校园元旦主题活动方案策划

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二、活动目的:通过本次校园活动,让同学们丰富业余生活,增广知识面。

通过本次校园活动,让广大师生体验一下不一样的校园生活。

以本次活动为契机,让同学们开动脑筋,想象连篇。

三、活动主题:拥抱朝阳―我心飞翔。

四、实施方案:活动时间:20__年12月23日-20__年1月1日

活动地点:宁波市XX学校

活动内容:校园十佳歌手歌唱比赛

元旦文艺汇演

(一)前期准备

由班主任通知本次:“歌手比赛”的具体事项。

有动漫部设计好此次活动海报,写明歌手大赛的相关细节,并在宣传窗进行张贴。

由班主任将学生的节目报上文娱部。

12月23日进行初选,选取三十个节目,自带伴奏,音响自备。在形体房内(一等奖一名,二等奖四名,三等奖十名,特等奖十五名)

(二)元旦文艺汇演

前期准备

与动漫部选好排舞场地,并在245日进行初选地点是形体房,音响自备。

在27日进行第二轮彩排,总选取20个节目。地点:形体教室

(三)效果评估

问卷调查

由校团委根据此次活动的开展,制定出相关问题。

问题如下:你们认为此次元旦晚会那个节目比较吸引眼球?

你们觉得那个节目需要加强?

你们觉得下次元旦晚会我们还能举办哪些活动?

(三)善后工作

秘书人员写下比赛总结,晚会结束后,后勤组人员对现场进行清理打扫。

团委组将晚会录制的活动过程制作成功并存档。

(五)经费预算

宣传费用:100

材料费用:200

奖品费用:300

机动费用:250

费用总计:850

(六)组织八名安全保卫员在现场进行维护。

【学校元旦晚会策划方案】相关文章:

校园元旦主题活动方案策划篇2

年元旦来临,为活跃校园气氛,丰富广大师生的文化生活,在校委会研究决定下,准备在我校搞一次全校性的元旦联欢会,旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力;我们要通过晚会的平台让教师、学生展示自己的才华,增加相互了解,达到师生同乐共享高雅校园生活的目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖,在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。

学校决定于__年__月__日下午在教学楼前举办一台以“迎接新年”为主题的.大型元旦篝火联欢会,为我校师生展示才华提供一个广阔的舞台。现对联欢会策划与筹备做如下安排:

一、活动时间

____年__月__日__点

二、活动地点

__大礼堂

三、活动领导组:

(一)组成

主要负责活动方案的拟订、实施,活动的宣传、发动、组织以及节目的编排、彩排及其他的相关事宜。

(二)后勤保障组

主要负责活动器具的配置,舞台的电源、灯光、背景的安装调试等工作。

(三)安全保卫组

主要负责校园、会场的安全,做好防火、防盗等安全保卫工作。

(四)节目评审组

主要负责对各班的节目的组织,表演质量与效果进行评比,评审工作,以及节目单、评分表、评分标准以及办法的制定,落实等工作。

四、具体工作安排

(一)节目编排:

时间:

地点:学生根据自己节目情况自行组织(可以利用教室或大礼堂)

负责人:各班班主任及文艺文员

(二)节目预报

时间:

类型:独唱、合唱、小合唱、舞蹈、歌伴舞、小品、相声、双簧、乐器表演、时装表演、情景剧等师生喜闻乐见的形式;

数量:各班节目数量为优选__个

负责人:(负责收集各班预报的节目并进行整理)

(三)节目评审

初审时间:

复审时间:

地点:大礼堂

次序:抽签决定(__负责)只限各班演员参加,按次进行。

1、负责人:

2、节目评审组:

3、特邀领导:

4、联络员:

5、场地布置:

6、节目主持:

7、音响调试:

(四)定节目

时间:

负责人:

主要负责对班级节目初审后做出取舍,按晚会整体效果编排节目次序,定节目单并打印。通知各班班主任,并在班主任例会上做出工作报告。

(五)主持人

教师:

学生:

主要负责主持词、串词及节目主持工作等相关事宜的准备工作(准备时间不晚于彩排时间)。

(六)正式彩排

时间:

地点:

次序:

负责人:

特邀领导:

节目主持:

会场布置:

音响准备及调式:

演出器材:

(七)正式演出

时间:

地点:

参加人:

舞台总监:

演员秩序监督:

负责名班做场位置的安排及会场秩序,监督检查各班的会场纪律,并评出五个文明班集体奖。特制具体评比标准并报班主任例会,作出记录。

特邀领导:

组长:

成员:

负责在__月__日___点前准备好各班的磁带、碟及其编号、播放等演出准备工作及场上场下的联络工作。

会场布置:

音响调试:

节目演出器材:

节目主持:

舞台背景设计:

电源灯光:

五.评比标准

1.服装整洁,仪态大方,精神面貌好。

2.动作准备,声音洪亮,表演到位。

3.表演内容健康向上,贴近校园生活,富有教育意义。

六.注意事项

1.各班按时带入会场,服从安排,到指定位置就座

2.保持会场秩序良好,无随意出入及起立现象

3.讲精神,比风貌,鼓掌热烈,不喝倒彩

七.奖项设置

1.优秀组织奖6名

2.精神文明奖6名

3.优秀节目奖设9名

一等奖1名

二等奖3名

三等奖5名

校园元旦主题活动方案策划篇3

一、指导思想

为全面贯彻党和国家的教育方针,全面推进素质教育,构建和谐校园,形成师生乐教善学的良好氛围,特举办以“喜迎新年,欢乐校园”为主题的20-年元旦庆祝活动。

二、活动组织

校政教处、团总支

三、活动目的

丰富师生课余文化生活,庆祝20-年元旦。

四、活动地点

学校操场

五、活动形式

趣味游戏

六、活动时间

20-年12月31日下午

七、活动要求

1、参加活动队伍:九(1)、九(2)、八(1)、八(2)、七年级、教师队。

2、除拔河外,其它游戏均为接力形式,每队限定参赛人数10人,各队自由组织人员,但须男女生共同参与,不得同为男生或女生。

3、各班班主任、跟班教师、班长负责本班人员安全。

八、奖励办法

除拔河外,各游戏奖励前两名。

九、游戏项目及规则

游戏一:袋鼠跳(人员自定)

1、比赛形式:每组队员以接力方式进行比赛,每位队员必须在前一位队员完成所有路程后才可开始。队伍的最后一名队员最先完成比赛者获胜。

2、比赛规则:

游戏规则:

(1)各参赛队分为两组(起点和终点各一组)接力。

(2)比赛直线距离为三十米。

(3)参赛者用大布袋套住下半身,双手提着袋口向前跳。跳到终点后脱下袋子交由队友接力,最快完成游戏的队伍胜出。

(4)交接袋子须在起点线后进行,不得抛传。

(5)两队之间不得互相干扰。

游戏二:疯狂运球

1、比赛方法:两人为一组,站在起点的学生不能越过起点线。比赛开始时,每队队员扮大象状(一手摸耳朵:左手摸右耳或右手摸左耳,一手指地),原地顺时针旋转8圈后,两人背夹气球跑向终点。过折返线后返回起点后挤爆气球,下一组接力。

2、比赛规则:

(1)比赛过程中不得用手触球。

(2)比赛过程中如果气球掉落或挤爆,须返回起点重新开始。

(3)各参赛队不得干扰其他队伍。

(4)比赛直线距离为15米,往返30米。

游戏三:开心麻花

1、比赛内容:跳绳、投篮、足球盘带绕杆接力。

2、比赛规则:

(1)每队每次一人参赛,听到哨音后方可开始。

(2)须按照项目顺序完成。

(3)规定动作:

【跳绳】运动员起跳后在落地前完成甩绳动作两次。

【投篮】站在罚球线前投进一次,女生可起跳。(七年级投篮点无限制,投进即可)

