全民终身学习活动周计划方案15篇
一、活动目的
建设“全民学习、终身学习”的学习型社会，是党确定的更高水平小康社会建设的重要内容，同时也是共青团适应党建工作要求，加强自身建设的客观需要，是共青团永葆先进性，充分履行组织职能，更好地服务大局、服务社会、服务青年的重要保证。要通过开展“学习周”活动，进一步加强我区各级团组织创建学习型团组织的建设，积极完善团干部带头参与、团员青年广泛参与的学习体系，构建全区团组织爱学习、勤学习的工作新格局。
二、活动组织
为确保在我区共青团组织“学习周”的顺利开展，成立由__x为组长，__x副书记、__x副书记为副组长，各乡镇、街道团委书记，各区直团工委书记为成员的共青团____区委“全民终身活动周”活动领导小组，负责活动的组织协调工作。
三、活动时间
10月19日——10月25日
四、活动内容
紧密围绕“为实现中国梦——终身学习，人人成才”这个主题，结合区委、区政府中心工作，开展政策法规、文明礼仪、人文历史、旅游民俗、书法绘画、音乐体育、科普知识、生活百科、医药保健、动植养护、职业技能等各方面的讲座、报告会。各乡(镇)、街道团委以及各区直团工委根据自身实际情况，针对不同群体组织内容丰富、形式多样的学习教育活动，展示终身学习和社区教育成果，丰富人民群众精神文化世界。
五、活动要求
1、精心组织。各级团组织和广大团干部要充分认识“学习周”的重要意义，精心组织，主动参与，努力把团的各项工作提高到一个新的水平。
2、营造氛围。要通过各种渠道加强对活动的宣传，扩大活动的社会影响力，使活动得到广泛认可和支持。
3、大胆创新。要围绕本地、本单位中心工作，结合自身实际，创造性地开展活动，不断创新活动载体，活化活动方式，丰富活动内容，强化活动效果。
4、总结经验。要结合实际，积极探索好经验、好做法，并努力形成长效工作机制。
全民终身学习活动周计划方案【篇2】
为进一步实施《关于贯彻落实省、常州市中长期教育改革和发展规划纲要的实施意见》(坛委发[20__]49号)提出的“大力推进终身教育”目标任务，根据《关于举办常州市20__年全民终身学习推进周活动的通知》(常教终[20__]9号)和《关于举办金坛市20__年全民终身学习推进周活动的通知》(坛教字〔__〕59号)的文件精神，结合本校实际，特制定“水北小学全民终身学习推进周活动”。现将具体事项通知如下：
一、指导思想
以倡导全民学习、终身学习、提升市民素质以及建设文明城市为目标，推动全民树立终身学习的理念，不断提高全民综合素质和文明程度，进一步完善终身教育体系、建设全民终身学习的学习型社会。通过“全民终身学习推进周”系列主题教育，在全社会营造“全民终身学习，创造出彩人生”的良好氛围，使全民终身学习转变为实践行动。
二、活动目的
1、树立终身教育理念，弘扬勤奋好学精神，激发师生向上，推动校园和谐文明。
2、通过全民终身学习活动，进一步推进学校依法治校、依法治教的氛围建设，促进学校健康发展，提升学校凝聚力，构建全民学习、终身学习的学习型学校。
三、活动主题：
“全民终身学习，创造出彩人生”。
四、组织领导
组 长：沙息明
副组长：尹卫林、严 峰
成 员：李 华、孙江华、曹 静、戴春梅、吴 欣、陈海燕
五、活动时间：
20__年10月24日―10月30日。
六、活动内容
1、启动仪式。举行升旗仪式和国旗下的讲话，倡导全体师生树立终身学习理念。
2、氛围营造。制作主题宣传横幅，挂于校园内。校门口：“全民学习，终身学习，促进人的全面发展”。行政楼：“学习让生命更精彩，学习让梦想更高远”
3、六个一活动
(1)主题晨会。开展“身边的法制安全教育”主题晨会活动。请各班写好教育提纲，并于当日上交学校。
(2)学习沙龙。组织教师围绕“依法治校、依法治教”专题，开展学习体会交流活动。交流要有主题和发言稿，时间控制在3分钟。
(3)征文评比。教师自学教育法律法规和师德建设要求，撰写“我的教育故事”征文。
(4)法制宣传。10月29日前，三~六年级每班围绕一个法制专题制作一份宣传小报上报学校参评。10月30日，学校将择优印成宣传品，组织绿色贝贝上街宣传。其余的将制作成版面进行展览。
(5)作文竞赛。四~六年级开展成长中的法制故事作文竞赛。
(6)主题讲座。举办“我的家教经验”家教知识培训活动。
4、总结表彰。
七、活动要求
每次活动结束后，各负责人要及时做好总结工作，并将活动总结和活动照片等材料打包后存入“网上邻居/尹卫林/全民读书周”文件夹内。
全民终身学习活动周计划方案【篇3】
一、指导思想
深入贯彻党关于“构建学习型社会” 要求，同时根据《澄迈县教育和科学技术局关于举办20__年全民终身学习活动周的通知》，动员和组织我园教师积极参与全民终身学习活动，营造全园学习、终身学习的良好氛围。
二、活动主题
全民终身学习创造出彩人生
