一二·九运动纪念日活动方案16篇

永远跟党走奋进新征程

二、活动时间

2023年12月6日

三、活动地点

学校礼堂

四、内容要求

1、参赛对象：全体在校同学;

2、活动方式：大合唱以学院为单位，每个学院至少一支参赛队伍，每支队伍不少于50人，演唱两首歌曲;

3、歌曲要求：歌曲内容文明健康，积极向上，用歌声演绎红色历史，用旋律弘扬红色精神，让红色音符引领我们在红色大道上稳步前行，展现出北工院学子的精神风貌。形式力求多样、新颖别致、富有创意。

五、奖项设置

一等奖1个

二等奖2个

三等奖2个

一二·九运动纪念日活动方案篇2

为纪念“一二。九”运动__周年，学校决定在初一年级举办“不忘初心·牢记使命”—纪念一二。九活动经典诵读活动，具体方案如下：

一、活动时间

12月9日下午13：30

二、活动地点

综合楼四楼阶梯教室

三、具体要求

1、以班级为单位(尽量全员参加)，服装统一、自行排练，表演形式自定，可配表演，尽量多样化，如需背景音乐自备。(初次彩排时间暂定为12月5日下午15：00)

2、班级朗诵内容自定。要求：①以爱国、传承经典为主题，内容弘扬传统文明、积极向上，充满正能量;②运用普通话，声音洪亮;③语气、语调适当，重音、节奏恰当;④表达感情准确、自然;⑤朗诵及上下场时间为5-8分钟。

3、为了使活动内容丰富多彩，需要准备年级组集体演唱曲目，以班级为单位自行学唱：1《国歌》、2《歌唱祖国》、3《没有共产党就没有新中国》。

4、请各班主任于12月5日前，上报班级朗诵题目给__、。每班推选2名(一男一女)朗诵好、形象好的作为主持人候选。

四、负责人

组长：__、__、__、

副组长：__、__、__、__、__、

组员：初一年组全体班主任

一二·九运动纪念日活动方案篇3

01、活动对象

河南大学马克思主义学院全体学生

02、活动时间

2023、12。2-2023。12。9

03、活动内容

(一)“一二·九”爱国诗歌朗诵、演讲活动(线上)

(1)参赛要求：以“追溯革命历史，讲好中国故事”为主题，在以下两种方式中选择一种参加：

①爱国主义诗歌朗诵比赛

②关于英雄事迹、革命历史的演讲比赛

(2)每位选手的朗诵和演讲时间均要求不少于1。29分钟，可设计动作或者添加背景音乐

(3)完成后以视频形式发送给相关负责人，投稿时间为12月2日-12月9日。

(4)本次活动将会进行评选，从高到低评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。对于优秀作品，后续会给予推送。

(二)“一二·九”爱国诗歌创作活动(线上)

(1)参赛要求：以“弘扬‘一二·九’精神，向革命英雄致敬”为主题创作一首诗歌(形式不限，不能抄袭)并附上写作时的所思所想，200字以内

(2)作品以word形式发送给相关负责人，投稿时间为12月2日-12月9日。

(3)此次活动不参与评比，对于优秀作品，后续会给予推送。

(三)“一二·九”祭奠英魂活动(线下)

(1)本次活动将于2023年12月9日15：00-17：00在博雅路东侧六号楼旁李大钊塑像旁举行

(2)活动参加者将在志愿者的引导下，将感想感悟书写在A4上，亲手折成纸飞机粘在展板上，或选择用马克笔在展板上写下想对烈士先辈们说的话。

一二·九运动纪念日活动方案篇4

一、活动背景：

华北事变后，民族危机空前严重。中国共产党发出“停止内战，一致抗日”的号召，推动了全国救亡运动的高潮发展。1935年在国防最前线的北平学生已深刻感受到国家，随后学联决定以请愿方式发动一次抗日救国行动。12月9日，在中国共产党的领导下，参加抗请愿。游行的爱国学生纷纷涌上街头，高呼“停止内战，一致对外”“打倒日本帝国主义”“反对华北五省自治”等口号。表达了全国人民抗日救国的呼声。

在文化多元化的社会大背景下，西方文化冲击中国古老文化，近代大学生崇尚西方文化，爱国主义逐渐淡薄，作为校园文化的建设者、领导者，校团工委、社团联合会合办纪念“一二·九”爱国运动的长跑征文比赛。

二、活动目的：纪念“一二·九”运动，发扬民族文化，回顾历史，激发广大学生的爱国热情，提高我校学生身体素质，展现当代大学生奋发激昂的精神风貌。

三、举办单位：华北水利水电学院校团工委、大学生联合会。

长跑比赛

一、活动地点：华北水利水电学院龙子湖校区

二、活动时间12月7日(星期日)

三、活动对象：华北水利水电学院__级新生

四、活动主题：理性爱国，文明修身，弘扬“一二·九”精神

五、活动流程：

a：前期准备

①宣传工作：

1、以海报的形式告知比赛时间、地点、规划，在文体中心前放展板展示“一二·九”运动的历史照片。

详细：各院系至少出两张海报，团工委出两份海报，由院分团委于11月30日前交到社联办公室，然后有团工委、社联宣传部负责粘贴。

注：海报内容应该将赞助商家与此次活动的主旨等必要信息列出。

2、倒计时牌：由校团工委学习实践部负责制作，于12月1日前置于文体中心前广场。

3、制作条幅：由校团工委办公室负责联系商家，制作条幅，条幅内容为“理性爱国，文明修身，弘扬‘一二·九’精神”，悬挂于文体中心前广场(于12月6日挂)

4、媒体宣传：联系广播站制作几期纪念“一二·九”运动的专题节目。在比赛期间，邀请广播站、记者团的记者进行现场跟踪报道广播站利用广播对赛场程进行解说，期间插播赞助商广告(每场3~4次)

5、后期宣传工作：

1>卡片的制作与发行：

①卡片的数量：共七套，每套60张，外联部与人力资源部负责制作。

②卡片的内容如下：

(正面)(反面)

③卡片的发行：

12月9日中午在教学楼至食堂处设立五个抽奖点，每个抽奖点一套纪念卡具体的发放办法如下：在纸箱内放入100张纸片，上面写着“恭喜您获得由提供的奖品一份，请到工作人员处领取”和“感谢你对活动的支持”每人限抽一次，直至纪念卡抽完。另外，社团联合会保留一套，给赞助商一套纪念卡。

2>活动结束后，将“一二·九”运动的历史照片以及此次活动的照片贴在展板上，保留三天。②外联工作：由外联部负责此次活动的外联工作。

③社团联于12月5号晚上部长以上开会分配任务。

④报名工作：各院系各班推荐男.女各一名，名单由各院系团委于12月5日前上交到校委办公室，名单应包括：姓名.学号.班级.院系.编号.宿舍号.联系方式以及10张一寸免冠照片。编号由团委办公室负责，并认真填写在登记表上，登记表

姓名 班级 学号 院系 号码 宿舍号 联系方式

如下:

⑤后勤工作：各院系出15人的后勤小组(含一名领队，领队原则上由各院系体育部长担任)。

⑥制作号码布：由校团工委负责制作200个号码牌，号码牌编号

如下：

a-01，a-02，a-03，…….a-50

b-01，b-02，b-03，……..b-50

c-01，c-02，c-03，……..c-50

d-01，d-02，d-03，……..d-50

⑦.会场布置:主席台及场地布置于12月6日下午布置完毕,音响及多媒体在12月7日8:30之前必须安装到位并调试结束.

