趣味主题比赛活动方案

| 奕玲

趣味主题比赛活动方案(篇1)

一、比赛目的:

为了培养学生“规范写字,写漂亮字”的良好书写习惯,提高学生的书写能力,我校特开展全校学生的写字比赛活动。

二、比赛时间:

星期五(12月9日)

三、比赛范围:

一至六年级全体学生,各班先举行初赛,然后每班选派10人参加。

四、比赛内容:

各年段选择相同的内容(见附件)。

五、比赛要求:

1、一至二年级学生用铅笔书写,统一使用方格纸。

2、三至六年级学生用钢笔书写,统一使用方格纸。

六、评比标准:

一等:书写规范、正确、工整、美观,字迹大小匀称,整体效果好。

二等:书写规范、正确、工整,字迹大小基本匀称,整体效果较好。

三等:书写规范、正确、较工整,字迹大小较匀称,整体效果较好。

七、评比原则:

1、以年级为单位进行评比。

2、评比等级:一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

八、组织人员:

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九、评委:

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十、参赛名单:

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趣味主题比赛活动方案(篇2)

活动预期效果:

借冠名权及现场的图文宣传、活动礼品的效果,以及现场专业人士的讲解,让更多的家长接受“开智”系列产品。

活动时间:

20__年2月19日早9:00报名截止时间:20__年2月18日17:00年龄要求:7个月——15个月报名人数:45人,7——9个月为15人,10——12个月为15人,13——15个月为15人。

活动目的:

1、孩子抬头四处看,使接受的刺激增多,同时促进大脑发育,使孩子变得更聪明。

2、爬行更有助于宝宝发展走路的正确姿势,增强宝宝的体力,锻炼宝宝的膝、臂的动作协调和四肢关节的灵活度。

3、爬行促进宝宝大脑的平衡能力,协调能力的进一步发展,使宝宝的动作和运动能力得到良好的发展。

活动内容:

1、7——9个月的宝宝由妈妈或者爸爸带领,分三批进行直线爬行,每组先到达终点的宝宝为第一名。之后,让三批宝宝的第一名比赛一次,决出冠亚季军。

2、7——9个月宝宝赛完后,五个赛道每隔米用溜冰使用的三角柱等距隔开。10——12个月的宝宝也由妈妈或者爸爸带领,分三批绕行三角柱,进行曲线爬行,每组先到达终点的宝宝为第一名。之后,让三批宝宝的第一名比赛一次,决出冠亚季军。

3、最后,13——15个月宝宝也分三批,但是是在没有父母带领的情况下,单独进行曲线爬行比赛,每组先到达终点的宝宝为第一名。之后,让三批宝宝的第一名比赛一次,决出冠亚季军。

4、比赛现场,可以有开智系列产品售卖,任意两盒及以上产品有赠品(星仔等)送出。

比赛须知:

1、本次活动因场地限制,一个宝宝仅限两个家长陪同入场,比赛区仅限一个家长陪同,另一名家长在终点处诱导宝宝向前行。

2、为了保持比赛现场的环境卫生,同时防止宝宝着凉,请为您的宝宝兜上纸尿裤或不穿开裆裤。

3、在活动期间,请家长照看好自己的宝宝和贵重物品。

4、比赛现场禁止一切饮食,如宝宝需要喂食,请在比赛前完成。

奖品设置:

此次参加活动的宝宝,每人都可以获得开智鱼肝油(小盒装)一盒。每个年龄段冠军可获得开智锌周期一盒,亚军获得开智钙周期一盒,季军获得开智锌单品一盒。

趣味主题比赛活动方案(篇3)

一、活动背景:

在济宁医学院__级新生入学两个月之际,济宁医学院为响应国家阳光体育号召,学院体育部决定举办新生杯拔河比赛。

二、活动目的及意义:

通过拔河比赛丰富同学的课余生活,放松学习压力,增强学生体质,锻炼同学间的竞争意识,让同学有更好的'经历投入学习生活中。

三、活动人员:策划书:

学院体育部成员。活动对象:全体大一新生。参赛人员:大一新生。

四、活动时间及地点:

时间:20__年11月13日至14日。

地点:学校篮球场

五、活动资源:

