组织班会活动策划方案

| 奕玲

通过班会活动,能够帮助学生更好地生活、学习,让学生能够在校园中收获友谊和知识。下面是小编给大家带来的组织班会活动策划方案7篇,欢迎大家阅读转发!

组织班会活动策划方案

组织班会活动策划方案篇1

活动目标:

1、培养幼儿的爱国情感。

2、通过大合唱培养幼儿的唱歌兴趣和团结协作的能力。

3、了解节日中应注意的安全和卫生,增强自我保护的意识。

4、感受节日的欢乐气氛。

活动时间:

20__年9月28日下午3点整。

活动地点:多功能厅。

活动准备:

1、各班自选两首歌曲同时排练好。

2、演唱道具各班自选。

3、布置舞台,大班组空班老师。

活动过程:

迎国庆爱国歌曲大合唱。

1、各班老师自选歌曲教会幼儿唱革命歌曲。

2、演出顺序:大一班、大二班、大三班。

3、请各班提前10分钟到现场按指定位置就坐。

4、上台顺序从左上右下。

5、请各班主任负责本班幼儿的安全及其教育工作。

6、在台上准备20张小椅子,便于合唱队形的编排。(一般形式站成高低2排,各班可按实际情况进行变化队形,并自己解决道具问题。)

组织班会活动策划方案篇2

活动目标:

1、知道每年的10月1日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、喜欢参与活动,感受节日的热闹氛围。

3、懂得尊重国旗,初步体会热爱祖国的情感。

4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

5、参与节日游戏。

活动准备:

国庆节相关图片PPT、油画棒、素描纸

活动过程:

一、观看国庆节相关图片PPT,引导幼儿感受节日的气氛,知道国庆节。

师:小朋友们,刚看的图片是在干什么呀?

师幼谈话。

二、介绍国庆节。

师:过几天就是国庆节了,国庆节是谁的节日啊?

教师总结:十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

三、认识国旗。

1、出示国旗,组织幼儿讨论。

我们中国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗小五角星?

2、请幼儿谈谈在哪些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。

四、制作国旗,给祖国妈妈献礼。

师:祖国妈妈的生日要到了,我们也一起做一面国旗送给她好不好啊?

活动延伸:

请家长们在"国庆节"时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。

教学反思:

知道十月一日是国庆节,是中华人民共和国成立的日子,能在活动中感受快乐的节日气氛,知道尊敬国旗,在升旗时立正、行注目礼。能用唱歌、舞蹈、绘画等多种方式表达对祖国妈妈生日的祝贺和欢快的情绪。初步知道中国是个地大物博、美丽富饶的国家了解许多关于十月一日国庆节的知识,感受到了节日的气氛。

小百科:也称国庆日、国庆纪念日,是指一个国家制定的用来纪念国家本身的法定节日。在中国,国庆节特指中华人民共和国正式宣告成立的10月1日。

组织班会活动策划方案篇3

一、活动主题:

绿色——我们永恒的追求

二、活动目的

1、通过活动使学生认识到环保的重要性,激发学生的环保责任感和使命感。

2、让学生认识到现在环境的破坏程度,树立危机意识。在生活中养成良好的环保习惯。

三、方法:

把主动权交给学生,讲授、活动与表演相结合,在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感,发出倡议,保护环境。

四、活动步骤

1、活动准备

(1)搜集、整理有关环境的材料。

(2)保护环境措施的材料。

(3)投_、录音机、关饰。

(4)主持人:康许昌

2、活动实施

(1)引入主题

古往今来。地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是。现在人类为了自身的利益。将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球,而地球正面临着严峻的环境危机。[救救地球"已成为世界各国人民烈的呼声。

我为周围环境的恶化而感到心痛。我想:作为未来_人的青少年。如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性。无视有关环境保护的法律法规。不去增强环境保护意识。自觉履行保护环境的义务的话。我们的生命将毁在自己的手中。老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境。保护我们这个赖以生存的家园。做一个保护环境的卫士。

触目惊心的环境污染随处可见:天空昏暗、空气污浊、污水横流、垃圾围城……,连远在冰天雪地的南极企鹅体内也发现DDT等农药残余,珠穆朗玛峰遍地狼藉?蓝天碧水已经成为许多人儿时的记忆和遥不可及的梦想。

(2)主持人告诉大家一组数字,然后请大家“我知道的环境破坏”进行讨论。

1、每分钟损失耕地40公顷;

2、每分钟土地沙漠化为11.4公顷;

3、每分钟有4700吨泥沙入海口;

4、每分钟有8500吨废污水排出;

5、每年全世界约有1500万人口死于水污染及环境污染,

6、每分钟有28人死亡。

(3)讨论。

我们应该怎样保护环境,应从几方面着手?