三、组织领导
我园成立20__年全民终身学习活动周工作领导小组。
组 长：陈思(园长)
副组长：姜丽莉
何 颜
组 员： 邝 转
谭崔娃
庞 敏
领导小组下设办公室在园二楼会议室，负责统筹协调活动周各项活动及日常事务工作。
四、活动时间
20__年9月15日―9月21日
五、活动形式
绘画展、讲座、集体学习
六、活动安排
我园将于活动开始前两天召开动员会，发动幼儿、教师、后勤人员积极参与。
9月15日下午园长召开主题为“教师文明礼仪”的讲座会议，旨在于提高教师自身素养，培养良好师德师风。
9月16日、17日主副班教师在会议室分别进行集体学习活动，学习内容为《3-6岁儿童学习与发展指南》。目的`是通过学习提高教师的专业知识水平，用扎实的理论支持教育活动的有效开展。
9月18日，召开题为“幼儿保健、健康服务”的知识学习会议。通过后勤负责人讲座和所有后勤人员学习，达到贯彻实行“预防为主”的方针，实施科学育儿，遵循保教结合的原则，全面规范保育工作，让幼儿有健康的体魄，大力提高保教质量。使我园卫生保健工作再上新台阶。
除了教师和后勤人员参与活动中，我园也鼓励各班教师带领幼儿参与到活动中。9月19日，通过展板的方式将征集到的幼儿绘画作品展示出来，真正做到全民参与终身学习活动。
七、活动要求
(一)加强领导，成立机构。
我园成立本次活动的领导机构，设立专门工作办公室，加强统筹协调，明确工作要求，落实责任，确保活动周取得实效。
(二)制定方案，精心组织。
活动小组制定活动周工作方案，明确活动的内容和要求，紧扣20活动周主题，结合党的群众路线教育活动，开展形式多样的学习活动。
(三)加大宣传，营造氛围。
在活动期间，通过各种方式大力宣传“全民终身学习，创造出彩人生”的理念，营造全民学习、终身学习的良好氛围。
(四)建设学习型单位
以创建“学习型学校”为导向，构建一系列学习型组织(如学习型党支部、学习型教研组等)来保持和鼓励教师进行相互合作与学习，使我园逐渐成为一个充满生机的学习型组织。
(五)注重实效
举办活动周要严格遵守中央八项规定，认真贯彻党的群众路线教育活动要求，组织活动坚持简朴节约，注重活动成效。
全民终身学习活动周计划方案【篇4】
为深入贯彻党的__大精神，按照“四个全面”的战略布局，推动教育规划纲要关于“构建体系完备的终身教育”“建设学习型社会”的要求落到实处，根据教育部、省教育厅和市教育局有关通知要求，结合我校实际，特制定“__小学20__年全民终身学习活动周活动方案“，现将具体事项通知如下：
一、活动主题
“发展全民终身学习，推进法治社会建设”。
二、活动宗旨
1、大力宣传继续教育和终身学习的思想，推动师生树立终身学习理念;
2、动员和组织全校师生积极参与全民终身学习的活动，营造全民学习、终身学习的良好氛围;
3、树立终身教育理念，弘扬勤奋好学精神，激发师生向上，推动校园和谐文明。
三、组织领导
组长：__
副组长：__
成员：__、__、__、__、__
四、活动时间：20__年10月25日—10月31日
五、活动内容
1、启动仪式。举行升旗仪式和国旗下讲话，开展全体师生现场签名活动，倡导全体师生树立终身学习理念。
2、氛围营造。通过校园LED屏幕和各班“终身学习“主题板报的布置，营造终身学习的良好氛围。
3、学生活动。各班利用少先队活动课开展终身学习主题队课。(由大队辅导员走班观摩)三——六年级各班选派一名学生参加读书演讲比赛。(德育处组织评比)
4、教师活动。召开“诚恒课堂“教学模型建构研讨会，提升全校教师课堂教学水平。
5、总结表彰。
六、活动要求
每次活动结束后，各负责人要及时做好总结工作，并将活动总结和活动照片等材料打包发至邮箱__{域名已经过期}。我校将及时收集、整理活动资料，并上报总结和相关材料。
全民终身学习活动周计划方案【篇5】
为认真贯彻落实关于教育的重要论述，助力建设高质量教育体系，推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国，服务高质量发展和共同富裕，根据教育部《关于举办20__年全民终身学习活动周的通知》(教职成厅函〔20__〕22号)、__省教育厅《关于举办20__年全民终身学习活动周的通知》(__教职成函〔20__〕108号)和__市终学委办《关于举办__市20__年全民终身学习活动周的通知》(并终学委办函〔20__〕5号)精神。结合本校实际，特制定“孙家寨小学20__年全民终身学习活动周”方案如下：
一、活动目的
1、树立终身教育理念，弘扬勤奋好学精神，激发师生向上，推动校园和谐文明。
2、通过全民终身学习活动，着力推动非遗文化进校园，促进学校文化发展，提升学校凝聚力，构建全民学习、终身学习的学习型学校。
二、活动主题
“终身学习向未来”。
三、组织领导
组长：__、