场地周围可布置彩旗及广告布,桌子凳子由学校体育部办公室负责联系学校物业,音响、饮水机、水杯由体育部提供,比赛器材由体育部联系学校物业借用,联系物业准备灭火器等应急设备,其他助威道具由具体班级负责,卫生工具由生活卫生部负责,购买应急药品。

六、活动开展:

1、体育部开会,明确各个负责人的分工,并制定突发事件应急预案。(比如大风天气,运动员受伤等)

2、制作宣传海报,加强宣传,将比赛时间及地点公布。

3、各班进行抽签。

4、邀请并通知裁判。

5、准备比赛用具,设施及药品,并邀请校医。

6、负责人提前入场布置赛场。

7、由体育部负责人主持开幕式,并请负责人致开幕词,然后宣布比赛开始。

8、比赛流程:

a比赛采用三局两胜制,抽签后入场,签有abcdef组

b13日上午:第一场a:b取晋级队g

第二场c:d取晋级队h

第三场e:f取晋级队i

13日下午:第一场g:h

第二场i:g

第三场h:i得出冠亚季军

9、进行闭幕式,由校方领导颁发奖状,奖杯及证书,并致闭幕词。

10、组织学生有秩序的退出会场,清理比赛场地,生活卫生部打扫卫生,体育部负责将比赛用具归还,并将比赛设施搬回。

七、赛后总结:

总结经验与教训并制作海报、壁报宣传此次活动圆满成功,为体育部提高声誉。并对获奖班级及个人进行加分奖励。

八、经费预算:

购买应急药品,花费50元

九、紧急问题的处理方法:

1、若出现天气不适的状况则推迟比赛时间或取消比赛。

2、若有扰乱赛场秩序者,取消其班级参赛资格,其对手晋级。

3、若有误伤等情况马上送医院进行治疗。

4、准备备用比赛设施用具,如比赛用具受损马上更换。

十、应注意问题的强调:

1、具体问题具体制定,人员安排要具体到人到位。

2、制定好突发事件的应急预案,要详尽全面。

3、在保证活动成功举行的前提下,尽量节约经费。

4、做好赛场的安全问题,保证比赛秩序,保证文明拉拉队。

5、借用物品要及时返还。

6、运气也为实力一部分,不可因为分组原因而改变规则和比赛流程顺序。

趣味主题比赛活动方案(篇4)

活动名称:“迎新杯”

活动引言:x年,西南干旱使多少中华儿女饮水困难,但我们中国人众志成城为西南人民送去饮用水;玉树地震使多少中华儿女无家可归,但我们中国人团结互助为玉树人民重建家园;舟曲泥石流使多少中华儿女有家不能回,但我们中国人团结一致与舟曲人民共清於泥。一方有难,八方来援。我们为我们是中国人而自豪!

一、活动主题

我是中国人,我自豪

二、活动目的

让同学们在心灵上产生共鸣,把自己内心以自己是中国人为自豪的情感酣畅淋漓地表现出来;给广大同学一个展现个人魅力,提供实用口才艺术方面的锻炼机会;同时,我们为演讲协会招新作好准备。

三、活动时间

x年9月

四、活动对象

10届江西制造职业技术学院学生

五、活动地点

阶一教室

六、活动流程

1、 x年9月2日演协会干全体成员商讨此次“迎新杯”演讲比赛的主题,并对相关事仪进行讨论,制定详细活动。

2、 x年9月8日前演协会干将演讲比赛的主题以及预赛时间给各个班级,并让各个班推选两到三名选手来参加“迎新杯”演讲比赛。

3、 x年9月9日前外联部出去外面拉赞助并联系好音响等演讲比赛用具。

4、 x年9月10日前组织部将参加演讲比赛的`各个班的选手登记好。

5、 x年9月13日前财务部将比赛的奖品及荣誉证书买好。

6、 x年9月13日组织部将演讲比赛的工作人员安排好。

7、 x年9月14日晚上七点四十选手进行预赛。

8、 x年9月17日通知半决赛时间及地点和公布进入半决赛的名单。

9、 x年9月20日前演协会干将摄影展准备好。

10、 x年9月19日请演讲比赛半决赛选手抽签以确定出场顺序。

11、 x年9月20日晚上七点四十选手进行半决赛。

12、 x年9月21日公布决赛名单并通知决赛时间及地点。

13、 x年9月24日请演讲比赛半决赛选手抽签以确定出场顺序。

14、 x年9月13日前外联部将邀请嘉宾联系好,并把演讲比赛决赛的场所联系好。

15、 x年9月20日前宣传部将此次演讲比赛的宣传海报出好。

16、 x年9月24日宣传部以海报的形式通知演讲比赛的时间、地点。

17、 演讲决赛(x年9月26日晚七点四十)

