中者获纪念奖。

3、春种秋收(团队项目)

活动规则:每队4人,距离32米,中间每隔8米放一个瓶子,开始前每队4人站成一路纵队在起跑线后。第一位运动员手拿4束鲜花,听到出发口令后,快速往前跑。快速将1束鲜花插在瓶子里,继续往前跑,重复上述动作。直到4束鲜花分别插在4个瓶子里,然后跑回到起点,击掌交接后第二位运动员快速前跑依次将4个瓶子里的4束鲜

花取回跑回起点递给第三位运动员,第三位运动员将4束鲜花依次插到4个瓶子里跑回,击掌交接后下位运动员出发;如上述方法循环,至四位运动员全部完成。全部完成的用时最少的队伍获胜。

瓶子不能倒地,如倒地须及时扶起,并计算犯规一次,加时3秒;鲜花必须插在瓶子里。如没插准、掉地上、须及时重插,且不能碰倒瓶子。 奖励办法:本活动取团体一等奖。其他队伍发给纪念奖。

4、摸着石头过河(团队项目)

活动规则:每队4人,迎面接力,每道3块“石头”(木板长20cm宽10cm高5cm),赛距为15米,开赛前,参赛队员在各自赛道的起点线后,第一名队员手持一块石头,两脚分别站在起点线后的两块石头上。发令后,队员先将手中石头放置在前方适当位置,然后脚踩在前方石头上,再取回身后的石头并放置在前方适当位置,依次反复前进直至终点,以人过终点线后捡起终点线内的最后一块石头为完成,第二名队员同样方式返回,依次进行,直至4名队员全部完成即为该队成功。队员双脚须各踩在一块石头上才能去拾身后空出的石头,途中队员身体的任何部位均不得触及地面,单手、单脚触地一次加时2秒。如双手、双脚触地,即从该队员起跑处重来。

奖惩规则:取用时最少的'团队获得一等奖,其他队伍发给纪念奖。

5、一反常态(团队项目)

活动规则:每队派出来4名队员,排成一列,主持人念出口令或动作,相对应的每队成员做出相反的动作,动做错误的人直接出局淘汰,在1分钟的时间内,剩余人数最多的队伍获胜。例如:主持人说举右手,队员则举左手,说抬左脚,队员则抬右脚。 奖励办法:该活动取一等奖。其他人员获得纪念奖。

六、活动组织工作

公司办工会负责比赛组织工作,各工会委员、工会组长负责各室人员报名。 活动总负责:____________

1、姜太公钓鱼(单人单项) 裁判员:________、________

2、敲锣打鼓贺新春(单人单项) 裁判员:韩光辉、王觊峥 3、春种秋收(团队项目) 裁判员:________、________

4、摸着石头过河(团队项目) 裁判员:________、________

5、一反常态(团队项目) 主持人、裁判员____________、________

迎新春策划活动方案篇9

我们即将迎来__年的春节,届时,幼儿园将和家委会共同举办__春节联欢活动,现将联欢活动的相关事宜通知如下:

主题:欢乐、喜庆、团圆、辞旧迎新。

时间:__年2月13日星期五14:00—18:30

地点:__X幼儿园

人员:本次活动为园内活动,参加人员同冬至庆典。

内容:年俗活动、联欢、吃团圆饭。

一、时间安排

14:00家长到园(其中部分家长13:00到园协助进行准备工作)

14:00—15:30年俗活动(主要包括:写春联、贴春联、贴福字、猜神秘创意“灯谜”、剪窗花、贴窗花、包饺子、蒸包子)

15:30—17:00联欢活动

17:30—18:00团圆饭

二、活动安排

年俗活动

1、为了让孩子保持一个良好的状态,上午在幼儿园按正常节奏进行。

2、请家长最晚14:00到园,当天的下午点不统一吃,点心由幼儿园准备,孩子睡醒以后由家长负责分别给自己的孩子吃。

3、家长到园以后,可以按照自己的兴趣参加相应的年俗活动。

4、想学习包包子的家长可以和我们一起包包子。

5、年俗活动中有一项是请家长们自己写春联(或者请在场的家长替写),写好的春联可以拿到家里自己使用。春联用语自己准备,幼儿园负责笔墨纸。我们写的可能不专业,但那是我们自己写的,让我们自己动手,写出自己的心声,迎接新的一年的到来!

