幼儿园毕业季旅行方案

| 李榕

策划方案,是策划成果的表现形态,其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。你认为策划方案怎么写才优秀呢?下面是小编为大家带来的幼儿园毕业季旅行方案,希望大家能够喜欢!

幼儿园毕业季旅行方案1

活动对象:全园幼儿、家长、教师

活动场地:幼儿园多功能活动室/户外场地

活动时间:2小时

一、活动前:

活动前教师邀请家长准时参加六一毕业庆典活动。

组织建议:提醒幼儿家长准时与会,尤其是毕业班家长可带相机为孩子留念。

家长入园时,以班级为单位签到,播放相关暖场音乐,或者将各毕业班级幼儿几年来成长的点滴制作成幻灯进行播放,供先入园的家长观看,营造庆典的气氛。

二、活动ing:

(一)开场:(20分钟)

参考开场词:

主持人:亲爱的爸爸妈妈、小朋友们,你们好!欢迎参加“我要毕业啦”——六一毕业庆典活动!我是主持人__!今天可真是一个难得的好日子,小朋友们,大声地喊出来,今天是什么节日?

主持人:哇,今天是我们小朋友的节日啊,六一国际儿童节,小朋友们,节日快乐!哈哈,今天我来邀请了一位神秘嘉宾,来和我们一起欢度节日,他是谁呢?

(星猫上场)

主持人:请喊出他的名字

星猫:hello,大家好!我是快乐星猫,亲爱的小朋友们,节日快乐!

主持人:星猫你好!听说你要来啊,大家都可高兴啦!今天给我们带来了什么好玩的啊?

星猫:哈哈,我给各位大朋友、小朋友带来了我最喜欢跳的《星猫舞》,让我们一起大声喊“music”,和我一起跳起来!

(星猫舞,主持人和星猫可根据幼儿对星猫舞的熟悉情况适当分解重难点动作)

主持人:哇,大家跳得都很棒哦!

(二)园长致辞(10分钟)

参考主持词:

主持人:嗯,星猫,你是知道这是什么吗?(出示红领巾)

星猫:这个我知道,它是红领巾,小朋友知道它是给谁带的吗?

主持人:嗯,今天我还有一个非常好的消息要宣布,咱们大(学前)班的小朋友们就要毕业了,要上小学了!

星猫:这真是一个激动人心的时刻!

主持人:是啊!上了小学,以后有更多的知识、会更多的本领,可了不起了!今天,咱们亲爱的园长阿姨有很多的话要对小朋友们说,下面,让我们掌声有请园长阿姨讲话!

(园长讲话)

主持人:非常感谢园长阿姨精彩的讲话,让我们进入小学后好好学习,一定不辜负园长阿姨的殷切期望!

星猫:我想小朋友们会做到的,你们说是吗?

(三)毕业诗(10分钟)

星猫:我想每个小朋友在幼儿园,在园长和老师的辛勤付出下,都成长了许多,收获了许多,所以今天孩子们也有许多话想对园长和老师们说一说,下面,我们就把他们请出来吧。

(幼儿代表有感情的朗诵《毕业诗》)

主持人:是啊,我们的宝贝都已经长大了,从开始上幼儿园哭哭闹闹,到现在会做许多许多的事情,老师们付出了许许多多的心血,孩子们,让我们一起向一直以来辛勤付出的老师们,说一句“谢谢”!……

一首感人的《毕业诗》,让我们想起了在幼儿园的点点滴滴,有充满爱心的园长和老师,孩子们觉得是幸福的;有你们这一群可爱的孩子们,老师们觉得也是幸福的!那就让我们一起约定,让爱永驻心间,让幸福永流传!

(四)毕业胸花(40分钟)

星猫:今天,这么一个特殊而又感人的日子,我们要隆重纪念!

持人:是的,让我们把这一刻化作永恒!咦,星猫,你身上的这朵胸花好漂亮、好特别!

星猫:谢谢!为了纪念这个特殊的日子,老师们准备了好多材料,要和小朋友们、爸爸妈妈们一起来制作毕业胸花,做好后班上老师会亲自为宝贝们戴上这些胸花,作为毕业纪念!

