主题团日活动方案

主题团日活动方案（精选篇1）

为隆重纪念五四运动99周年、深入推进实施“三到一构建”(项目介绍见附)相关工作，校团委决定在今年五月份集中开展“传承五四精神争当时代先锋”主题团日活动。现将有关事项通知如下：

一、主要工作

各学院(部)团委(团总支)要积极组织本单位学生团支部在月4日当天到月底期间开展内涵深刻、内容丰富的主题团日活动，活动形式不限。

二、工作要求

1、积极组织，精心策划

为推进实施“三到一构建”工作要求，校团委、各学院(部)专兼职团干部要在月4日当天深入到学生团支部参加团日活动。此外，各学院(部)专兼职团干部要在月份持续深入到学生团支部中进行团日活动工作指导。

2、有序实施，扩大宣传

各学院(部)团委(团总支)要指导各学生团支部按照活动方案有序开展团日活动，并在学院(部)官方新媒体平台、学院网站等阵地进行宣传报道，相关活动的新闻稿可通过校团委宣教部邮箱(__)向校团委进行投稿，相关微信图等新媒体产品也可通过共青团新媒体矩阵进行投稿。

主题团日活动方案（精选篇2）

一、活动背景

燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但我们的大学生活呢却不可以重来。

三年悄然而逝，如今的我们大学生活已经过半。时不带我，我们应该怎然抓住这最后的一年多，去好好珍惜学习的机会，充实自己已经成为迫在眉睫的事情。

大四的学长学姐已经进入开始找工作，我们还剩下不到一年的时间，即将面对这份压力。时间，太瘦，我们无法抓住，但我们却要学会珍惜学会利用，奋起直追。

二、主题： “时不我待 奋起直追” 花开堪折直须折，莫待无花空折枝

三. 活动宗旨及目的

通过举办这次团日活动，做到三个充分。即充分解放本班同学的现状思想，使他们明确自己的目标和肩负的使命，面对挑战抓住机遇，谱写人生的新辉煌!充分调动本班同学的积极性和认识度，使班集体初步完成第一步的融合。充分引导同学们成为理想远大、信念坚定的一代，品德高尚、意志顽强的一代，视野开阔、知识丰富的一代，开拓进取、艰苦创业的一代。

四、指导老师：

张艳玲导师

五、主办单位：

商学院财务管理0802班

六、活动时间

__年11月15日15：30~17：00

七、活动地点：

中南大学南校区升华公寓30栋7楼活动室

八、活动经费：无

九、邀请嘉宾：无

十、参加人员：

商学院财务管理0802班全体同学及张艳玲导师

十一、活动内容：

a.活动前期：

⒈策划阶段：11月7日到11月10日

由班委合作组织策划以及安排，并给大家进行分工，组织人员筹备活动策划书，全过程由团支书马牵头。

2.准备阶段：11月11日~09月13日

3.宣传阶段： 11月13日~11月14日

通过短信及班委、寝室长通知宣传各位同学及导师

正式活动时间：__年11月15日15：30~17：00

b.活动中期：

⑴团支书宣布活动开始并介绍导师。

⑵主持人开场:主持人引出“时不我待 奋起直追”的主题，并由张艳玲导师率先演讲揭示主题，引领气氛。并引导同学们去思考我们应当怎样去珍惜大学这残留的时间，实现自己的价值。