联欢活动(分为三个板块)

1、拜年视频播放(由各家提前自己拍摄,统一剪裁编辑制作。)

2、揭晓__年心愿和祈福(冬至祈福)

3、节目表演(期待大家精彩的表演)

吃团圆饭

1、各家自带食品。

2、现场制作的包子、饺子、粘豆包。

3、幼儿园准备的汤菜。

三、需要家长们配合的事:

1、请各家拍一个拜年小视频。大家穿上节日的服装,和孩子一起拍。内容不限,语言自己组织,要求有声音,自己设计动作。时间15秒到30秒。风格喜庆、诙谐。然后统一剪裁和编辑。

2、每家准备一个小节目,也可以两三家联合准备一个节目(以大人为主,不要给孩子太大压力和勉强孩子。)

3、请各家准备一份餐食。此次食品准备可以是自制的菜,也可以是“饺子馅和饺子面团”的.组合(馅儿:可以提前调制好,也可以拿到幼儿园统一调制,量不超过一斤肉;面团要彩色面团,量一斤面以内。)具体事宜格格妈会跟大家沟通。

4、以上各项请2月3日前上报或上交,这个期间,将有专人和各家联系落实。

四、注意事项和其他

1、请穿戴节庆服装。

2、室内温度较高,请注意不要给孩子穿太多的衣服,同时自行安排自己的孩子吃下午点(幼儿园统一准备)和给孩子足够的饮水。

3、请准备室内鞋。

4、当天将开放雨花石和蒲公英两个班,并开放蒲公英班室外活动场地,大家可以带领孩子在这三个场地活动。

5、喜欢拍照的请准备相机。

6、演节目期间可以给孩子准备一点健康的小食品,如山楂条,自制饼干一类的东西。

7、当天的团圆饭除了大家自带的食品以外,还有现场制作的包子、饺子、粘豆包,幼儿园也会做一个汤菜。此次团圆饭将由组织者提前为大家分好餐(主要针对各家自带的食品),每家一盘;包子、饺子、粘豆包,幼儿园做的菜自由取用。自己用过的餐具请自行清洗。

8、活动结束,请家长协助幼儿园恢复场地。

9、活动结束后,请开车和没开车的家长们自己组合,将没开车的家长顺路捎回,谢谢大家!

五、筹备工作及分工:

这次活动的总协调人为格格妈,聂老师协助,幼儿园老师和家长们配合,具体分工和任务:

一、年俗活动和团圆饭

总负责:格格妈协助:丁丁妈、朱朱妈、朱老师、聂老师。

负责事项:年俗活动物品的准备和采买;年俗活动所需内容的设计和喷绘制作;春联、窗花等现场制作、悬挂、张贴工作;各家食品汇总等。

二、联欢活动

总协调:聂老师筹备小组:菜菜爸、宁宁爸、可儿爸、朱朱爸、石头妈、睿睿妈。

负责事项:联欢会总体设计、节目策划和组织、联欢会主持、各家节目和拜年小视频的汇总。

现场布置和气氛营造。

期待一个欢乐祥和的春节联欢活动!

期待孩子们在新的一年能更健康更快乐的成长!

期待明年会更好!

迎新春策划活动方案篇10

一、指导思想

春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵,是对青少年进行传统美德教育的有利契机。为了进一步增强民族自豪感,加深学生对传统文化的深入了解,大力传承与弘扬中华民族优秀文化传统,使学生从丰富多彩的年味熏陶中,切身感受浓郁的文化气息,学校将举行“年味儿飘飘·我们的传统节日——春节”主题教育活动。

二、活动目的

以“年味儿飘飘”为主题,我校在党员、教师和全校少先队员中开展“欢庆春节话民俗、挥毫泼墨绘春节、载歌载舞唱春节”等系列活动,大力弘扬中华民族优秀的传统文化,从中华民族共有的精神家园基地出发,不断推进社会主义核心价值体系建设,引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设的深入开展。

三、组织机构

组长:__

组员:__

四、活动内容:弘扬传统,提升素养

活动准备时间:寒假

活动参与对象:全体学生

具体内容:

1.一年级——诗意氤氲诵春节

有关春节的古诗有很多,一年级各班布置本班学生利用寒假时间,在家长的帮助下搜集并背诵。等到开学后,先在班里进行展示,选出古诗诵读小能手,参加年级比赛,选拔出全校古诗诵读小能手,让学生从氤氲的诗意中,去感悟中华传统文化的丰富内涵。