副组长：__、
成员：__、__、__、
__、__、__、
四、活动时间
20__年12月19日——12月25日。
五、活动内容
1、开幕式。20__年12月19日下午15：00线上举行“小店区20__年全民终身学习活动周”
2、氛围营造。通过学校微信公众号宣传，通过周一升旗活动宣传。
3、六个一活动
(1)周一升旗活动宣传阅读的重要性。
(2)好书诵读。
(3)书香之家。
(4)绕口令。
(5)阅读小报。
(6)共读一本书。
六、活动要求
活动结束后，各负责人要及时做好总结工作，并将活动总结和活动照片等材料打包后上交。
全民终身学习活动周计划方案【篇6】
根据《自治区教育厅办公室关于举办20__年全民终身教育活动周的通知》和__区教体局通知要求，结合新冠疫情防控实际情况，现就我校举办20__年全民终身学习周(以下简称活动周)拟定方案如下：
一、主题和时间
(一)主题：终身学习向未来。
(二)举办时间：20__年12月19日-23日，学校结合疫情防控实际，采取灵活方式举办。
二、全民终身教育主题活动领导小组
组长：__(校长)
副组长：__(副书记)李莉(副校长)
组员：__、__、__、__、语数组长
年级组长、班主任
三、活动内容
(一)深入学习宣传贯彻党的精神。学校全体师生要把学习宣传贯彻党的精神作为首要政治任务。根据学生年龄特点，积极采取以讲座、展板、电子屏、新媒体等线上线下多种载体，积极开展党的精神集中宣传活动，邀请或线上学习有关专家开展党的精神宣讲，组织教职工结合实际交流自身学习贯彻党的精神的体会;同时，提倡教师在家访中深入宣传学习贯彻党的精神，通过活动周助力形成小手拉打手，全社会学习宣传贯彻党的精神的浓厚氛围。
具体负责人：马杰，具体安排党员、教师学习党的精神，收集学习宣传材料(照片、视频、学习笔记、学习心得等)，撰写简报或工作开展小结。__、主任安排班主任开展班级学习活动，收集学习相关宣传材料。
(二)持续开展终身学习数字化转型相关公开课等各类线上线下学习活动。充分利用各类终身学习服务平台，通过组织线上线下相结合的讲座、培训、观摩、座谈等多种形式，深入开展“学习党的精神”，举办终身学习数字化转型发展相关活动，持续、集中开展思想道德、科学文化、养生保健、心理健康、职业技能、法律法规、家庭理财、代际沟通、生命尊严等方面的学习活动。要指导组织观看国家开放大学终身教育平台、“网上社区教育大讲堂”等开设的“社区教育数字化转型与终身学习”“学习型地区构建”等系列公开课，利用好网上的优质教育资源。
具体负责人：李艳玲、数学组长、各班主任。李艳玲老师负责推送平台相关知识链接给学生，数学组长收集班主任相关材料，撰写此项工作开展学校简报或小结。
各位班主任负责积极推送李艳玲老师推荐或者根据学生年段特点，自主选择推荐学习的平台和要求的相关内容，收集学生学习(照片、视频、学习体会等)照片，撰写班级学习简报或学习情况小结。
(三)持续开展“智慧助老”等活动助力老年人学习。学校结合新时代文明实践活动通过线上线下相结合的方式，开展重要时事政策等方面学习活动，深入社区开展智能手机应用等教育培训活动，帮助老年人了解新时代党和国家的大政方针，掌握网上学习、微信读书、科学生活、健康养老、疫情防控、人居环境改善等方面的知识和技能，帮助老年人在智慧出行、智慧医疗、掌上金融、手机购物等领域应用所学技能，提升老年人生活品质，丰富老年人精神文化生活。要结合实际集中开展“智慧助老”系列服务活动，让老年人真正从智慧学习中受益，切身体验和享受“智慧生活”。
具体负责人：高年级组长安排教师(非班主任)采用线上线下结合方式，深入社区居民家中，开展智慧助老学习活动收集(照片、视频、心得等)。__、主席开展退休教师的学习活动，收集(照片、视频、心得等)，撰写此项活动开展简报或活动小结。
(四)持续引导并助力全民阅读学习。学校积极采取线上线下相结合的方式，开展好书推荐、好书诵读、书友会、读书沙龙、智能学习等灵活多样、内容丰富的活动，要广泛组织微信读书、数字化阅读等活动。要引导青少年养成阅读习惯，培养阅读兴趣。要采用线上线下互动等多种方式，动员教师积极参加读书活动，营造全民阅读浓厚氛围，助力书香中国建设。要积极加强国家通用语言文字教育，加大传承中华优秀传统文化的阅读活动力度，增强阅读活动实效。
具体负责人：语文组长、各班主任。语文组长负责安排全民阅读学习具体工作，收集全体教师、班主任工作开展资料，撰写学校开展此项工作简报或工作小结。
各班主任按照语文组长的安排，负责本班全民阅读相关内容，收集学习材料(照片、视频、读后感等)，撰写班级开展学习简报或学习小结。