(具体操作流程附后)

主持人:(在老师给孩子佩戴胸花时,播放感人音乐,如《 隐形的翅膀 》)

亲爱的宝贝,当我第一次把你抱在怀里的时候,你还在哭闹着叫“妈妈”;亲爱的宝贝,当我第一次收到你亲手制作的礼物时,我深深地感动了;亲爱的宝贝,当今天我给你戴上这朵胸花时,你已经长大了,即将离开我们飞的更高、更远了!飞吧,大胆的飞吧,外面有广阔的蓝天、漂亮的白云,你会看到更美更亮的风景!千言万语,祝福你们拥有的未来!亲爱的宝贝,让我们再次拥抱吧,希望这不是最后一次啊!再见了,我亲爱的宝贝,我会在这里默默的守候你,期待你的翱翔,守候你的归来!

星猫:哇,好感人的场面啊,真是舍不得!

(五)手语操《的未来》(20分钟)

主持人:是啊,今天,在这里,咱们每个小朋友都像这一朵朵胸花一样美丽,在老师、家人的关爱下,尽情绽放!让我们一起,祝愿我们可爱的孩子们拥有最美好的未来!下面,让我们跟着毕业班组的老师们,舞动我们的双手,把《的未来》送给所有的孩子们!

(全体参与,《的未来》)

主持人:谢谢,谢谢老师们、家长们美丽的祝福,也衷心祝愿可爱的孩子们!

(六)拍照留影(20分钟)

主持人:亲爱的家长朋友们、小朋友们,幸福的时刻总是过得特别快,但是不管我们走到哪里,我想,我们一定会在心里,念着这些深深爱着我们、我们也深深爱着的人!请小朋友分班级,摆一个你最喜欢、最舒适的姿势合照留影,就让我们把这一刻留作永恒的记忆!

幼儿园毕业季旅行方案2

设计思路:

近期,我们开展了“我是中国人”的主题,现在进行到“旅行去”这一站点,通过近阶段的学习,孩子们了解了我国的著名景点,如:北京的天安门、长城、九龙壁,杭州的西湖,西安的兵马俑,安徽的黄山等名胜古迹。孩子们被这些美丽的风景、雄伟的建筑、壮观的景色所吸引,并由衷产生了热爱祖国的情感。为了进一步让孩子有身临其境的感觉,进一步提升孩子们的运动经验,我设计此次活动。

由于我园是农村幼儿园,我又充分利用这一特有资源,准备了竹梯、大小板凳、草绳、轮胎等等开展了此次活动,从而也诠释了《指南》中“在大自然中锻炼,借助各种材料,尝试新奇、有野趣的活动。”而现在我们大班组的课题是<<大班幼儿乡土游戏创造性玩法的研究>>我也结合课题,让孩子们在活动中探索各种路线。

活动目标:

1、自由选择路线,肩上负重进行走、跑、跳、钻、爬等动作。

2、体验去旅行的乐趣,感受祖国的美好风景。

活动准备:

1、两根草绳、竹梯、轮胎、草垫、大小板凳、梅花桩、书包里装满旅游用的东西。

2、字卡、地图。活动过程:

一、歌唱:《大中国》

二、探索旅行线路。

1、我们小朋友都知道我们祖国有很多的风景名胜,比如:北京长城、天安门、人民英雄纪念碑,上海的东方明珠、金茂大厦,杭州的西湖、雷锋塔,西安的兵马俑,安徽的黄山等等。你们想不想去那里玩啊?

2、可是那离我们这很远的,我们要安排好旅游路线才可以去的阿,我想先请小朋友看看我们要经过哪些地方?然后大家一起去认读经过哪些地方。

(请幼儿自由观察场地上的游戏材料,启发幼儿根据字牌的提示认认、读读是什么地方。)

3、刚才我们看过了要经过哪些地方,现在请你们尝试一下怎样才可以安全到达目的地?回来告诉我好不好?(说说自己发现的旅游路线,孩子自由探索、练习,教师巡回观察与指导。)

4、归纳旅游路线:走过“独木桥”→跨跳过“小河”→钻过“山洞”→爬过“山坡”→到达目的地。

三、游戏:去旅行。

1、那我们去旅行前要不要准备些东西呢?什么东西?(讨论旅游所需的物品)

2、幼儿分散准备。“水”“点心”放在各自的书包内。

3、我们在地图上看过了上海、杭州离我们很近的,首先我们先去那里,但周老师有个要求:请每个小朋友都要到这些景点拍照留念,看完以后,我们回到这里休息。

4、经验分享:讨论旅途中遇到什么困难?有经验的幼儿介绍自己的好方法。

5、下一站我们去北京好不好?北京有哪些景点?我们来看一下地图,奥,去北京要经过上海和杭州的,那我们现在排好队一起去北京好吗?