【足球盘带绕杆】盘带足球绕杆五次,一次一杆。

(4)完成规定动作后,击掌接力。

游戏四:拔河比赛

比赛规则:

(1)比赛共四场:九(1)vs九(2),八(1)vs八(2)七年级vs女教师队,八年级vs男教师队。

(2)比赛前,裁判员清点各班参赛人数,参赛队员服从裁判员管理。

(3)各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛。

(4)为保证比赛的安全,裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

校园元旦主题活动方案策划篇4

一、活动主题:

畅想陕铁,舞动管理

二、活动目的:

时间如白驹过隙,转眼间20__年元旦将至,为庆祝元旦佳节,也为进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20__年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳。对即将毕业的__级及__级的毕业生,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

三、主办方:

__职业技术学院管理工程系

承办方:管理工程系学生会

赞助方:

四、活动对象:管理工程系全体师生

五、嘉宾:校领导,其他系领导及老师

六、活动地点:文体中心

七、活动时间:20__年12月__日19:00—21:00

八、活动流程:

宣传阶段(12月1-12月13):

1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息)。

2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处。

3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。

4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的.信息(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。

节目准备工作(11月29-12月25)::

1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况。另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。

2、考虑到节目不够的情况,文艺部要想出不少于三个节目。

3、晚会共120分钟,节目最多占用100分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑20分钟的互动,暂定为有奖问答和抽取幸运观众。

4、各节目的排练,文艺部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备)。

5、12月9日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导。

6、12月__日(几点?)大彩排,在少俱乐部一楼,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上。

7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来。

嘉宾的邀请:

1、学院领导和学生会团总支干部

2、12月22号发邀请函。

3、具体细节要及时问学院辅导员老师。

物品的准备:

1、宣传单(宣传阶段),邀请函(12月20日),节目单(12月15日)

2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在13-15号准备好。舞台布置和其他一些效果装饰物20-23号准备好。服装、灯光、化妆等在26-27号做准备(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)

3、现场布置:晚会当天中午开始,根据布置方案进行。(包括商家宣传海报)

校园元旦主题活动方案策划篇5

一年的辛苦和付出给我们带来了丰硕的成果。借元旦之际让我们抛开一切事务来放松一下心情,洗去一身的疲惫!让我们紧握阳光、青春、与活力的手。永保蒙古族幼儿园教师的风采。

指导思想:为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对幼儿园所做的贡献,园里决定在____年举行教职工“庆元旦,迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我园的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!

具体活动方案如下:

活动时间:____年1月1日

活动地点:舞蹈室

参加对象:全体教师与阿姨 主持:张海丹 包曙红 白凤娟

活动形式:舞蹈、游戏等

准备:气球、各种小礼物

活动流程:

一、 园领导讲话。

二、 活动安排:

1、开场安代舞:《激情燃烧的科尔沁》

2、主持人致新年贺词

3、诗朗诵:《我是幼儿教师》

4、舞 蹈 :《诺恩吉亚》

5、游 戏 : “抢椅子”

6、童话剧:《灰姑娘》

7、民歌连唱

8、舞蹈:《西域风情》

9、游戏:倒着说

规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。

10、舞 蹈:《卓玛》

11、情景剧:《回家过年》

12、男女四重唱:《草原的天堂》

13、活动结束

大合唱《圆又圆》 《送亲歌》 《同一首歌》

校园元旦主题活动方案策划篇6

为了丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,加强全校各班同学之间的交流,展示同学间的凝聚力和团队的协作精神,激发同学们的集体荣誉感,体现整体精神面貌,陶冶学生的情操,提升学生的艺术水平,培养学生热爱生活,热爱学校,热爱集体的情感,积极推进校园文化建设。在--新年来临之际,我校将开展“欢歌迎新年”活动。为确保活动安全、有序地开展,特制订活动方案如下:

活动一:班级合唱比赛(总负责:)

一、活动时间:20--年12月30日上午

二、活动地点:学校操场(下雨改在报告厅)