(一)社会环境的保护

首先,必须遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或者容器内,特别是不要乱扔废电池,因为一节废电池中所含的重金属,如果流到清洁的水中,它造成的污染是非常厉害的。

其次,在学习中,要尽量节省文具用品,杜绝浪费,比如,铅笔是用木材制造的,浪费了铅笔就等于毁灭了森林。

第三,应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代,这样就可以大大减少垃圾的产生。

第四,虽然泡泡糖是小朋友们十分喜爱的糖果,是一种有益于人体健康的食品,但是,千万不要乱扔咀嚼后的胶基,因为它会到处乱黏。在吃的时候,可以先将它的包装纸收好,用来包裹吐出来的胶基,然后,再将它扔到废物箱内。

第五,不要随意捕杀野生动物,尤其不要吃人类的益友——青蛙,因为1只青蛙1年内大约能吃掉1.5万只昆虫,其中主要是害虫。

第六,要爱护花草树木,不破坏城市绿化,并且积极参加绿化植树活动。

第七,离开房间时,关上电灯并且拔掉电视机、音响、计算机等的电器插头。

第八,即使在最寒冷的地方,也没有必要使室温超过18℃,如果你觉得冷,可以多穿一点衣服。

第九,尽可能用节能灯代替普通灯泡,尽管它的价格相对贵一些,但它的耗电量只及普通灯泡的一小部分。

第十,用密闭容器代替塑料包装物来储藏食物。

第十一,购买饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。

第十二,请携带自己的购物袋去购物,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。

第十三,节约用水,在刷牙时,请关闭水龙头。

第十四,园丁应施用有机

肥料,如混合肥和粪肥,避免

使用杀虫剂和除草剂,因为它们会渗入泥土,危害水源。

第十五,开车时减速行驶,这样耗油量小,还可降低二氧化碳的排放量。

第十六,尽量以步代车或骑自行车。

无论是过去、现在,还是未来,也无论是家庭、国家,还是世界,环境永远是我们的朋友,善待朋友,就是善待我们自己。

(4)请同学从社会、学校、家庭等说说保护环境的事例。

1、广州保护白云山,整治珠江水,波光映晴的美是成为每一个广州人的骄傲。

2、甘肃从提高公民的环保意识入手,大力开展“保护母亲河——天天环保”行动和“生态家园”、“绿色学校”、创建活动,公众的环保意识明显增强。

3、临泽县不断加大三北防护林、防沙治沙、退耕还林、沼气建设与村容环境整治的“五改”,加快以改善乡村环境为主的新农村建设。

4、马斯河谷烟雾事件:1930年比利时马斯河谷工业区由于二氧化硫和粉尘污染,一周内有近60人死亡,数千人患呼吸系统疾病。

5、美国洛杉矶的居民,在1943年发现空气中有一种微白的薄雾,有时带有黄褐色,刺激人眼疼痛和流泪,这种薄雾日趋严重,但直到10年后才找到真正的祸首——汽车。1955年和1970年洛杉矶又两度发生光化学烟雾事件,前者有4000多人因五官中毒、呼吸衰竭而死,后者使全市3/4的人患病。

(5)开心辞典环保知识问答

1.全国_____的地下水体遭到污染。

A.10

B.25

C.40

2.世界仅存的不足_____只的北部白犀牛。

A.100

B.50

C.25

3.1998年世界环境日的主题是_____

A.为了地球上的生命-拯救我们的海洋

B.保护水环境-珍惜水资源

C.环境与人类共存-资源开发与保护环境协调

4.南极洲上空的臭氧空洞是大洋洲的_____倍

A.4

B.3

C.2

5._____是水体中某些微小的浮游植物、原生动物或细菌,在一定的环境条件下突发性地增殖和聚集,引起一定范围内一段时间中水体变色现象。

A.赤潮

B.海市蜃楼

C.海啸

6、人类目前面临着哪些环境灾难?

答:水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空洞等。

7、当代人类面临的三大难题是什么?

答:人口膨胀、资源短缺、环境恶化。

8、选用什么样的洗衣粉能减少水污染?

答:无磷洗衣粉。

9、日常生活中怎样节约用水?

答:随时关紧水龙头、一水多用、保护水源等。

10、什么是绿色消费?答:用环保的眼光去选购和使用商品

11、“地球日”是哪个国家提出的?

答:美国

(6)学生谈感受

(二)学校环境的保护

1、主持人发言,介绍班会的主题,绿色校园的含义

绿色学校指学校在实现基本教育功能的基础上,以可持续发展思想为指导,在学校全面的日常管理中,纳入有益于环境的管理措施,充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高学生环境素养的学校,环境素质和行为是绿色学校所有学生生活和道德精神的内在组成部分。

绿色学校,不能等同于绿化学校,或者是环保学校。

“环境美”、“语言美”、“行为美”这三项是“绿色校园”这项活动的内容。

绿色环境是健康的一种象征。绿色能带给我们生机、带给我们活力!而绿色校园中的“绿色”我认为就不单只是一种颜色那么简单!

走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?!由此校园的美好可见一斑!所以,我们就应该让校园中的绿色永存!在平时培养不随意践踏草地,不攀折树木花草,勤于打扫,见到垃圾主动拣起等等的习惯。久而久之,校园必将越来越美!

然而,绿色校园不止要环境绿。假如同学们的`行为习惯等的方面都变得更好,那样,那时的校园不是更“绿”吗?!在校园里能随时听到问好声、招呼声;在校园里能减少追逐声、打闹声。一切都已更高的目标来要求自己,使自己成为更全面、更优秀的学生,那时我们的校园里不是显得更“绿”吗?