(3)以世界咖啡屋形势进行讨论。将同学分为三组，每组进行畅所欲言的谈论。再交换人员进行讨论，彼此了解自己对时间的看法。通过对比，达到一个鞭策的目的。

(4)最后各组组长代表发言，总结组员在谈论过程中的看法。

(5)团支书总结,点出主题,希望大家能从活动中学有所得，理解时间的紧迫感，不要虚度后悔。

(6)最后导师总结，答同学问题。主持人宣布本次活动正式结束。

c.活动后期：

1.现场清理：确保活动现场不留下任何垃圾

※负责人：财务管理0802班全体同学

2.资料保存：及时做好活动资料的.总结及相关材料的上传和保存

※负责人：冉龙菊

4.活动总结：

※由团支书和写出团日活动总结，由本班同学写出对本次团日活动的心得，并召开一次团日活动心得交流会交流心得，为本团日活动画上一个圆满的句号。

十二.可行性分析：

1. 团日活动活动过程本着从实际出发的原则策划。

2. 活动得到全班同学的积极支持。

3. 还得到有关老师的帮助指导。

由以上几点我们认为团日活动时切实可行的。

十三.应急预案：

1.活动前先明确分工责任，若现场出现任何特殊事件，可以得到及时处理。

2.若活动出现冷场等可能导致活动失败的问题。将有专人上台补救，组织活跃气氛。

主题团日活动方案（精选篇3）

活动主题：庆祝主题团队活动-求真务实，战胜自己

报送单位：__中学共青团

报送时间：20__年9月

“求真务实，战胜自己”庆祝联欢会

自1996年9月开始，__每年开展庆祝、元旦联欢会。联欢会都由学校共青团承担，从节目的编排到会场的布置、彩排与正式演出。这群边远农村教师就是用这种自愉自乐的形式，表达了他们对教育岗位的执着、热爱，对于人生的乐观向上精神。曾经演出主题有“而今迈步从头越，只争朝夕”、“从头再来，再创辉煌”、“迎奥运，庆元旦”、“艰苦奋斗，与时俱进”共15场，从开始的手写到后来的电脑排版，九年来未间断过，在学校系统也属少有。

随着北京市人事制度改革，这所农村初中从拥有教职员工56人到现在的37人，虽然教师少了，但是教师们的文化生活却不能停滞。如何发挥共青团的先锋作用，使联欢会不因人员的减少而变得冷清，而要把它办的更精彩、更热闹、更丰富，是青年教师们的心愿。

因此，校长__为联欢会确定主题“求真务实，战胜自己”，号召全体教师发扬奉献精神，使学校办的更有特色，使教师拥有矢志不渝的追求与信念。

在这个天高云淡、满地金黄的收获时节，为整日耕耘在七尺讲台的各位老师献上一份厚礼，这份厚礼是绽开的一束鲜花，是最真挚的祝愿，是教师们的.欢歌笑语。共青团担负起了这个责任，团员们既感到了责无旁贷，又觉得义无返顾，用集体的智慧共同营造自己的家园。

青春是一首歌，跳动着激昂的旋律，青春是一条河，涌动着拼搏的浪花，因为有了青春，我们才这样赋有活力，因为有了青春，我们才唱起了同一首歌，我们爱青春，为自己的青春可以在艰苦的环境中升华而骄傲。

主题团日活动方案（精选篇4）

一、活动主题

“五四精神与我”主题班级团日活动

二、活动目的

为扎实推进我班团员意识教育活动，增强团的凝聚力和战斗力，特开展以“五四精神与我”为主题的班级团员活动。

加强团员先进性教育，要坚持从具体工作、日常工作、基础工作抓起，把团旗飘起来、团歌唱起来、团章学起来、团费收起来;坚持把组织生活过好：坚持经常化、制度化、规范化，经常不断地开展卓有成效的教育活动，使团员意识转化为广大团员的自觉行动。

三、活动时间：20__年4月28日~5月12日

四、活动地点

多媒体教室、班级自习室、户外

五、组织单位

某某专业某班级团支部

六、活动对象

全体团员

七、活动内容

1、在多媒体教室播放革命题材的电影，使学生对党的历史、团的.历史有更为深刻的认识。

2、重温入团誓词。由团支部书记领誓，增强青年团员的团员意识，懂得团员的责任和使命。

3、组织一次志愿服务。以团总支为单位，组织志愿服务活动，可以在班级、学院内开展，也可走向社会，服务社会。

4、组织一次春游，让大家在愉悦身心、回归自然的过程中增强团员意识，提高团支部的凝聚力，充分发挥团队合作精神，展示我班同学的青春风采。

八、活动的目标：

(1)增强政治意识，保障和维护团员的基本权利，明确团员的各项义务，增强组织意识。

(2)健全组织。把教育活动与基层团组织建设紧密结合起来，通过教育活动，提高团员队伍素质，巩固和完善团的基层组织，做到“哪里有团员，哪里就有团的组织;哪里有青年，哪里就有青年工作。”

(3)活跃工作。着重解决工作中存在的突出问题和难点问题，提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力，推动各项任务深化落实。以增进团员青年的归属感责任心为目标提供发展性服务，不断提高团建工作水平。

