2024庆祝元旦节活动方案(10篇)
20__年1月1日星期三晚上6点到晚上9点。
活动地点:
五山一饭二楼
活动内容:
交流:
正所谓甜不甜家乡水,亲不亲故乡情,在打边炉期间,我们可以相互交流,相互认识,相互做朋友,一起分享生活中的乐趣,感受同乡之情的温暖。
打边炉:
我们将在五山一饭二楼一起打边炉。打边炉,相信大家都不会陌生,而是非常熟悉。但是这次我们是永泰同乡聚到一起,意义已经因我们家乡之情,同乡之谊而变得不同。
活动流程:
一、前期准备(以下工作主要由活动筹备小组)
1、召开准备会议
2、前往一饭二楼与老板协商,订位
3、邀请各位老乡,大一的上门拜访,大二,大三,大四的主要通过邮件,Q群,短信,电话等方式通知
4、准备活动所需的食物,零食,饮料,纸巾等物资
二、活动当天
1、下午两点负责人集中一起去采购所需物资
2、傍晚5:30开始签到,到场的老乡们可以相互交流
3、晚上6:00左右,开始打边炉
4、晚上9:00左右,活动结束,意犹未尽的.老乡可以继续交流
三、后期总结
活动结束后,我们会做一个活动总结,并向所有同乡汇报。
经费预算:具体开支要看人数而定,但我们承诺绝对不会滥用同乡们的资金,活动结束后会有一个经费支出汇总。每位同乡最低资助18元,在此也号召条件较为宽裕的同乡大力支持本次活动,为广大同乡提供一次难得的交流机会。
2024庆祝元旦节活动方案()【篇2】
一、前言
作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。本年的元旦是活动开展的最好时机,产品宣传的最佳时间,形象策划的最棒时段。
元旦晚会涉及面广,是全系的集体性活动,受关注程度大。因此,渭南师范学院管理科学系学生分会为了使这次活动完美举行,同时达到与商家互赢效果,于是我会精心策划了这次元旦晚会。本次活动的策划不但在上年成功举办元旦晚会的经验总结之上,而且通过了整个渭南师范学院管理科学系学生分会的分析讨论,极具权威性。况且本次活动是渭南师范学院管理科学系学生分会最具特色的招牌活动,也是本学年的重头戏,届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。渭南师范学院管理科学系学生分会也会为此而奋斗到底!
二、市场分析
1、元旦晚会使参加人数最多,节目最多持续时间较长,宣传方式多样化的大型活动,因此宣传范围最广,力度也最大。
2、学校是拥有不断地新客源流入的地方,如果能够保持彼此间的合作关系,年年举办宣传,客源也会越来越大,宣传手段也会越来越成熟。
3、学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的时尚活动。因此在挑选的时候我们尽量在一些消费群体向往的地方发展。
4、同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。
5、渭南师范学院拥有很多大量的外地消费人群,他们对渭南的消费场所并不了解且身上拥有大量消费资金,如果商家可以迅速的宣传进入他们心中,相信可以引导他们的消费。
6、大学生易受第一印象影响,宣传可以引导他们的消费取向,有很广阔的市场。
三、活动介绍
1、活动目的。
庆祝新年到来,为了使同学们感受到大学生活的风采,让同学们更好的融入大学生活之中,同时丰富我系学生的.业余生活,发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平,体现当代大学生的精神风貌。向同学们展示我系的风貌,同时适当的对赞助商进行宣传,借此机会与商家合作达到双赢。
2、组织机构。
a、主办单位:渭南师范学院管理科学系学生分会。
b、赞助单位:__。
3、活动对象。
a、管理科学系全体学生。
b、各系的学生会干部。
c、团支部书记。
d、部分院上领导。
4、活动时间
__年12月20号晚上七点半。
5、活动地点
渭南师范学院演艺厅。
四、宣传计划
1、冠名权 (赞助总金额过半数方有冠名权);
2、横幅宣传(由商家自行提供);
3、立牌宣传(在举办地的入口处);
4、海报宣传 海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上其标志(商家自行设计也可);
5、奖品宣传 奖品可由商家赞助或印有其标志性图案;
6、优惠卡宣传 如果贵俱乐部有自己的优惠卡可协助派发(由商家自行提供);
7、小册子宣传 商家有自己的宣传册子可协助派发,(由商家自行提供);
8、充气大拱门宣传 设在举办地入口处(由商家设计、提供);
9、彩色插旗宣传 (由商家设计、提供);
