幼儿园消防安全宣传活动方案15篇

| 欣敏

幼儿园消防安全宣传活动方案篇1

目标:

1、了解消防员的工作任务;

2、了解消防车、消防器材及消防员的特殊穿着;

3、了解消防站(消防站是消防员和消防车的所在地,有车库、厨房、工作间和卧室等);

4、培养幼儿热爱尊敬消防员的感情,教育幼儿学习消防员的勇敢精神。

准备:

1、活动前与消防站联系好参观的时间和内容;

2、罐装烤菜豆、热狗、番茄酱;

3、刀子、微波炉。

过程:

1、交代参观内容,提出参观要求;

2、参观消防站:

(1)请消防员讲解消防车的结构及各个部件的功能(如果允许,可以让幼儿到消防车上参观);

(2)观察各种消防器材的特殊结构,请消防员示范其特殊功能;

(3)讲解消防员的特殊服装。

3、与消防员一起做点心,以此拉近幼儿与消防员的距离;

4、回园。

幼儿园消防安全宣传活动方案篇2

一、活动时间

20__年x月x日

二、活动地点

初中部、小学部

三、参加人员

全体师生员工

四、活动目的

以“11.9”消防宣传日为契机,努力推进消防工作,

积极创建“平安校园”,巩固和扩大消防专项治理成果,以预防和遏制群死群伤恶性火灾为目的,以强化师生防范意识为重点,采取有效措施,彻底整改火灾隐患。

五、组织机构

总指挥:__

副总指挥:__、__

成员:__、__、__、__和全体班主任

初中部由__负责组织实施,小学部由__负责组织实施。

六、活动内容

1、各分部制作标语2幅、各班办理消防安全黑板报1期、集中上消防知识安全课1节。

2、悬挂消防宣传图片进行展览,各年级各班分时段轮流参观。

3、举行防火器材演练。

4、全面排查整治消防安全隐患。

七、安全保卫

1、各分部安排专人进行安全值日,不得有外来闲杂人员进入活动区间,做好消防应急预案。

2、各班班主任全时段加强本班学生的管理。

幼儿园消防安全宣传活动方案篇3

为切实加强我园今冬明春火灾防控工作,彻底消除火灾隐患,坚决杜绝消防安全事故的发生,深入开展幼儿园安全教育,广泛宣传普及消防安全常识,切实提高幼儿园师生消防安全意识,积极营造关注消防、学习消防、参与消防的浓厚氛围,为今冬明春火灾防控工作打下坚实的基础,结合我园实际情况,有计划、有组织地开展消防安全系列活动,根据凉教发[20__]120号文件精神,结合我园实际制定方案如下:

一、活动时间:

20__年11月16日至11月30日

二、活动主题:

消除火灾隐患,共建平安校园

三、组织领导:

为确保此次学校消防安全教育月活动有序开展,我园成立了消防安全工作领导小组,由王长文园长任组长,张光宝任副组长,幼儿园其他领导及全体教师为成员的消防宣传月活动工作领导小组。实行消防安全责任制,建立防火制度,明确全园各岗位的消防安全职责。

四、活动安排

活动内容 :幼儿园安全常识--消防安全

参加对象 :全体幼儿

活动时间 :11月16日--30日

五、工作步骤

(一)11月16日,学习讲授防火应注意什么?

(二)11月17日班级组织讲授学习家中、学校如何防范火灾

1、在家中如何注意防火?

2、在幼儿园如何注意防火?

(三)11月18日,班组织集中学习如何报火警、如何正确脱险。

1、[发生火灾,如何逃生?

如果发现火灾发生,最重要的是,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。

2、遭遇火灾如何正确脱险?

遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失。

(四)11月29日举行全园师生消防疏散演练

六、其他:

1、成立学校消防队

2、张贴消防宣传标语

3、出一期消防安全知识的手抄小报

4、开展幼儿园消防安全大检查

(1)加强对教室的安全管理、排查安全隐患。消防通道、消防器材等消防设施检查(消防器材是否具备和完善;消防器材摆放是否规范;对消防器材的日常检查、维护情况以及相关记录是否完善;管理服务人员对消防器材使用的掌握情况)。

(2)检查教师对幼儿园消防器材和安全通道的位置是否熟悉;在发生紧急情况的时候,能否作出正确、迅速的反应。

(3)加强值班工作的培训

向值班教师强调值班安全工作的重要性,以提高他们的工作素质,增强消防安全防范意识。

幼儿园消防安全宣传活动方案篇4

一、目的

为确保我园师生的身体健康和生命安全,根据(食品卫生法)的有关规定,必须切实加强学校食品卫生安全工作,加强对食品生产、护送饭菜各环节的管理,杜绝食物中毒和食源性疾病的发生和流行,现将有关安全应急工作预案如下:

二、成立安全应急情况工作小组

组长:__(负责全面工作)

副组长:__(具体负责)

组员:__(保健医生)

三、安全措施

1、为保证全园师生的生命安全和生活质量,伙食团严格执行园内制定的各项管理制度:即(食品卫生制度)、(岗位责任制度)、(奖惩制度)等。

2、工作人员必须持身体健康合格证上岗,每天上班前要清理个人卫生,操作和分饭时要戴口罩和手套,并且穿戴洁白色衣帽。

3、严格把好采购、保管、操作三个关口,采购的食物要新鲜,肉类要到经畜牧局检疫的定点摊位购买;保管要符合要求,各种食品要分类存放,生熟食品要分开冷藏,坚决不进“三无”产品。

4、把卫生工作列入议事日程,制定切实可行卫生管理责任目标,把食品卫生、环境卫生、个人卫生管理工作明确职责,责任到人,把食品安全工作作为安全工作的.头等大事长期抓好、抓落实。

5、每餐的食物烹调后要保留样品,48小时后才能取消,以备检查,每餐的食物要先试尝后没有什么异样方能提供给学生,而且每餐的留样要有记载。

6、操作间做到每日清扫,每周大清扫,保证墙壁、地面清洁无污垢;餐具每日做到一洗、二清、三消毒(煮沸15分钟以上,再放入消毒柜),存放柜要保持清洁。

7、随时提高警惕,注意每个环节把好关,非工作人员不得擅自出入工作地,不定时地对工作人员进行政治学习和素质培养。

四、具体处理办法

1、一旦发现有什么特殊情况,一边向卫生监督部门和园领导反应,同时马上与医院和有关部门联系或打120急救中心。

2、充分作好调查、登记事情的经过原因,尽快配合有关部门找出隐患的根源,尽快地核实情况,要查个水清落实。

3、即时与家长、家属联系,积极配合家长及有关单位,争取早日查出事故原因,要把危害控制在最小范围。

幼儿园消防安全宣传活动方案篇5

一、演练目的

安全工作重于泰山,为了进一步强化幼儿的消防安全教育,提高防范自救能力,针对幼儿活动室突发火灾的情况下,让全班幼儿熟悉消防逃生路线,以达到在发生火灾时,能有序、迅速地安全疏散,确保师生的.生命安全为目的实施此次演练活动。

二、演练时间、地点和参加人员:

时间:20__年10月13日

地点:中心幼儿园

参加人员:全体幼儿和教师、保育员

三、活动准备:

1、湿毛巾每人一条

2、传达室准备哨子

3、保健人员:准备好急救药品

四、现场人员分工:

1、总指挥:副总指挥:

2、疏散引导小组:配班教师和保育员,在现场密切关注演习情况,帮助现场人员进行疏散。

3、报警员:保健员

4、保安:锁好大门,密切关注演练动态,发现问题及时报告总指挥演练程序:

(1)由报警员吹响哨音为准,各位教师和保育员分头组织幼儿进行逃生。

(2)带班教师首先打开班级前后大门,一边安慰幼儿不要慌张,一边吩咐幼儿用毛巾捂住口鼻,由教师带队,保育员断后,弯腰、快速地离开活动室,按照疏散路线有秩序地疏散,来到操场上。