2、引导分析校园中值得注意的环保问题及其带来的严重影响。

全班分成五个小组,老师指定组长,然后各组长集中本组同学交流组长记录整理。五个组长将记录材料在班会上宣读。

3、保护校园美丽、整洁的环境,我们有哪些工作要做。

(1)学生代表上台发言。

(2)教师小结:通过刚才各个组的代表同学上台发言,我们看到,我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多,上台发言的同学提出了不少很好的意见。我想可以这样概括:爱护校园,人人有责;环保问题,人人重视,从我做起。

4、目前我们迫切需要做而且能做好的几件事是:

(1)废纸不要随意扔掉当垃圾,应该用一人废纸箱(或废纸袋)把它们集中起来,期末拿去卖,变废为宝

(2)要全校行动,把乱写乱画在墙壁上的脏话秽语、下流漫画清除,禁止在校园内起哄怪叫,清除精神垃圾;

(3)各班负责把本班卫生区域的草地圈围好,自己平时不践踏草地,也制止别人乱踏草地行。

(4)提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。

(5)在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识

(6)组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等。

(7)可成立绿色小分队,领养校园中的草地,树木。关注它们的成长,给它们浇水,施肥。

5、学生谈感受

五、结束语

最后,班主任总结。

我建议同学们应该做到以下几点:倡议亲爱的同学们,环境保护是一项长期而又艰巨的任务,让我们珍爱生命,善待自己,保护好我们的环境家园吧!希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯,为校园环保做点力所能及的事。大家在这次活动中了解到了许多环保知识,也认识到了环境保护的重要性。我希望大家能树立良好的环保意识,从身边小事做起,做一个文明学生。只有我们自己对社会负责,对环境负责,我们才能获得舒适的环境,美丽的校园。当我们漫步于绿树环绕,鲜花盛开的校园,大家就会感受到,播种绿色就是播种希望。让我们携起手来,共创一个美丽的绿色校园。让我们生命的每一天,天天都是环境日!

组织班会活动策划方案篇4

活动简介:以学生学习行为规范为中心,通过奏唱班歌、生活实例窥探、行规讨论交流、反面案例启示、快板表演、文明倡议书签名等一系列程序活动对本班学生进行行为规范教育。

活动目的:通过这次班会,让《中学生日常行为规范》能够在现实生活中得到更好的贯彻落实,真正用规范来指导本班学生平时的言行。树立高三(5)班的良好集体形象和个人影响。

活动要求:注重人人参与,讲究活动秩序,联系实际。

活动程序:

一、奏唱班歌《隐形的翅膀》

主持人A、B:老师们,同学们,大家好!

主持人A:我国著名教育家叶圣陶说过:“什么是教育,简单来说就是养成习惯。”

主持人B:习惯成自然,好的习惯能够规范我们的行为。

主持人A:那么你有什么习惯呢?

主持人B:先别说我,我们且来看看同学们的一些习惯吧!

二、生活实例窥探

请欢迎蔡和陈同学为我们表演

场景一:话在课堂

(下午上课铃声响了,老师正准备开始上课,小蔡和小陈一前一后急匆匆地跑到教室门口,不早不晚绝对是东八区标准时间1:40)

两人坐下后神思不集中,书也没拿出来,东张西望一会儿,又趴在桌上)

蔡:现在想睡觉了,你困不困啊

陈:正起劲呢,不过瘾,我们晚上下课后再去?我那个对家太窝囊了,还没开火就死翘翘,他妈真够郁闷

蔡:那晚上我们联合,好好疯狂一下,我还琢磨着多赚点钱呢,昨天用低价买了很多废弃的二手货武器,50万进来,300万出去,爽

(他们就这样喋喋不休讲个没完)

场景二:溜之大吉

(下午三节课即将结束,小林和小陈开始骚动不安,伸展着疲惫的身躯,挪动着椅子,弯腰半站,似乎想从后门口一跃而出,正在这时候铃声再次响起)

值日组长:哎,你又要跑了啊,地又不扫,真是讨厌!

小蔡:我有急事

(小蔡甩头就跑)

场景三:游戏人生

(晚上9:00小林和小陈急忙忙冲进了网吧,两人急敲键盘,顺利进入了CS1.50版界面)

小陈:你往左边,我走右边,带上匕首

快快快,你头上,小心,噢,娘的,真没用

小蔡:这小子太厉害了,防不胜防啊,再来,我不搞死他就不回去了

你说晚上应该不会倒霉吧,被抓就完了

小陈:胆小就别玩,怕什么啊,有腿没啊你?中午刚查过,晚上吃饱了撑着啊,别废话,快快,我得买点武器好好装备

小蔡:来,提提神,舒服,看我怎么弄死他,呆会儿去买包芙蓉王,换换口味,这星期本来买衣服的钱又报销了,回去又要挨骂了……

(尽管烟雾弥漫,两人正全神贯注地玩着,与课堂上的他们判若两人,似乎这才是真实的他们)

场景四:迟到万岁

(早自修时间已过了一半,小林不紧不慢地走向校门口)

保安:这位同学你的校徽呢?