九、活动预算

详见单个具体活动

十、注意事项

注意安全、班级和谐

主题团日活动方案（精选篇5）

一、活动主题：

“思辨青春，筑梦独秀”系列辩论之“爱国心重于行/爱国行重于心”辩论赛。

二、活动背景：

x级同学刚刚进入大学，摆脱“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事”的窘境，思辨意识不够强烈，对大学自主探究式学习模式还颇感陌生。

为解决这一问题，促使同学们尽快融入大学，我年级各班委员会特合办此次辩论赛，普及辩论知识，并希望借此营造青年学生勤于思辨，主动学习的良好理论学习氛围，从而推动同学们形成正确的世界观、人生观、价值观。

三、活动目的：

普及辩论知识，营造青年学生勤于思辨，主动学习的良好理论学习氛围，推动学生形成正确的世界观、人生观、价值观，特举行“思辨青春，筑梦独秀”系列辩论主题团日活动。

四、活动对象：

物理科学与技术学院x级全体学生。

五、活动形式：

一共组建的.4支辩论队之间进行班级赛辩驳，同学们作为听众提出意见、质疑，发表感想。

六、活动时间：

20__年11月16日(本周日)下午14：30~17：30。

七、活动地点：

物理实验楼101阶梯教室。

八、活动内容：

班内选拔赛：

1、各班根据通知安排进行简单测试考评，自行开展辩手选拔工作，最后组建成正、反2支各为4人的辩论队参与班级赛。

2、组建的4支辩论队进行班级间比赛，最后累计各队得分和各班得分。并为得分为前三名的辩论队分发奖品。

九、活动开展：

(一)、活动前期准备：

1、各班文艺委员负责绘制宣传海报。

2、各班宣传委员和组织委员按照策划书和相关安排负责对班内同学做好宣传工作，普及辩论知识，例举思辨角度，介绍本次辩论的详细规则，充分调动同学们的积极性(本次辩论赛的详细规则会制作电子版发表在各群上供各宣传委员阅读学习和宣传使用及辩论队员学习)

3、各班信息委员组织同学们报名，记录好有意参加的同学的姓名、学号、电话号码、qq号码等基本信息，进行汇总后，制作电子版报名表发到所在班级的宣传委和组织委的qq邮箱。

4、各班组织委对有意参加比赛的同学进行训练后，按计划公正公平地进行选拔，务必组建正、反2支各为4人的辩论队。

5、各班组织委员组织已组建的辩论队进行精心准备。

6、各班班长互相协商组建评委席(一组)和主持人。

7、年级长负责编制辩论赛展示需用的ppt和准备辩论席、评委席木桌。

8、生活委员负责购买比赛用品。

9、团支书代表借团旗。

(二)、活动期间流程表：

(二)、活动期间流程表：

时间活动内容负责人备注

14：30～14：35点名签到各班劳纪委员缺一不可

14：35～14：50合唱团歌/赛前致辞年级长陈南煜

14：50～15：00宣读比赛规则三位宣传委

15：00～16：30正式比赛全体学生

16：30～16：40宣布比赛结果主持人

16：40～17：10学生代表发表感想各班团支书每班预备两位代表

17：10～17：20辩论队员合影摄影爱好志愿者

(三)活动后期工作：

1、年级长组织同学还回借用的木桌;

2、各班宣传委协助团支书收集活动策划书、报名表、活动全程(准备阶段、举办阶段)照片并写好活动总结上传至班级团支部qq空间和团支部微博。

十、活动准备

物品及开支预算和相关负责人：__

活动用具

奖品：笔记本/笔数量8/16

开支预算75(元)负责人__

各班生活委员：

长木桌/小红凳/木凳/名牌5/20/9/150(院办借)陈南煜

注：

1、活动用具在院办或学生会处借取，注意登记在册。

2、各项分工由相关负责人找同学协助完成，以提高工作效率。

主题团日活动方案（精选篇6）

一、活动主题：

顺利闭幕，为了宣传提出的“归属感”，我们班决定举办以“归属感”为主题的团日活动，这次活动的主要目的是为了消除在异地求学的莘莘学子的思乡、思家之情，消除他们在新环境下产生的陌生感与孤独感，使他们在大学感到一样具有家的温暖，努力营造一种“大学——我们家园”的气氛，响应商大所提出的“子女战略”的口号。

二、活动单位：

物流07甲班

三、准备工作：

海报制作，50张自制特色卡片，气球购买,数码相机租用

四、活动地点：

清风食堂广场，行云食堂广场，金沙港生活区花园

五、活动用具：

多部数码照相机、气球、卡片桌子、海报、横幅。

六、活动时间：

20__年3月21日～20__年3月23日

七、活动负责人:

金增强 联系号码:

谢奕奕 联系号码:

陈祎村 联系号码:

八、活动内容 ：

(一)前期工作：海报制作，特色卡片制作，气球采购和数码相机租用。

(二)宣传阶段：两张海报宣传，传单宣传和口头宣传相结合(以达到宣传范围广度和效果)

(三)主体工作：

1、我们在清风食堂广场，行云食堂广场，金沙港生活区花园各设一个站点，用4名学生各负责一个站点，各站点配2部数码相机。首先我们自己班以寝室为单位、班级为主体进行合影，每寝室一张合家福。

2、邀请路过的同学一起合影，并为一起到达的寝室成员拍"合家福"，并送上带有我们全体同学祝福的特色卡片，表达我们的心愿。

3、本活动并设立流动摄影，为行走中亲密的朋友们拍照留念，将他们的大学美好的友情记录在纸上。

4、在这次活动中我们自己也参与，我们可邀请任何一位不认识的人照相，来结识更多的朋友。

5、本次活动对象不单单仅停留在学生方面，也邀请老师们一起合影，并请老师们在卡片上写祝福给我们。

6、每一次拍照我们都会做记录，询问他们是否索要照片，并询问他们是否同意我们将照片公开展览。

7、邀请辅导员、任课老师和代理班主任共进晚餐。

(四)后期工作：

1、清理现场

2、我们会在第三天设立站点统一发放照片，并将一系列精彩照片集成册，挂在海报板上展览，供大家欣赏。

九、活动目的:

1本次活动是为宣传提出的归属感，消除在异地求学的'学子们思家之情，努力营造"大学——我们家园”的气氛,响应商大所提出的“子女战略”的口号。

2、整个活动由全班同学参与，以体现班级的主体性和互助性，加强班级体的团结性和凝聚力，展现浙江工商大学商学院物流07甲班的风采。

3、拍合家福是为了消除同学们在新环境下产生的陌生感与孤独感，使他们感到在大学一样具有家的温暖，并且此次活动有较强的互动交流，能使同学们结交到更多的朋友。

4、与老师们合影，共进晚餐，以此来表达我们师生和睦，体现了师如父母，响应商大所提出的“子女战略”的口号。

十、活动流程：

(一)前期工作：

1、前期的海报制作和道具制作

2、提前几天海报宣传，传单宣传和口头宣传

3、提前通知团委记者前来进行活动拍照和跟踪报道

(二)活动阶段：

1、设立站点和布置活动背景

2、活动当天活动负责人做简单的活动介绍

3、自己班同学们积极参与活动

4、邀请路过的同学参与活动，发放特色卡片

5、邀请院长和老师合影，发放特色卡片

(三)

1、活动结束，清理现场

2、与老师门共进晚餐

3、第三天设立站点统一发放照片和精彩照片展览

十一、经费预算：

略

主题团日活动方案（精选篇7）

活动主题：

争先创优展风采，青春闪耀映团徽

活动形式：

烈士陵园扫墓、进行问卷调查、辩论赛

活动目的：

通过一系列的活动展现当代大学生青春风采，增强团员同学对团的认识，增加班级凝聚力。

一、烈士陵园扫墓：

时间：20__年11月13日

地点：__市烈士陵园

人数：59人

活动过程：

上午九时许，我们来到了__烈士陵园，同学们神情严肃，列队缓缓走进烈士陵园庄严而令人敬畏的烈士陵园给同学们以强烈的精神震撼，夏明翰、刘胡兰、黄继光、董存瑞等一位位英雄的高大身影在我们的脑海中一一浮现。首先几位团员代表手拿鲜花依次给烈士们献花，然后全体团员默哀三分钟。接着，我们开始分组清理类是陵园的垃圾。同学们不怕苦不怕脏，一点一点地清理着陵园里的垃圾。最后在将烈士陵园打扫得干干净净之后，我们再次列队离开烈士陵园。

活动意义：

这次扫墓活动让我们更加深刻的认识到革命先烈为国捐躯的伟大精神，认识到我们今天幸福生活的来之不易，认识到他们问了国家的和平统一，为了抵抗外族的战争和侵略，不惜抛头颅洒热血，赴汤蹈火，用他们宝贵的青春和热血，谱写了可歌可泣的壮丽诗篇，为我们创造了美好的生活和发展环境。因此，在这个和平年代里，我们一定要倍加珍惜现在的幸福生活，勤奋学习，努力成才，牢记烈士的遗愿，用自己的生命和才智去实现先烈们未竟的共产主义事业，去创造共和国无限美好的明天!