(五)持续开展延伸课外阅读管理，培养良好阅读习惯。加强家校课外阅读，各学校要注重“四个一工程”(即与父母分享一个好故事、与父母共同阅读一本好书、与父母规范养成一个好习惯、与父母共同完成一次社会实践活动)，通过“家校共读”、“亲子共读”等形式，从书籍中汲取经验、获得思想，以提高工作学习效率，体验读书的快乐，以周带年，逐步养成师生及亲子爱读书、愿读书的良好习惯。
具体负责人：__、各班主任。__、主任安排延伸课外阅读管理整体工作，收集各班主任开展此项工作的材料，撰写此项工作开展的信息简报或工作小结。
各班主任按照__、主任的安排，组织开展本班“四个一工程”活动，收集活动(照片、视频、心得体会等)，撰写班级活动简报或活动开展小结。
三、活动组织
各位负责人和全体教师要高度重视，紧紧围绕活动方案，充分利用各种资源，创新活动载体和形式，着力提高实际效果，要形成常态化，要不断探索和总结开展全民终身教育活动周的好方法，推广先进经验、发现先进典型，共同组织推动活动周活动取得实效，再现参与活动周期间的各类主题活动等。各位老师在活动开展过程中要明确疫情防控主体责任，严格执行疫情防控各项防控措施。
四、活动宣传
1、全体教师，各班主任充分利用微信群、朋友圈、班级圈、国家智慧平台、宁夏教育云等多种媒介，广泛宣传全民终身教育活动周的重要意义。
2、各位教师、班主任、部门负责人将活动开展情况、典型经验上传云平台，共同营造全民终身、教育的浓厚氛围，激发师生、家长阅读的热情。
五、其他事项
1、各负责人结合学校部门工作、疫情防控、信息化平台、媒体宣传等创新做法，整合途径，确保有序高效便捷开展工作。
2、__校长负责全面指导全民终身教育活动周活动;__副书记负责制定全民终身教育活动周学校活动方案及整体工作开展;各部门负责人、各活动负责人认真组织活动并总结本部门学习活动做法和经验，收集好材料上交__、主任存档，并将小结发李莉副校长整理学校活动总结;马杰收集《20__年周安排汇总表》及所有活动图片、视频、简报、小结等资料电子版遴选审核，于12月28日前报送至区教体局基教室董海珍处。
全民终身学习活动周计划方案【篇7】
一、指导思想
为认真贯彻落实关于教育的重要论述，助理建设高质量教育体系，推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国，服务高质量发展和共同富裕，根据东莞市教育局《关于开展2023年全民终身学习活动周的通知》文件精神，结合实际，结合本校实际，制定了《__镇实验小学2023年全民终身学习活动周方案》。
二、活动目的
1、树立终身教育理念，弘扬勤奋好学精神，激发师生向上，推动校园和谐文明。
2、通过全民终身学习活动，着力推动课外阅读建设，促进学校文化发展，提升学校凝聚力，构建全民学习、终身学习的学习型学校。
三、活动主题
推进教育数字化，建设学习型城市。
四、活动时间
2023年11月1日—11月7日
五、活动机构
组长：__、
副组长：__、__、
成员：__、__、__、__、__、__、
六、活动安排
1、开幕式：2023年10月30早上举行“全民终身学习活动周”开幕式。
2、氛围营造。通过学校微信公众号宣传、学校led电子屏和周一升旗活动宣传。
3、活动安排：
(1)国旗下的讲话
(2)主题班会课
(3)亲子阅读
(4)师生共读
(5)整本书阅读教研活动
(6)教师读书沙龙
全民终身学习活动周计划方案【篇8】
为深入学习贯彻落实党的__大精神和中国特色社会主义思想，统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，落实党的__大提出的“办好继续教育，加快建设学习型社会，大力提高民国素质”新任务新要求，根据市教育局下发的《关于20__年全民终身学习活动周的通知》文件精神和统一部署，我中心决定开展南山青少年活动中心20__“全民终身学习活动周”活动，通过多种形式的宣传教育活动，努力构建全民学习、终身学习的学习型校园。具体方案如下：
一、指导思想
以倡导全民学习、终身学习、提升全民素质以及建设文明城市为目标，推动全民树立终身学习的理念，不断提高全民综合素质和文明程度，进一步完善终身教育体系、建设全民终身学习的学习型社会。通过“全民终身学习活动周”系列主题教育活动，在全中心范围内努力营造“推动全民终身学习，建设学习型学校”的良好氛围，使全民终身学习转变为实践行动。
二、活动目的
1、树立终身教育理念，弘扬勤奋好学精神，激发师生向上，推动校园和谐文明。
2、通过全民终身学习活动，促进中心文化发展，提升中心凝聚力，构建全民学习、终身学习的学习型校外活动中心。
三、活动主题
赞颂改革成就，服务发展战略;推动全民终身学习，加快建设学习社会。
四、活动时间
20__年10月15日—21日
五、组织领导
1、领导小组
组长：__、__、
副组长：__、
成员：__、__、__、
2、参与活动的成员：全体教职工及全体学员