小蔡:没有,丢了

(小蔡随手拿出一元钱换回校徽,并很随意地在迟到签名簿上划了几下,字迹非常模糊,正待保安要喊住时候,甩头就跑,在旁边草地上随口吐了一口唾沫)

三、行规讨论交流

我们先以热烈的掌声感谢小陈和小蔡同学的精彩表演,针对以上案例,请大家结合生活中你自己碰到的实际例子,我们进行讨论交流,请站在一个规范中学生的立场,思考:

1.你认为小陈和小蔡同学违背了中学生行为规范的哪些条例,请选择:

①课堂有纪律,认真听讲

②不顶撞老师

③课间有秩序,不喧哗打闹

④语言有礼貌,不讲脏话

⑤穿着得体,不盲目追求时尚

⑥讲究卫生,不随地吐痰、扔纸屑

⑦勤俭节约,不浪费水电资源,发扬刻苦耐劳的精神

⑧不与社会上行为放荡分子来往,不上网,打游戏机

⑨不抽烟,不喝酒

⑩不斗殴打群架

⑾不迟到、早退、旷课

⑿工作认真负责,不走逃跑主义路线

2..请问违反了这些行规条例,其危害有哪些?

3.如果让你去帮助小陈和小蔡克服这些不良习惯,你有何高招?

请大家自由发言!讨论3分钟。

(过程略)

好,从刚才同学们的精彩表演和大家的言语讨论中,我们认识到了不光是小陈和小蔡,其实很多同学都存在类似的毛病,我们也学到了应该怎样规范甚至矫正自己的不良习惯,想必大家都有着深刻的认识,总归一点就是先得养成一个良好的习惯。因为好的习惯可以让大家受益,自身存在的坏习惯无形当中会成为你人生的绊脚石。

四、反面案例启示

案例一:北京有一家外资企业高薪招聘应届大学毕业生,对学历、外语的要求都很高。应聘的大学生过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。一见面,总经理说:“很抱歉,年轻人,我有点急事,要出去10分钟,你们能不能等我?”这仅剩的几位大学生们都说:“没问题,您去吧,我们等您。”经理走了,大学生们闲着没事,围着经理的大写字台看,只见上面文件一叠,信一叠,资料一叠。都是些什么呢?他们你看这一叠,我看这一叠,看完了还交换:哎哟,这个好看,哎哟,那个好看。

10分钟后,总经理回来了,他说:“面试已经结束,你们全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛,“这是怎么回事,面试还没开始呢?”总经理说:“我不在的这一段时间,你们的表现就是面试。很遗憾,本公司从来不录用那些乱翻别人东西的人。”

案例二:某公司要招聘英语人才,有个青年前来应聘。由于衣着不整齐,举止不雅,给了公司一个不好的第一印象。由于该青年在学生时期养成不良习惯而造成了在应聘面试时闹出笑话,结果未被录用。

这两个事例告诉我们不能随意翻看别人的东西,要注意自己的穿着和举止,注意自己的仪容仪表,希望我们能吸取教训,不要因为自己的随意影响了一生的前程,请记住一句话:习惯影响你一生。

案例三:请欣赏话剧《习惯影响你一生》

场景一:

时间:一天早晨地点:高三学生宿舍208寝室

人物:小陈、小李道具;一张整齐的床和一张乱七八糟的床

小李:(正搞宿舍卫生,自言自语)扫完地来擦窗户,叠好被子洗衣服

小李:(看见置一张乱七八糟的床不理而在喝可乐的小陈,走过去)让我轻轻的告诉你《让我轻轻的告诉你》,习惯影响你一生,好吃懒做可不行,劝你快整理好床。

小陈:(站起来)你别对我讲大道理,我的事情你不要管,江山易改,秉性难移,什么你也不用说

小李:小陈啊小陈,你不要太固执,改掉坏习惯,对你不会是坏事。

小陈:(打断)你不要这样的管着我,小心我拿你下火锅,你不要象无尾熊缠着我《我是女生》,你快点给我滚出去(小李叹了口气,转身走)

女声伴奏:一个勤劳一个懒,习惯影响你一生,一个勤劳一个懒,习惯影响你一生。

场景二:

时间:二十年后一天地点:马路街头

人物:小陈、小李

小李:时间过得真快哟咧,一转眼间二十年,如今我已赚了大钱,勤劳是秘决

女声伴奏:阳光洒满路,洒呀洒满路,勤劳是呀是秘决

小陈:(乞丐装扮)无情的寒风将我心撕碎,仓皇的脚步我魂魄皆飞,如今我沦落在这番景地,嘶哑嘶哑着我的眼泪。(向小李走过去讨钱)大爷行行好,大姐行行好

(两人撞到一起,发现对方)

合:(惊喜的)是你,是你,果真没错就是你,(两人相拥在一起,泣不成声)《甜蜜蜜》

小李:小陈你为何要行乞,流落街头受人欺,告诉我原因好让我和你分担心情,过去的日子你受到什么非人的待遇,为什么面容憔悴衣裳褴褛……

小陈:如今你是否会想起,好吃懒做的我,如今你是否还惦记,拥有坏习惯的我《同桌的你》,从前你曾经劝说我,我却将你拒绝,如今想起来后悔,已经太晚了,因为我好吃懒做,老板将我开除,如今我没有了工作,只能讨饭过活。