三、活动内容:班级合唱比赛

四、活动安排:

1、主持:老师指导学生。

2、比赛前一周,各班将参赛歌曲连同串词,报学校元旦活动方案3、参赛顺序:抽签决定。

4、评委:

5、统计:老师。

6、评分标准及设奖

(1).评分标准:歌曲内容健康。(2分)声音整齐,洪亮优美,有感染力。(2分)演唱节奏准确鲜明。(2分)。精神饱满,着装统一整齐。(2分)出场、退场过程安静、整齐、有序。(2分)

(2).评分方式:采用10分制,去掉一个分和一个最低分,求平均分。

(3).设奖:分年级段,每年级段取一等奖1名,其余为优胜奖,颁发奖状。

7、场地布置:老师、老师、老师。

8、音响:老师。

9、安全保卫(包括学生进退场):老师、老师。

10、学生睦剧社团、电子琴社团各报一个表演节目。安排在合唱比赛节目之间。负责人分别是老师和老师。

活动二:展板展示(总负责:)

一、展板内容:

1、高年级“读后感”。

二、六年级各一块展板。具体

2、中年级读书活动手抄报。三、四年级各一块。

3、电脑绘画社团与高年级书法社团作品展一块。

4、色彩画社团与低年级书法社团作品展一块。

5、学生写字比赛获奖作品展。二、展出地点:学校大门外通透围墙边。

三、展出时间:12月28日——30日。

活动三:写字比赛(总负责:)

一、比赛时间:

12月27日午间课

二、比赛形式:

1、一二年级铅笔字;三至六年级钢笔字。

2、学校统一书写纸,发至各班。各班按班级人数的10%上交作品,一人只限交一份作品。

3、书写内容:

一二年级:语文课本上的生字词语。

三四五六年级:古诗词两首。

三、设奖:各年级设一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干名,颁发荣誉证书。

四、评委:

一二年级:

三四年级:老师、老师。

五六年级:老师、老师。

教导处

20--年12月21日

校园元旦主题活动方案策划篇7

活动背景:

吹着新年继续的号角,迎着新年东升的旭日,元旦的脚步声正向我们靠近,前段时间,由于搬迁新校区,许多活动都无法很好的开展。于是在新一年的开头,为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,我校信息管理系定于元旦举办一场丰富多彩的元旦晚会,以激发同学们的青春活力与集体精神,为崭新的一年奏响华丽的乐章,展现我们信息学子的风采。

一、活动目的

为了丰富信息管理系同学的课余文化生活,让大家重新燃起刚进入大学时的热情,我系学生将在领导、老师的指导与支持下举行“信息管理系20__年度元旦联欢晚会”。本次活动既能让同学们尽情的绽放青春和活力,又能展现我们信息学子的才艺风采。让他们在快乐中迎接新年的到来。

二、活动整体情况

1、晚会主题名称:

“联欢夜,信息Year”元旦联欢晚会

带着青春气息的大学新生们,怀着梦想跨入校门,不经回首,大学的第一个学期已是悄然的逝去,即将迎来他们在大学里的第一个新年。以“联欢夜,信息Year”为主题的元旦晚会不但体现出信息系师生之间的情深谊厚,也展现出了信息系师生积极,愉悦的活力,同时代表着我们的20__年已经逝去,我们充满希望的20__正向我们走来,我们要以饱满的激情去迎接新的希望,人生也会因为对新的希望充满无尽的遐想而彰显得五彩缤纷,绽放得丰富多彩。

2、晚会参与对象:信息管理系全体师生

3、时间:20__年12月28日

4、地点:多媒体教室(暂定)

5、主办:信息管理系团总支

6、承办:信息管理系学生会各部门

7、晚会筹备工作管理方式:阶段式管理和项目式管理相结合

第一部分具体组织安排

1、拉赞助

由学生会外联部组织具体操作。越快越好,最迟要在12月中旬前完成,以方便后期的舞台设计、海报制作及宣传等工作的进行。

2、选择主持人

先由各班同学自我推荐后,再由文艺部全体成员共同决定,择优选拔形象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。主持人数量应控制在6个以下,组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。