六、活动内容
(一)创建学习型学中心。我校以创建“学习型中心”为导向，将构建学习型组织、培养和提高全体师生学习力和创新力作为学校组织管理建设的一个重要内容来抓紧抓实。
1、组织全中心师生在读书求知的基础上，注重在实践中形成种种能力，同时注重培养每一位教师的责任感、敬业精神、自立自信自治自律能力、正直诚实、遵守社会公德等良好个性品格，使自己成为一名符合现代学习化社会需要的合格专业人才。
2、通过建立一系列学习型组织(如青年教师沙龙、专业教师座谈会等)来保持和鼓励教师进行相互合作与学习，将青少年学生的社团活动作为一项重要内容放到学习型组织中进行探讨和研究，使整个学校逐渐成为一个充满生机的学习型组织。
3、对青少年儿童开展小居民基本素质培训，培训内容包括公共道德、文明礼仪等。通过活动中心闻香书阁阅读长廊和社团主题活动对学生开展基本素质培训，力争通过创建学习型中心活动，塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，最终创设一种氛围，陶冶学生良好情操，构建学生健康人格，全面提高学生素养。
(二)创建学习型家庭。创建学习型家庭是建设学习型社会的基石。我中心要以“创建学习型家庭”作为大力营造“全民终身学习”良好氛围的重要举措，通过小手拉大手、家长学校等资源，精心谋划组织，深入开展学习型家庭创建活动。指导每个学生家庭以新观念、新知识、人文素养和自我完善作为学习的重心，以人际、自省，沟通为轴，根据家人的共同需求及个人兴趣来制订家庭学习计划和自我发展目标，通过学习型家庭的建立，提高每一位家庭成员的社会公德、职业道德与家庭美德。
七、活动方式
1、进行宣传发动。由中心党支部和管理办公室具体实施，会同各社团辅导员，充分利用微信群、微信公众平台、活动中心网站、电子屏幕等进行广泛宣传发动。我们的宣传口号是：人人学习，参与梦想。宣传标语：“全民学习，终身学习，促进人的全面发展”和“学习让生命更精彩，学习让梦想更高远”。
2、共享学习资源活动。利用校园图书室、闻香书阁长廊、图书馆等资源优势，为全中心师生提供学习机会和场所，促进学习资源的开发、整合和利用，使人人都能平等地共享学习资源。
3、特色展示活动。组织专业教师开展手工制作、手抄报、读书交流等学习活动，努力营造“人人皆学、处处能学、时时可学”的良好氛围，从而树立终身学习的理念。
八、活动要求
1、中心班子成员要全力抓好此项工作。结合校外活动中心实际，制定切实可行的实施方案，创新活动形式，确保活动周取得实效，使活动周期间“天天有活动、处处有看点、人人有收获”。
2、全体教师要积极参加学校开展的“全民终身学习活动周”活动，要认真完成相关学习任务，及时进行总结，确保活动的实效。
全民终身学习活动周计划方案【篇9】
一、学习主题推进全民继续教育，建设学习型社会
二、活动周时间
20__年9月21日-9月28日
三、组织领导
全民终身学习活动周由校长负责，学校宣传科组织实施。为了更好的开展学习活动周活动，特成立20__年__市职业高中全民终身学习活动周工作领导小组，负责活动的统筹协调工作。
组长：__、
副组长：__、
组员：宣传科、办公室、教务处、学生处、团委、图书室
四、目标任务
1、推动社区广泛开展全民终身学习活动
2、推动各类学校和教育培训机构资源向社区开放
3、推动全民阅读
4、打造“百姓学习之星”和“终身学习品牌项目”
五、学习时间及内容安排
(一)学习周动员
20__年9月21日，召开相关部门负责人工作会议，落实“全民终身学习活动周”学习内容，活动方案。
(二)全民终身学习周活动内容和形式
时间：20__年9月21-28日
内容和形式：
1、大力宣传，做条幅和展板，积极营造浓厚的终身学习氛围。
2、在教师学生中间开展读书活动精彩瞬间摄影活动，爱好摄影的老师和学生可以在校园班级、图书馆或深入到社会的每一个角落，将师生或市民读书、学习的精彩瞬间捕捉下来进行投稿。要求：手机相机摄影不限，作品只限横板图片，上交作品是写清姓名、所属班级或专业部室。投稿邮箱：__。届时将从教师组和学生组评出一二三等奖，获奖作品将在“__职高”微信公众平台、校园外网、“职高校报”、活动周专题展板展出。
3、设立职高校园读书日。学生每周二下午，地点学校图书馆、阅览室;教师每周五下午，地点学校图书馆、阅览室。
4、在学生和教职员工中间开展推荐一本好书活动：每位教师或学生可以向学校图书馆推荐你喜欢的一本书籍，由学校图书馆根据老师和学生们提供的书目购书，这样就可以互相读到不同风格的书籍，丰富阅读内容，提高自身素质。学生以班级为单位提供书目交到学生处，教师以部室处为单位交给负责人，最后统一交到图书馆，由图书馆审阅后购置。提交书目的时间截止到9月30日下班前，届时图书馆将标志出是哪位老师推荐的书籍。