⑧、医疗服务:与校医院联系,成立医疗小组,其中包含一名医生,两名护理人员以及必需的救护药品.与自行车协会联系,在比赛队前后各设置两辆自行车,随时向医疗小组汇报突发状况.

⑨、12月6号下午三点,所有运动员在足球场集合参加开幕式预演,分发号码布.

b:比赛过程:

1)比赛场地:校园内环路

起点:足球场入口;终点:食堂东路口

2)开幕式:以院系为单位,由领队带领组成方队按院系先后循序绕足球场一圈,同时可呼喊各自口号,然后由领队清点核查到场人员并报裁判团(缺席或迟到按弃权处理),随后由体育老师做赛前指导,然后裁判员宣誓并宣布活动规则,由主席宣布比赛开始,运动员进入比赛场地,开始比赛.

3)比赛具体过程:男女运动员均绕规定赛道环跑四圈,途中必须严格遵守比赛规则,待到终点进入缓冲区时,由工作人员计时并发放顺序牌.

比赛时段设置:比赛分为四场,场次及时间如下:

第一场:a组9:00-10:00

第二场:b组10:00-11:00

第三场:c组14:00-15:00

第四场:d组15:00-16:00

c:活动结束

1)由主席对此次活动作出评价,并由主裁判宣布获奖人员及获奖院系名单,主席团人员颁奖.

2)发起横幅签名活动,到场人员均可在上面签名,结束后悬挂于文体中心前广场.

3)赛道清理,包括绳子,横幅,标语,塑料瓶,桌椅,音响等.

4)活动结束后,社联办公室每人写一份活动总结,保留在档案内.

附录ⅰ.①所需物品:

横幅(3-5条),号码布,音箱(2个),话筒2个,桌子(5张),秒表(2个),桌布即窗帘(2个),急救药品,矿泉水(4件),绳子(7卷),马克笔(20支),奖品(2个奖杯,23张奖状,25份奖品待定)

②人员配置：

现场秩序组—负责运动开始前的现场秩序，赛前对参赛者的安全检查。以及赛程中的秩序维护;其中每隔一定距离配置2-3人员，在每个路口必须有人维护秩序。

引领小组—由自行车协会负责赛道引领。

医疗小组—由校医院提供1名医生，2名护理人员及必备急救用品，负责比赛中意外受伤和因体力透支而身体不适等突发状况。

终点记录组—负责记录活动中参赛者的名次及号码，并负责对赛前选手的登记工作。

应急小组—大约7-8名人员，负责处理一些突发的事件。

注：以上人员配置由社团联合会具体负责。

③活动细节：

1、有隐性疾病不适合剧烈运动的同学不准参加。

2、选手在赛前必须佩带号码布，否则取消比赛资格。

3、若因天气原因或突发状况导致活动中断或推迟时，由社团联合会指挥人员退离，并另行通知时间。

4、在途中饮水时，不得大口大量饮水。每次饮水不得超过三口。

④比赛规则：

1.比赛过程中不得借用其他交通工具，不得找人替跑，一经发现，取消其比赛成绩。

2.不得私自更改跑线，违者取消比赛资格。

3.在比赛过程中不得故意推搡、阻碍，轻者警告，情节严重者取消比赛资格。

附录ⅱ：奖项设置

一、个人奖

男生：依名次先后顺序评出一、二、三等奖

一等奖：第1名奖品(大约100元)

二等奖：第2~6名奖品(大约50元)

三等奖：第7~16名奖品(大约20元)

优秀奖：第17~30名奖状

女生：依名次先后顺序评出一、二、三等奖

一等奖：第1名奖品(大约100元)

二等奖：第2~4名奖品(大约50元)

三等奖：第5~11名奖品(大约20元)

优秀奖：第12~20名奖状

二、团体奖

在男生前30名、女生前20名中计算出各院系所占比例，按比例高低评出一、二、三等奖。

其中男、女团体一等奖各颁发一个奖杯(350元左右)

一二·九运动纪念日活动方案篇5

中队会主题：“纪念一二九运动”

活动目的：了解运动历史，树立爱国意识和远大理想，激发学生为实现理想坚持不懈的信念。

于老师：同学们，很高兴今天我们在这里隆重地举行纪念一二。九运动!首先我想问一下同学们有谁会唱中华人民共和国国歌啊?(放音乐起立、一起唱国歌)

张凤仪：说到一二。九运动可能有的同学还不知道这件事情的经过，让我们一起来重温这段难忘的历史吧：

周奕辰：1935年日本占领了东北，接着又向华北发动了新的侵略。

张凤仪：国民党坚持不抵抗政策，失地丧权，亡国灭种的大祸迫在眉睫。(日侵图片1)

周奕辰：12月9日，在中国共产党的领导下，北平爱国学生6000余人，高呼“停止内战，一致对外”、“打倒日本帝国主义”等口号，举行了声势浩大的抗日救国示威游行。(日侵图片2) 张凤仪：北平学生的爱国行动，得到了全国学生的响应和全国人民的支持，激起了全国人民抗日救国的新高潮，中国人不再是“东亚病夫”，中国新的希望正冉冉升起!