(3)来到操场上,清点幼儿人数。

在整个疏散活动中,总指挥指挥整个疏散,观察疏散情况,发现情况立即协调。配班教师指挥幼儿进行有序疏散及疏散到园中的人员有序站好;演练结束后清点人数上报。

活动结束后,针对此次消防安全演练进行总结和反思。

幼儿园消防安全宣传活动方案篇6

一、指导思想

认真贯彻“预防为主、防消结合”的消防工作方针,充分发挥师生员工的积极作用,大力开展防火安全检查,狠抓火灾隐患的整改落实,提高我镇各校抵御火灾的能力,切实保护全校师生员工的人身安全和公共财产安全,为八里河镇学校各项工作再上一个新台阶创造一个良好的消防安全环境。

二、组织领导

组长:程__

副组长:王__

成员:办公室全体成员、中小幼儿园园长

领导小组下设办公室,具体负责组织实施本学期的消防安全工作。张同志兼任办公室主任。

三、工作任务:

1、抓好各校班级及校舍食堂消防安全责任制的落实。

各校各班级及食堂宿舍要落实消防安全责任制,明确本责任区域内的消防安全责任人,各校在消防安全工作上的`职责分工,并层层落实消防安全职责。

2、开展全镇学校消防安全大检查,切实消除火灾隐患。

各校要组织开展消防安全自查自改活动,建立消防安全自查、火灾隐患自改、法律责任自任的消防工作新机制。重点部位要坚持每周检查、巡查,并建立周查记录。

3、加强学校消防建设,提高抵御火灾的能力。

4、加强执勤备战,做好灭火和抢险救援的各项准备。

各校要针对夏季火灾的特点,加强对师生员工的消防安全教育,增强教职工的法制观念和安全意识,使师生员工了解本岗位的防火措施,做到会报警,会使用灭火材料扑救初期火灾,会自救逃生,会组织人员疏散。

四、具体措施及时间安排:

六月:

1、各校组织消防安全主题班会;

2、各校根据所学知识自查消防隐患。

3、利用安全教育课及学生大会进行消防知识教育。

七月至八月:

1、各校组织老师到学生家庭走访,教育学生正确使用火种。

2、无成人陪伴不接触明火。

3、做好暑假值班工作,防止因用电线路老化引发电失火。

九月:

1、组织新生进行了宿舍内防火逃生应急演练并对师生进行教学楼防火逃生应急演练。

2、写好夏季消防安全小结。

五、工作要求:

1、校长为学校消防工作的第一责任人,各班班主任为消防工作的直接责任人,要高度认识夏季消防工作的严峻性和任务的艰巨性,以强烈的责任感和紧迫感,切实加强领导,全力以赴做好夏季的消防工作,做到精心组织、周密部署、分工协作、责任到人。

2、中心校校消防安全工作领导小组负责对各校的消防工作进行检查指导。消防工作情况,要作为各校责任人年底考核的重要内容。年底要对的防火工作站情况进行检查,总结经验,找出差距;对不重视、工作不落实导致发生重、特大安全事故的,要追究直接责任人的责任。

3、学校要在消防安全工作领导小组的统一指挥和部署下,按照工作部署积极做好本责任区的消防安全检查工作,与合作单位要做到积极协助,密切配合,凝聚合力,充分发挥各自的作用,确保消防工作落到实处。

4、各校要坚持每周自查制度。在开展防火检查时,要做到检查一处、登记一处,各责任人应将消防工作情况,每月底进行一次阶段性的总结,并及时将总结情况书面报送中心校领导小组办公室。领导小组办公室每2周要组织一次全镇性的消防安全大检查。检查的情况及时通报和整改。

5、各校夏季消防安全工作方案请于6月5日前中心校消防安全工作办公室张__主任,每月25日前上报当月工作开展情况,夏季消防检查工作结束后3日内上报工作总结。

幼儿园消防安全宣传活动方案篇7

一、活动目的

为进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,因此我园对全体教师及教职工进行了消防安全知识教育的学习,并举行了幼儿园消防疏散演练活动。培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容面对火灾等突发事件。