女声伴奏:可怜的人哪可怜的人,从小养成坏习惯,哎!都是坏习惯惹的祸。

小李:哎,勤劳是一种好习惯,我希望你能够拥有,我希望你能够勤劳致富,过上幸福的生活。

小陈:谢谢你我的朋友,今生今世我难忘怀,谢谢你,我的.同桌,我要重新来做人。《谢谢你给我的爱》。

齐:让我们从现在开始,改掉那坏习惯,让我们从现在开始,一起养成好习惯,请大家记住一句真理,习惯影响你一生,习惯影响你一生。

谢谢两位同学给我们带来的精彩表演,的确,小陈和小李的不同命运告诉我们残酷的现实,生活不能懒惰,因为像这类不良习惯的危害实在太大了。接下来请让我们感受王训海和温在迁同学为我们演出的快板《坏习惯危害大》。

五、快板表演:《坏习惯危害大》

坏习惯,危害大,直接影响你我他,学习倒退直向下,思想落后表现差,表现差。

坏习惯,危害大,健康心理毛病发,一天到晚情绪差,人格修养倒地爬,倒地爬。

坏习惯,危害大,班风班貌全搞垮,不顾集体好和差,竞赛红旗全跑了,全跑了。

坏习惯,克服它,要靠全班一体化,帮你帮我也帮他,师生家长笑哈哈,笑哈哈。

六、倡议书签名

主持人A:确实坏习惯危害大,影响我们的身心健康,学习退步,班心混乱。

主持人B:我们要养成良好的行为习惯,克服缺点为集体争光。

(合)同学们:良好的习惯影响你的一生,如果播种行为,收获的是习惯,播种习惯,收获的是性格,那么播种性格,收获的将是人生。为了克服不良习惯,养成良好习惯,我们班委会发出如下倡议:

①课堂有纪律,认真听讲,做好笔记,不顶撞老师。

②课间有秩序,不喧哗打闹。

③语言有礼貌,不讲脏话,语气和蔼。

④穿着得体,不盲目追求时尚。

⑤心中有他人,不自私,多为他人着想。

⑥后进生有进步,要不甘落后,奋起直追。

⑦讲究卫生,地上无痰迹、纸屑,墙上无污痕,桌上无刻划,门窗无破损。

⑧勤俭节约,不浪费水电资源,发扬刻苦耐劳的精神。

⑨不与社会上行为放荡分子来往,不上网,打游戏机。

⑩不抽烟,不喝酒,不斗殴打群架。

……

(合)同学们,让我们以实际行动点燃好习惯的心灵之灯吧!让我们签上自己的名字,让马高永远留下高三(5)班!由于时间的关系,我们决定选派各组组长以及全体演员上来代表全班同学签名,(签名过程)人们常说,不以规矩,无以成方圆,今天通过同学们的精彩表演和大家的积极参与,通过心与心的沟通和交流,我们认识到了不仅在社会上更是在学校里应该养成良好的习惯,做一个行为规范的学生,我们相信好的习惯,行为规范标准会让我们终身受益。(合)今天的班会到此结束,谢谢大家!(唱班歌)

组织班会活动策划方案篇5

指导思想:

针对学生家庭中,父母离异、单亲家庭较多,彼此缺乏沟通,缺乏理解,给学生的学习、生活、心理带来巨大不良影响的现状。为了给学生提供一个倾诉心声,分享喜悦,表达渴望的场合(机会);为了让学生感受离异、单亲家庭学生的苦恼、不幸,珍惜拥有的完整的、幸福家庭,珍惜父母所能给予的。要知道用自己的双手,靠自己的努力去创造美好未来,而不是去抱怨、责怪父母的无能。

主要内容:

1、认识母爱的伟大,表达对失去母爱的同学的同情。

2、珍惜自己拥有的幸福家庭,去关心母亲,理解母亲。

3、树立美好的生活要靠自己去创造的思想。

主要形式:

演讲朗诵讲故事谈体会合唱

准备过程:

1、一个学生写一篇以“妈妈,我想对你说”为主题的小作文,表达母给你带来的喜悦、幸福,或母亲的出走给你带来的痛苦与无奈。

2、全班动员,查找资料集中班主任处。

3、认真审阅,批改和取舍各种形式的稿子。

4、在班主任的安排下认真排练。

5、布置教室,写上“‘妈妈,我想对你说’主题班会”。

6、邀请老师参加。

主要过程:

在《烛光里的妈妈》的歌声中由主持人宣布初一(1)班“‘妈妈,我想对你说’主题班会”现在开始。

(男)有一个人,无论你走到哪里都舍不下你的牵挂,她愿把自己的一生无私的奉献给你;

(男、女)这个人,叫“母亲”;

(男)有一种爱,它让你肆意地索取和享用,都不要你任何的回报;

(男、女)这种爱,叫“母爱”。

(男)在这个世界上什么都可以选择,只有母亲是不可以选择的。

(女)在母亲眼里,儿女永远是长不大的孩子,他们处处为我们着想,唯独忘了自己。

母亲是伟大的,母爱是伟大的,我们拿什么来赞美你,妈妈!请听诗朗诵——《献给母亲的歌》

(男)多么深情的赞美,多么感人的语言。也许有人会说,这是诗句里的内容。然而现实生活中,又何尝没有这样的妈妈呢?请听罗丽同学想跟她妈妈说些什么。——《好妈妈》

(女)是的,母亲是辛苦的人,最伟大的人,是我们最喜欢的人。

(男)可是你可曾知道,在我们的周围不尽是阳光、雨露,由于种种原因,我们的母亲作出了痛苦的选择。请听王瑛同学的倾诉——《渴望母爱》

(女)为了做生意赚钱,无法一直在王瑛同学身边照顾、关心,令她很苦恼,同学们怎么看她的母亲和王瑛同学呢?请你们谈谈自己的体会。(可能是同情、理解,或责怪、不理解。等等)

(男)不管如何,母爱如日月星辰,山川河流永恒于世,是人世间最割舍不掉的情感。自古至今,母爱永远牵连着每一个儿女的心,你们能举些例子吗?