5、在教师和学生中间开展读一本好书读后感活动，以部室为单位上交读后感;在学生中开展读书励志活动，通过名人读书故事宣讲、撰写读书笔记、名篇经典诵读，宣扬中华民族传统文化，激励学生读书学习的兴趣，以班级为单位上交读后感。学校组织人员评奖并颁发证书奖品，优秀作品推荐到各级各类媒体展出。活动截止时间为9月28日。
6、开展健康知识培训，邀请学生家长和社区居民共同参加，促人越来越多的人进一步懂得健康的价值、生命的意义。(心理教研室)
7、校园开放日活动。9月28日，面向__市各初中和社会人员开放学校部分实训场所，实现学习资源共享。
(三)各类作品征集评选活动
9月26日—9月30日，组织评委对征集的各类作品进行评选，公布各类评奖结果，撰写活动总结。
六、工作要求
1、加强领导
成立全民终身学习活动周领导小组，加强统筹协调，广泛宣传，扎实组织活动，努力扩大学习活动周在群众中的影响。
2、营造氛围
宣传科随时报道学习活动周相关信息，同时将活动信息(图片)报送到上一级媒体部门，营造全民终身学习氛围。
3、认真总结
宣传科认真做好活动周总结材料。包括文字材料、能够反映全民终身学习活动规模、特色的精彩图片、活动录相、典型活动案例等。于20__年10月9日前报送上级部门。
全民终身学习活动周计划方案【篇10】
为使杨汛桥镇全民终身学习活动周的顺利开展，在全镇范围内形成一个“时时学习、处处学习”的`全民终身学习的浓厚氛围，根据《关于开展20__年绍兴市柯桥区全民终身学习活动周的通知》(柯区宣〔20_〕51号)等文件要求，特制订杨汛桥镇全民终身学习活动周实施方案，具体安排如下：
一、指导思想
认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等文件精神，以构建学习型杨汛、实现新型城镇化为目标，宣传终身教育思想，树立终身学习理念;激励终身学习热情，提升杨汛桥镇全体镇民素质和文明程度，提高生活质量，促进人的全面、和谐发展。
二、活动主题
发展全民终身学习 推进法治社会建设
三、组织领导
主办：杨汛桥镇人民政府
承办：杨汛桥成教中心
协办：杨汛桥文化中心、杨汛桥镇各中小学
四、活动安排
活动日期时间活动内容活动地点
10月19日全天丰富校园文化，提升内涵品质
(墙面文化册页设计等)杨汛桥镇成教中心
10月19日晚上成人高中双证制班授课活动杨汛桥镇中学
10月20日上午家庭教育讲师团成员课件展示活动杨汛桥紫薇小学
10月20日上午老年大学舞蹈班授课活动杨汛桥镇成教中心
10月21日上午永利“百岁读书亭”启动仪式杨汛桥镇里陀山
10月22日上午老年大学电脑班授课活动杨汛桥镇成教中心
10月22日晚上成人高中双证制班授课活动杨汛桥镇中学
10月23日上午老年大学太极拳培训班开班杨汛桥镇园里湖居委会
10月24日上午杨汛桥镇父母大学成立仪式暨家庭教育讲座
(主题：新型城镇化背景下的家庭教育)文化中心影剧院
五、活动要求
全民终身学习周活动期间，需要各村(居)、各校单位积极配合。通过板报、宣传窗、专栏等途径大力宣传开展终身教育及全民终身学习活动周的重大意义。各中小学校(幼儿园)要通过学生向家长传递终身学习的理念，杨汛桥成教中心要明确工作责任，细化工作措施，确保活动周取得实效。
全民终身学习活动周计划方案【篇11】
一強化领导，明确活动要求。
为了深入推进学习型社会发展，努力构建全民学习，终身学习体系，我们成立了__街__年全民终身学习活动周领导小组，下设办公室，制定了活动周实施方案，要求各单位，社区教育学校高度重视此项工作，制定本单位活动方案，结合实际开展活动。街办领导小组对各社区活动周工作进行发动，组织，指导和检査。
二全民动员，宣传到位。
在全民终身学习活动周期间，我街十二个社区居委会都召开了学习动员会，专题报告会，认真做到了时间落实，內容落实，人员落实。挂橫幅，办板报宣传栏，放发学习资料，利用多种形式各个渠道，大张旗鼓宣传终身学习理念，做到家喻户晓人人皆知。通过一系列学习活动，营造终身学习的生活方式，全民动员，人人学习，大力发展我街的社区教肓，构建终身教育体系，建设和湝美好的家园。
三活动内容丰富，精彩纷呈。
我街__年全民终身学习活动周以其鲜明的主题，灵活的形式，丰富的内容，显著的成果及良好的社会影响，受到有关部门和社会各界的关注与好评。
1在10月26日举办的__湖区全民终身学习活动周启动仪式上，我街各社区及居民千余人冒雨参加了会议，明确了目标受到了教育，会后成为单位的组织者和积极分子。
2创建学习型机关活动。我街在活动周期间要求机关工作人员以身作则带头学习，每天读书一小时并写心得体会。要求集中与自学相结合，定期与不定期相结合，学无止境，形成习惯。
3在活动周期间，__街举办了争创新业绩演讲比赛，街办七楼会议室坐无虚席，聆听了来自机关社区的14名选手精彩演讲，报以热烈的掌声。