二、时间、地点、参加人员

1、时间:20__年12月30日下午3:30。

2、地点:学校操场内。

3、参加人员:全体教职员工及幼儿。

三、演练道具

毛巾每人一条,水盆、灭火器。

四、现场人员分工

现场总指挥:

现场副指挥:

疏散人员:全体教职工及幼儿

救护人员:

负责楼梯疏导人员:

一楼东一楼西

二楼东二楼西

三楼东三楼西

协助指挥人员:各班老师

五、演练的具体活动过程:

1、幼儿在教室进行正常活动,当听到哨声响起时(3:30张霞负责吹哨子),组织活动的教师要告知幼儿“起火了”,白班教师负责取水,晚班教师把毛巾浸湿,早班教师组织幼儿不慌张,要镇静,保持头脑清醒,有序拿湿毛巾,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。楼梯疏导人员通知师生向楼道外疏散:“大家不要慌,马上有秩序地撤离。”

拟定路线:早班教师教师领队,晚班教师教师在后,白班教师负责其他情况。幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散:第一组大二班、大一班、中三班从东边楼梯下,与小一班、小二班走东门到操场;第二组大三班、大四班西边楼梯下,与中二班、中一班、小三班走西门到操场上。两个楼梯的疏散情况由楼梯疏导人员做好疏散。要求教师领队依次快速、安全有序下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏、撞伤事故;撤离到操场上的师生以两列队伍站好。

注意:

1、具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥领导的指挥。疏散通道必须保

时刻畅通。

2、在撤离过程中,教师引导幼儿按照撤离路线迅速逃出楼外。

3、由张霞向上级领导报告失火情况,并拨打报警电话119

4、为模拟演练的真实性,在撤离过程中,所有幼儿应做到尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、捂住口、鼻、弯腰、低头从楼道撤离。

5、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

6、从楼内撤离出的.幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从楼内撤出的幼儿不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。

7、教师安排:各班老师带领本班幼儿撤离,必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。

8、在操场集合后,各班班主任清点本班疏散幼儿人数,并向总指挥报告,确定无人员“受伤”后,总指挥总结消防演练情况。

9、演练结束,各班有序带回,回活动室后总结活动情况,跟幼儿指出不足,分析评价。通过本次消防演练活动一方面让幼儿了解到火灾的逃生方法,增强自我保护意识,同时也进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力,学习面对危险处乱不惊,沉着应对,让消防知识真正渗透进孩子们的生活中。

保证演练的.安全,不能因演练出现安全事故。各班一定提前对孩子做好安全教育,进行多次班级演练,在班里演练时,注意启发孩子当火灾发生时能做的一些自救方法,例如:打开窗子向外面大声呼救,快速拨打火警电话求救等。

幼儿园消防安全宣传活动方案篇8

为了让广大师生更深入地了解消防逃生常识,使每一个师生都切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,增强安全意识,做到在发生火警火灾是有序、迅速地按照消防逃生路线、方法安全疏散,在规定的最短时间内到达集合地,确保生命安全,特制订如下消防逃生演练方案:

一、演练时间:

二、地点:

三、参加人员:

全体师生

四、消防逃生演练领导小组及工作组成员分工:

(一)总指挥:(园长,负责发出消防警报声信号)

成员:(副园长,负责方案制定、消防警报声录制和用喊话器向教学楼内三楼、一楼发出信号、照相)

安全员,负责用口哨向教学楼二楼内发出信号)

基本职责:负责指挥协调,组织有关人员按预案对现场进行果断处置,并做演练准备。

(二)疏散引导组:

组长:

成员:各班保教人员

(三)教学楼疏散通道人员安排:

五、基本职责:

在现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。

六、安全场地安排:

各班按照每周升国旗队列安排组织幼儿到位。

七、演练程序:

1、9:00~9:20演练准备:各班教师清点幼儿园人数,对幼儿进行火灾逃生方法、安全教育,要求幼儿使用湿毛巾捂住口鼻,弯腰行走并手扶楼梯或墙壁前进,不能相互推挤,以防止混乱而造成意外事故。