于老师：同学们还知道哪些爱国英雄的事迹呢?(提问)大家说的都很好，接下来我给大家讲一个故事吧。。。

(给学生讲个故事、董纯瑞、等+图片3最好是视频短片或者换个形式有意思的活动如做国旗之类)

周奕辰：七十多年过去了，战争的硝烟早已弥散，胜利的号角也已遥远。

张凤仪：今天我们纪念“一二·九”运动，就是要我们继承和弘扬“一二·九”精神，思考当代学生的使命和责任。 于老师：说了这么多，那么同学们，你们觉得应该怎样来爱国呢?你们理想是什么?(提问同学)纪念一二九运动周奕辰：我们今天的幸福生活是许许多多英雄前辈用鲜血换来的(艰苦、幸福生活对比图片4)

张凤仪：所以我们要好好学习，提高能力，为振兴中华而读书!(艰苦、幸福生活对比图片5)

于老师：爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们，为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任，为了中华民族的腾飞，让我们努力学习，做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的万里学子吧!

张、周领读(全班合)：我们是一朵朵含苞待放的花蕾?? 我们在此呼唤：祖国万岁!祖国万岁!

是雄鹰就要翱翔，是巨龙就要腾飞??

祖国万岁!祖国万岁! 中队会结束。

一二·九运动纪念日活动方案篇6

班会流程

1、回望历史(12.9学生运动)

2、视频欣赏

3、12.9学生运动的由来

4、铭记历史

5、誓词宣誓

6、当代中学生的理想

一、回望历史

大家知道在79年前的今天发生 了什么重要事情吗?

1935年的12月9日，北平(北京)大中学生 数千人在中国共产党的领导下举行了抗日 救国示威游行，反对华北自治，反抗日本 帝国主义，掀起全国抗日救国新高潮，史 称“一二· 九”运动。这是中国共产党领导 的一次大规模学生爱国运动。

我们为什么要纪念一二九运动?

? 因为它是一次青年学生为先锋的运动。 ? 因为它是一次青年学生的爱国运动。 ? 因为它 体现了中华民族以爱国主义为核心 的民族精神。 ? 一二九运动中的青年学生，其民族精神彰 显与危难之际。正是这种民族精神构成了 中华人民的精神纽带，增强了民族凝聚力， 使中华人民渡过一次又一次危机，维护和 促进国家的团结统一。

二、视频欣赏

三、12.9学生运动的由来

了解“华北自治”

1935年驻华日军为了进一步侵略中国而策动华北 各省脱离南京中央政府，实行“自治”的一系列 事件。其目的是为分离和蚕食华北。1933年驻华 日军以武力迫使南京国民政府签订《塘沽协议》 。 塘沽协定是中国政府和日本侵略军于1933.5.31 签定的“九一八事变”的停战协定。规定中国军队撤 至延庆、通州、宝坻、芦台所连之线以西、以南地 区，以上地区以北、以东至长城沿线为武装区，实 际上承认了日本对东北、热河的占领，同时划绥东、察北、冀东为日军自由出入地区，从而为日军进一步 侵占华北敞开了大门。

华北事变后，民族危机空 前严重。处在国防最前线 的北平学生，痛切感到 “华北之大，已经安放不 得一张平静的书桌了”。

国家处在水深火热之中，作为 国家的脊梁，作为国家的未来， 我们青年能坐以待毙吗?在此 时此刻他们还能像往常一样淡 定吗?

12月9日，寒风凛冽，滴水成冰。在中共北平临时工作委员会的领导下，举行了声势 浩大 的抗日救国示威游行。在黄敬、姚依 林、郭明秋等共产党员的组织和指挥下， 参加抗日救国请愿游行的6000余名爱国学 生涌上街头。走在队伍前列的是东北大学、中国大学、北平师范大学和北平市立女一 中等校的学生。

北平学生的爱国行动，得到了 全国学生的回应和全国人民的 支持，形成了全国 人民抗日民 主运动的新高潮，推动了抗日 民族统一战线的建立。

四、铭记历史

武昌学生游行队伍奔向省 政府

北平学生游行示威

上海学生在市政府门前 示威

满目疮痍的伪满洲国

日军的杀人比赛 被杀害的都是手无寸铁的中国人

日军惨无人道的大屠杀

在沦陷区实行奴 化教育，中国儿 童不允许讲汉语， 将日语作为必须 语言

摆放在地上的是被屠杀的中国人的头颅

北平学生的游行队伍

北京大学示威游行队伍

北平学生高呼： “大众起来!”

12月9日，城里游行学生振臂高 呼：“打倒日本帝国主义!”、“打倒汉奸卖国贼!”

军警封锁中国大学

12月9日，新华门前军警戒备森严， 阻止学生请愿队伍进入中南海

大批军警手持大刀、木棍，准备 袭击学生队伍

辅仁大学学生冲破军警封锁， 参加示威游行

参加示威游行的女生救护队

12月9日，北平学生示威游行时 在有轨电车上贴的标语

军警逮捕学生

军警殴打学生

清华大学的学生队伍，沿着平绥 铁路向西直门挺进

军警戒备森严，阻拦学生入城

西直门外汇集的广大群众

清华大学的学生纠察队

在南长街口，游行队伍遭水龙喷射

北大学生拼搏，争夺水龙头

学生夺过水龙反射军警

军警逮捕、殴打学生

军警逮捕、殴打学生

上海学生在市政府门前示威

12月23日，复旦大学赴京请愿团 登上火车，准备出发

1936年初，广西全省学生救国联合 会召开第一次代表大会，会后举行 抗日示威游行

广州学生举行抗日示威大游行

海外华侨强烈谴责

南京政府镇压

学生救国运动

“抗日儿童团”

宣传团员演出街头剧 “打回老家去!”

抬棺游行时

军警逮捕学生

军警闯入中国大学， 逮捕爱国学生五十 余人

“齐心打日本， 不当亡国奴”

北平学生的爱国行动，得到了 全国学生的回应和全国人民的 支持，形成了全国 人民抗日民 主运动的新高潮，推动了抗日 民族统一战线的建立。

让我们永远缅怀和纪念那些 为祖国的民主与独立而不断 奋进的爱国青年，让我们永 远保持着一份昂扬奋进的心， 去迎接属于我们的明天!

