元旦创意跨年活动方案设计

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“巧手美化生活,精心装饰迎接新年“布置教室比赛

为加强各班班风的建设,优化育人环境,发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用,培养学生的集体主义意识,激发学生创新求进的精神,学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛,具体事项如下:

一、活动目的

1.培养学生集体主义意识,激发学生创新求进精神。

2.增强教室的育人情调,美化学习环境。

3.培养学生的动手能力,发挥集体的创作能力。

二、参加单位

以班为单位

三、比赛时间

20__年12月28日前完成

四、比赛地点

各班教室,自行设计布置

五、比赛内容

1.造型与色彩

2.分区与特色

3.教育作用

4.清洁

六、要求

材料不限,布置合理,力求简洁大方,调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手,班主任、副班主任指导。

七、评分标准

1.整体设计30%

2.造型色彩20%

3.班级特色20%

4.整齐清洁10%

5.教育意义20%

八、评奖办法

12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的,令人耳目一新的,可获“创意奖”;色彩搭配和谐,制作精美的,可获“效果奖”

元旦创意跨年活动方案设计篇2

“风雨送虎去,花鸟迎兔来”,20_年对于所有的中国人来说都是不同寻常的一年,多少期盼、多少感动、多少辉煌、多少精彩……都浮现在每个人的眼前;过去一年的陈瑞祺中学,也取得了辉煌的成绩。

有人说20_年将是更具挑战性的一年,那么,20_年的--中学将在这“挑战”中显得更加成熟、更加生机勃勃。

元旦将至,为使大家度过一个祥和、喜庆的元旦,进一步巩固和检阅我校艺术教育的成果,推进素质教育的全面实施,提高学生的艺术素质,学校将举行--年元旦文艺晚会。

一、晚会主题:激扬青春,畅想未来

二、参演对象:初一级、初二级、高一级、高二级、团委(教工团支部)

三、晚会组织形式及要求:

1、每个班出一个节目,形式不限;

2、节目内容要具有一定的教育意义,如反映学生健康成长和展示我校师生积极向上新风貌等;

3、各班要精心组织,切实做好排练和表演的各项准备工作;

4、晚会节目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法,不用电脑刻录带和录音带,但必须提前进行调试,否则后果自负;

5、所有伴奏带都要贴、写上班别、名称、节目序号,并于表演当天(12月30日)上午9时前交到政教处,以便调试音响;

6、各级长、落级行政要严把节目关,禁止不健康的节目及不文明的用语上舞台,禁止不适宜中学生的衣着出现在舞台(特别注意不穿低胸、露背、露脐衣服)。

四、时间和地点:(初定)

1、时间:20_年12月30日(星期四晚);

2、地点:学校运动场。

五、表演形式:

1、声乐类:合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞;

2、舞蹈类:以民族舞蹈为主,形式不限;

3、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;

4、语言类:朗诵、相声、小品等;

5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等;

6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内(含布景和清场),如确因表演需要超过5分钟的,请提前说明,但最多不能超过7分钟。

六、报送节目要求:

1、为体现学生全面发展的艺术素质,各级部最少报四类不同形式的节目,注重节目的创造性;

2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量,学校要求:

(1)落实职责,各音乐老师、各级长和各班主任为本级、本班节目表演的第一责任人;

(2)各年级的音乐老师负责指导本年级各班表演节目的训练、课外辅导工作,各年级音乐老师和各班主任负责节目审查、彩排工作,一起确定节目如期上报;各年级负责辅导训练老师安排:七年级、八年级:赵美金;高一年级:林翠琼;高二年级:利五湖;

(3)提高学生训练节目的质量和效率,杜绝学生无组织、无计划地进行节目表演训练;在节目排练期间,班主任老师要严格控制彩排人数,禁止非表演人员参加彩排;

(4)12月10日前,各级部组织初步彩排审查,各班确定节目形式及内容,并上报学校团委,12月20日学校初定组织进行晚会彩排预演;

3、团委(教工团支部)出两个表演节目,具体由教工团支部伍贵允书记负责。

七、表演要求:

1、声乐:要求发声准确,吐字清晰,音色明亮饱满,节奏稳定,旋律优美,指挥得当,服装、化妆大方、得体;