2、9:25左右演练开始:当听到消防警报声和口哨声时,副班老师第一时间赶到本班教室,与当班保教人员一起指挥幼儿紧急、有序地向操场安全区域撤离;行政后勤人员按照分工迅速到达指定地点疏散幼儿,阻止幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压等情况发生,若发现有人倒下,要立即扶起,防止事故发生。

3、各班到达安全地点后,教师清点幼儿人数,将本班逃生情况报告总指挥。

4、演练活动结束:

总指挥程园长对本次演练进行小结。各班按照升旗后撤离顺序离开操场。

幼儿园消防安全宣传活动方案篇9

一、活动目的

为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的.消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动,旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。制定楼道安全疏消防演习方案。

二、演练时间、地点、参加人员

1、时间__年4月28日上午9点00分。

2、地点:幼儿园操场内。

3、参加人员:全体教职员工、支教生、实习生及幼儿。

三、演练准备

报警广播、湿毛巾幼儿人手一份。

四、现场人员分工

现场总指挥:黄婷婷园长

现场副总指挥:陈太桑副园长

现场总协调:符永艳副园长

疏散人员:全体教职工及幼儿

救护人员:

协助指挥人员:各班老师

五、疏散原则

1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;

2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿进行疏散。

六、逃生路线

一楼:侧门走:小1班(在正门空地集合

幼儿园消防安全宣传活动方案篇10

为切实加强我园今冬明春火灾防控工作,彻底消除火灾隐患,坚决杜绝消防安全事故的发生,深入开展幼儿园安全教育,广泛宣传普及消防安全常识,切实提高幼儿园师生消防安全意识,积极营造关注消防、学习消防、参与消防的浓厚氛围,为今冬明春火灾防控工作打下坚实的基础,结合我园实际情况,有计划、有组织地开展消防安全系列活动,根据凉教发[20__]120号文件精神,结合我园实际制定方案如下:

一、活动时间:

20__年11月16日至11月30日

二、活动主题:

消除火灾隐患,共建平安校园

三、组织领导:

为确保此次学校消防安全教育月活动有序开展,我园成立了消防安全工作领导小组,由王长文园长任组长,张光宝任副组长,幼儿园其他领导及全体教师为成员的消防宣传月活动工作领导小组。实行消防安全责任制,建立防火制度,明确全园各岗位的消防安全职责。

四、活动安排

活动内容 :幼儿园安全常识--消防安全

参加对象 :全体幼儿

活动时间 :11月16日--30日

五、工作步骤

(一)11月16日,学习讲授防火应注意什么?

(二)11月17日班级组织讲授学习家中、学校如何防范火灾

1、在家中如何注意防火?

2、在幼儿园如何注意防火?

(三)11月18日,班组织集中学习如何报火警、如何正确脱险。

1、[发生火灾,如何逃生?

如果发现火灾发生,最重要的是,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。

2、遭遇火灾如何正确脱险?

遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失。

(四)11月29日举行全园师生消防疏散演练

六、其他:

1、成立学校消防队

2、张贴消防宣传标语

3、出一期消防安全知识的手抄小报

4、开展幼儿园消防安全大检查

(1)加强对教室的安全管理、排查安全隐患。消防通道、消防器材等消防设施检查(消防器材是否具备和完善;消防器材摆放是否规范;对消防器材的'日常检查、维护情况以及相关记录是

否完善;管理服务人员对消防器材使用的掌握情况)。

(2)检查教师对幼儿园消防器材和安全通道的位置是否熟悉;在发生紧急情况的时候,能否作出正确、迅速的反应。

(3)加强值班工作的培训

向值班教师强调值班安全工作的重要性,以提高他们的工作素质,增强消防安全防范意识。

幼儿园消防安全宣传活动方案篇11

一、指导思想

通过开展幼儿园消防安全宣传月活动使广大师生牢固树立"全民消防、生命至上"理念,显著提高广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能。动员全园师生,采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动,努力营造浓厚的宣传氛围,大力增强师生消防安全意识,确保我园消防安全。

二、组织领导

为切实加强对这次宣传月活动的'领导,学校成立校园消防安全宣传月活动领导小组,成员如下:

组长:

副组长:

成员:各班班主任幼儿教师

领导小组负责宣传活动策划和对全校宣传活动的指导。

三、活动名称及时间

名称:学校消防宣传月活动

时间:20__年11月3日至20__年11月28日

四、活动内容

1、组织火灾隐患排查活动。对校园内消防器材、设备、学校班车等情况进行检查。

2、各班开展"畅通生命通道,增强自救技能"主题消防教育班会,每班开展不少于2课时,学习消防知识和成功逃生自救经验,增强师幼"珍爱生命、关注安全"的意识。

3、组织一次疏散逃生演练。组织全园师幼开展一次应急疏散逃生演练,提高全园学生和教职员工的自防自救能力和疏散逃生能力。

4、在消防安全月期间组织一次消防安全专题讲座活动,力争使每一名师生都受到消防安全教育。

5、利用幼儿园的黑板报、宣传栏、学校广播等资源,进行经常性的消防常识科普宣传。

6、观看消防安全警示片、开展消防安全知识竞赛等形式,全面向师幼普及消防安全知识。

幼儿园消防安全宣传活动方案篇12

为构建文明校园,营造浓厚的校园安全氛围,进一步提高全校师生安全意识,为深入贯彻落实上级各部门安全生产、消防安全相关文件精神,切实增强幼儿园广大师生消防安全意识和自防自救能力,有效防范和坚决遏制重特大火灾事故的发生,深化幼儿园消防宣传教育工作,全面提高广大师生消防安全素质,在全园开展消防宣传月活动。结合我园实际,特制定幼儿园消防、宣传教育月活动方案。

一、指导思想

通过开展幼儿园消防安全宣传月活动使广大师生牢固树立[关注消防、平安你我"全民消防、生命至上的.理念,显著提高广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能。动员全园师生,采取多种形式和手段认真组织开展火灾宣传月活动,努力营造浓厚的宣传氛围,大力增强师生消防安全意识,确保我园消防安全。

二、活动主题:

关注消防,平安你我。

三、组织领导

为切实加强对这次宣传月活动的领导,幼儿园成立幼儿园火灾宣传月活动领导小组,成员如下:

组长:宋鹏飞

副组长:刘新蒙亚宁

成员:各班班主任

领导小组负责宣传活动策划和对全园宣传活动的指导。

四、活动时间

时间:20__年11月9日至20__年11月30日

五、活动内容

1、组织火灾隐患排查活动。对幼儿园内消防器材、设施设备、厨房等重点场所情况进行检查。负责人:刘新

2、各班开展"关注消防,平安你我畅通生命通道,增强自救技能"主题消防教育课,学习的内容通过每班的交流群发给家长,让家长和幼儿一起学习消防知识和成功逃生自救经验,增强教师、幼儿幼和家长"关注消防,平安你我"的意识。负责人:各班班主任

3、组织一次疏散逃生演练。组织全园师幼开展一次火灾应急疏散逃生演练,提高全园学生和教职员工的自防自救能力和疏散逃生能力。负责人:刘新

4、在消防安全月期间组织一次消防安全专题讲座活动,达到[四懂、四会"([四懂"即懂火灾的危险、懂预防火灾措施、懂火灾扑救方法、懂火场逃生方法。[四会"即会报火警119、会使用灭火器材、会扑救初起火灾、会组织人员疏散。)的要求,

力争使每一名师生都受到消防安全教育。负责人:蒙亚宁

5、利用幼儿园的家园群,进行经常性的消防常识科普宣传。观看消防安全警示片、开展消防安全知识竞赛等形式,全面向师幼普及消防安全知识。负责人:孙瑶

幼儿园消防安全宣传活动方案篇13

一、活动目标

1、认清并理解安全标志的含义,懂得按照安全标志的要求行动,才能既方便自己又不影响集体,培养自我保护的意识和能力。

2、通过自己动手制作安全标志,进一步引发对安全生活的关注。

二、活动准备

多媒体课件,事先让幼儿收集有关的安全标志,每个幼儿一套常见的安全标志,以及画纸、水彩笔、剪刀等工具材料。

三、活动过程

(一)找一找

1、观看多媒体演示,找找故事中的安全标志。

2、提出问题,请幼儿思考:

(1)为什么要有这些安全标志,这些安全标志有什么用?