五、誓词宣誓

六、当代中学生的理想

? (1)勤奋学习，坚定信念，全面提高 综合素质。

? (2)培养创新意识。

? (3)不辱使命，甘于奉献。

? 我们要肩负起历史赋予我们的光荣使命， 为中华之崛起而读书，为实现中华民族的 伟大复兴而奋斗。

一二·九运动纪念日活动方案篇7

一、活动背景

1935年12月9日，在北平爆发的12.9运动，是广大青年爱国学生在中国共产党地下党组织领导下的一次伟大的抗日救亡运动。它在全国人民中，广泛地宣传了中国共产党关于停止内战一致抗日的政治主张，表达了中华民族的共同意志和要求，推动了全国人民抗日救亡运动的新高潮的蓬勃兴起。12.9运动是中国共产党领导的青年学生爱国救亡运动。长期以来，学生们的爱国热忱和奋不顾身的救国行动，激励了一代又一代青年为振兴中华而奋斗。__年发生的雪灾、3。14____、5。12地震、北京奥运会、神七飞天等等，每一幢都蕴含着无数教育契机，每一件都让世界见证了中国的伟大，诠释了中国人民坚强团结的`决心。

二、活动目的及宗旨

为纪念12.9运动七十三周年，弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统，用优秀的民族精神熏陶学生，用优秀的校园文化引导学生，用典型事迹激励学生，大力倡导感恩社会、感恩学校、感恩家庭、感恩亲人、感恩老师、感恩同学、感恩英雄等感恩————__系列活动，反映新世纪广大师生健康向上精神风貌，营造积极向上、健康成长。

三、活动主题

感恩__

四、活动时间

__年12月中上旬

五、活动内容和具体要求

1.围绕“感恩———__”为主题出制一期黑板报(手抄报)。

2.举办以“感恩”为主题的诗词朗诵会。

时间：__年12月9日

要求：(1)各班可以进行个人朗诵，也可组队参赛;

(2)诗歌内容已以__年发生重大事件为主题;

(3)建议配乐诗朗诵

3、举行“感恩————__”纪念12。9歌咏比赛

时间：__年12月9日

要求：(1)以班级为单位组织参赛;

(2)歌曲内容要健康，以革命歌曲为主;

(3)要有朗诵、指挥、配乐。

4.举办“我为__喝彩”个人才艺展示。

时间：__年12月9日

要求：展示内容自定，以各种形式展现新时期少年儿童、团员青年的精神风貌，每班不少于1人。

5、举办征文活动

征文主题：我身边感恩事例(题目自拟)

征稿时间：__年12月8日-12月20日。

上交稿件要求：800～1000字，用学校统一所发材料纸誊写，字迹工整，注明班级、姓名，每班上交2～3篇精选作品。优秀征文，将在校园网、校报或校园之声广播站择优刊登、播出。

交稿地点：由各班团、队干部收齐后送交团队办公室。

6.组织公益活动

活动主题：我为学校添光彩

活动内容：提倡每位同学为学校、为班级、为老师、为同学做一件好事，各班级选择2～3件典型的人和事上报至少先大队部、团支部。

备注：活动2、3、4于12月9日下午融合在一起进行，活动主要分以下五部分：

序曲：集体表演手语版《感恩的心》

第一部分：大雪无情，人间有爱

第二部分：中国心、四川情

第三部分：梦想奥运，激情北京

第四部分：九天揽月，梦圆太空

活动时间：__。12。9下午

活动地点：学校大操场

活动主题：“感恩__”纪念12。9主题团队活动

主办单位：学校团支部、少先大队

主持人：达先鹏、达娇、张秀、蒋明山、达彩娟、杨阳、达桂萍、张占良、李婉君、闫世民

场地布置、音箱电器：达先忠、九年级同学

节目评委：杨全金达明春樊守业申全山、李洪、郭秀忠

记分：蒲小林董家琰

时间安排：11：40————12：30午休

12：30————13：00准备活动

13：00————13：30方队检阅

13：30————17：00表演节目

活动要求：

1、各班做好活动前的各项准备工作;

2、全校每位师生要按时按要求参加主题活动;

3、活动期间班内的一切工作由班主任负责到底;

4、活动期间学生不得随意离开会场;

六、取奖办法：

1、分组比赛：一至三年级为第一组;四至六年级为第二组;七至九年级为第三组;

2、大合唱以评委总分为准，各组取第一名进行奖励;

3、诗朗诵、个人才艺展示计各人奖，各组分别取一、二、三等奖进行奖励。

七、评分要求：(采取10分制)

1、思想内容健康，反应出快乐祥和的节日气氛;(2分)

2、动作技巧熟练，能顺利完成演出任务;(4分)

3、服装仪表端庄整洁，体现新时期少年儿童的精神风貌;(2分)

4、现场效果良好，能激起观众的共鸣。(2分)

下寨学校

少先大队、团支部

一二·九运动纪念日活动方案篇8

二、活动目的及宗旨

为纪念12.9运动七十五周年,弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统营造良好的校园文化气氛,用优秀的校园文化活动引导、激励学生健康成长,培养学生爱国主义,集体主义精神,活跃校园文化生活。

三、活动主题：铭记历史爱我中华

四、活动时间：12月上旬

五、活动内容和具体要求

(一)、12月6日“铭记历史，爱我中华”主题班会。

要求班主任首先要向学生介绍“12.9”运动的相关知识。

(二)、12月9日“铭记历史，爱我中华”主题演讲比赛。

1、演讲内容要以以爱国主义为主线，所选演讲内容主题鲜明，内容积极向上，原创适当加分。

2、运用普通话，声音洪亮;语气、语调适当;重音、节奏适当;表达感情准确、真挚、自然。

3、在12月6日前各班自行组织预选，每班于12月7前日各班推举3名优胜者到团委报名参加比赛。

4、此比赛结果纳入12月班级考核。

5、参赛规则：

(1)每位参赛选手演讲时间3—5分钟;

(2)比赛顺序以抽签方式决定;

(3)邀请评委采取现场评比量分。

6、奖项：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。

7、评委：檀文华 陈晓妹 王小鸳 刘 琴 杜 丹

(三)“铭记历史爱我中华”手抄报比赛。

活动时间：12月1日---12月15日

活动对象：全体学生

活动内容：

1.比赛要求：

1) 内容要求：以爱国主义教育为主线，结合学生实际情况，应具有多样性以贴近生活、学习以及反映我校青年学生思想的内容;