10、嘉宾发言 贵公司可派代表来参加我们的活动,并在活动期间以嘉宾身份上台发言(在活动开始或中间);
11、现场鸣谢 活动结尾,贵公司名称以口头鸣谢形式出现。
注:商家可以自己选择宣传方式,不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们,如果是双赢的效果,我们将乐于接受。
五、后期展望
1、与贵公司交流为日后多渠道的宣传做铺垫 ;
2、希望与贵公司保持良好并且长久的合作关系;
3、我们以宣传计划为基础,结合实际情况进行合理调整,希望贵公司理解并支持我们的工作。
2024庆祝元旦节活动方案()【篇3】
元旦是新一年的开始,它满溢欢乐与希望!为充分挖掘元旦的文化底蕴及其蕴涵的丰富教育资源,使幼儿在丰富多彩的活动中体验和感受节日的欢乐氛围,享受节日的快乐,__幼儿园制定“童声·童心·童梦,同祝元旦”20__年欢庆元旦方案。
一、活动主题
童声·童心·童梦,同祝元旦。
二、活动目标
1、了解元旦的由来和庆祝方式,共同装扮元旦环境,体验节日的愉快氛围。
2、积极准备并参与各项元旦庆祝活动,敢于大胆表现自己。
3、感受中国的传统文化和新年的喜悦,增强交往能力和自信心。
三、活动时间
20__年x月x日——20__年x月x日。
四、活动内容
活动一:元旦大扫除。
活动目标:
1、以大扫除的形式作为迎接新一年的仪式,辞旧迎新。
2、培养幼儿热爱劳动,热爱生活的'良好品质。
活动准备:各种大扫除的工具若干。
活动时间:20__年x月x日(周一下午)
活动过程:幼儿分组分工进行,由老师总负责,小组长分管组内成员的工作,体验合作劳动的乐趣。
活动二:绘制新年愿望卡。
活动目标:
幼儿能在愿望卡片上画出自己的新年愿望。
活动准备:水彩笔、太空泥、蜡笔,幼儿每人一张愿望卡。
活动时间:20__年x月x日(周一上午)
活动过程:幼儿在愿望卡上画出自己的新年愿望,可采用多种绘画、太空泥装饰等形式进行表征。
活动三:家长进课堂。
活动目标:
1、知道元旦的由来及意义,了解每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。
2、能够用自己的方式来庆祝元旦,了解元旦的各种庆祝方式,体会元旦的节日氛围。
3、体验元旦过节的愉悦心情。
活动准备:课件PPT、关于元旦节日的有关视频。
活动时间:20__年x月x日(周二下午)。
活动过程:由__爸爸为大家讲授元旦的相关内容。
2024庆祝元旦节活动方案()【篇4】
一、活动主题:
畅想x,舞动管理。
二、活动目的:
为展现公司的日新月异、蓬勃发展的良好风貌,打造广信文化品牌,加强团队建设,以更好的`精神风貌迎接20__年,铸造公司美好明天,公司工会特组织20__年元旦晚会活动。
节目组织安排:
1)各公司、车间、部门在12月15日前报送节目到节目组(__负责收集,记录报送时间);节目组负责12月28日彩排(__等负责);
2)、评选受欢迎节目6个,每个获奖节目奖励300元奖金;其他节目每个可获得纪念奖100元奖金;
评选方法:由10名公司领导,10名__分公司员工,10名__分公司员工组成的评委组,节目结束后在选票上勾选受欢迎节目。现场由工作人员统计票数得出受欢迎节目,现场颁奖。(__等负责评委组织、奖金准备、现场统计等工作)
3)、评选组织奖三个,每个组织团队可获得奖金200元,并可奖励月度绩效考核分3分;评选方法:根据组织奖评选表来评选:
①、节目报送及时性。
②、节目组织。
③、节目现场表现(服装、表现等,获得受欢迎节目奖加分)。
④、部门或车间现场秩序和气氛组织(由__负责)。
2024庆祝元旦节活动方案()【篇5】
活动目标:
1.通过活动,让幼儿、家长感觉到新年的来临,共同分享元旦的欢乐。
2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。
3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。
4.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
5.参与节日游戏。
活动组织者:大班教师。
活动过程:
(一)、教师讲话致新年贺词
尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们,大家新年好!在欢声笑语中,我们迎来了充满希望的20__年。元旦就要到了,我们又长大了一岁,预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!
下面,让我们伴随着优美的舞姿一起走进这欢乐时刻吧!