(2)除了马路上的安全标志,你还见过什么安全标志?在什幺地方见过的?它们表示什么意思?

(3)请幼儿继续观看多媒体演示,寻找有关的安全标志。

小结:这些安全标志是起提醒作用的。

(二)议一议

1、幼儿尝试从布袋中找出安全标志,并介绍这些标志的意思。

2、讨论安全标志的用途:生活中为什么有这么多安全标志?它们有什么用途?小朋友

想一想,如果没有这些安全标志行不行?为什么?

3、议一议没有安全标志的危害。

小结:每个人都生活在集体中,作为社会中的人,一定要按安全标志上的要求行动,才能既方便自己又不影响集体。如果不这样,会出现很多问题,人们的工作、生活、学习就不能正常进行。

4、游戏:看谁找得准。

教师说出一种安全标志名称,请幼儿迅速找出相应的安全标志卡片。

(三)做一做

1、想一想,我们教室里和幼儿园里有什么地方需要悬挂安全标志。请小朋友尝试动手设计和制作,让安全标志告诉我们在什么地方做什么事情,应该怎样做。

2、请小朋友介绍自己设计、制作的安全标志的内容和作用,并用简练的语言讲给大家听。

四、活动延伸

让幼儿找需要安全标志的地方,在上面悬挂上自己制作的安全标志,并继续探索相关的安全标志,尝试理解安全标志的含义。

五、活动评价

生活中随时随地可以进行安全教育。本活动结合幼儿的实际需要,采取体验式学习方法,从生活中引发教育内容,用提问、讨论、游戏的方式让幼儿掌握安全标识的含义并按照其要求行动。

幼儿园消防安全宣传活动方案篇14

今年11月9日是全国第__个“119”消防宣传日。为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,进一步加强学校消防安全工作,普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,提高学校抵御火灾能力和师生自防自救能力,切实保障广大师生的生命财产安全,预防和减少校园火灾事故的发生。我园开展以“认识火灾、学会逃生”为主题的消防安全宣传教育活动。确定今年的11月3日至9日为“119”消防宣传周。

一、指导思想

本着对学校安全、师生生命高度负责的态度,认真负起学校消防安全工作的领导责任,时刻保持做好消防安全工作的责任感和紧迫感。紧紧围绕构建“平安校园”的总体要求,以“政府统一领导,社会齐抓共管,师生积极参与”的消防宣传为格局,牢固树立“以人为本,生命至上”的理念,动员广大师生积极参与火灾隐患排查整治活动,努力创造良好的消防安全环境,全面提升广大师生的消防安全素质,保障我园师生生命财产安全,确保学校的安全与稳定。

二、加强组织领导

组长:

副组长:

成员:

三、工作目标

巩固和扩大消防安全专项治理成果,以预防和遏制群死群伤恶性火灾为中心,以强化我校师生防范意识为重点,采取有效措施,彻底排查整改火灾隐患,改善幼儿园防火设施,加大对消防安全资金的投入,实行群防群治,坚决制止引发群死群伤重大火灾事故的发生。

四、突出活动主题:

__

五、抓住活动重点

按照上级有关文件要求,切实履行职责,努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。牢固树立“以人为本,生命至上”的理念,动员广大师生积极参与火灾隐患排查整治活动,通过贴近实际、贴近生活、贴近师生的宣传手段,扎实开展内容丰富,形式多样,效果明显的主题宣传活动,形成“师生生命至上,火灾隐患必除”的舆论导向,鼓励师生参与身边的消防安全隐患排查与整改,让全体师生共同关注消防安全工作。

六、创新活动过程

在开展“119”消防周宣传活动中,思路要开拓,形式要创新,注重消防宣传的普及性、针对性和实效性,将提高广大师生的消防安全意识、增强防控火灾能力作为切入点。

1、消防宣传标语(关注消防,珍爱生命,共享平安)。

2、开设一堂消防教育课(防火自救知识)