2) 形式要求：手抄报统一为用四开白纸。每份报纸上下页边距2厘米，左右页边距1.5厘米，版面布局合理，知识性和观赏性有机统一。

3) 作品单人、集体创作均可，作品不能为印刷品。

2.参赛形式：

1) 以班为单位，进行参赛(每班最少三份)。参赛作品作为“我爱我家”文明教室展示比赛内容之一，所有参赛作品必须在12月11日前上交团委陈晓妹老师。

2) 比赛分初赛、决赛两个阶段。初赛按班评出优秀作品3份参加决赛，决赛按各班参赛作品的得分累计为各班最后得分，然后再评出各班最终名次。

3.版面要求：

1) 手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分，报头下面须用注明班级和编者等。

2) 版面制作均使用手抄文字和手绘插图，版面制作不能有任何粘贴。

3) 版面制作用笔可任意选择，但铅笔除外(不包括彩色木铅笔)。

4.评比规则：

1) 只对在规定时间内上交的符合主题的作品进行评比。

2) 评比标准：

① 内容健康，积极向上，突出主题，弘扬主旋律。

② 栏目丰富，文章流畅字迹工整。

③报纸的名称贴切，版面设计新颖，有创意，版面图文并茂，整体效果好。

5.决赛奖项设立：

评一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优胜奖若干。

获奖班级颁发奖状，优秀作品将在12月下旬展出。

6、评委：檀文华 陈晓妹 王小鸳 杜 丹

注：未尽事宜另行通知。

学生处 校团委

一二·九运动纪念日活动方案篇9

一、活动目的：纪念“一二·九”运动，发扬民族文化，回顾历史，激发广中学生的爱国热情，提高我校学生身体素质，展现当代中学生奋发激昂的精神风貌。

二、活动主题：胸怀祖国志存高远

三、活动对象：全校学生

四、活动领导小组

组长：李亚明

副组长：胡虎 杨永平羊筱林 邱跃勇

组员;旦召 方弟华 付友金 段惠琳 王祖军 罗德成 徐涛 李友东 团总支各成员 各班主任

五：活动内容

1、领导讲话：

2、举行全校性的“胸怀祖国 志存高远”主题纪念活动。表彰优秀团员、优秀青年，举行新团员入团宣誓。加强全校师生对129精神的了解，激发爱国热情。

3、举行20__40接力和演讲比赛。为了纪念129学生运动，提升学生团结奋进精神，展示我校青年学生的风貌，特举办此项团结性的体育运动和演讲比赛。

4、各班以129运动和团结就是力量为主题办一起黑板报。

六、安全工作：为确保本次活动的安全、顺利的进行，避免安全事故的发生，政教处具体负责本活动的`安全工作。具体分工如下：

全面巡逻：值周教师

安全：校安全办

初一年级：各班班主任

初二年级：各班班主任

初三年级：各班班主任

教学楼：二楼、左：色英 右：降初拉姆

三楼、左 ： 高元彬 右：张晋

四楼、左： 唐建芳 右：段内莲

五楼、左：彭晓华 右:罗小风

七、后勤保障：由学校后勤处负责落实，由医务室负责医疗保障工作。

成员：张跃群、李长命、苏长城

八：摄影、摄像：康康、陈刚

九：奖状打印：耿俊杨

十：奖品采购：请学校领导讨论研究

十一：会场布置;校学生会

十二：活动安排

“胸怀祖国志存高远”主题纪念活动

1、时间：12月9日上午9：30

2、地点：丹巴中学操场

3、主持人：胡虎

4、活动程序：

集合整队(旦召)

升旗仪式(升旗队 周俊涛)

请团县委书记 讲话

请教育局领导 讲话

请学校校长李亚民讲话

请学校党支部书记杨永平讲话

举行入团仪式(李玲)

表彰优秀团员、优秀少先队员、优秀学生(请以上领导颁发奖状)

比赛活动：

(一).20×40接力比赛

时间：月9日上午(表彰会后)

地点：丹巴中学操场

主持人：

比赛规则：

1、赛场：丹巴中学操场;

2、赛程：由赛场区跑道单程40米，,两个赛道划线为阶;

3、队员：各班级选送男、女子各10人;

4、道具：接力棒2根;

5、规则：1.每组人员20名，男女交叉站立;

2.运动员到位准备后，由起点队员拿起接力棒，以裁判哨声响为起跑信号;

3.抢跑和占道视为犯规;

6、比赛程序：男女生混合比赛

1.初赛：

初一、初三：八个班，两班一组，分四组进行，每组淘汰一个班，四个班进入决赛。

初二年级：三班一组，共三组，初赛淘汰六个班;三个班进入决赛。

2.决赛：

初一、初三：四个班分为两组，分别胜出的班级再进行比赛分出冠亚军。输掉的班级争夺季军。

初二年级：胜出的三个班级同时比赛，分出冠亚季军。

注：见面方式以抽签为准

7.评委：初赛：1场地：指导：旦召 主裁：李学钧 降初泽朗 副裁：王康蓉 罗小风

2场地：指导：纳尔加 主裁：唐文 潘光银 副裁：周琴 罗永华

3场地：指导：雷国富 主裁：降初 王军 副裁：周世春 陈静

决赛:旦召 纳尔加 雷国富

(二)演讲比赛：

一、主题：我是丹巴的一张名片，校园文明伴我行

二、时间：12.9活动当天下午2点，请旦召老师负责整队集合。

2点15分正式开始进行比赛。

三、地点：丹巴中学操场

四、主持人：

五.评委：熊双平、张春，黄福慧、胡晓焱、李玲、胡元嫔担任。

六：统计：蔡敏

七：摄像、摄影：康康老师和陈刚老师。

八：会场纪律由值周教师和各班班主任负责。各班需保持本班阵地的清洁卫生。同时不得在演讲进行时随意走动。演讲过程中不得起哄喝倒彩，做文明观众和听众

(三)：师生篮球比赛:校男职工队和校男生球队

一、时间：演讲比赛后

二、地点：丹巴中学篮球场

三、裁判：胡虎、郭元杰

四、记分：校学生会

五、球场布置：校学生会

一二·九运动纪念日活动方案篇10

一、活动名称：纪念“一二·九”爱国运动系列活动

为纪念“一二·九”学生爱国运动七十五周年，讴歌我中华青年为国家之发展民族之进步所作出的巨大贡献，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，激励当代大学生珍惜宝贵时光，树立远大志向，将自身之发展与国家民族之进步紧紧结合起来，砥砺成才报国之志，为社会主义和谐社会建设贡献自己的青春和力量。校团委特举办本次纪念“一二·九”爱国运动诗歌朗诵比赛及系列活动。

二、活动目的：

为激发全校同学爱国热情，增强大学生对于“一二•九”学生爱国运动的认识，倡导当代大学生理性爱国，同时为了提高大学生职业能力素质，培养同学们对诗歌朗诵的热情，增进诗歌朗诵爱好者间的交流，也为广大朗诵爱好者提供一个展示自我的舞台。

四、活动类型：系列活动

五、活动时间：

(一)“一二•九”运动宣传：11月29日中午

(二)诗歌朗诵 ：初赛：12月5日(星期日)

复赛：12月7日(星期二)

决赛：12月9日(星期四)

(三)纪念“一二•九”运动七十五周年潘坤老师专题交流会：

12月11日13：00—17：00

(四)刘科师兄“一二•九”报告会

12月15日(暂定)