6、集体游戏,并在旅游景点拍照。(教师鼓励、表扬活动中不怕累、不怕困难、坚持到底的幼儿。)

四、放松活动

1、今天我们参观了祖国的好多景点,感觉累了吗?下次有机会在去看看别的景点好吗?

2、同伴间相互揉揉肩、捶捶膀子和后背。

幼儿园毕业季旅行方案3

一、活动目标:

欢乐亲子之旅,给父母和孩子亲近自然,增进感情的机会,将工作和学习压力释放,挑战亲子互动游戏,给父母和孩子营造一个更富亲情、更富激情、更多关怀的家庭氛围。同时在孩子们之间,搭建一座良好的沟通桥梁,增进友情,让我们一起珍惜这美好的时光,为大三班的老师们、孩子们和家长们留下一个最难忘、最珍贵的回忆!

二、活动时间:

三、活动地点:

四、参加人员:

五、安全人员:

六、活动准备:

1.提前和壹加壹航海俱乐部取得联系并确定活动时间、内容;

2.家长提前认真阅读外出活动方案;

3.物资准备:横幅、必备外出药品

七、活动内容:

时间 活动内容 注意事项

8:00-9:30 集合,清点人数出发 人数与名单一致

9:30-9:45 抵达壹加壹航海基地签到 人数与名单一致

09:45-10:20 航海知识大讲堂 注意活动秩序

10:20-11:00 参观游艇 注意活动秩序

11:00-11:45 趣味沙滩游戏 注意安全

11:45-12:05 冲沙与更衣 注意安全

12:05-12:30 茶歇 人数与名单一致

12:30-14:00 午餐(农家乐)与休憩 人数与名单一致

14:00-14:30 出发大鹏古城 人数与名单一致

14:30-16:00 参观大鹏古城活动 注意活动秩序

16:00-16:25 集合 人数与名单一致

16:30-18:00 愉快返程 人数与名单一致

八、人员安排:

活动组织:

后勤保障:__(壹加壹航海俱乐部)

医疗救助:__(壹加壹航海俱乐部)

秩序维护:__(壹加壹航海俱乐部工作人员)

活动拍摄:壹加壹航海俱乐部工作人员

九、活动项目介绍

十、活动结束 返程

幼儿园毕业季旅行方案4

三年前,我们独自踏入校园,一双双圆溜溜的大眼睛,对幼儿园充满了好奇。那时候的我们,爱哭爱笑,偶尔还发发小脾气。慢慢的,我们长大了,学会了唱歌、跳舞、画画、阅读......也爱上了各种好玩的区域游戏。时光冉冉,在童年的成长路某某,我们一路奔跑。在童某某,我们放飞梦想,扬帆起航,和小伙伴一起,在这个充满爱的大家庭一天天长大。校园里的每个角落,都留下了我们成长的印记。三年的快乐时光,值得我们一辈子珍藏。三年的时光匆匆过去,让我们最后一次牵手去旅行吧,让我们为这三年的美好时光,画上一个圆满的句号。

第一项:红色之旅 (6月25日)

8:00出发

1、瞻仰主席铜像,缅怀先人伟绩(乘坐环保车)

2、.参观毛泽东故居

3、忆苦思甜饭(中餐)

3、参观毛泽东纪念馆

4、观演舞台剧《红星闪闪》

5、温馨晚餐,结束回程

第二项:勇敢者之夜 (7月21日)

1、打水仗

2、走红毯,睡衣秀

3、一起看电影吧

4、“我是小勇士”---黑夜寻宝

5、盥洗、就寝

6、甜蜜分享(爸爸妈妈的信)

7、军声号号(晨练)

8、温馨早餐

第三项:毕业典礼 (7月22日)

8:20家长入园

毕业歌

家长感言

节目表演

园长讲话

毕业礼物

教师代表发言

7、毕业诗 (照片集)

8、放飞梦想(放鸽)

幼儿园毕业季旅行方案5

活动意图:

经过三年的幼儿园生活,孩子们不管是身体上还是心灵上,都在一点点蜕变,如今他们如同展翅的雏鹰,要离开幼儿园,飞向更广阔的天空。在即将离开幼儿园步入小学的时刻,通过毕业典礼,让孩子们体验毕业离园的惜别之情,感谢父母的养育之情以及幼儿园老师的教育之情,享受毕业典礼的温馨气氛,感受好朋友之间的纯真友谊,欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

活动主题:

惜别幼年时光,我们扬帆起航

活动时间:

20__年x月__日下午

活动地点:

大班教室

活动对象:

大班全体幼儿、家长以及教师

活动目标:

1. 体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,产生对幼儿园生活的怀念及对小学生活的向往。

2. 通过演出锻炼自己的勇气与自信,表达自己的情感。学会感恩,并能为自己留下美好的回忆。

3. 在活动中体验人生第一次毕业的成就感和幸福。

活动准备:

(一)物质准备:

1.制作活动ppt、家长邀请函。

2.提前拍好毕业照,并扩洗出每名幼儿一张。

3.制作毕业班《幼儿园三年生活花絮》视频

4.给毕业幼儿准备纪念品、毕业证。

5.幼儿统一穿园服。

6.准备音响设备、摄像机、照相机等。

7.组织幼儿制作、准备好相互转送的小礼物。

8.家长感言录。

(二)节目准备

1. 园长、家长、幼儿代表、教师讲话稿

2. 幼儿朗诵《毕业诗》(全体毕业生)

3. 合唱歌曲《毕业歌》(全体毕业生)

人员分工:

1. 总策划与顾问:园长

2. 活动总负责人:杨园长

3. 活动具体负责人:毕业班老师

4. 活动场地布置:毕业班老师

5. 摄像、摄影:园内教师

6. 服装、道具:有展示节目的幼儿家长准备

7. 灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名

8. 安全预案:安全后勤主任与行政人员

9. 毕业典礼邀请函发放:毕业班老师

活动流程:

1. 参与人员入场

领导、老师、毕业幼儿及家长于活动开始前5分钟入场坐好。播放《幼儿园生活花絮》。

2. 主持人开场

主持人:各位毕业班的小朋友及各位家长们,大家下午好。今天我们欢聚在这里,一起来回忆幼儿园的三年美好时光:三年前,小朋友们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,是老师轻轻接过你们的小手;三年后的今天,你们长大了,变得聪明、懂事,学会了很多本领。你们会唱好听的歌曲,朗诵优美的诗篇,跳优美的舞蹈,画美丽的图画。从今天开始,我们要一起为小朋友们的幼儿园生活划上圆满的句号了,今天你们就要毕业了,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。下面我宣布“惜别幼年时光,我们扬帆起航”__市__区__幼儿园大班毕业典礼现在开始。

3. 园长致辞

4. 园长颁发毕业证书和纪念品

主持人:谢谢我们的园长妈妈送给小朋友的祝福,相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了,那么接下来有请园长妈妈为各位毕业小朋友颁发毕业证书,请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌,上台及上台后队形要提前排练)

5. 家长代表、幼儿代表讲话

主持人:接下来,我们将要接收到爸爸、妈妈、小朋友的祝福了。有请 小朋友的妈妈(爸爸)和 小朋友为大家送上祝福。

6. 毕业生集体朗诵《毕业诗》

主持人:今天是孩子人生中的第一个毕业典礼,对父母、对孩子来说都是很重要、难忘的日子。三年的时间,让我们大家彼此珍惜,面对这份眷恋和惜别,孩子们也有很多话要向我们说,很多爱要向我们表达。接下来就让我们倾听孩子们的声音。(在主持人开始讲话的时候,幼儿上台站好队形)

7. 观看制作成辑的毕业vcr

8. 毕业生合唱《毕业歌》

9. 家长记录幼儿毕业感言

家长开始在感言录上书写感言和祝福,并回收。活动结束后装订成册,作为幼儿园成果资料保存。

10. 毕业生互送小礼物,并相互送上对同伴的祝福,体会真挚的幼儿园情感。

11. 展望未来:我能成为小学生

毕业生抒发自己的情感,都来表达一下自己成为小学生以后的想法和做法。

12. 结束语:

主持人:欢聚的时光总是很短暂的。今天,你们就要走出幼儿园,成长为一名小学生了。无论你们走到哪里,老师都会想着你们,不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一起,祝孩子们永远健康,美丽。祝家长朋友身体健康,工作顺利。__市__区__幼儿园20__年大班毕业典礼到此结束。

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