(学生回答)《孟母三迁》《岳母刺字》

(女)谁能讲一下其中的一个——《孟母三迁》

从这两个故事中,我们看到了母爱的伟大,母亲为了儿女的健康成长,付出了心血,寄予了厚望。我们的母亲又是如何的呢?请听听董晨旭心中的母亲——《有个理解自己的母亲》

(男)是的,母亲应该理解、支持儿女,儿女不该辜负母亲。请听王靓莹的.呼唤——《请理解我,妈妈》

(女)母爱是大海,宽广而深厚;母爱能容下大千世界,却容不下儿女自己的理想和愿望。

(男)我们渴望母爱,更渴望理解(同声高喊)——理解万岁!

(女)理解是一种力量,榜样同样是一种力量,杨丹同学的母亲就是这样一位母亲。《妈妈,我自己会去创造的》

(男)我们在母亲的爱抚中一天天的成长,母亲在爱的奉献中两鬓渐苍。但母亲的面庞会因为儿女的成长而面带微笑,让我们亲切的道一声:母亲,您辛苦了!

(女)在我们班里,有这样一位学生,他有这样一位母亲———吴强《妈妈,请你回来吧》

(男)在这寒意渐浓的季节里,让我们一起来帮助他,帮他找回自己的母亲,和我们所有的同龄人一样,去感受阳光、雨露,去感受母爱的温暖。

(男、女)本次活动结束后让我们一起去帮助他,好吗?——好!(同时高喊)

(女)听了吴强的倾诉,我们在坐的每一个人的心情都是沉重的,尽管如此,我们仍应理解吴强的妈妈,她可能有她的难处。我相信她会回来的,因为,母爱是无私的付出,以至当你失去很多时,你依然无怨无悔。

组织班会活动策划方案篇6

一、开场主持人介绍——班会目的:

现在的学生基本都是独生子女,我们班的学生也有很多是独生子女。很多学生独立能力很差,喜欢依赖别人。在我们的生活中,常常会看到这样的一些现象:父母不在身边就总是贪玩,忘记了作为学生的责任;有些同学遇到难题不会做,就抄别人的作业;家里没人做饭就吃泡面甚至是饿肚子;同学之间有一点点小小的麻烦;就找老师诉苦;生活中遇到点滴的困难就唉声叹气;衣服脏了等父母洗等等。我们已在慢慢地长大,应该告别依赖,学会自立,坚强的面对生活。只有这样我们才会不断的健康成长起来。希望通过此次的班会活动,让我们班的学生改掉依赖的不良习惯,在学习和在生活中能学会自立。

二、主持人引言导入:

那么什么是自立?(学生自由举手发言)

主持人小结:

自立,就是自己的事情自己做。独立地科学的安排自己的生活,解决自己生活中的问题。自主地科学的安排自己的学习,处理自己学习中的问题。

为什么人生需自立?(学生自由举手发言)

主持人小结:

①家庭是我们成长的摇篮,学校是我们成长的温室。但是我们不可能永远生活在摇篮和温室中,终究要离开家庭和学校,走进社会,经风雨、见世面。②自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们心理和道德品质锻炼的过程。经过自立这个过程,才能成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的能够自立自强的人。③如果我们不能从现在起,就在父母和老师的帮助下,自觉储备自立的知识,锻炼自立的能力,培养自立的精神,将来就难以在社会中立足。

曾经有位外国人说过:“天上永远不会掉下玫瑰,如果想要更多的玫瑰必须自己种植。”恰好,中国也有句俗语:“天上永远不会掉下馅饼。”这两句话告诉人们:人生需自立。

三、下面请同学们就本次主题发言:

1、首先请咱们的生活小组发言,大家欢迎(主持人点评)

主持人读串词———有这样的一个感人的故事

1920年,有个11岁的男孩踢足球不小心打碎了邻居家的玻璃。邻居向他索赔12美元。当时12美元可以买125只母鸡。闯出了大祸的男孩向父亲认错后,父亲让他对自己的事情负责。儿子为难地说:“我没有那么多钱赔。”父亲说:“这12美元我借给你,一年后你得还我。”从此,小男孩利用空闲时间打工。经过半年多的努力,终于挣足了12美元还给父亲。男孩就是后来的美国总统里根。里根回忆起这件事时说:“通过自己的劳动来承担过失,使我懂得了什么叫做责任。”

2、再下来请咱们的学习小组发言,大家欢迎(主持人点评)

主持人读串词——有这样一个故事:

美国石油大亨老洛克菲勒教育孩子的故事:

有一天,他把孩子抱上一张桌子,鼓励他跳下来,孩子以为有爸爸的保护,就放心地往下跳。谁知往下跳的时候,爸爸却走开了,小洛克菲勒摔得很重,在地上大哭起来。这时,老洛克菲勒语重心长地对儿子说:“孩子,不要哭了,以后要记住,凡事要靠自己,不要指望别人,有时连爸爸也是靠不住的!从现在就开始学会自立吧!”