六、活动地点：

(一)一二•九宣传：11月29 号杏苑食堂门口

(二)诗歌朗诵决赛：初赛：十教A11A310

(三)纪念“一二•九”运动七十五周年专题交流会

逸夫楼报告厅，主讲人潘坤老师

(四)刘科师兄“一二•九”报告会

七、主办单位：校团委

承办单位：传学社求是协会校学生会纪检部

演讲与口才协会校学生会生活治保部

八、活动参与对象：全校学生

九、活动负责人：王秋红1528352191彭玲芳1500831600

5丁忠鹏______周翼______9罗舒怀152835293

32十、活动具体安排：

前期：11月29在食堂门口设点宣传一二九运动是宣传活动。

中期：初赛：

1、承办单位于12月2日分别在一二校区开展现场宣传报名活动，12月5日组织初赛，推荐14名选手进入决赛。

2、校学习部通知各院学习部一小班为单位每班推荐2名同学参加。复赛：12月7日。

决赛：决赛定于12月9日晚在新区文化素质教育中心举行。后期：12月11日纪念“一二九运动爱国运动”专题交流会，主讲人：潘坤12月15日(暂定)刘科师兄“一二•九”报告会

十一、活动流程：

前期：食堂门口设点宣传“一二•九”的具体知识(五个部门共同负责)中期：诗歌朗诵比赛及具体流程;初赛：12月5日十教初赛; 复赛：12月7日 决赛：12月8日晚

1、评委嘉宾入场，主持人致词

2、主持人介绍评委嘉宾

3、主持人宣布比赛规则并介绍各参赛选手

4、各参赛选手依序号上场

5、评委老师对本次朗诵做一点评

6、主持人公布比赛结果

7、嘉宾为获奖选手颁奖

8、比赛结束，合影留念

后期：

(一)纪念“一二•九”75周年专题交流会于12月11日下午在一教小礼堂开展!

1、求是协会负责邀请老师，写宣传稿和策划。12月6日之前

2、纪检部负责一各种形式向全校同学宣传;12月8、9日

3、生活质保部借教室和联系校宣做海报;12月7-8日

4、现场布置由演讲与口才协会负责;12月9日

5、传学社负责照相及新闻稿。12月9日

(二)刘科师兄交流报告会暂定于12月15日开展

十二、经费预算：

总计：750元

十三、活动预期效果：

1、培养同学们对于诗歌朗诵的兴趣热爱和兴趣，提高自身诗歌朗诵水平。

2、激发全校同学爱国热情，增强大学生对于“一二•九”学生爱国运动的了解

3、对比 “一二•九”，反思我们现在没有正在的摊子

十四、活动预案：

1、事前确认比赛所用的一切音响设备正常，以防现场音乐故障。

2、增设现场工作人员2-4名，维持会场持续，保证活动顺利开展。

3、制定后备方案，确保活动如期顺利开展。

4、借不到教室，借的时候多借两个，以免临时没教室!

附一：诗歌朗诵奖励办法

根据决赛结果评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干;

一等奖颁发荣誉证书及价值80元的奖品，二等奖颁发荣誉证书以及价值50元的奖品，三等奖颁发荣誉证书以及价值30元的奖品，优秀奖获荣誉证书。

附则二：朗诵要求及评分细则

细则：

(1)作品形式自由活泼、符合要求、主题鲜明突出，内容积极向上 1分;(2)参赛者衣着得体与诗歌内容相协调 0.5分(3)精神饱满姿态得体大方 1分;

(4)参赛者感情饱满真挚、表达自然，能通过表情的变化反映诗歌的内涵 1.5 分;(5)参赛者吐字清晰、声音宏亮，能正确把握诗歌节奏 2分;

(6)参赛者能正确把握诗歌内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观

众产生共鸣 3分。

(7)朗诵形式富有创意，配以适当伴舞或配乐，或以其他富有创意形式朗诵 1分。

评分要求：

1.评委打分保留小数点后一位数字，最后得分保留小数点后一位;2.比赛打分满分10分，评委打分以8.00分为基础分;3.评委根据评分表打出总分，将总分写入评分单。

一二·九运动纪念日活动方案篇11

一、活动背景：

华北事变后，民族危机空前严重，中国共产党发出停止内战。一致抗日的号召，推动了全国抗日救亡运动的迅速发展，1935年在国防最前线的北平学生已经深刻感受到国家的危亡情况，随后学联 决定以请愿方式发动一次抗日救亡运动，12月9日，在中国共产党的领导下，参加抗日请愿的学生纷纷涌上街头，高呼停止内战。一致对外。打倒日本帝国主义。反对华北五省自治等口号》，表达了全国抗日救国的呼声。

在当今文化多元化饿背景下，西方文化冲击中国文化，当代大学生崇尚西方文化趋势渐增，爱国主义意识逐渐淡薄，作为校园文化的建设者和领导者，贵州大学管理学院为此举办纪念一二九运动的爱国运动5000米长跑比赛。

二、活动目的：

纪念一二九运动，发扬民族文化，增强大学生爱国主义意识，回顾历史，激发大学生的爱国热情，提高大学生的身体素质，丰富大学生课余生活，展现大学生奋发向上的精神风貌。

三、活动主题：

不忘历史，弘扬文化，激扬人生，弘扬一二九精神 四、举办单位：贵州大学管理学院

五、活动地点：贵州大学北区新体育场 六、活动__年12月9日

七、活动对象：贵州大学管理学院__级全体新生 八、活动流程： 一：前期策划准备

.宣传工作：以海报的形式告知比赛时间和地点及规则，并把一二九运动的历史照片制成展吧板放于博学楼前，2.倒计时牌：由管理 学院学生会纪检部负责制作并于12月1日置于体育场门口

3.制作横幅：由管理学院学生会体育部负责制作并于12月6日悬挂于体育场入口，4.媒体宣传：由管理学院学生会实践部联系广播站制作3期纪念一二九运动的专题节目，在比赛期间邀请广播站和记者团的饿记者进行现场 跟踪报道，利用广播对赛场进行解说。

5.制作号码布：由管理学院学生会宣传部制作120个号码单，号码编号为a-01.a-02.d-01.d-02....6.报名工作：各专业各班推选男女生各10名，名单由班上 团支书上交到团委办公室，名单应包括学号。专业。班级。联系电话。

7.会场布置：主席台及场地布置于12月7日下午布置完毕，音响及多媒体设备12月8日必须安装到位并调试结束。

8.开幕式预演：12月8日下午3点，所有运动员在足球场参加开幕式预演并分发号码布。

二。比赛具体过程

.比赛时段：比赛分4场进行，场次及时间如下

一二九朗诵比赛策划书

一二九朗诵比赛策划书精神饱满，姿态得体大方，感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映朗诵的内涵精神饱满，姿态得体大方，感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映朗诵的内涵