2、舞蹈:主题鲜明,舞姿优美,创意新颖,道具使用得当,节奏感强,服装得体,乐曲剪辑得当,表情丰富;

3、综合要求:

(1)整体组织有序,上下台迅速,训练有素,服装整洁,指挥与伴奏配合默契。节奏、速度、力度把握适当,技巧娴熟,演奏流畅自如,音色及声部和谐统一,富于美感;

(2)语言艺术本文来自小草范文网(小品、话剧、相声等):以普通话表演为主,本地特色的节目除外。要求:发音准确,吐字清晰,角色配搭协调得当,表情自然,服装大方得体;布景道具要艺术化,配乐剪辑和谐恰当。

八、奖项设置:

一等奖:2名

二等奖:4名

三等奖:6名

优秀奖:若干名;创作奖1名、人气奖1名、舞台效果奖1名

九、评委:

组织部分专业教师和九年级、高三年级各班文娱委员共同评分。

学生评委辅导负责人:

十、工作布置:

1、司仪培训:一男一女学生主持,由--老师具体负责主持稿、培训、主持人服装、化妆等

2、舞台设计:--(学生若干)

3、场地布置、舞台监督:--(包括舞台工作人员、节目催场员、计分员等)

4、灯光组:

5、音响组:

6、服装统筹:

7、奖状打印、填写:

8、后勤组:

9、场地安排:

以上通知,请贯彻执行!

元旦创意跨年活动方案设计篇3

一、活动主题:迎新三步曲店庆四吉祥

二、活动时间:20__年12月24日—1月15日

三、活动内容:

第一阶段促销阶段

第一部分迎新三步曲

第一曲:

(一)主题:圣诞狂欢夜铃儿响叮铛

(二)时间:20__年12月24日晚18时—12月26日晚21时

(三)促销内容:不叮购不停

活动期间,商城将在三个时间段推出不同品牌的超低折扣商品,购买。(商品可以低于4折以下)

操作办法:

①、活动期间,当圣诞歌曲《铃儿响叮铛》响起,即意味着购物活动的开始,当听到叮的提示音时,购物活动则结束。

②、购物时间段由商城统一制订,每日所推出的三个时间段与商品品牌都不会相同,要根据卖场即时顾客情况而定。

③、每个时间段的购物时间为10分钟。

④、当购物活动结束提示音响起时,参与活动的指定品牌购物活动必须结束,不得以任何原因进行拖延。

⑤、活动由24日晚18时开始,当日购时间段可设为两个。

⑥、部分不参加活动专柜详见店内标识。

⑦、活动期间vip卡停止使用。

⑧、顾客参与购物活动所购商品,营业员须在购物小票上进行标注不予退换字样。

⑨、活动时所购商品不退不换。

(四)文娱内容:

圣诞狂欢夜

把酒贺新年:12月24日当天,所有来店的顾客无论购物与否均可报名参加于当晚20:00开始的喝啤酒大赛,大赛产生的冠、亚、季军将得到不同价值的圣诞大礼一份。(赛制安排及比赛规则另附)

第二曲:

(一)主题:盛世星光闪耀四周年庆纵情回报顾客情

(二)时间:20__年12月27日—12月28日

(三)促销内容:

1、打折:活动期间,全场商品全部打折出售,折扣方案由各专柜自行制定。(方案制定后须上报至经营部)

2、换购:活动期间,凡当日累计购物满以下金额的顾客均可参加超值换购活动

a、满100—30的顾客,加1可换购x美佳居价值3精美米箱一个;

b、满300—60,加2可换购x美佳居价值5高档浴巾一条;

c、满600—90,加3可换购x美佳居价值8米奇套巾一套;

d、满900—200,加7可换购x美佳居价值13高级拖布一把;

e、满300以上,加15可换购x美佳居价值42纯毛地毯一张。

3、换购方法及地点

①、顾客凭当日购物小票及电脑水单至六层总服务台,由工作人员开据所需换购商品附加金额小票至收银台交款,再由总服务台工作人员在小票及电脑水单上加盖已领取印章后,方可领取换购商品。

