教师节活动方案报告

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通过方案过程,可以预计未来可能的变化,从而制定适应变化的最正确方案,减少工作中的失误。写教师节活动方案报告有什么要注意的呢?这里给大家带来教师节活动方案报告,希望对大家有所帮助。

教师节活动方案报告篇1

一、活动背景

尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“教师,节日欢乐”主题教育活动,有着重要意义。

这些活动能够帮忙幼儿丰富以下经验:

①每年的9月10日是教师节,是教师的节日。

②教师十分关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应当尊敬教师。

③小朋友们能够用不一样的方式,向教师表达自我的爱与敬意。

④了解教师节相关的知识和信息。

二、活动组织

大班

1.明白每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自我的关系及教师工作的辛苦和意义。

2.能大胆地想像和创造,用自我的行动和方式去表达对教师的爱和敬意。

3.懂得知恩感恩,尊重教师,与教师共享节日欢乐。

★大班制作活动——教师,多谢您

三、活动目标

1.明白每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自我的关系及教师节的意义。

2.能运用已有的美工经验,创造性地制作谢师卡,向教师表达感激之情。

四、活动准备

卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。

五、活动过程

1.情景导入。

(1)参观“幼儿园的教师”照片展。

师:照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么教师?她们工作辛苦吗?教师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)

(2)引出教师节话题,了解教师节的由来,讨论如何向教师表达自我的谢意。

师:今日是什么节日?每年的几月几日是教师节?

教师介绍教师节的由来。

引导幼儿讨论如何向教师表达自我的问候和谢意。

2.“小小贺卡”。

(1)出示材料,引导幼儿制作谢师卡。

儿童节是我们小朋友们的节日,教师节是我们可爱的教师的节日,小朋友们能够自我制作漂亮的卡片送给教师,祝福教师节日欢乐。

教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自我的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。

(2)团体幼儿制作。

师:小朋友们仔细想一想你要给教师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最漂亮。

幼儿按自我的意愿,创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导,并提醒幼儿坚持桌面与地面干净。

3.“感动的祝福”。

教师根据幼儿所说,帮忙幼儿写上一句表达感激的话和祝福语。

4.“您辛苦了”。

幼儿分别向全园教师赠送谢师卡。

教师引导幼儿在送给教师贺卡时对教师说:“教师,您辛苦了!

教师节活动方案报告篇2

为庆祝第__个教师节,在校园内掀起一股“尊师”热潮,并加强学生创作、自立能力,通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意之情,特拟订如下方案。

一、主体活动:一张小贺卡,一份真感谢!

教师节的前一周,由辅导员提出活动要求。9月2日——9月9日,由各年级美术老师利用课堂,合理抽时间指导学生贺卡的制作。

二、辅助活动:

1、在9月7日国旗下的讲话中,由学生向老师表达感恩之情。

2、9月7日——9月18日,将本期第一次少先队主题队会定为“老师,您辛苦了!”,让庆祝活动广泛地在学生中落实。

3、9月10日,开展“我给老师一粒糖,润润嗓子上讲台”活动(学生自愿为原则),让师生充分体验亲力亲为之情感。

三、全体教师于9月10日下午4:30集体就餐,共庆第29个教师节。

教师节活动方案报告篇3

活动目标:

1.明白每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自我的关系及教师节的意义。

2.能运用已有的美工经验,创造性地制作谢师卡,向教师表达感激之情。

活动准备:

卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。

活动过程:

1.情景导入

(1)参观“幼儿园的教师”照片展。

师:照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么教师?她们工作辛苦吗?教师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)

(2)引出教师节话题,了解教师节的由来,讨论如何向教师表达自我的谢意。

师:今日是什么节日?每年的几月几日是教师节?

教师介绍教师节的由来。引导幼儿讨论如何向教师表达自我的问候和谢意。

2.小小贺卡

(1)出示材料,引导幼儿制作谢师卡

儿童节是我们小朋友们的节日,教师节是我们可爱的教师的节日,小朋友们能够自我制作漂亮的卡片送给教师,祝福教师节日欢乐。

教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自我的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。

(2)团体幼儿制作

师:小朋友们仔细想一想你要给教师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最漂亮。幼儿按自我的意愿,创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导,并提醒幼儿坚持桌面与地面干净。

3.感动的祝福

教师根据幼儿所说,帮忙幼儿写上一句表达感激的话和祝福语。

4.您辛苦了

幼儿分别向全园教师赠送谢师卡。

教师引导幼儿在送给教师贺卡时对教师说:“教师,您辛苦了!”