吐字清晰，声音宏亮，正确把握朗诵节奏

能正确把握朗诵内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众和评委产生共鸣

自我介绍 5.比赛流程

由主持人对本次活动、评委以及比赛规则进行简要介绍。根据登记的名单一次上场。每五个选手公布一次分数。

根据最后的排名公布前十二名选手的名字。决赛。12月9日 2.地点：C119 3.决赛流程。邀请校园十大歌手进行串场表演。与此同时，计分小组要统计各位选手的成绩，并进行排名。

d.表演过后，公布成绩。d.个人特色鲜明，令人印象深刻 邀请十大歌手作表演嘉宾 由____画海报 由____准备奖状 邀请评委 九：奖项设置

一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名 十：经费预算 奖状11个 11元 海报纸2张 4元等

一二·九运动纪念日活动方案篇12

一、活动宗旨：

今年是一二九运动八十周年，为了活跃学校文化氛围，培养学生健康向上的爱国情操，激发学生学习激情，为广大同学搭建展现自我风采的舞台，提高广大同学的自信心以及综合素质，经研究决定，校团委联合语文组将开展201X年纪念一二九运动诗歌朗诵比赛。

二、活动主题：激扬青春，放飞理想

三、活动201X年12月7日彩排， 12月9日上午正式比赛。四、活动地点：学校篮球场 五、活动细则：

1、参赛朗诵的诗歌要紧扣主题青春或者理想。2、各班在初赛的基础上选出一至两个节目参加比赛。3、朗诵方式：鼓励多元化的朗诵方式。如：男女生合诵等。4、朗诵时间8分钟，诗歌朗诵可以配乐，最好能够脱稿。5、比赛组委会将邀请学校语文教师及其他教师代表进行评比。

六、评分规则：、朗诵主题鲜明突出、内容健康，积极向上： 2分;2、普通话： 1分;3、比赛着装得体、与朗诵内容协调： 1分;4、感染力强，感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映作品的内涵： 2分;5、台风印象好，仪表大方，举止文雅： 2分;6、能正确把握作品内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。2分。

注意事项：

1、满分为10分，控制在7.59.5分之间;2、每位参赛选手朗诵结束后，评委即亮分，工作人员进行分数统计;3、选手最后得分：评委评分中去掉一个最高分，一个最低分，取平均分，选手的最终得分将在下一个选手比赛结束后公布;七、比赛评奖办法：

设一等奖3个、二等奖4个、三等奖5个，优胜奖7个，获奖同学将发相关荣誉证书及奖品。

八、组织机构： 名誉顾问： 顾 问： 策 划： 指导老师： 节目主持：

音响调试： 摄 像： 现场纪律： 后勤服务： 分数统计： 九、资金预算： 一等奖三个 二等奖四个 三等奖五个 优胜奖七个 荣誉证书35本： 校内横幅1条： 宣传资料： 教职工纪念品48份 团干部纪念品13份

一二·九运动纪念日活动方案篇13

为丰富同学们的课余生活、营造良好的读书氛围、培养学生的爱国主义情操，我校特举办青春之歌诗朗诵比赛，具体方案如下：

一、主办机构

主办单位：揭阳华侨中学 二、比赛时间 预赛：11月底 决赛：12月9日19:00 决赛地点：励耘楼五楼会议室

三、参赛要求

参赛者在比赛中演绎的作品必须为诗歌朗诵，以青春之歌为题，内容健康向上，以充分弘扬五四精神、展示学生青春活力。学生参赛作品可以从网络、书籍或其他途径获得，但主办方大力提倡学生以自己的原创诗歌来参加比赛。

四、比赛相关安排

本次比赛分为初赛和决赛两场比赛。

.初赛分年级进行，各年级推选出成绩优秀的选手参加决赛。2.决赛由揭阳广播电台读书俱乐部派出部分代表与华侨中学的老师们组成评委团进行评分，并评选出相关奖项。

3.为了鼓励原创诗歌，本次比赛特设立最佳作品奖，对各班选手演绎的原创作品进行评比，以奖励在诗歌创作方面有突出才能的同学。

五、奖项设置

本次比赛共分为一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名以及优秀奖若干名，并设立最佳表现奖、最具潜力奖、最佳作品奖三个单项奖。

六、合作方式

.作为本次比赛的协办单位，揭阳广播电视台读书俱乐部将派出代表为进入决赛的选手辅导培训，并担当比赛评委，参与决赛的评审工作。

2.为了让决赛更加丰富多彩，也为了向同学们示范如何更好地朗诵诗歌，揭阳广播电视台读书俱乐部届时将邀请揭阳广播电视台主持人现场进行示范表演。

3.揭阳广播电台将在新闻生活之声的《青春飞扬》节目中专设小版块，对本次青春之歌诗朗诵比赛进行相关报道，并邀请获奖选手作客节目现场，谈谈获奖感言以及比赛、创作历程;同时展播获奖作品。

4.获奖选手代表与揭阳广播电视台的主持人联手在10月份推出祝福祖国十月歌会活动，以祝福祖国为主题，用诗歌、歌曲打造一台主题晚会。

一二·九运动纪念日活动方案篇14

一、 活动名称

纪念“一二九运动”八十周年系列活动

(一) 清洁校园活动

(二) 纪念“一二九活动”大型知识竞赛

(三) 纪念“一二九运动”升旗仪式

二、 活动主旨：

缅怀英烈事迹、激励爱国热忱

三、 活动目的

为培养学生的爱国热情，增进对祖国历史的了解，丰富大学校园文化生活，陶冶学生情操，促进大学生关注社会、关注时政，我社特举办以纪念“一二九运动”为主题的大型系列活动。

四、 主办单位

经管学院

五、 承办单位

经管学院时事学社

六、 活动程序

(一) 前期宣传：

由本社团宣传策划部、外联部负责前期宣传工作

(二) 活动流程：

1、 清洁校园卫生(细则见附一)

2、 纪念“一二九运动”大型知识竞赛(细则见附二)

3、 纪念“一二九运动吧”升旗仪式(细则见附三)

(三) 后期宣传及总结

有社团理事会做后期总结工作;并由编辑部负责向校电视台、广播站发团讯

七：活动经费预算

宣传费用50元、材料打印费30元、奖品100元 总计：180元

经费来源;我社自筹资金，需二院提供赞助及证书。

八：活动负责：

(一) 总负责人：段(社长)