二、进行问卷调查：

时间：20__年11月14日

地点：__市西街口

人数：50人

活动过程：

14日上午，我班50名团员5人一组共分十组乘车来到西街口进行关于烈士陵园的问卷调查。我们的调查对象十分广泛，从小学生到蹒跚老人，从清洁工到银行经理，其中甚至有当年参与建设烈士陵园的建筑工人，总共做了80份调查，其中有效问卷75份，我们将这75份问卷进行统计处理，并将数据记录下来，再结合实际情况进行数据分析，最终得到结果。

活动意义：

在本次调查中，我们通过统计结果发现，__市人民大多对烈士陵园比较了解，而__市政府对烈士陵园也起到了足够的重视，相对来说，老年人对革命先辈的事迹及烈士陵园的具体情况了解的比较清。另外，在此次活动中，有不少被调查者对我们产生质疑，也曾一度不予以合作，但是作为一名当代大学生，一名合格的共青团员，我们不放弃，出色的完成了我们的任务。通过这次活动，我们也深刻体会到了革命先辈们执着为党，为人民奉献的可贵品质，同时作为当代青年大学生，我们也要发扬先辈们不怕牺牲，顽强奋斗勇敢拼搏的精神，努力学习文火知识，争取做一个出色的共青团员，一个创新型人才。

三、辩论赛

时间：

20__年11月16日

地点：博弈楼北__3教室

人数：60人

活动过程：

在确定举办本次辩论赛后，同学们都积极参与进来，选主题，订辩手，找材料终于16日晚上八点，一场以“大学生是否应该参加商业性质的活动”为主题的辩论赛正式展开。我们邀请了辅导员和本班几位班干组成了评委团，作为本次辩论赛的评判。首先正反方一辨进行立论环节，双方辩手的阐述观点鲜明，语言精炼，可见是做了充分的准备。立论环节结束后，就进入了质辨环节，在本环节内双方辩手都十分积极，且问题都切中要害，大家都像绷紧的弦一样，攻的一方步步紧逼，防的一方滴水不漏，可谓精彩绝伦。接着是双方进行质辨小结及最后总结。最后，辅导员代表评委团对双方的表现做了评价。至此，本次辩论赛圆满落幕。

活动意义：

本次辩论赛不仅增进了同学们之间的交流，提高了同学们的应变能力，更重要的是加强了同学们对自己目前现状的认识以及对未来生活的规划和打算。同学们经过这次辩论赛都对自己的未来有了一番思量，让自己的大学生活过得更有意义!

【活动总结】

本次主题团日活动终于圆满落下帷幕，我们也从中学到了很多，不管是对于我们现在的自身修养还是对于我们未来的人生道路，我们都有了比较深刻的认识。此外，通过本次活动加强了对我支部团员合作精神，培养了我支部团员思想道德素质，加强了班风、校风的建设。本次活动更为班级同学之间交流提供了一个更宽广的平台，使互相学习，促进感情，加强班级凝聚力，使我支部成为一个团结、奋进的集体。班级的团日活动需要全班同学的积极参与，需要班委们的紧密合作。通过本次活动我们深深的了解到，一切工作的关键是要有良好的沟通，与同学们沟通好，才能保证班级工作能够倾听大家意见，满足大家要求，保证工作的顺利进行;与班委同学沟通好，才能保证班级工作有一个良好的工作团队，提高办事效率，所以，在以后的班级工作中我们将继续秉持这一原则，更好的完成我们的工作。其次，无论是在班级内还是宿舍内都要与同学们搞好关系，营造一个和谐融洽的气氛，才能够有一个愉悦的心情和较高的工作学习效率，在一个和谐融洽的氛围里，也才能更好的调动大家积极性。所以，在今后的工作中，我们会更加努力的向着这个目标前进，与大家建设一个和谐美好的班级。