2.二年级——载歌载舞唱春节

二年级各班组织学生搜集关于歌诵春天、欢度春节的歌曲,利用假期时间在家练唱。建议配上动作,可为自己的表演加分。开学后,先在班级里进行展示,选出小小歌唱家,再推选参加年级比赛,让孩子们在活动中去感受春节所带来的快乐。

3.三年级——欢度春节话民俗

有关春节的由来、习俗、传说、故事、民俗活动有很多,三年级各班可以发动本班学生搜集,利用班会、晨会时间在班里进行展示,选出小小故事家,让学生感悟中华传统文化的丰富内涵。

4.四年级——喜气洋洋对春联

春联,是中华民族文化中的一朵奇葩,是一种独特的中国文学形式。它以工整、对仗、简洁、精巧的.文字描绘时代背景,抒发美好愿望,琅琅上口,韵味十足。建议四年级结合《春联》一课内容的学习,组织学生在寒假中搜集、记录春联,开学后进行与春联有关的趣味知识竞赛。可以是“一站到底”的形式,也可以是书面答卷的形式,建议各班进行相互观摩,优秀班级可向全校展示。

5.五年级——心灵手巧绘春节

五年级各班可以将春节中走亲访友、家人团聚的欢乐祥和的情景或落到画纸上,或拍成照片,还可以挥毫泼墨写一写关于春节的.诗句或者对联。开学后,出一期开展春节主题的剪贴报、手抄报评比活动。根据活动实际情况,评出一至两个优胜班级。

6.六年级——文采飞扬庆春节

六年级各班应及早布置,让学生将自己在春节期间的所见所闻、所思所感付诸笔端,写出真实感人、年味十足的习作,开学后进行评比,每班推荐3~5篇上交,学校网站择优录用并向《金坛教育报》投稿。

五、活动要求:

1.本活动的各班负责人为班主任和该班的语文老师,班主任为第一责任人;

2.以上各项活动的准备时间均在寒假假期内,请务必在放假前布置;

3.中、高年级各班可组织学生结合活动内容,写一写自己参加实践活动的真切感受;

4.开学后,请各年级各班根据周工作安排,在班级里深入开展相应的主题活动,引导学生深入挖掘春节的文化内涵;

5.活动的具体事宜,由该年级的语文备课组长负责。在活动过程中,各备课组长要注意搜集和保存相应的文字材料及相关的图片资料,及时上交学校。

迎新春策划活动方案篇11

一、雅集的宗旨

春节是我国重要的传统盛大的节日,历经千百年的积淀,异彩纷呈的春节民俗,已形成底蕴深厚且独具特色的春节文化。近年来,随着物质生活水平的提高,人们对精神文化生活的需求迅速增长,对亲情、友情、和谐、美满的渴求更加强烈,春节等传统节日越来越受到社会各界的重视和关注。

要大力弘扬春节所凝结的优秀传统文化,突出辞旧迎新、祝福团圆平安、兴旺发达的主题,努力营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围,推动中华文化历久弥新、不断发展壮大。

文艺工作者也同样要为文人们送上了一场联欢晚会的饕餮盛宴。在文艺座谈会上指出,文艺是铸造灵魂的工程,文艺工作者是灵魂的工程师。好的文艺作品就应该像蓝天上的阳光、春季里的清风一样,能够启迪思想、温润心灵、陶冶人生,能够扫除颓废萎靡之风。

据此精神,我们决定要举办一场不同流俗的文人文化雅聚活动,要高扬社会主义核心价值观的旗帜,把它生动活泼、活灵活现地体现在文艺创作之中,用栩栩如生的“如是文化”告诉人们什么是应该肯定和赞扬的,什么是必须反对和否定的,做到春风化雨、润物无声。

我们的“如是”主题雅集同样要把爱国主义作为文艺创作的主旋律,引导人民树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观,增强做中国人的骨气和底气。

因此,我们拟于春节前后,举办这样一台名为《中国梦 “如是”行——20__年迎新春文人雅集》的文艺活动,其活动宗旨如下:

(一) 通过庆祝春节的到来,利用雅聚的形式,将一台充满高雅的文人雅集呈现在人们面前,让观众雅聚感受到春节到来的喜悦气氛。为节日增添喜气,送去温暖的祝福。

(二) 在雅聚晚会中要体现出文化艺工作者共同庆祝春节的喜悦心情,将他们能歌善舞,热情豪放的天性展现出来。通过这场雅聚晚会沟通文化人的情感,让大家欢聚一堂,共同创造出一台积极向上,激情澎湃的活动。