教师节活动方案报告篇4

●活动目标:

1、角色扮演成教师,了解教师的工作内容。

2、知晓教师节的意义并了解教师的辛苦。

3、引导幼儿能够单独完成活动游戏的组织。

●活动准备:

整理幼儿已经学会的简单儿歌和故事,教师日常工作的照片、视频。

●活动过程:

1、导入部分

教师讲解教师节的由来与意义。

2、教师工作

播放教师日常工作的视频、照片,引导幼儿了解教师日常的工作内容。

3、我是小老师

自由推举班级小老师,小老师选择准备的儿歌、故事,在班级进行活动教学。

4、感谢小老师

将准备的礼物送给担任小老师的小朋友,引导其他幼儿对小老师进行感谢,拥抱、鞠躬、送贴纸等。

●活动延伸:

可以开展扮演幼儿园老师、医生、厨师的活动,体验不同岗位的工作,感受幼儿园生活的多姿多彩。

教师节活动方案报告篇5

为了丰富教职工的校园文化生活,缓解教师工作压力,愉悦身心,增进广大教职工的`沟通与友谊,树立“每天锻炼半小时,健康工作每一天,幸福生活一辈子”的体育意识,掀起全民健身的高潮,展示我校教师崭新的精神风貌,迎接教师节的到来。学校工会决定在教师节前夕举行一次工会活动,具体安排如下:

一、比赛时间:

20__年9月8日—9月9日

二、比赛地点:

__小学校园操场

三、领导小组

组长:__

副组长:__

四、比赛项目:

1.象棋比赛:__

2.20__米健身走比赛:(男子组)__(女子组)__

3.羽毛球比赛:__

4.乒乓球比赛:__

5.两分钟投篮比赛:__

6.斗地主比赛:__

五、比赛形式:

集中比赛和分组比赛相结合

六、比赛流程:

1.以个人为单位,每人选好一项体育项目后,于9月5日前交工会小组长;

2.20__米健身走比赛分成男子组和女子组;其他比赛项目根据报名情况进行抽签分组;

3.象棋比赛和20__米健身走比赛采用定时定点比赛形式,羽毛球比赛、乒乓球比赛和两分钟投篮比赛采用分组不定时、自行评分决定胜负的形式进行比赛。

4.奖项的设置:各组别分别设立一、二、三等奖各1个。

5.比赛规则

⑴象棋比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛:采用“三局两胜”定胜负。

⑵20__米健身走比赛:统一令下后,沿着操场走20圈,以最先完成者为胜。不能跑,不能绕道,违者不予评奖。

⑶两分钟投篮比赛:在两分钟时间内,用一个篮球进行投篮,投中一个得2分,得分多者为胜。

(4)斗地主比赛:采用积分制,胜一局积3分,输一局积1分。

七、注意事项:

1、全体教师在参加活动的过程中要注意安全,本着“友谊第一,比赛第二”的原则。

2、比赛结束后请各项活动前三名到工会主席处领取奖品。

教师节活动方案报告篇6

今年9月10日是我国第__个教师节。组织做好20__年教师节的庆祝和宣传工作,对于集中展现新时代我校广大教师坚守讲台、筑梦中国的新形象新风貌,对于大力弘扬尊师重教传统,增强教师职业荣誉感和吸引力,进一步团结凝聚广大教师__、牢记使命,深入落实立德树人根本任务,凝聚合力,鼓足干劲,推动学校各项事业蓬勃发展,具有特殊而重要的意义。根据省教育厅《关于做好庆祝20__年教师节有关工作的通知》要求,结合我校实际,现将20__年教师节庆祝活动安排及有关要求通知如下:

一、活动主题

今年教师节的主题是:弘扬高尚师德,潜心立德树人。各单位要以庆祝教师节为契机,通过开展形式多样、特色生动、内涵丰富的尊师重教庆祝活动,使教师节成为广大教师期盼的节日、向往的节日,真正让广大教师感受到在社会上有地位、有尊严,在工作和生活中有荣誉感、获得感、幸福感。进一步调动广大教师教书育人的积极性和创造性,为学校的建设与发展做出新的更大的贡献。