(二)集体演唱歌曲《新年乐陶陶》,全体幼儿进行大拜年!
(三)、家委会代表讲话
(四)、幼儿歌曲表演
表演形式:合唱,分组唱,表演唱;
表演内容:所学歌曲
(五)、幼儿儿歌表演
表演形式:诗朗诵,分组表演,绕口令
表演内容:国学诵读
(六)、幼儿讲故事:《没有牙齿的大老虎》
(七)、随音乐《新年好》幼儿送礼物(手工制作的贺年卡)给自己的家长,并送上新年祝福。
活动结束:家长离园
教学反思:
新年即将来临,为了让幼儿和家长还有我们老师一起感受元旦节日的快乐气氛,我们特策划了庆“元旦”亲子游艺活动,让幼儿用演出的形式大胆的向大家展现本学期所学的本领,从而让家长进一步了自己的孩子,加深家园情、师生情、亲自情。
2024庆祝元旦节活动方案()【篇6】
一、活动目的
20__年元旦即将到来,为弘扬健康向上的精神风貌,提高学生的综合素质,进一步加强校园文化建设,大力推进素质教育,加强团队文化建设,充分发挥文化育人的.作用,促进学生行为习惯养成。经学校研究决定,于20__年元旦到来临之际,举行系列活动,特制定此活动方案。
二、活动主题:“和谐奋进、畅想未来”
三、汇演时间:20__年12月28日低年级部,29日中年级部,30日高年级部(初定)
四、汇演地点:多功能教室
五、活动内容:本次庆祝活动内容主要为两大类:艺术表演类和艺术作品类
六、具体安排:
(一)艺术表演类
1、参与人员:全体师生
2、节目内容及形式。
(1)节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。
(2)节目形式: (1)舞蹈:独舞、双人舞、群体舞。 (2)歌曲:独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。 (3)戏曲类:表演形式不限。 (4)相声、小品。(贴近学生生活,具有一定的教育意义) (5)时装表演 (6)乐器演奏 (7)配乐诗朗诵 (8)其他形式 (请各级部主任和班主任结合年级学生实际,确定本年级节目形式和内容)
3、活动筹备:
第一阶段(20__年12月2日):下发活动通知,征集节目
1、各班接到通知后应高度重视,广泛宣传,发动学生积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。
第二阶段(20__年12月20日—26日):各级部进行学生节目的选拔、训练工作
1、各级部、各班级在12月27日上午将参加汇演的节目单报少工部(填写附件1、2)
2、选拔、确定节目主持人并进行培训。
第三阶段(20__年12月28、29、30日下午第一节开始):按低中高年级顺序举行庆元旦文艺汇演。
1、各级部适当布置多功能教室,安排各班级教室、黑板报,营造节日气氛。
2、各级部任课教师参加所任级部和班级的汇演活动。
(二)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢坐凳子、夹乒乓球等。
(三)艺术作品类
1、“庆祝元旦,展望新一年”主题手抄报评选。
四至六年级每班上交15份手抄报;一、二年级每班上交15份绘画手抄报。请各班级于12月30日上午交少工部。
2、庆元旦,硬笔书法作品展评。
同年级班主任共同确定书写内容(比如同一首古诗或同一篇短文等),先在班级内评选出10名优胜学生,再推荐5名学生参加学校评选。请各班主任将10名优胜学生名单及推荐的5名学生的作品于12月30日上交少工部。
七、活动要求
1、各班主任要严密组织,严防安全事故的发生。
2、厉行节约,不得借汇演名义要求学生购买彩带、贺卡等物品。
3、各班主任要积极指导和帮助学生。为学生提供伴奏曲、视频资源等,指导学生排练,提高节目质量。
4、艺体教师按所任课年级,负责总体指导各班级节目训练。
5、学校届时将实地查看各级部汇演情况,按节目单随机抽取验收节目质量,并组织有关人员打分(打分内容具体请见附件3),计入本学期班主任考核。
6、活动结束后,各级部将多功能教室卫生整理干净。
7、各班级在级部汇演后回教室组织班级汇演。
2024庆祝元旦节活动方案()【篇7】
为了促进我校教职工文体活动的开展,进一步激发教职工“团结、互助、竞争”的团队意思,提高团队合作能力,缓解教职工身心压力,促进我校文明建设的协调发展。经研究决定,在20__年元旦期间开展泰州市泰东实验学校教职工文体活动。具体活动方案如下:
一、组织机构:
工会副主席:徐春梅
工会委员:郭怀往徐新春徐亚军
二、活动内容:
1、趣味集体跳绳 趣味投篮比赛;
2、诗歌朗诵比赛
三、活动时间:20__年元旦前后(具体时间待定,另行通知)
四、活动地点:4号楼前操场、综合楼五楼多功能厅
五、活动形式:以年级组为参赛单位
六、活动规则:
1、趣味集体跳绳 趣味投篮比赛
a:趣味集体跳绳比赛规则
①各年级组安排两名教师负责舞绳,其余安排八名教师一个接一个地跳上;
②以跳上人数的多少排定名次,如果八人全部跳上则看集体跳的次数多少排定名次;
③每个年级组可以有2-3次的机会,最终取最好成绩;
④考虑到比赛尽可能地趋于公平,小学各年级组几乎是全员参与,而初中各年级组人数较多,可供选择的机会多一些,因此只给予其两次比赛机会,取其中的最好成绩。
b:趣味投篮比赛规则
①各年级组可以安排一个人参赛,也可以中途换人(如果觉得此人状态不佳)
②每个年级组有十次投篮机会,站在罚球线,正对篮框投进一球得1分,背对篮框投进一球得3分; ③比赛没有时间限制,投篮姿势不必标准,进了就行。
2、趣味集体跳绳 趣味投篮比赛的奖项设定
①将每个年级组两项比赛的名次以“分”的形式相加,分数最少的年级组为第一名,依次第二名、第三名
②比赛设一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名。
3、诗歌朗诵比赛规则
①诗歌的选材要健康向上,教师的服装要整齐划一;
②要精心挑选与诗歌相配的音乐;
③年级组教师必须齐上阵,可以有主次之分;
④鼓励各年级组教师勇于创新,诵出新意,诵出精神,诵出风采。
4、诗歌朗诵比赛的奖项设定
比赛设一等奖3名,二等奖4名,三等奖4名。
七、备注:
1、活动期间无重要事情,教师不得请假,如有缺席者年级组长必须想办法凑齐比赛人数,否则取消比赛资格,以末等奖处理;【学校工会庆元旦活动方案】
2、活动期间需要一些教师协调组织、充当裁判,希望大家能够奉献一下;
3、未尽事宜待以后补充,解释权归学校工会。
2024庆祝元旦节活动方案()【篇8】
一、活动主题
绿色家园·特色社区
二、主办单位
东西湖区慈惠街
承办单位
东西湖区慈惠街石榴红社区
三、活动时间:20__年1月1日—20__年1月2日
活动地点:石榴红吉庆广场
四、活动内容
(一)、领导讲话
(二)、文艺演出
(三)、休闲活动
1、吃农家饭、住农家屋、享农家乐2、水上游艇3、走情人桥、鸳鸯桥等拓展训练项目4、滑梯、蹦床、气垫床等儿童游乐项目5、划龙舟
(四)、新鲜蔬菜、草莓采摘
(五)、年货售卖(年货大礼包)
(六)、团年饭推介
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★中国(四川成都)西岭雪山第十一届南国国际冰雪节
活动时间:即日起至20__年3月
活动地点:西岭雪山滑雪场
活动内容:开幕式、CCTV-5《城市之间》影响力年会;首届国际雪人五项挑战赛;万人堆雪球;少儿才艺赛;欢乐成都年。
★20__中国成都·天府水城金堂黑山羊节
活动时间:即日起至明年1月16日
活动地点:金堂县赵镇
活动内容:
1、与羊共舞,财富金堂启动仪式;
2、与羊共舞,财富金堂开幕式;
3、与羊共舞,激情之夜烤全羊篝火晚会暨黑山羊美食购物月活动;
4、吃遍金堂黑山羊美食活动;
5、玩转金堂活动。
★橘子红了
活动时间:即日起至20__年1月
活动地点:蒲江县鹤山镇、朝阳湖镇等
活动内容:1、中国柑橘商年会、柑橘展销会;2、开心橘园观光、采摘体验;3、优质柑橘品鉴。
★平乐中国年
活动时间:即日起至20__年2月17日(元宵节)
活动地点:平乐古镇景区
活动内容:冬至、宰年猪、狮灯、元宵等一系列原汁原味的传统新年活动。
★第二届草莓采摘节
活动时间:20__年12月31日至20__年1月28日
活动地点:青白江区姚渡镇
活动内容:采果、品果、美食、观光、休闲等。
★第七届梅花节
活动时间:即日起至20__年1月
活动地点:三圣花乡幸福梅林
活动内容:赏梅花及民俗文化展示。
★20__年双流生态果蔬采摘节——双流第五届冬草莓节
活动时间:20__年12月31日至20__年1月
活动地点:双流县合江镇
活动内容:“草莓宝贝”选拔赛、野战定向邀请赛、3D电影、草莓采摘等活动。