主题团日活动方案（精选篇8）

一、名称：

143班才艺赛

二、时间：

11月11日下午三点

地点：校园湖边

三、内容简介：

为了给同学们更多的交流平台，班委会决定于11月11日下午三点在校园湖边举办一次才艺赛。这次活动的目的并不是为了分出胜负，谁是最终获胜者，而是让同学们之间有更多的交流和沟通，同时也给大家一个展示自己才华的机会。

四、活动流程：

1、由班长、团支书做开场白

2、由班长宣布比赛过程及注意事项

3、同学们按学号依次到前面做简单的介绍并展示自己的才华

4、有同学们自己投票，选出自己认为好的三名同学

5、由班委统计选票并公布结果

6、由班长、团支书做总结。

主题团日活动方案（精选篇9）

中华民族繁荣富强，靠的是各民族团结友爱。新中国的成立和社会主义制度的确立，开辟了各民族团结友爱的新纪元，中华民族展现出巨大的向心力、凝聚力，展现出无比的自信心，自豪感。为了培养广大青年学生的民族意识和提高团结力，增进对不同民族间的了解与沟通，加强各支部的沟通。因此各支部将联合举办一期以“民族情感、民族精神、民族融合”为主要内容的主题团日活动。

一、活动主题：

民族团结

二、活动时间：

20__年12月10日

三、活动地点：

__

四、活动对象：

__

五、活动流程：

1、7、8支部开场歌《新龙船调》

2、活动正式开始，主持人致开场词及对嘉宾进行介绍

3、7支部：独唱民谣

4、8支部：摆手舞

5、13支部：演讲

6、7支部：小品

7、现场互动：语言模仿

8、16支部：民族舞

9、18支部：演讲

10.12支部：古典舞

11、22支部：

12、8支部：大合唱《爱我中华》

13、主持人作总结，宣布活动结束

六、活动要求：

1、全体工作人员准时就位，确保活动顺利进行

2、与会人员服从安排，注意安全

3、积极参与

4、保持会场干净，注意卫生保持

5、各支部派团干维持活动纪律

主题团日活动方案（精选篇10）

一、 活动背景：

为了丰富同学们的课外娱乐生活，提高我们的综合素质，培养积极向上的进取精神，同时为同学们创造更多的交流机会，我班经班委商议特组织举办此次自制风筝大赛。

二、活动目的：

1.提高大学生的动手能力和团队协作精神;

2.促进本班同学之间的交流;

3.通过比赛，丰富学院的校园文化和学生生活;

4.寄托大家对20__的美好祝福，放飞同学们的梦想。

三、活动地点：

郑州市高新区莲花街莲园

四、活动时间：

20__年3月24日(周六)下午

五、活动负责人

土木1103全体学生干部及寝室长

六、活动对象：

土木1103班全体学生

七、活动预算：

大包洗衣粉一袋，中包洗衣粉两袋，小包洗衣粉五袋;风筝线若干。

八、活动主题：

我要飞得更高

九、活动筹备：

土木1103班团支部负责策划、组织。

十、活动流程：

1、午后两点在校南门集结，以寝室为单位分好小队并责任到人;

2、乘自行车沿莲花街到达莲园，路上由各寝室长及班委负责安全问题;

3、到达指定地点，由团支书负责讲解比赛规则;

4、放飞风筝，各宿舍长作为评委负责依照评分标准为各个参赛风筝打分;

5、班长宣布比赛结果，并为获胜队伍发奖;

6、同学们合影留念，收拾现场，分小队安全返校。

十一、评分标准

总分为100分，文才部分占10%，放飞部分占50%，团队合作40%

1. 文才部分：先进行文才评比，对参赛选手风筝上的祝福语评比，根据祝福语的优美程度评分。对语句优美，构思新颖，措辞得当这给予高分，不写祝福语，此项以零分处理。

2. 放飞部分：规定两个小时的比赛时间中，坠落一次在放飞部分扣除5分。在统一时刻鸣哨开始，评判时以每对选手放飞最高最远的一次记成绩，同一时刻结束。所得分数为：当时评定分数减去坠落所扣分数。

__团支部

20__年3月9日

主题团日活动方案（精选篇11）

(一)活动主题

以“争先创优，科学发展，纪念特区30周年”为题的团日活动

(二)活动题目

推陈出新，纪念特区

(三)活动目的

以“推陈出新，纪念特区”为题目，以了解特区文化，阅读特区30年来的实事足迹，发展创学精神，提升大学生在学习方面不断创新、发展，在工作方面“肯干、实干”的作风，加强大学生文化水平，树立大学生求学、爱国、团结的精神，为目的。