洛克菲勒家族中的孩子,从小就不准乱花钱,每一个孩子可支配的少量零花钱也要记帐。在学校读书时,一律在学校住宿,大学毕业后,都是自己去找工作。直到他们在社会中锻炼到能经得起风浪以后,上一辈人才把家产逐步交给他们。

正是因为洛克菲勒家族教育子女特别认真,注重培养孩子的独立生活能力,使孩子养成自立、自强的习惯。所以洛克菲勒家族里没有出败家子,使其家族历经几个世纪而依然繁盛如初,没有象美国其他的跨国财团、亿万富翁仅仅经历几十年或一、二百年就衰落了的历史。

3、再下来请咱们的学习小组发言,大家欢迎(主持人点评)

主持人读串词——

如今的我们,像是刚刚学会飞行的海鸥,

对蔚蓝的天空,充满遐想与渴望,

也对海上的狂风暴雨,深感畏惧。

总想着能够勇敢地跨出一步,

闯出一片属于自己的天空,

却又担心失败。

纠结着,矛盾着。不知如何是好

所以,对于我们来说

鼓起勇气,不要太担心远处困难,

努力跨出一步,

慢慢地学会,独立思考

独立生存,才是最重要的'

四、行动倡议

主持人发言:刚才同学们就主题从学习、生活等方面做了积极的发言。在当初确定班会主题时,大家积极献策;在班会召开的今天,大家踊跃发言。这充分的说明大家都有改正缺点的勇气和决心。

亲爱的同学们:

自立能力是一个人生存和发展的重要能力。我们只有在生活、学习中培养自己的自立精神,才能拥有一个美好的人生,我们倡议全体同学一定要努力做到:

①自己的事自己做,在家中做好必要的家务劳动和自我服务劳动;②积极参加力所能及公益劳动;③养成勤俭节约、热爱劳动的好习惯;④从现在开始、从日常生活小事做起,努力培养自己的自立能力。

五、结束语:

通过今天的主题班会,我们知道了自立就是靠自己的劳动生活,不依赖别人;自强就是不安于现状,勤奋,进取,依靠自己的努力不断向上。自立自强是一种良好的品质,一种可贵的精神。我们每个人都要做一个自立自强的人,好好学习,天天向上。生活中难免有艰辛坎坷,但是不管环境多么恶劣,哪怕只有一滴水,也要顽强地坚持,根深深地扎下,执著追寻着阳光,像树一样成长,长成祖国的栋梁。

组织班会活动策划方案篇7

班会教具:

多媒体、电子琴

班会目的:

培养学生形成正确的公德观、人生观和价值观

班会重点:

培养学生的良好道德品质,明确公民道德的生活实际内涵

班会难点:

自觉提高道德认识水平

准备过程:

1、教师组织学生学习《公民道德实施纲要》

2、师生共同讨论形成本次主题班会的设计方案

3、成立班会筹备会

① 组织班会材料②师生共制课件③评审筛选节目

4、主持人的挑选与班会教案的制定

实施过程:

主持人:同学们,你们还记得《公民道德实施纲要》的内容吗?

(大家齐答):记得!爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

主持人:非常好!但它们不是只需要我们口头上记住的字条,而是需要我们去理解它的内涵,从而认真努力地按照这些道德准则去做,不断提升自身的道德品质和修养,不断完善自身的素质,做一个合格的跨世纪的社会主义接班人。同学们,你们能做到吗?

(大家齐答):能!

主持人:好,那下面就让我们开始今天的主题班会吧。

(大家鼓掌)

主持人说开场白

甲:一棵古老苍劲的大树,已经经历了许多风风雨雨后,本来可以尽情享受那温暖的阳光和和煦的春风了,可是它没有这样做,它仍然用它那宽大、浓厚的树冠为它的子子孙孙们洒下一片绿阴,当第一场春雨来临时,一棵棵幼嫩的小草探出它的小脑瓜,当雨过天晴后,那照耀万物生长的太阳将它的光辉洒向大地时,那些小草们更加茁壮成长。经过一次又一次雨水的滋润,一次又一次阳光的照耀,数十年后,小草终于长成了参天大树,为它们共有的家园--地球,做出了巨大的贡献,它们没有辜负大树、雨水和大阳有期望,终于做出了让人赞叹的辉煌成绩。

乙:现在看来,那棵大树就好比我们的父母,给予了我们无私的爱,却不图什么回报,只希望我们能早日成材,为祖国做出贡献;那些雨不就好比我们的老师,不仅教会我们许多知识,而且教会我们怎样做人;那颗独一无二,崇高至上的万物之首--太阳,就是我们伟大的祖国,我们成长的摇篮,我们亲爱的母亲,我们无时无刻不在吸吮着祖国母亲的乳汁。所以,我们一定要尽全力去回报它,做出最辉煌的成绩,给父母带去成功的喜悦,给老师带去心灵的慰藉,给祖国带去美好的明天!父母、老师、祖国奉献给我们,我们就一定要回报给他们!