4以街老年大学为阵地，积极组织老年人开展读书绘画计算机球类等各种健康有趣的文体活动。启动仪式当天，老年大学艺术班表演了威风锣鼓及文艺节目。
5_x_等辖区中小学利用国旗下的讲话，主题班会等形式，大力开展学习，幸福，感动，和谐学习，为五星红旗增辉活动。举办校园文化艺术节，读书周和征文比赛。
6各社区结合实际开展各种丰富多彩的活动。
全民终身学习活动周计划方案【篇12】
一、精心组织、认真部署
各党支部将成立终身学习活动周工作领导组，负责活动的领导和组织协调工作，精心制定活动方案，强化工作措施，围绕“终身教育，服务供水大业;人人学习，促进改革发展”的学习主题，开展形式多样、内容丰富、贴近实际的学习教育活动。
二、结合实际，统筹兼顾
结合各党支部和部门工作实际，要突出单位特点，抓住学习重点，把握思想内涵，展示特色文化成果，并将“全民终身学习活动周”工作与其他各项工作统筹安排，协调推进，确保活动落到实处。
三、深入动员，营造氛围
要广泛宣传动员，充分调动广大党员职工的积极性，扩大学习活动周的知晓率和覆盖面，让活动深入人心。充分运用黑板报、简报、OA办公系统等载体，宣传活动中涌现出的先进典型和经验做法，在全公司营造良好舆论氛围，掀起创建学习型企业的高潮。
同志们，此次活动对于我们而言，是展示公司文明形象的重要平台，也是推进建设一流省会城市、创建学习型城市的重要抓手，让我们一起携手，共同参与，积极投身到全民终身学习活动中来，为企业的安全发展、和谐发展、跨越发展做出新的更大的贡献。
全民终身学习活动周计划方案【篇13】
一、学习主题 推进全民继续教育，建设学习型社会
二、活动周时间
20_年9月21日-9月28日
三、组织领导
全民终身学习活动周由校长负责，学校宣传科组织实施。为了更好的开展学习活动周活动，特成立20_年延吉市职业高中全民终身学习活动周工作领导小组，负责活动的统筹协调工作。
组 长：许仲虎
副组长：刘 涛
组 员：宣传科、办公室、教务处、学生处、团委、图书室
四、目标任务
1.推动社区广泛开展全民终身学习活动
2.推动各类学校和教育培训机构资源向社区开放
3.推动全民阅读
4.打造“百姓学习之星”和“终身学习品牌项目”
五、学习时间及内容安排
(一)学习周动员
20_年9月21日，召开相关部门负责人工作会议，落实“全民终身学习活动周”学习内容，活动方案。
(二)全民终身学习周活动内容和形式
时间：20_年9月21-28日
内容和形式：
1.大力宣传，做条幅和展板，积极营造浓厚的终身学习氛围。
2.在教师学生中间开展读书活动精彩瞬间摄影活动，爱好摄影的老师和学生可以在校园班级、图书馆或深入到社会的每一个角落，将师生或市民读书、学习的精彩瞬间捕捉下来进行投稿。要求：手机相机摄影不限，作品只限横板图片，上交作品是写清姓名、所属班级或专业部室。投稿邮箱：xyh_2657669@163.com。届时将从教师组和学生组评出一二三等奖，获奖作品将在“延吉职高”微信公众平台、校园外网、“职高校报”、活动周专题展板展出。
3.设立职高校园读书日。学生每周二下午，地点学校图书馆、阅览室;教师每周五下午，地点学校图书馆、阅览室。
4.在学生和教职员工中间开展推荐一本好书活动：每位教师或学生可以向学校图书馆推荐你喜欢的一本书籍，由学校图书馆根据老师和学生们提供的书目购书，这样就可以互相读到不同风格的书籍，丰富阅读内容，提高自身素质。学生以班级为单位提供书目交到学生处，教师以部室处为单位交给负责人，最后统一交到图书馆，由图书馆审阅后购置。提交书目的时间截止到9月30日下班前，届时图书馆将标志出是哪位老师推荐的书籍。
5.在教师和学生中间开展读一本好书读后感活动，以部室为单位上交读后感;在学生中开展读书励志活动，通过名人读书故事宣讲、撰写读书笔记、名篇经典诵读，宣扬中华民族传统文化，激励学生读书学习的兴趣，以班级为单位上交读后感。学校组织人员评奖并颁发证书奖品，优秀作品推荐到各级各类媒体展出。活动截止时间为9月28日。
6.开展健康知识培训，邀请学生家长和社区居民共同参加，促人越来越多的人进一步懂得健康的价值、生命的意义。(心理教研室)
7. 校园开放日活动。9月28日，面向延吉市各初中和社会人员开放学校部分实训场所，实现学习资源共享。
(三)各类作品征集评选活动
9月26日—9月30日，组织评委对征集的各类作品进行评选，公布各类评奖结果，撰写活动总结。
六、工作要求
1.加强领导
成立全民终身学习活动周领导小组，加强统筹协调，广泛宣传，扎实组织活动，努力扩大学习活动周在群众中的影响。
2.营造氛围
宣传科随时报道学习活动周相关信息，同时将活动信息(图片)报送到上一级媒体部门，营造全民终身学习氛围。
3.认真总结