(四)活动时间

十月二十日下午四点—五点、十月二十一日中午十二点半—一点半

(五)活动地点

深圳图书馆及第一教学楼中223

(六)参加人员

09级文秘3—2班及10级文管3—1班全体同学

(七)活动流程

(1)前期准备：

大头笔，卡纸

通知全体参加人员各自带好笔和本子，为摘抄文章要点作准备。

10个人左右为一个小组，选定小组长，各小组组长带好相机。

(2)活动实施：

09级文秘2班及10级文管1班同学下课集合，带上“推陈出新，纪念特区”的宣传卡。

小组长整队乘坐公车，路上照下有意义的相片，到达深圳图书馆门口聚集整队到达深圳图书馆集合，全体同学合照留念;同学们安静的进入图书馆，各自行走阅读关于特区30年来的发展和文化等相关书籍。在阅读期间，小组长用相机记录下组员阅读书籍的过程，组员边阅读边摘抄有跟深圳特区30年来发展有关的句子，然后自己用一句话总结读后感想，最后由组长收集到卡纸上。

emiddot;一小时后，全体同学在图书馆门口再次集合合照，上交自己所摘抄的内容，其后，各组自行回校。

(3)后期工作：

活动后收集各组相片及卡纸

联系深圳改革开放30周年来的变化，再结合大家去图书馆的照片，做成相关PPT课件，为主题班会总结作准备。

10月21日中午，09级文秘2班及10级文管1班全体开主题班会，针对本次活动同学们相互交流发表感言，并观看活动PPT，再由部分同学上台发表感想，班会最后，搜集同学们所写的感想或对纪念特区30周年的祝福，汇总在卡纸上，张贴在宣传栏，届时，将会倡导全院同学在宣传栏那里写下自己对特区改革的认识及了解，供全院同学观看，使大家对深圳30年来的发展有进一步的了解。

电视剧命运再现深圳30年前的岁月，勾起人们的回忆，引起人们的思考，倡导同学们利用课余时间观看励志电视剧《命运》，学习其面对困难时的立场、要领和心态，学习特区改革精神。

(八)活动效果

此次活动，让同学们充分了解特区文化、特区精神、特区意义;

强化了同学们内心涵养、创学精神、文化水平;

树立了同学们团结合作、求学意识、良好品质;

谨记深圳改革的口号：“时间就是金钱，效率就是生命”，使同学们的生命观、学习观、价值观得到增强。

希望同学们在电视剧《命运》中受益匪浅，从而激励我们在学习、生活、甚至是工作中如何更好的去面对、克服。

(九)经费预算

便签：5元

卡纸：5元

车费：同学们各自准备4元

总消费：14元

(十)结语

通过本次活动，将使同学们对深圳特区30年来的发展有更为深刻的了解，对特区精神和文化有进一步的认识。对深圳、对班级的归属感，责任感更加强烈。使同学们在电视剧《命运》铿锵有力的话语中深受影响，从而使同学们自身的文化水平和素质得到很大的.升华。

主题团日活动方案（精选篇12）

活动主题：“祖国伟大我自强”主题团日活动

活动时间：10月

策划人员：团支书，宣传委员，组织委员

参与人员：信计0812全体同学

活动内容：

(一) 参观苏州革命博物馆，做班级的讲解员

地点:苏州革命博物馆

人员：全班同学

活动前准备：活动前一天，我和孙秋漪同学先去看地点，再准备开展活动的具体内容。

(二) 知识竞赛

时间：10月14日

地点：C6—301

人员：全班同学

过程：活动分4组，有抢答和问答。赢者可得奖励，输的人接受惩罚。由班长计分，组织委员出题，宣传委员拍照。活动中有互动，小游戏。

活动前策划准备: ①教室的借用;

②网上找竞赛的资料;

③准备奖品;

④设计互动环节。

(三).观看图片、视频，并以“党在我心中”为主题发表感想

时间：第7周

地点：多媒体教室

人员：全班同学

流程：看活动的照片及历史事件，感受革命烈士为“祖国强大”作出的贡献;再由同学演讲，并以“我自强”为中心。

活动准备： ①多媒体教室的借用;

②网上搜资料;

注意事项：

1)注意纪律与安全

2)注意卫生，保持清洁

3)活动过程不能太娱乐化，紧切主题

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