二、主要活动安排

1、教师节期间,学校主要领导向全校教师致公开慰问信。

2、组织教师节庆祝活动。各教学单位要厉行勤俭节约,隆重、简朴地开展教师节各项活动,力戒形式主义,反对铺张浪费。通过先进事迹展览、召开座谈会等活动形式,表彰一年来涌现的优秀教师、优秀教育工作者。要发动师生积极参与,让活动赢得教师普遍喜爱、赢得教师关注支持。

3、召开座谈会。倾听教师呼声,扎扎实实为教师办实事解难事。分管教学、人事工作的校领导参加由教务处牵头组织的优秀教师、教授、博士教师代表座谈会;分管学生和后勤工作的校领导参加由后勤服务中心牵头组织的职工代表座谈会。要突出教师节主题,针对如何服务教学、服务教师、提高服务质量等方面,广泛听取意见。

4、组织师德教育主题活动。团委、学生处要通过组织学生开展尊师活动和多种形式的联谊活动,明确“教师节不仅是教师们的节日,也是在校师范生的节日”,展现在校学生尊师重教的优良传统,传递“以德立身、以德施教、以德育德”的良好师风,激励在校师范生传承中华师道、立志从教奉献。

5、加强宣传报道。营造尊师重教的良好节日氛围,通过报纸、广播、网络、橱窗、标语等多种形式庆祝教师节;通过校报专栏等多种形式,大力宣传本年度学校表彰的优秀教师、优秀教育工作者,引导全校师生员工学习先进、争当先进;开展“为教师亮灯”活动,于9月10日20:00——21:00,在地标建筑上为教师“亮灯”,显示“老师,您好!”字样,让教师的荣光在最高处闪耀。通过广泛宣传,凝聚共识、强化感召、增强共鸣,进一步营造尊师重教和关心、理解、支持教师的浓厚氛围,坚定广大教师坚定理想信念、培养高尚情操、弘扬新风正气,努力做社会主义核心价值观的模范践行者,做良好社会风尚的积极推动者,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献。

三、有关工作要求

全校各单位要围绕今年教师节主题,精心策划,认真组织,切实做好教师节庆祝活动的各项工作。

1、各教学单位要加强领导,精心组织,认真开展教师节庆祝活动,主动邀请学校联点党政领导和各机关单位负责人,参加教师节座谈会。

2、有关单位要坚持为广大教职工办好事、办实事,认真解决好教师工作和生活中遇到的困难,把尊师重教的各项具体措施落到实处,体现校党委、校行政对广大教职工的关怀。

3、广大教职工要以庆祝教师节为契机,进一步解放思想,增强教师职业的光荣感、责任感和使命感,爱岗敬业,奋发进取,以实际行动庆祝自己的节日,将教师的荣誉感植入到日常工作中,认真贯彻落实学校“十三五”规划,努力推进学校各项事业持续快速健康发展。

教师节活动方案报告篇7

一、活动主题

凝聚正能量,畅想中国梦

二、活动安排

活动时间:

(一)全校总动员

工会:

1、征集全体教工意见,投票评选出__学校优秀教师、优秀教室领导、优秀科研教师、优秀组室、优秀教研组等教师个人及团体奖,在庆祝教师节汇演中进行表彰,激发教师正能量;

2、以教研组及组室为单位,申报节目,节目内容要充分反映广大教职工热爱本职工作、教书育人、不求回报的奉献的高尚情操和动人事迹。大力倡导高雅艺术,弘扬民族文化,鼓励自编、自演,排演出思想性强、题材新颖、形式多样、格调清新、活泼健康的艺术精品,入选的节目在教师节当天汇演。本次活动设组织奖(评选范围:教研组、组室)、创意奖(评选范围:组室、教研组或个人)、表演奖(个人)若干。申报截止时间:8月30日。

教工团支部:

1、组织青年团员教师以我的老师为主题举行征文活动,撰写自己成长经历中老师的引导和帮助,或是伤害与心结,对自己教育工作的启发,并写出自己的体会与感想。或是以凝聚正能量、畅想__梦为主题,谈一下自己的想法。1000字左右,本次评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,请有代表经历的教师在教师节晚会中诵读。征文截止时间:8月30日。

德育、少先队:

1、开展师恩情深,感谢有您!教师节感恩系列活动。如:开展爱要说出来、老师,我想对您说、祝福送恩师、校园广播站感恩教师联播活动、开展感恩主题班会课活动、给老师提一条建议活动、给学生和教师一个倡议活动等等。