3、观看消防安全录像(或请人作知识讲座)

4、张贴消防安全常识

5、组织逃生疏散演练

6、排查消防安全隐患

幼儿园消防安全宣传活动方案篇15

为了进一步普及消防安全知识,增强师生消防安全意识,真正掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御火灾和应对紧急突发事件的能力,特制订如下消防安全疏散演习方案,并进行实际演习。

演练时间:__年11月9日

地点:__幼儿园

内容:(1)白天上课时教学楼遇到火灾时的安全疏散;

(2)下午午睡时午睡室遇到火灾时的安全疏散。

组长:__

副组长:__ __

成员:__ __ __ __ __ __

1.准备警报声:

2.各班教师组成三人班组(教师-保育员-教师)负责幼儿的安全疏散,幼儿的安全教育

3.师生事先熟悉校园安全通道,安全出口等处,下楼梯的方法,顺序,路线等

4.幼儿园楼道安全疏散示意图

1.一楼为先,二楼为后,二楼班级就最近楼梯下楼

2.听见演习警报后,带班教师应该立即停止一切活动,与配班教师保育员一起集中幼儿,清点人数。

第一次大火淘气包或者厨房着火:从后门撤到集中场地。第二次大火二楼204教室着火:各班后门都打不开从前门跑。

一楼:厨房、后勤、托、小、中班从一楼逃生。

二楼:大班从楼梯下到一楼,经过大厅到集中场地。

1、指挥小组

__:指挥整个场面,并根据情况现场作出应急命令。

2、行动小组

__:后勤、教学部门工作安排及前期的训练指导。检查人员的清点和电话报警工作的落实。

__:一楼大厅负责疏散(幼儿集中后教师与幼儿情绪的安抚工作,并清点各班人数)

__:2楼大班转弯处负责疏散(二楼幼儿撤离后检查2楼各角落)

__医生:马上准备急救药箱到疏散集中地为伤员及时救治。

3、制烟灭火行动组(组建灭火行动小组。主要职责:火灾初起时,立即行动,采取应急措施进行扑救。要求熟练掌握消防器材的使用办法,明确不同火情所应该使用的灭火器材。)

组长:__。

组员:门卫2人、厨房人员2人。负责取出消防器材,对着火部位灭火

食堂:及时关闭食堂水电煤气,安全撤离至操场。

4、通信联络组(组建通信联络组。主要职责:一旦发生火情,立即报警;拨打火警电话119,拉响火警信号,钟声长鸣,并负责疏散、救防各组联络。)

组长:__老师

组员:__负责拨打119火警电话。

__拉响火警信号(钟声长鸣),并负责疏散、救防各组联络。

5、摄影小组(拍摄演习的场面)

组长:__

组员:__、__

器材:照相机、摄像机

1、现场总指挥宣布:各位老师、小朋友们,博美幼儿园消防逃生演习活动现在开始。

2、报警员立即拉响报警器,班主任和疏散指挥员各就各位。

3、总指挥通过广播下达命令:全体师生请注意,现在教学楼发生火灾,请大家不要慌,一切听从老师的指挥,马上有秩序地撤离。

(1)各班幼儿湿毛巾捂鼻,排成一二排,低下身子,沿墙角有秩序的撤离

(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道,不惊慌

(3)教师要组织幼儿有序撤离,班主任老师前,保育员中间配班老师后,不许漏下一名幼儿

(4)重点危险地带专人把守,(楼梯口,楼梯转弯处),班级人员分工明确

4、集中大操场。组织幼儿有序排成24路纵队。要求:各班清点人数并报告总指挥人数。

5、各班报告完毕,总指挥向汇报,并宣布博美幼儿园消防逃生演习活动结束,请各班有秩序地回到教室。

各班主任老师要求幼儿,严格遵守活动纪律,在活动的过程中绝不允许以个人的喜好,随意乱跑,自己选择路线,严禁说话打闹,嬉戏,严禁奔跑抢先,特别下楼梯时严禁动手推搡。

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