(三) 同时也要反映出文艺工作者的真挚感情,以实际行动纪念今年在主持下文艺座谈会的胜利召开。

(四) 在晚会中要展现文艺工作者的自立自强,爱国爱家、诚信文明、德艺双馨的精神风貌。

二、时间

晚会时间包括以下两点:

(一) 晚会的时间长度初步定为三个小时(下午三点半—六点半):

(二) 晚会的举办时间为20__年春节前夕。

(三)晚会结束聚餐(19点)

三、晚会地点

__朝阳路北京壹时间文化传媒公司演播大厅

四、晚会宣传形式:全国各大媒体

五、节目构想

中国文士阶层向来有“以文会友”的优秀传统。“或十日一会,或月一寻盟”的雅集现象是中国文化艺术史上的独特景观,诸如兰亭雅集、西园雅集、玉山雅集等,更是引为历代文坛佳话,诗文书画歌颂不绝。但随着时间的斗转星移、历史的沧桑变幻,这种真正意义上的文人雅集不知何时已渐渐淡出了文化圈,圈内人相互谈及无不扼腕兴叹。

这场高雅的“如是”雅集是由北京壹时间文化传媒有限公司和《文艺中国》、《美术家》杂志共同主办,并且是在春节期间举办的,我们的'雅集要有自己的鲜明特色,不能重复别人。必须要走出自己的新路子,并坚持每半年一次。要在节目总体设计上给人耳目一新的感觉。

我们对节目的总体内容和基本形式提出的构想:

(一) 节目形式

1. 以“如是文化”文艺联欢为主体,让人们真正了解“如是”的文化内涵、出处和它的现实意义。加入一些增加色彩烘托主题的多元化的创新节目,这样既可以避免观众对传统歌舞晚会的厌倦,又可以保证节目的品质。

2. 以商业、文化、市场相结合方式,宣传赞助企业的品牌、社会影响力,宣传“如是”博大精深的文化艺术。

3. 采用现场演出和交流的方式,使雅聚联欢保持新鲜感,并且通过主持人串场,展示壹时间传媒企业的实力,以扩大壹时间传媒的影响力。

4. 节目既要有“如是”文艺形式,包括“如是”内容的扇面作品展和古筝艺术的演奏,也要有文艺家与企业家同台对话互动,还要有演员与观众互动。既有文艺演出,又有慈善捐赠。

(二) 节目内容

此次雅聚联欢是一台具有浓郁节庆色彩和欢乐气氛的联欢晚会,节目设计要求创新新颖、紧扣“中国梦,如是行”主题的原则来构思完成。

初步考虑晚会的内容如下:

第一、紧紧围绕“如是”主题,以书坛新秀、扇面黑马王子李海剑的书法作品展示和古筝女神、“中国新十大女古筝演奏家”苏畅的现场演出为主,以此烘托气氛,造成影响。书法作品装裱要精致。在此基础上,聘请主持人和朗诵家朗诵《金刚经》“如是”名句、电影《柳如是》对白片段及“如是问茶”诗歌等。以及“如是茶”云南滇红茶茶艺表演,上海民族乐器厂生产的“如是琴”古筝名曲演奏。

第二、晚会总体设计将采用珍珠项链式式结构。利用主持人的串连组织,让主持人成为穿针引线的编织巧手,把节目有序的、巧妙的串联到一起。

第三、雅聚应该突出一个“雅”字,请规模不宜太大,品味要很高。请到的演员要是国家著名的,其中包括知名艺术家以及流行歌手、演员、舞蹈家,魔术师、诗人、主持人等。展现出区别于其他晚会的独特之处,成为雅集的一大亮点。

第四、突出公益、慈善特色,李海剑书法和苏畅古筝CD,将在现场拍卖或义卖,义卖资金的50%将捐献给慈善事业,用于资助青海和xq贫困学童。

第五、对参加雅集的重要贵宾和知名人士赠送礼品茶、扇面作品等。

第六、把“如是”雅聚文化活动经常化,做成一个品牌,能真正引领中国文人雅士定期聚而论道,品茗交流的一种高雅活动。同时把雅集和慈善结合起来,“如是”文化会走得更远。

一次文人雅聚这里将云集着一帮志同道合的文化人,在此以文会友、琴曲唱和、书画遣兴、古玩赏析、茗茶品鉴、作品拍卖、艺术交流切磋……文人之乐莫过如此。

迎新春策划活动方案篇12

一、活动目的:

1、增强区域员工的内部凝聚力,加强员工的积极性和工作热情;

2、增强公司员工的集体观念,明确新年度工作方向和目标。

3、表彰业绩优秀的公司内部优秀员工,通过激励作用,将全体员工的.主观能动性充分调动起来,投入到未来的工作之中。

二、晚会主题:

三、晚会时间:

____年__月__日下午__点到__点

领导致辞、表彰优秀员工、表演节目、团体聚餐

四、晚会地点:

__酒店x楼__厅(或分公司培训教室+酒店聚餐)

五、晚会组织形式:

由公司行政部统一组织、执行。

六、参加人员:

公司领导;公司工作人员。

1.会场总负责:__×

主要工作:总体工作协调、人员调配。

2.策划、会场协调

主要工作:晚会策划、会议节目安排、彩排、舞台协调;对外协调、现场资讯采集。

3.人员分工、布场撤场安排;

4.音响、灯光:__×,会前半小时检查音响、灯光等设备。

5.物品准备:__×

主要工作:礼品、奖品等物品的准备。

七、会场布置:

会场内:

1、舞台背景用酒店原有背景板,在背景板的中心安装“公司标志”;可用PPT制作公司企业文化宣讲,并采集各部分新出祝福语进行播出。

2、舞台上方悬挂红布幅:__公司春节晚会联欢

3、舞台悬挂烘托气氛的红灯笼;

八、晚会流程:

1、形式:领导致辞、表彰优秀员工、奖励及抽奖环节、表演节目+公司聚餐;

2、整个年会分两部分:

第一部分:

1.主持人开场白,介绍到会领导,邀请领导上台致辞;

2.表彰优秀员工;

员工文艺汇演、现场有奖问答、游戏;

中间抽奖;

演出内容:

1.主持人宣布晚会开始,介绍晚会内容及奖品,并抽出幸运奖

2.摇滚歌手

3.相声

4.杂技柔术

5.游戏(游戏获胜者抽奖)

6.通俗歌手__廉山民族歌舞团

7.抽奖

8.民族歌手

9.武术《武林风》团

10.小品

11.抽奖

12.舞蹈__达龙艺术团

13.游戏(获胜者抽奖主持人宣布晚会结束)

第二部分:公司聚餐

1.晚会结束,领导上台祝酒;

2.自由进餐;

晚会结束,即可自由散场。

迎新春策划活动方案篇13

爆竹声声辞旧岁,欢欢喜喜过大年。春节是我国民间最重要的传统节日,它凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄托。为充分挖掘传统节日的深厚文化内涵,值此新春佳节来临之际,乐学班特举行“欢乐祥和过大年,传统文化再继承”的活动。

一、活动目的

以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、健康文明为主题,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

二、活动安排

1、了解“年”的知识,学生们可在家长的帮助下通过网上学习及民间收集,深入了解我国民间“年”的来历,风俗等知识。

2、通过学习节日文化,参加贴春联、剪纸、包水饺、猜灯谜、赶大集等传统文化民俗活动,感受节日气氛。

家长拍下照片统一发给组长,正月十五前以小组为单位上交宣传部,宣传部在正月十八前完成美篇制作。

3、新春佳节,家长们可引导学生对新一年的'学习、生活确定一个目标,并为实现这个目标做好整体规划。

4、寒假期间,学生们应合理安排作息时间,除必要的预习功课外,还应养成良好的阅读习惯。

中华文化历久弥新,我们应不断引导学生弘扬中国传统文化,增强学生对中国优秀文化的认同感和自豪感。祝大家新春快乐,阖家幸福!