3、安全秩序

由学生会纪检部负责保证晚会的安全和治安工作,维护晚会现场的秩序。

4、会场布置

由学生会其它部门负责,会场布置人员须参加当晚的舞台搭设、观众席布置、购买矿泉水、等一切有关晚会的服务性工作。

5、节目编排

由各部负责人负责本部门节目编排,并要保证节目的高质量。节目要在12月中旬上报到晚会节目组。彩排时,各部门节目自带与节目相关的伴奏。

第二部分具体活动安排

晚会筹备进度:

1、11月16号—11月22号:各班级节目准备阶段,各班级推荐1—2个节目,多了不限,节目要主题鲜明,内容积极向上,格调高雅,节目形式多样。

2、11月23号:各班级上报节目单。

3、11月23号—24号:节目筛选。

4、11月25号—30号:调剂节目单,撰写主持词,节目单设计,准备道具。

5、12月10号:第一次彩排。

6、12月20号:第二次彩排。

7、12月25号:音乐,现场安装布置。

8、12月28号:晚会正式演出。

第三部分工作人员和项目组

1、工作人员顾问:____

2、统筹组:文艺部

3、节目组:文艺部

任务:

a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作。

b、主持人的选择、形象设计及台词审核。

c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接。

d、准备好晚会的一切道具等。

e、做好与各部门的联系,构思晚会的整体布置。

1、礼仪组:女生部

任务:

a、确定晚会邀请的老师及时送出请柬。

b、女生部负责现场礼仪工作。

c、晚会当日准备好会场服务工作并接待好系领导及老师。

d、联系摄影小组拍摄照片。

2、舞台组:体育部和宣传部

任务:

a、宣传部负责装扮舞台和现场。

b、体育部负责舞台灯光音响设备。

3、收尾组:文艺部

任务:负责晚会结束后清理现场和舞台

4、安全组:安全部和纪检部

任务:负责晚会安全和现场秩序

5、采购组:生活部、外联部

任务:负责晚会的布置物品和各种物品的购买

第四部分各阶段任务及工作分配晚会前三个阶段

1、晚会策划及准备期。

2、11月中旬本阶段主要完成宣传,节目收集,主持人确定。

3、节目收集文艺部负责,采取各班和系学生会各部门提供节目的渠道。前期宣传由宣传部负责。

4、11月下旬到12月初节目筛选及排练,中期宣传,礼仪确定,舞台灯光音响确定、物品购买、制作道具。

5、节目筛选和排练文艺部负责,地点暂定。

6、晚会倒计时12月中旬到28号本阶段晚会全过程确定、包括节目单、彩排、老师邀请、场地时间确定。

第五部分应急控制

1、停电紧急方案:

若晚会前停电晚会最多推迟一小时举行,此间自行处理时间,如一个小时后仍没有来电,则由主持人宣布晚会改天举办。

在晚会半部分之间停电主持人宣布晚会改天举行,在晚会后半部分停电超过十分钟则主持人宣布晚会闭幕。

2、节目应急方案:

上一个节目演出时,其后台有俩个节目在准备,前一个节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目及时跟进。

任意节目演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况下,由节目的领演退场。

校园元旦主题活动方案策划篇8

一、活动目的

在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获快乐,祝福20__”为主题,使每一位少先队员都充分享受成长的快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。

二、活动时间:20__年12月31日下午

三、活动地点:本班教室

四、参加人员:本班老师、全体同学

五、活动准备:

1、布置教室,体现节日气氛。

2、小主持人做好准备。

3、学生准备节目

歌曲大家唱:全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》

个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。

六、活动过程:

1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》

2、开场白:

男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20__年元旦如约而至;

女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;

男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长;

女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

男:浏河小学校六年级2班20__年元旦联欢会现在开始!