好!《奉献与回报》主题班会现在开始!(大家鼓掌)

进入第一乐章《我爱我家 真情永远》

主持人:世上只有妈妈好,妈妈,多么亲切,多么慈爱的称呼啊,她们为我们付出了好多好多,而却从来都是无怨无悔,杜甫写的那首《游子吟》的确诠释出了母爱的伟大,"谁言寸草心,报得三春晖",妈妈为了我们付出了那么多,此时,就让我们一吐心声,大声说一句:"世上只有妈妈好"吧!

(大家齐说):世上只有妈妈好!

1、电子琴伴奏:世上只有妈妈好!(电视录像同时播放)

主持人:有一位诗人曾经说过:"世上最伟大的爱就是母爱"。的确,世上没有任何一种爱可同母爱相提并论,母爱透彻无私,纯洁伟大,让我们一起来歌颂母爱吧。

2、下面请欣赏组诗《母爱》

主持人:母亲的爱细腻,父亲的爱深沉,父母都为我们操了很多心,两鬓也渐渐长出了银丝白发,鱼尾纹也悄悄爬上了额头,可是他们仍然时时刻刻在牵挂担心着我们,因此,我们一定不能让他们失望,下面请听:

3、一个真实的故事《俺爹俺娘》

主持人:父母平时为我们付出了那么多,我们一定有许多话要对他们讲吧。好,下面就给你这个吐露心声的机会。

4、小记者采访(大屏幕播放同期录像)

主持人:父母很伟大,但还有一种人,其伟大的程度也足以让世人折服,那就是教师。曾有一位很著名的哲学家说过:"教师是人类灵魂的工程师",这句话足以看出教师这种职业的伟大,然而更伟大的是他们将那伟大的爱无私地灌入了我们幼小的'心田,在教会我们知识的同时,更教会了我们如何去做人。

下面进入第二乐章,师恩情重,无私无怨。

主持人:静静的深夜,群星在闪耀,在这静寂的深夜,我们都已进入梦乡,可老师却还辛勤地在灯光下忙碌,不顾身心的疲惫,只想着学生,学生,学生让我们在此由衷地向老师道一声:

(大家齐说):老师,您辛苦了!

1、大合唱《每当我轻轻走过您窗前》(大屏幕播放师生录像)

主持人:老师为了我们能获得更多的知识,终生都扑在教学岗位上,辛辛勤勤,兢兢业业地面对工作,认认真真地面对学生,而从来都是不求任何回报,只求学图形能更出色,更出色!此时,让我们把心里所有的感激都化作一句话吧:

(大家齐说):老师,我们爱您!

2、下面请欣赏诗朗诵《老师,我爱您》

主持人:老师这样地爱我们,可是最近在我们的校园里却发生了令老师生气的事,这是怎么一回事呢,让我们一起去现场看一看。

3、校园现象大家说:小品《撒气儿》

主持人:同学们,对于这件事,你们有何想法呢,不要急下面就让你们自由发言。

4、小记者采访

主持人:父母、老师的付出都是为了我们能更好地为我们伟大的祖国做出贡献,而祖国正是我们真正要为之付出的,因为今天的我们以生长在这个祖国而自豪,明天祖国将以拥有我们为骄傲,因此我们一定要尽全力去富强祖国!

下面进入第三乐章,歌颂祖国,畅想明天。

主持人:祖国山河壮丽,风景怡人,改革开放后,我们的祖国以惊人的速度发展着,好多科技人材又研究出了好多科研成果,其中一些屡屡获世界大奖,面对着今日如此昌盛的祖国,再想想以前蒙受耻辱的祖国,我们能不抒发心中的感慨吗?

1、下面请欣赏组诗《祖国》(大屏幕播放长江、长城、黄河)

2、主持人:在我们日渐强壮的祖国中,的确大多数人都在不断完善自己的道德品质,可是还有一些人目无法纪,不顾道德修养,做一些对国家对社会有害的事,下面让我们一起去看看小品《倒霉的伐木者》吧。

主持人:同学们,对于这件事你们是不是有许多话想要说啊,好,下面就给你们这个机会。

主持人:五十六个星座,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家。我国自古就是个多民族的国家,五十六个兄弟姐妹亲同手足,互敬互爱,团结向上,才有了我们祖国今天的繁荣景象。

3、下面请欣赏电子琴独奏《爱我中华》(学生手语配合)

主持人:在我国那段黑暗的时期里,中国人对自己的前途似乎遥不可知,可是那些仁人志士总是执著,永远都不放弃希望,终于取得了今天辉煌的成就,今天的昌盛祖国正映显了那些仁人志士永不灭的精神和希望。正是因为他们那不灭的希望,才赢得了今天的阳光。

4、下面请欣赏舞蹈《中国永远收获着希望》

主持人:下面请班主任老师为今天的班会做总结。

班任总结:同学们,我们要明理诚信,勤俭自强去回报我们的父母,团结友善,勤奋创新去回报我们的老师,爱国守法,敬业奉献去回报我们的祖国,我们要不负众望,努力学习,踏实做人,从小端正自己的德、行,以实际行动去证明我们是社会主义事业心合格的接班人和建设者,是父母,老师和国家明天的骄傲!

主持人:《奉献与回报》主题班会到此结束。

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