②券不可兑换现金。

③换购券三日内有效。

④换购商品不予退换。

⑤单张换购券只能换购一件商品。

⑥换购商品不兼得。

⑦换购金额零头不计算在内。

4、退换货

①、退货时,需将换购商品一并退回,同时返还换购附加金额。

②、换货时,需根据最后实际购物金额重新,换购商品,同时添加或退领换购附加金额。

③、退货时,如顾客不愿退回换购商品或换商品已使用、损坏,可按换购商品零售价格购卖。

④、换货时,如顾客不愿将已换购商品退回或换购商品已使用、损坏,可按换购商品零售价格购卖,同时按最后实际购物金额,换购相应的换购商品。

5、部分不参加活动的专柜详见店内标识。

6、活动期间vip卡停止使用。

(四)文娱内容:

1、自20__年12月24日活动开始之日起,凡是12月28日出生的顾客,只要您在购物,无论金额多少均可在12月28日店庆日当天获增精美生日蛋糕一个。(凭本人身份证领取)

2、12月28日店庆日当天14:00,商城将与在场的所有顾客共同庆祝四岁生日,全场熄灯并点燃生日蜡烛(通电即亮式塑料蜡烛或荧光棒)、全体员工跟随背景音演唱《生日歌》;各楼层同时推出生日蛋糕分发给在场的所有顾客,与顾客共同感受这一激动人心的美好时刻。(各楼层蛋糕可由各层供应商提供)

3、12月28日晚,商城全员将参加与电视台联推出的《生活大擂台—商城四周年庆》大型特别节目的录制;并全体商城员工聚餐。(当晚工作安排及程序表另附)

第三曲:

(一)主题:四海祥云降福来新年豪礼送不停

(二)

时间:20__年12月29日—1月15日

(三)促销内容:活动期间,凡当日累计购物满50的顾客,可凭购物小票及电脑水单至六层总服务台领取新年豪礼一份。

第二部分店庆四吉祥

(一)平安是福果色添香:活动期间,前5来店顾客可获赠吉祥苹果一个。(在正门领取)

(二)岁月年轮承载辉煌:活动期间,凡购物满5以上的顾客可获赠《万隆吉祥台历》一个。(凭购物小票及电脑水单及六层总服务台领取)

(三)启福迎祥带福回家:活动期间,凡累计购物满30以上的顾客可获赠7寸全家福一张。(凭购物小票及电脑水单及六层总服务台领取免费摄影卡一张)

(四)举杯阖家欢:活动期间,凡当日累计购物满80以上的顾客可获赠好伦哥免费餐券三张。(凭购物小票及电脑水单及六层总服务台领取)

第二阶段店庆文化活动阶段

店庆晚会方案

(一)主题:庆祝商城四周年店庆答谢酒会

(二)时间:20__年12月28日15:00始

(三)内容:

1、与电视台联合推出一期《生活大擂台》特别节目;

2、商城全体员工聚餐;

3、全员k歌

四、媒体宣传

一、报纸:晚报1/4版通栏

二、杂志:《》杂志1p版面

三、dm:张;以晚报夹面形式发行或直接发放。

四、户外广告:剧院正门前广告牌一个。

五、以上所有广告宣传(《》除外)于活动开始前一星期或提前三天进行。

五、店面装饰计划(另附)

六、店庆日当天工作流程(另附)

七、员工培训及广播稿(另附)

八、赠品准备及活动费用预算(另附)

元旦创意跨年活动方案设计篇4

一、活动目的:

借元旦活动,二年级七班举行“创建优良家风家训,共庆快乐元旦佳节”班级元旦活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富我班学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

二、安全人员配置:

为防止意外事故的发生,我班家长积极参与,共同维护班级的安全,将意外事故降到最低。安全人员配置共计8人,吕昱名妈妈,厉津萌妈妈,郭俊毅爸爸,陈俊东妈妈,万俊豪妈妈负责突发性事件的处理,对涉及到使用电、火、交通工具等存在安全隐患的器材要做好检查,正确使用;其中3名医护人员:林子涵妈妈,郭云鹏妈妈,孙萌妈妈。临时性组建的班级安全护卫队。

三、活动时间

20__年12月31日下午

四、活动的项目:

1、本次元旦活动具有鲜明的时代特征。如郭俊毅、陈墨涵、陈鑫磊、徐腾快板《看我来把家风说》;张又山小提琴独奏《我的祖国》;郭云鹏、吕昱名、葛诗航、厉津萌京剧脸谱……校园特色与学生特点,要渗透德育,艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。充分展示了校本课程的开展收到的效果,极大带动了孩子们和家长们的积极性与高度认可校本课程的开设。

2、本次活动力争班的同学积极参与,在班级QQ群中大力鼓动家长给孩子做好相关的疏通工作,本着“家风家训”为切入点大力宣传。通过节目的报名,也感觉到班级的“班风班训”特别积极向上。从而拉动了孩子之间相互协作的节目比比皆是,促进了家长之间的沟通合作,一直达到“班风班训”良好的效果。

3、为孩子营造节日良好氛围,利用班级剩余的班费和学校的活动经费对教室进行简单装饰,力求简单,不奢侈。为保证食品安全均从超市购买,本次活动不向家长集中收费,并安排2-3人对物品进行采购,有收据,有凭证,做到账目相符,相互监督。

4、活动结束后全员参与对教室的卫生进行清理,力争活动期间让同学们将垃圾集中放置,不乱扔果皮糖纸,保持一个整洁卫生的环境,让同学们之间相互监督,过一个卫生,欢快,向上的元旦节日。

每一次活动的开展少不了老师们,家长们的积极协助与配合,从而展示向上的班集体,祝愿二七班的老师们,同学们,家长们快快乐乐每一天,20__年天天都有收获!

元旦创意跨年活动方案设计篇5

一、活动目标

1.知道新年即将来临,在新的一年里,自己会有许多变化,并大胆表达自己的愿望。

2.乐意对周围人表达自己的祝福。

3.学习一些表达的方法。

二、重点和难点

1.激发幼儿喜欢过新年的情感。

2.愿意表达自己在新年里的愿望。

三、活动准备

1.了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。

2.每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡,并将其布置成一个“贺卡展”。

3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。

四、设计思路

新年即将来临,幼儿对新年会有许多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活动重点,在于引发幼儿对新年的积极的情绪体验,让幼儿在感受自己长大进步的过程中,产生良好的愿望,从而健康愉快地过新年。

通过贺新年活动,可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感,培养幼儿的表现力。其中“我长大了”,以自己的变化引发幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”,表达自己的愿望。“做贺卡”激发幼儿与人交往。总之,活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线,促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。

五、活动流程

感知经验,自己身高体重,自己穿小的衣服——激发情感,谈话——表达情感——给新年老人写信,做贺卡,送贺卡

(一)感知经验

1.准备自己的身高体重卡。

说明:事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录,也可创设一个角落,形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。

2.与父母一起准备自己穿小的衣物。

说明:幼儿在准备过程中,获得自己已经长大了的感性经验。

(二)激发情感

1.说说我们在长大。

说明:①可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的变化后,说说哪里可以证明自己在长大,如“我的裤子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物,和同伴共享长大的喜悦。②可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的“长大”。

2.记录现在的情况。

说明:记录现在的情况,等明年再来看看我们的变化。老师可以用大张的白纸,刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料,印画在纸上,并保存好记录,来年再用。

(三〕表达情感

1.给新年老人写信。

说明:画画自己在新一年里的愿望。

①老师可以引导幼儿讨论写信格式:

a.画新年老人的头;

b.画自己的愿望;

c.画自己的头或写上自己的名字;

d.写日期。

老师可根据班上孩子的情况,或引导幼儿画新年老人头,也可老师代为画好,以激发幼儿与新年老人交流的愿望。

②介绍自己信的内容。

老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望。

③也可将信写给亲人,如妈妈、奶奶等等,以增进孩子与成人的交流。

2.做贺卡。

说明:

①引导幼儿欣赏“贺卡展”。

②谈谈自己喜欢哪一张贺卡。

老师引导:

a,从卡的封面来有,可以用各种装饰纸装饰。

b,从卡的内容图画来看,知道在卡的里面画上自己的祝福。

③幼儿动手做卡。

3.送贺卡。

元旦创意跨年活动方案设计篇6

一、整体情况

1、晚会主题:世界因你我而精彩

2、晚会目的:为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富我院学生的业余生活,放松学习压力,给新老生一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