3、班主任致新年贺词。(略)

4、游戏:猜猜猜(每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多)

5、活动一:个人才艺展示(略)

6、游戏:脑筋急转弯(略)

7、、活动二:互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对方)

8、结束语:

男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。

女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的果实才是世界上最美的花。

男:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!

女:如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间

男:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间

男女合:浏河小学六年级2班庆元旦联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!老师们,同学们,再见!

校园元旦主题活动方案策划篇9

年元旦来临,为活跃校园气氛,丰富广大师生的文化生活,在校委会研究决定下,准备在我校搞一次全校性的元旦联欢会,旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力;我们要通过晚会的平台让教师、学生展示自己的才华,增加相互了解,达到师生同乐共享高雅校园生活的目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖,在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。

学校决定于__年___月___日下午在教学楼前举办一台以“迎接新年”为主题的.大型元旦篝火联欢会,为我校师生展示才华提供一个广阔的舞台。现对联欢会策划与筹备做如下安排:

一、活动时间

____年__月__日__点

二、活动地点

__大礼堂

三、活动领导组:

(一)组成

主要负责活动方案的拟订、实施,活动的宣传、发动、组织以及节目的编排、彩排及其他的相关事宜。

(二)后勤保障组

主要负责活动器具的配置,舞台的电源、灯光、背景的安装调试等工作。

(三)安全保卫组

主要负责校园、会场的安全,做好防火、防盗等安全保卫工作。

(四)节目评审组

主要负责对各班的节目的组织,表演质量与效果进行评比,评审工作,以及节目单、评分表、评分标准以及办法的制定,落实等工作。

四、具体工作安排

(一)节目编排:

时间:

地点:学生根据自己节目情况自行组织(可以利用教室或大礼堂)

负责人:各班班主任及文艺文员

(二)节目预报

时间:

类型:独唱、合唱、小合唱、舞蹈、歌伴舞、小品、相声、双簧、乐器表演、时装表演、情景剧等师生喜闻乐见的形式;

数量:各班节目数量为优选__个

负责人:(负责收集各班预报的节目并进行整理)

(三)节目评审

初审时间:

复审时间:

地点:大礼堂

次序:抽签决定(____负责)只限各班演员参加,按次进行。

1、负责人:

2、节目评审组:

3、特邀领导:

4、联络员:

5、场地布置:

6、节目主持:

7、音响调试:

(四)定节目

时间:

负责人:

主要负责对班级节目初审后做出取舍,按晚会整体效果编排节目次序,定节目单并打印。通知各班班主任,并在班主任例会上做出工作报告。

(五)主持人

教师:

学生:

主要负责主持词、串词及节目主持工作等相关事宜的准备工作(准备时间不晚于彩排时间)。

(六)正式彩排

时间:

地点:

次序:

负责人:

特邀领导:

节目主持:

会场布置:

音响准备及调式:

演出器材:

(七)正式演出

时间:

地点:

参加人:

舞台总监:

演员秩序监督:

负责名班做场位置的安排及会场秩序,监督检查各班的会场纪律,并评出五个文明班集体奖。特制具体评比标准并报班主任例会,作出记录。

特邀领导:

组长:

成员:

负责在__月__日___点前准备好各班的磁带、碟及其编号、播放等演出准备工作及场上场下的联络工作。

会场布置:

音响调试:

节目演出器材:

节目主持:

舞台背景设计:

电源灯光:

五.评比标准

1.服装整洁,仪态大方,精神面貌好。

2.动作准备,声音洪亮,表演到位。

3.表演内容健康向上,贴近校园生活,富有教育意义。

六.注意事项

1.各班按时带入会场,服从安排,到指定位置就座

2.保持会场秩序良好,无随意出入及起立现象

3.讲精神,比风貌,鼓掌热烈,不喝倒彩

七.奖项设置

1.优秀组织奖6名

2.精神文明奖6名

3.优秀节目奖设9名

一等奖1名

二等奖3名

三等奖5名

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