a、 后勤人员将演讲比赛的场地布置好。

b、 嘉宾、选手、观众进场,器乐协会演奏。

c、 主持人宣布演讲比赛开始。

d、 选手按出场顺序依次出场;统分员对选手的成绩进行统分。

e、 评委点评,宣传部将荣誉证书写好。

f、 主持人宣部比赛结果并请嘉宾给选手颁奖。

g、 比赛结束,到场人员依次退场。

h、 演协全体会干清理演讲比赛现场。

18、 x年9月27日演协会干总结此次演讲比赛经验。

七、人员安排(待定)

后勤人员;演协全体会干

维秩人员:监检部

主持人:一男一女(熊梦婷、周耀武)

嘉宾:社团联合会主席以及各协会会长

评委:七人(预赛、半决赛、决赛)

统分员;三人(预赛、半决赛、决赛)

八、经费预算(由财务部对其预算)

荣誉证书、奖品、中性笔、纸张等

九、演讲比赛活动评分标准

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

1、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

2、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究,动作恰当。

3、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

4、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

十、突发事件处理

一切突发事件均由维秩人员全权处理。

本策划书仅供参考,具体事项需请组织部全力策划,部分事项由演协全体会干讨论商定才可实行。

趣味主题比赛活动方案(篇5)

活动名称:闪耀青春,祝福滨海第四届全校五子棋比赛

活动目的:

1、为了迎接校园文化节和培养滨海学子的兴趣爱好,丰富我们的校园文化生活,通过参加此次活动,从而延伸求知领域、扩大交友范围。

2、提高校园活动质量,以其特有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引着广大滨海学子积极参与其中。

3、体现和树立滨海人的健康形象和精神风貌4、同时为进一步促进本学期我校学术工作的展开5、促进班级之间的交流与沟通,提供学生show出自己才能的舞台

活动主题:以棋会友,棋乐无穷;人生如棋,乐在棋中。

活动时间:20__年11月17日(周六)

主办方:青岛滨海学院学生社团联合会

承办方: 毅昕棋社

活动地点:承德楼102室及104室

具体流程安排

前期准备

比赛前公布全校五子棋比赛通知;11月7日

由社团联合会给每个学院下发通知,我们社团将通过大字报的方式在校园里进行宣传。

五子棋比赛

比赛模式:第一轮通过抽签形式将参赛选手分为AB2组,AB2组共40人三局二胜决定胜负,胜者进入下一轮,直至决出前6名,之后这6名选手进行循环积分制决出前3名,若积分相同,按胜负关系决出第一名

注:第一局开始前均通过猜先的方式决定出子双方的先后顺序。每局比赛中每一步的`思考最大时长为30秒时间。每轮比赛的开赛时间会在该轮比赛开始前10分钟通知选手,若出现参赛选手未按时到达比赛场地的现象时,迟到5分钟按自动弃权处理,对手直接晋级下一轮。

比赛宣传

1.张贴海报

2..通过班级通知方式宣传

比赛规则

先进行选棋色,确定谁用黑白棋。

无禁手玩法:黑先白后,谁先连五谁胜。

禁手玩法:黑先行棋,黑棋只能走冲四活三胜,黑双活三禁手 双冲四禁手 四三三禁手 四四三禁手 六连长连禁手;白后手,白棋无任何禁手,还可以抓黑棋的禁手点取胜

职业规则玩法:三手交换五手两打,黑棋有禁手,意思是下到第三手棋执白方有权选择交换下黑棋或者继续行棋,下到第五手时执黑方给出两个打点让执白方选择去掉一个打点下剩下的打点。

五子棋 第一子下天元 第三手确定一个开局,正规开局26种 直指13种 斜指13种,有些开局即便在职业规则下已经必胜了,或者必败了,还有一些平衡局 黑优局 白优局,职业规则的交换就限制了开局方(一开始执黑方)开必胜或着开黑优会被另一方交换掉,所以职业规则下 大家基本都选择平衡局来行棋