迎新春策划活动方案篇14

在20__年春节来临之际,为了丰富师生的校园生活,学校精心准备了一系列精彩的活动,通过“快乐游园”的形式,让会员在精彩的活动中快快乐乐的`迎接新年。本次活动本着全员参与的原则,要求所有的在职教师全部参加,从而真正达到教师快乐度春节。

一、活动主题:

喜迎春节,快乐游园

二、活动时间:

20__年02月24日上午10:00 — 12:00

三、活动地点:

学校操场

四、活动目的:

通过“快乐游园”的形式,让会员在精彩的活动中快快乐乐的迎接新年。

五、活动对象:

全体在职教师

六、活动内容:

1、百发百中

活动规则:参与者每人发放2个乒乓球,站在离目标2米远的地方,向口盅掷乒乓球,球落入口盅内,每投入1个球,获一个奖品。

负责人:吴冲、周荣幸

2、盲人敲锣

活动规则:教师蒙着眼睛手里拿着棒锤站在规定线上,听到口令往前走,谁敲到锣,谁可获得一件奖品。

负责人:张孟、覃晓俊

3、快乐投圈

活动规则:参与者每人发放2个圈,扔圈套摆在地上的瓶子,套中一次可获得1件奖品。

负责人:陈运全、覃祖杰

4、钓鱼高手

活动规则:拿鱼杆,钓纸鱼,掉得一条可获得一个奖品,每人每次只限钓一条。

负责人:周健德、周宽生

5、无敌风火轮(此活动放在游园活动的最后一个环节)

无敌风火轮是一个培养教师团队精神的户外素质拓展游戏,通过游戏还将培养会员的组织计划与协调能力,培养大家服从指挥、一丝不苟的工作态度以及增强会员间的相互信任和理解。每次分两组进行比赛,赢得组每人可获得奖品。

负责人:吴冲、覃晓俊

迎新春策划活动方案篇15

一、指导思想

春节作为中华民族第一传统大节,有着丰富的民俗文化内涵,是对青少年进行传统美德教育的有利契机。为了进一步增强民族自豪感,加深学生对传统文化的深入了解,大力传承与弘扬中华民族优秀文化传统,使学生从丰富多彩的年味熏陶中,切身感受浓郁的文化气息,学校将举行“年味儿飘飘·我们的传统节日——春节”主题教育活动。

二、活动目的

以“年味儿飘飘”为主题,大力弘扬中华民族优秀的传统文化,从中华民族共有的精神家园基地出发,不断推进社会主义核心价值体系建设,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设的深入开展。

三、组织机构

组长:

组员:

四、活动内容:

弘扬传统,提升素养

活动准备时间:寒假

活动参与对象:全体学生

具体内容:

1.一年级——诗意氤氲诵春节

有关春节的古诗有很多,一年级各班布置本班学生利用寒假时间,在家长的帮助下搜集并背诵。等到开学后,先在班里进行展示,选出古诗诵读小能手,参加年级比赛,选拔出全校古诗诵读小能手,让学生从氤氲的诗意中,去感悟中华传统文化的丰富内涵。

2.二年级——载歌载舞唱春节

二年级各班组织学生搜集关于歌诵春天、欢度春节的歌曲,利用假期时间在家练唱。建议配上动作,可为自己的表演加分。开学后,先在班级里进行展示,选出小小歌唱家,再推选参加年级比赛,让孩子们在活动中去感受春节所带来的快乐。

3.三年级——欢度春节话民俗

有关春节的由来、习俗、传说、故事、民俗活动有很多,三年级各班可以发动本班学生搜集,利用班会、晨会时间在班里进行展示,选出优秀选手参加本年组故事大赛,评出“小小故事家”让学生感悟中华传统文化的丰富内涵。

4.四年级、五年级——心灵手巧绘春节

四、五年级各班可以将春节中走亲访友、家人团聚的欢乐祥和的情景或落到画纸上,或拍成照片,还可以挥毫泼墨写一写关于春节的诗句或者对联。开学后,出一期开展春节主题的剪贴报、手抄报、或是书法作品等评比活动。

5.六年级——文采飞扬庆春节

六年级各班应及早布置,让学生将自己在春节期间的.所见所闻、所思所感付诸笔端,写出真实感人、年味十足的习作,开学后年组进行评比,每班推荐3~5篇上交。

五、活动要求:

1.本活动的各班负责人为班主任和该班的语文老师,班主任为第一责任人;

2.以上各项活动的准备时间均在寒假假期内,请务必在放假前布置;

3.中、高年级各班可组织学生结合活动内容,写一写自己参加实践活动的真切感受;

4.开学后,请各年级各班根据周工作安排,在班级里深入开展相应的主题活动,然后组长组织在本年组开展假期布置的活动,进行展示评比,引导学生深入挖掘春节的文化内涵;

5.活动的具体事宜,由该年级的组长负责。在活动过程中,各组长要注意搜集和保存相应的文字材料及相关的图片资料,及时上交学校。

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