(二) 阶段活动负责人：

1、清洁校园卫生活动负责人：吴(副社长)

2、纪念“一二九运动”知识竞赛活动负责人：黄(秘书长)张(团支书)

3、纪念“一二九运动”升旗仪式负责人:冯(常务副社长)

九：特约嘉宾:

经管学院相关领导以及学生会负责人。

一二·九运动纪念日活动方案篇15

[目的意义] 通过对一二·九运动的讲述，使同学们了解中国近代史。并在此基础上进行中国近代史、现代史和社会知识的竞赛，进一步对学生进行知史立志、知史爱国教育和继承革命传统教育，激发学生继承和发扬中华民族的优良传统和作风，努力学习，不怕困难，奋发向上。

[活动时间]12月5日，周二下午第三节班队课

[活动地点]七(5)班教室

[参加人员]全体同学

[准备工作]

1、 活动前组织学生以小组为单位搜集有关一二·九运动的相关资料

2、 研究活动方案，组织有关活动材料　　[活动程序]

一、你知道一二·九运动吗?

主持人：同学们，你们知道十二月九日是怎样一个特殊的日子吗?

同学：知道。一二·九运动。

主持人：好，那我们请几位同学为我们介绍一下一二·九运动。　　(同学上台介绍)

主持人：谢谢几位同学的精彩介绍。下面我们一起看屏幕，再一起来感受一下这次运动。　　(放幻灯片)　　主持人：同学们，一二·九运动是一次学生爱国运动。在这次运动中，学生的爱国热情得到了充分的体现。同学们，那你们爱国吗?

同学：爱。

主持人：在革命的年代里，革命运动可以体现爱国热情，那在我们现在和平的年代里，我们的爱国热情又体现在哪里呢?　　(同学们纷纷发表意见)

主持人：好，下面我们来一个小小的知识竞赛。我觉得通过这个竞赛我们同学就会有答案了。

二、你知道这些知识吗?

主持人宣布竞赛规则。竞赛分为必答题，抢答题两部分，学生以大组为单位竞赛。竞赛题见课件。

三、你知道“天下兴亡，匹夫有责”吗?

主持人：激烈的比赛结束了，我非常高兴的看到同学们对我们国家的历史和社会知识还是比较了解的。同学们，你们现在对我刚才那个问题有答案了吗?我觉得在和平的年代里，我们应该时刻牢记“天下兴亡，匹夫有责”。同学们，对于我们来说，现在的责任就在于认真学习，为将来报国做好准备。我们了解了历史，了解了社会，更应该了解我们的责任!

主持人：同学们，你们来采荷中学上学，你们的父母是怎么叮嘱你的?也许有父母会这样告诉你：你要好好念书，考上好学校，不好好念书，将来就不会有前途，只有好好念书，将来才会有出息。读书就是为了你的幸福，读书就是为了你的前途，读书就是为了你，因此同学们就会有这样一个观念，读书就是为了我，与别人不相干。同学们，那你们想一想，我们的国家还有希望吗?花大力气搞教育，结果培养出一批批自私自利的人。

我们学习是为了自己，更是为了国家，试想，如果我们的国家不兴旺，不发达，我们的幸福生活又从哪里来呢?所以同学们，天下兴旺，是我们每一个人的责任，而现在，我们的这份责任就体现在努力学习，奋发图强上!你现在读好书，就是为你自己的将来负责，为祖国的将来负责。可是我们有的同学呢，学习凭兴趣，喜欢这门课就多学一点，不喜欢那门课就放弃。喜欢这个老师，就有兴趣学这门课，不喜欢那个老师，就不想学好。读书是责任，不是兴趣，我们要在责任中找到兴趣，而不是以兴趣替代责任。一个人做事，要先做自己应该要做的事情，再做喜欢做的事情，这就是责任。同学们，你们说呢?　　(同学发言，谈体会)

一二·九运动纪念日活动方案篇16

为了更好地落实全省加强和改进大学生思想政治教育会议精神，加强广大青年学生的爱国主义教育，推动高校增强团员意识主题教育活动的深入开展，引导广大青年学生继承革命传统，弘扬民族精神，牢记历史责任，激发广大青年学生努力拼搏，奋发向上，报效祖国的热情，我院团委在各团支部的积极配合下组织开展了纪念一二·九运动的活动。现将活动总结如下：

12级、13级团支部主要通过共同观看爱国影片《太行山上》、《天上的菊美》来回顾历史，纪念先烈，弘扬了爱国主义文化，同时也增加了同学间的凝聚力，更好地领悟一二·九的纪念意义。

我校团委书记李老师，校团委杨老师、我院团委书记厉老师及团委副书记王田雨、程源辰来到15级土地一班参观同学们的自演历史话剧。小伙伴们生动传神地演绎了80年前那段灰色的历史，以此纪念先辈，弘扬爱国精神。

话剧表演结束后，李书记与同学们进行了亲切地交流。李书记说到，国家的进步发展，需要年轻人。作为21世纪的大学生，要有责任有担当，其次，对于个人发展而言，要多思考多奋斗多努力，同时，利用好手机等现代科技技术。大学里最美好、记忆最深刻的就是与班级同学一起进行的团体活动的时光。他表示此次团日活动班级全员参与，每人都有自己的角色，并且演绎的十分到位，值得表扬。最后，李书记对土地15-1班的未来发展给予殷切期望，希望班集体可以继续进步，争取成为校级、省乃至全国优秀班集体。

土地14-3班级团支部举行“铭记一二九、跨越青春”传承团结行团日活动。活动开始土三团支书介绍了一二九运动的相关背景，紧接着进去游戏竞赛环节，要求每队人员团结在一起，不得脱离队伍，前四圈正常跑，第五圈需选择队伍里一名合适的队员作为被背或抬的对象，齐心协力一起冲过终点，

竞赛环节后各队队长发表了此次竞赛的团队协作感想，为全体同学颁发了一二九活动定制纪念牌，最后举行了一二九爱国运动的纪念仪式。

测绘15-6班团支部召开纪念“一二·九”团日活动—“爱国心重于行爱国行重于心”辩论赛。活动开始团支书介绍了一二九运动的相关知识，紧接着召开了以“爱国心重于行还是爱国行重于心”的班级辩论赛，然后举办了猜红歌和唱红歌的小游戏。

最后班长针对爱国主题做了深情演讲。同学们积极地参与了本次团日活动，培养大学生集体主义精神，活跃校园文化生活。通过此次活动更好地理解爱国精神，肩负起将来接受祖国的重任!