本次我们将举行无禁手玩法。

学生社团联合会:毅昕棋社

策划人:柳志伟

20__年10月25日

趣味主题比赛活动方案(篇6)

一、活动背景:

为了丰富和活跃校园文化生活,提高我院学生的综合素质,增强学生之间的友谊和竞争意识,营造健康向上的氛围。

二 活动意义:

1、丰富我院师生业余生活。

2、调动我院学生参与活动的`积极性。

3 、为了丰富和活跃校园生活,增加学生之间的友谊,提高我院学生身心素质,推进我院社会主义精神文明建设,增强同学的竞争意识。

三、 活动时间:__

四、活动地点:__X

五、活动开展形式:大众五子棋比赛

六、 活动内容:选手进行五子棋比赛

1、活动报名要注明姓名,电话,性别,基本信息,确保信息通知到位

2、比赛前要通知到位,要求同学带上学生卡,以防代赛,通知准确时间、地点、规则

3、开始一轮比赛

4、开始二轮比赛

5、开始季军争夺,冠军争夺

6、为获奖者颁奖

7、所有获奖者和集体将公布全院。

七、 具体安排(比赛规则):

1、比赛时间每人十分钟,从对方落子开始计时,自己落子及时结束,以快棋形式一局决胜负

2、①比赛分为8组,小组内进行循环赛,赢3分,平1分,输不得分,得分最高者进入第二轮

②8人抽签分4组,同时抽签决定自己的棋色,一对一PK,赢的进入下一轮.

③4人按同样抽签分2组,赢的进入冠军争夺,输的进入季军争夺

3、比赛中不得悔棋,如悔棋员选手直接取消比赛资格,并判另一方获胜

4、大赛期间,不得在比赛场地大声喧哗、肆意打闹影响比赛正常进行,情节严重者将给予警告并扣除其所在专业部分得分。若出现辱骂、打架等严重影响比赛正常进行行为或者违反体育竞赛道德的棋手,将被取消个人参赛资格

八、 活动宣传:

1、由院学生会宣传部以海报方式告示全院。

2、由广播站以广播方式告示全院。

七、活动开展:

3、打印策划传单并发至各班。

4、各专业班长、文体委员在本班宣传,协助开展此次活动

九、奖品设置: 略

十、经费运算: 略

十一、细节问题:

①通知要到位,要安排专人通知

②裁判要确定人选,维持场地安静

③场地要事先借好,五子棋,计时器要准备充分

④比赛结束后要打扫场地,保持整洁

趣味主题比赛活动方案(篇7)

我们爱讲故事

一、活动目标:

通过讲故事比赛,锻炼学生的口语表达能力,临场发挥能力,增强学生的自信心。

二、活动准备:

1、请同学们收集有趣的故事,小组内推荐出参赛选手;

2、对参赛选手进行适当指导,选择、培训好主持人和评判员。

三、活动过程:

(一)队会开始,中队长导言。

宣布队会开始,说明活动内容和目的;宣布活动的.主持人和评判员。

(二)主持人主持活动:

同学们,今天,我们欢聚在一起,开展一次有意义的活动——讲故事比赛。故事,是我们的伙伴,它伴随着我们成长。它给我们带来了不少快乐,同时,它也使我们懂得了不少道理,它让我们的生活更充实,更多采。今天,我班的几位讲故事能手将给大家带来精彩的故事。我们欢迎这些参赛选手。

主持人宣布比赛开始,按抽签顺序上台演讲,评委做好评分工作。

1号选手:胡思怡 《天女散花》

2号选手:徐晨佳 《鸵鸟大哥的三件宝》

3号选手:陆欢欢 《老狗“舒坦”》

4号选手:洪晨希 《宝船》

5号选手:宋如阳 《三王墓》

6号选手:张晓艳 《山羊和狐狸》

7号选手:俞国权 《小溪》

主持人:同学们,刚刚7位参赛选手都讲得十分精彩,个个都展现出了自己独特的风采。让我们以热烈的掌声感谢他们的精彩表演。

主持人宣布比赛结果。

(三)辅导员讲话。

(四)主持人宣布活动结束。

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