3、时间:20__年12月日晚

4、地点:西三旗校区报告厅

5、主办单位:学院学生会

承办单位:学校学生会

6、形式:文艺汇演

7、参与对象:全院师生

二、演出五项注意和项目组职责

1、注意:

是要注重艺术性

是要充分展示我院学生的才艺;

是要力求节目立意高、质量好、效果佳;

是要注重细节,要充分考虑必须与可能性;

是要落实责任,实行项目负责制。

2、项目组:

第一项目组:节目组

组长:

组员:学生会成员

任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

c、主持人的选择、形象设计及台词审核。

第二项目组:宣传组

组长:

组员:宣传部成员

任务:a、利用海报、横幅、宣传单等方式开展宣传;

b、节目单及宣传单的制作;

c、现场摄影及通讯

第三项目组:外联组

组长:

组员:外联部成员

任务:负责联系晚会的赞助商。

第四项目组:办公室

组长:

组员:综合办公室成员

任务:a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

b、工作证的制作;

第五项目组:舞台组

组长:

组员:舞台组成员

b、晚会期间舞台灯光、音箱的调试(根据每个节目的要求)。

第七项目组:后勤组

组长:

组员:文艺部成员,体育部成员。

任务:a、晚会期间,现场秩序的维持。

b、晚会期间的突发事件的处理。

c、负责晚会前及晚会后会场的清理;

d、负责化妆间、演员等候区的卫生清理。

e、晚会当日引导观众入场,并接待好领导及老师。

f、晚会当天安排人员负责节目的演员到位情况及晚会时的催台。

g、舞台道具的摆放,根据演员所需。

三、筹备日程

本着团结、和谐的基本思路在全院范围内进行征集节目,“创新、经典、和谐、健康、精彩”是晚会节目总要求,进程安排分为以下几个环节:

中关村校区:

1、节目征集截止(11月日)

2、节目预审(11月日,地点102教室)

3、节目复审(12月日,地点102教室)

4、彩排(12月日,地点西三旗校区报告厅)5。正式演出(12月日,地点西三旗校区报告厅)注:(晚会时间不超过3小时。

元旦创意跨年活动方案设计篇7

一、元旦联欢晚会的目的及意义

辞旧迎新,在20__年新年即将到来之际,为让同学们得到一次放松的机会,丰富校园文化活动,同时也为进一步推动学院文艺活动的发展,给拥有才艺的同学一个真正展示自我的舞台。20__年浙江农林大学元旦文艺晚会将以农林学子独特的方式、新颖的题材、温暖的歌声对辛勤工作的老师致以节日的问候,同时对经历大学三年而即将面临毕业的学子带去最美好的祝福,祝愿他们在人生之路上前程似锦!

二、活动主题:收获感恩展望

三、对象地点及时间

浙江农林大学全日制在校生

浙江农林大学东湖校区

20__年12月31日19:00

四、活动主办单位:浙江农林大学校艺术团

五、晚会人员安排

六、晚会筹备阶段及任务分工(12月1日至12月26日)

1.前期宣传工作(11月24日——12月12日)

(1)征集晚会流程意见

校学生会为成功举办本次元旦晚会向全院师生征集意见,有关表演节目设置,游戏安排等,希望可以集思广益,充实、完善我们的元旦晚会。

(2)制作、张贴宣传海报和宣传单

宣传组制作宣传海报和宣传单,张贴于校各布告栏,并联系各班班长利用QQ群等方式对全校师生进行宣传。

(3)积极动员

校学生会、各班委会将会充分调动全院老师和学生的积极性,广泛发掘并动员有特长的学生和老师参与到元旦晚会的表演、主持

和礼仪服务中来。

2.报名征集工作(12月1日——12月12日)

(1)进行节目征集和晚会主持人、礼仪服务人员的报名工作计划向全校师生征集12个节目于晚会当晚进行演出,另需要晚会节目主持人4人(男、女各2人),现场礼仪服务人员6人。

(2)节目类型

独唱、合唱、舞蹈、相声小品、诗歌朗诵、音乐剧、乐器演奏、武术表演等形式多样的节目,力求新颖活泼,生动优美,意义深刻。

(3)报名须知

报名者应提交下列信息:姓名、年级、联系电话,另报名参加节目表演者还应注明节目类型和节目名称。

(4)报名方式

有意者请到各班班长处报名,由各班班长于12月12日前将节目征集情况报于各院文艺部部长,也可发送邮件到,直接向晚会节目组报名。

3.确定晚会节目、主持人和礼仪人员(12月13日---12月14日)