★登山比赛
活动时间:即日起至明年2月17日
活动地点:天台山景区
活动内容:举行冬至、宰年猪、狮灯、元宵等一系列原汁原味的传统新年活动。
★美食大品尝
活动时间:20__年1月3日
活动地点:天台山景区
活动内容:体验天台山冬季养生大餐——喝羊肉汤、尝野竹笋、品嫩豆花。
★“水榕邀月 平乐酒歌”
活动时间:20__年1月1日至3日
活动地点:平乐古镇平沙落雁音乐广场
活动内容:20__年元旦节,在平乐古镇开展“团圆、互动”主题活动。
★幸福敲门·20__—20__成都城市跨年狂欢晚会暨成美·星乐汇首届星迷会粉丝节
活动时间:20__年12月31日20时至次日凌晨
活动地点:国色天乡
活动内容:包括主题活动(跨年狂欢晚会舞台节目);配套活动(万像巡游财神到、万人零点倒数、寻宝奇迹);圣诞延续(万人祈福、甜蜜王国、梦幻泡泡乐园、开心舞台);游乐活动(3-5项场内游乐项目免费开放)等。
2024庆祝元旦节活动方案()【篇9】
一、活动目的
我班组织开展“合作梦想,喜迎元旦”庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自我的'舞台,分享彼此的成功与欢乐。经过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的欢乐与新年的喜悦。
二、活动主题:
向20__欢乐出发!
三、活动时间:
12月31日午时
四、活动地点:
五(10)教室
五、活动资料:
1、展示学生特长,每个学生参与。
2、节目形式不限,要求多样化,资料健康活泼。根据学生年龄特点开展活动,百花齐放。
3、抽奖,看谁最幸运。
4、游戏:击鼓传花。
5、猜谜语。
6、游戏:贴鼻子。
7、个人才艺展示。
8、分享贺卡。
六、具体要求:
1、同学们以“迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。
2、整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。
3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。
七、活动注意:
1、要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。
2、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室分担区卫生打扫干净,放学后前认真进行卫生检查。
2024庆祝元旦节活动方案()【篇10】
一、活动目的和意义:
本次活动旨在丰富学生的课余生活,展示学生的个性和风采,弘扬“运动,阳光,健康,快乐”的.主题。同时,增强学校和家庭的联系。让家长、教师对学生有更全面的了解,也让学生更充分地享受校园生活。
二、活动对象:
一(3)班全体学生,家长及任课老师。
三、活动时间:
20__年__月__日下午
四、活动地点:
室外,一(3)班教室
五、活动流程
室外
1.排球操展示
(要求队形整齐,动作到位,整齐划一,有节奏感。)
2.单人抛球10下展示:
(以哨声为令,要求学生排球不落地,并保持基本队形。)
3.排球对抛10下展示:
(以哨声为令,要求学生排球不落地,并保持基本队形)
A.小兔跳:向右转,跑步走到白线那,向后转,分别从这边跳到那边,哪组最先跳完为胜。
B.打保龄球:还是小兔跳的对形,分别派一名学生站在对面相应距离,放好排球。每个小组成员击中了球才能到对面去,比一比哪一组最先击完。
室内:
1.节目展示:
《小树叶》
《国旗国旗真美丽》
互动游戏
猜词语:老师手里有一些词语,我们请两位小朋友上来,一位小朋友用语言来形容这个词语,另一个小朋友面朝大家,看哪组小朋友在一分钟之内,猜对的词语多,哪一组就算赢。(太阳,闹钟,星星,沙滩,月亮,照相机,白云,汽车,飞机,阅读,排球,扫地,燕子,刷牙,做操,午睡,电视,电脑,写字,香蕉,西瓜,葡萄,苹果,电风扇,空调,钢琴,打鼓,折纸,桌子,过年,鞭炮,烟火,拜年,汤圆,跳舞,唱歌)
枪凳子:每组选一名代表,随着音乐6人抢5张凳子。分两组,可以玩8轮。
舞蹈:《拉丁》
《快乐崇拜》
《你早》
2.任课老师讲话。
3.优秀作业展览。