宣传科认真做好活动周总结材料。包括文字材料、能够反映全民终身学习活动规模、特色的精彩图片、活动录相、典型活动案例等。于20_年10月9日前报送上级部门。
全民终身学习活动周计划方案【篇14】
指导思想：
为按照“四个全面”的战略布局，推进教育规划纲要关于“构建体系完备的终身教育体系”“建设学习型社会”的要求，服务法治社会建设，东区外国语学校根据东区教体局《关于开展20_年全民终身学习活动周的通知》精神开展全民终身学习活动周读书活动。
活动主题：发展全民终身学习，推进法治社会建设
活动口号：乐于学习、自主学习、善于学习、终身学习
建设全民终身学习的学习型社会。
以读书为伴，使人生精彩;与学习同行，创生命活力。
活动时间：20_年11月2日--11月6日
活动内容：
1、利用学校电子屏、广播、板报等宣传窗口倡导全民学习，动员和组织教职员工积极推动全民终身学习工作，各办公室、教室利用本室媒体开展全民终身学习宣传工作，营造浓郁的书香弥漫和终身学习校园氛围。
2、充分利用各班图书角，开展和大师对话的读书活动。结合教育部规定的名著必读书目，引导学生读好书，写好文。
3、各班开展“我学习，我快乐”主题班会，开展“学习之星”评选
4、全校教师共读《56号教室的奇迹》，开展读书感悟交流活动。
5、倡议每天阅读一小时，养成读书好习惯。
具体要求：
1、加强领导，提高认识。
成立活动领导小组：
组 长 ： 丁幼新
副组长 ： 王翠平 张学叶 董世功 闫瑞敏 闫广辉
组员：郑东新区外国语学校全体师生
2、强化宣传，营造氛围。
活动周期间，做好舆论宣传工作。要充分借助媒体和各种宣传工具，广泛宣传终身学习的理念，努力为完善终身教育体系、建设学习型社会营造良好的舆论氛围。要注意宣传活动中的典型人物和典型学习活动的成果和事迹，使活动更接地气，更有说服力和号召力，逐步形成以周促月、以月促年，使全民学习常态化、制度化。
3、周密部署，跟踪检查、及时总结。
各部门、各班级举办组织活动注重活动效果，让全民学习成为社会风尚,让终身学习成为教师生活的需求。要注重工作经验积累和总结，不断推动活动向纵深发展。
全民终身学习活动周计划方案【篇15】
为大力发展社区教育，加快推进我市学习型城市建设，根据《山东省教育厅办公室关于举办20_年全民终身学习活动周的通知》( 教厅办字〔20_〕 号)要求，经研究，决定举办__市20_年全民终身学习活动周(以下简称“活动周”)。现将有关事宜通知如下。
一、主题和时间
(一)主题：推动全民终身学习，加快建设学习型社会。
(二)时间：20_年10月21日至27日。
二、活动内容
(一)推动社区广泛开展全民终身学习活动。面向广大社区居民，特别是老年人和进城务工人员等重点群体，开展讲座、培训、观摩、座谈等多种形式的学习宣传活动。鼓励图书馆、科技馆、文化馆、博物馆和体育场等公共场馆开展“学习开放日”、“主题活动日”、“专题讲座”等活动，提供学习服务。鼓励农村基层综合性文化服务中心、农家书屋、农技推广站等机构，面向农村社区开展宣讲、咨询和培训服务。
(二)推动各类学校教育资源向社区开放。组织有条件的高等学校、中职学校、广播电视大学、社区学院(学校)和其他社会教育机构积极参与活动周，发挥场地、设备设施、教学资源、师资优势，就近面向社区开展全民终身学习活动，提供学习资源，积极开展各类教育培训和学习体验活动，组织教师、学生志愿者深入基层，为社区居民学习送去优质资源和服务。
(三)推动全民阅读和开展评选活动。鼓励机关、企事业单位、社区、社会组织，以社会主义核心价值观、传统文化、科学技术等为内容，通过开展好书推荐、好书诵读、数字化阅读、书友会、书香之家等学习宣传活动，推动全民阅读。组织开展“百姓学习之星”、“社区教育品牌项目”遴选活动，认真挖掘我市全民终身学习的励志故事和典型人物，总结推进社区教育的典型做法和经验;开展“中国传统文化进社区”微视频大赛，用镜头记录传统文化进社区、进校园、进家庭、进心灵的震撼时刻。
三、工作要求
(一)高度重视。全民终身学习活动周是推动学习型社会建设的重要抓手。各区县教育局要根据本地区实际，结合活动周主题，认真组织好本辖区内全民终身学习活动周活动，进一步激发全民终身学习的积极性，促进学习型社会建设。
(二)加强宣传。要充分借助各类媒体，广泛宣传继续教育和终身学习的理念，宣传终身学习先进集体和个人，用先进的事迹感动人、带动人，以吸引更多市民和社会组织参与到活动中来，营造全民终身学习的学习型社会建设的良好舆论氛围。
(三)精心组织。各区县、市直学校要高度重视，结合本地实际，积极做好活动周的策划、协调、组织和宣传工作，并将活动周方案及活动开展情况(包括文字、视频、图片等资料)于11月15日前报市教育局职业教育与成人教育科。
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