节目组根据报名情况和晚会策划方案,确定晚会表演节目、主持人和礼仪服务人员,并进行通知。

4.节目排练(12月18日)

节目组为保证晚会的观赏性,对节目进行彩排,以确定节目出场顺序,备注节目所需道具、灯光和音响要求。主持人在彩排后进行台词的组织。

5.中期宣传(12月11日——12月21日)

宣传组利用BBS、QQ群、邮件等方式对晚会筹备的进展进行宣传,持续造势,扩大元旦晚会的影响力。

6.现场确定(12月21——12月23日)

宣传组确定晚会现场的灯光和音响情况,根据实际情况完成晚会现场布置方案。

7.摄像人员确定(12月21——12月23日)

宣传组联系并确定晚会现场的摄像人员.

8.服装、道具确定(12月19日——12月26日)

节目组根据晚会节目的需要,确定舞台服装和所需道具的租借、购买,后勤组在26日晚会开始前必须确保所有服装、道具到位。

9.晚会流程确定,主持人台词确定(12月19日——12月26日)

节目组确定晚会流程,完成节目衔接和编排工作,敲定节目单,审核确定主持人台词。

10.物品采购(12月19——12月26日)

由后勤组统一负责:

(1)按照晚会现场布置方案完成所需物品的采购

(2)设计抽奖方案,制作抽奖奖券,完成现场抽奖环节获奖观众奖品的采购

(3)完成晚会现场观众食品和后勤保障用品的采购

11.领导、老师邀请(12月22——12月26日)

校学生会会呈送请柬,邀请院领导、老师出席晚会。

12.后期宣传(12月20日——12月26日)

宣传组张贴海报,在校、院网站主页、BBS和QQ群上发送消息,通知晚会举办的时间和地点。

13.晚会正式彩排(12月25日)

节目组通知全体演员、主持人和礼仪人员全部到场,按照晚会现场要求进行正式彩排。

14.现场布置(12月26日下午)

宣传组在晚会正式开始前完成现场布置,保证晚会的顺利进行。

15.演员、主持人、礼仪人员到位(12月26日17:30——18:30)

(1)全体演员、主持人、礼仪人员化妆完毕,到场确定走位

(2)更换演出服装,做晚会表演开始前准备

(3)礼仪服务人员开始迎宾,引导观众入席,并发放抽奖券

七、晚会现场环节

校20__年元旦晚会计划以文艺表演形式为主,强调全体师生互动和参与,穿插幸运抽奖和游戏环节。

1.文艺节目表演

节目按照事先确定的出场序进行表演。

2.幸运抽奖环节

由校领导进行现场抽奖,凭入场时发放的抽奖券现场兑奖。预计进行3次抽奖,设置一等奖、二等奖、三等奖若干。

3.游戏环节

在晚会过程中穿插游戏环节,邀请师生上台共同娱乐,所有参与者均获赠小礼品一份。游戏征求师生意见,欢迎大家提供娱乐性强、参与度高、形式新颖有趣的游戏。

八、晚会现场任务分工

按照晚会现场需求,现将晚会现场任务分工落实到人,以保障晚会的顺利进行。

1.总负责人:

(1)监督晚会进行情况,对突发状况做出紧急处理;

(2)做好与到会领导、老师的沟通、协调工作;

(3)安排相关人员晚会结束后打扫场地,整理物品。

2.宣传组:

负责晚会现场的拍照工作。

3.节目组:

(1)负责晚会现场控制,指导晚会现场舞台表演

(2)负责演员候场、出场,保障晚会顺利进行

4.后勤组:

(1)负责晚会现场后勤服务工作;

(2)负责晚会现场纪律维持工作;

(3)指导、协助礼仪服务人员完成抽奖、发奖事宜。

5.剧务组:

负责晚会现场所需道具的摆放和回收。

九、会后总结工作

1.总负责人:

(1)召开学生会专门会议,总结本次元旦晚会筹办过程中所取得的经验和教训;

(2)敦促各部、各工作组完成善后工作。

2.宣传组:

(1)负责晚会结束后的宣传报道,包括发布晚会新闻稿件、制作晚会图片展板等。

(2)联系晚会光碟制作,并负责光碟的分发。

3.节目组:

策划节目,安排演出撰写工作总结,为今后工作的开展积累相关经验。

4.后勤组:

(1)负责归还租借的道具和服装;

(2)清点并归置剩余物品;

(3)收集所有购物票据,进行报账。

十、预算

元旦创意跨年活动方案设计篇8

一、跨年晚会主题:“_闹新春,瑜珠迎新年”——暨_公司x-x跨年演唱会

“瑜珠迎新”晚会主题思想:以文艺节目表演为主,展现员工的才艺和精神风貌,同时穿插轻松活泼的游戏节目,提高晚会的互动性和参与性,真正起到全员联欢的效果,有助于同事关系、干群关系的进一步融洽和团队意识、集体荣誉感的培养。

二、跨年晚会目的:

为了加强x员工的凝聚力,丰富x企业文化生活;表达x对员工节日的关怀与问候,同时给员工们一个展示自己才华的舞台,让领导员工齐聚一堂开心快乐的总结过去展望未来,共同度过x年春节。

三、跨年晚会时间:

四、跨年晚会会场:x

1、会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置,整个会场要体现融洽祥和而喜庆的气氛,同时舞台要考虑到互动环节的观众进入场的方便。

2、舞台背景设置:“春节联欢晚会”的字体。

3、多媒体设备:投影仪×1、投影布×1、小电视×1、话筒4支。

4、晚会桌上摆放:糖果、水果、瓜子、花生等。

5、晚会互动准备小礼品。

五、跨年晚会参与:全体员工及各单位领导

六、跨年晚会特色:

1、跨年晚会的出彩点是——热闹。

2、跨年晚会的亮点是——关爱和鼓励。主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。

3、主持人调动气氛,台上台下呼应气氛热烈。

4、领导致辞以表鼓励和关爱,节目内容围绕欢乐及团结,鼓舞。

七、晚会节目任务:

每个部门的节目必须超过两个。

备注:部门之间可以联合准备演出节目。

八、筹备进程安排:

1、201x之前各部门将晚会节目单报总办。

2、201x月x完成晚会的串词,由总办协助主持人完成。

3、201x在17f进行晚会节目初排。

4、201x晚会所需物品采购到位。

元旦创意跨年活动方案设计篇9

一、指导思想

相约__年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富教职工业余文化生活,使大家度过一个活泼轻松欢乐祥和的元旦佳节,学校党、政、工、团特意举办一场迎新年,庆元旦的文艺汇演。

二、活动目的:

以快乐为目的,以迎新年、庆元旦为主题,让每一位教师在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。

三、活动时间:

20__年12月31日下午

四、活动地点:

五楼多媒体教室

五、参加人员:

__中学全体教师

六、活动准备

布置会场、体现节日气氛

七、组委会成员及具体分工:

组长:

副组长:

组员:

组委会负责整台联欢会的统筹与规划,工作的.安排、组织、协调与管理。任何学年组、教研组、任何个人的工作都在组委会的领导下按工作计划执行,组委会有权向各个部门了解工作进展情况,各部门有义务、有责任及时向组委会汇报本部门工作开展情况,同时组委会也接受各部门的监督。

1、具体工作分工如下:

组长:

成员:

节目安排策划人:__

行政后勤负责人:__

场景布置负责人:__

初一学年组负责人:__

初二学年组负责人:__

初三学年组负责人:__

理化生办公室负责人:__

2、负责人主要工作任务:

(1)精选节目并按时间上报,做到思想性、艺术性、娱乐性相统一。

(2)12月22日前各学年组必须上报本学年节目名单。

(3)负责人精心组织排练。

3、舞台总监

负责人:__

主要工作任务:

(1)负责设计元旦主题字幕标志:__

(2)舞台音响灯光布景:__

(3)摄影录相:__

(4)编辑活动光盘:__

4、会餐服务组

负责人:__

主要工作任务:

(1)编排席位

(2)准备酒水饮料

(3)订餐

八、庆祝活动议程:

1、袁校长作新年致辞

2、文艺节目表演

3、全体教师会餐

九、活动结束

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