2、本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的'劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系,从而使学生热爱学习、热爱生活,做个敢于拥有梦想的新时代好少年。

(二)聚焦亮点

1、开展凝聚正能量、畅想__梦为主题的教师文艺汇演和表彰大会。

(9月6日周五下午,党政、工、团联合主办。)

2、根据主题,教室自主策划形式多样的教师节活动。

(9月10日,德育、少先队主办。)

(三)畅想__梦(9月10日9月20日)

1、以第31个教师节为契机,激励广大教师树立崇高职业理想,提高教书育人本领,进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发教师爱教乐教、教书育人的热度;从而使__每个教育工作者也都有自己的教师梦。

2、发扬尊师重教光荣传统,激发教育学生热爱学习、热爱生活,拥有__美丽少年梦。

三、活动要求

1、本次活动要以创建和谐校园为主导思想,突出凝聚正能量,畅想__梦的活动主题,组织广大教职工和学生主动参与,充分发挥全校师生的主动性、主动性和创造性,比贡献、比技能,激发正能量,开启__师生逐梦之旅。

2、邀请产假在家的教师共度教师节,慰问家境困难、病假在家教师和离退休教师,特别关心他们的思想、学习和生活,使全校教职员工能安心从教,乐于从教。

3、活动要精心设计,使庆祝、表彰与学习教育相结合,不遗余力的宣传尊师重教和优秀教师的先进事迹,增强全体教师的光荣感、责任感和使命感。

教师节活动方案报告篇8

一、活动主题

老师教会我

二、活动目的

教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,在孩子们当中通过朴素的教育活动,让每个孩子从自己的角度理解老师、感恩老师,体悟成长过程中老师教会我的种种,并用良好的学习表现表达对老师的敬意;同时,在教师间通过传统的传承、结对活动,老师们回顾自己的成长历程,展望自己的发展前程,感受同事教会我的种种,感悟教师间的情义,并以更大的&39;热情培养美丽学生、建设美丽学校。

三、活动安排

1.教师节的祝福

时间:9月10日晨会

地点:大操场(队列安排与周一集会相同、雨天则在教室和广播室进行)

人员:全体师生

主持:205班

内容:学生节目表演——__负责

领导讲话——__负责

表彰先进——__负责

2.老教师的慰问

时间:9月9日

内容:校级领导慰问20__学年退休教师——__负责

3.新教师的成长

时间:9月12日教师会

地点:阶梯教室

人员:全体教师

主持:

内容:20__学年新教师代表__发言——__负责

20__学年新教师师徒结对——__负责

教师节活动方案报告篇9

一、活动主题

“喜迎教师节欢度中秋”

二、活动时间

20__.x.x—20__.x.x

三、活动目的

1、以“中秋节、国庆节”为契机,通过策划一系列活动,进一步宣传企业的整体形象,提高企业在顾客及供应商中的知名度和美誉度。

2、借助“中秋节”、“国庆节”等节日的到来,策划实施一系列大型促销活动,刺激消费群,吸引目标消费群及潜在的消费群,限度地扩大销售额。

3、通过策划一系活动,加深爱家超级广场与消费者的相互了解与情感沟通;扩大企业知名度,进一步树立爱家“关爱社区居民共建温馨家园”的社会形象。

四、活动对象

顾客、供应商、员工。

五、活动广告语

1、喜迎国庆欢度中秋。

2、月圆中秋情系。

3、情满月圆举国同庆。

4、中秋佳节浓您家乡情!

5、中秋合家欢佳节大献礼。

6、望月怀远花好月圆。

7、每逢佳节倍思亲为您送温情。

8、礼情款款欢度佳节。

9、热烈__周年!

10、爱是挚诚家乃至亲。

11、品质、服务、物有所值!

12、关爱社区居民共建温馨家园。

六、活动布置与宣传

(一)场内外布置

1、场外:

(1)巨幅:各分店根据物业实际尺寸联系制作,内容为中秋节各项主题促销活动和全场月饼优惠大酬宾的信息。

(2)展板:主要公布此次各项主题促销活动的所有内容,传达活动信息,吸引顾客。

(3)橱窗玻璃:设计制作中秋节及国庆节的主题橱窗广告,增加节日的喜庆气氛。

(4)派发印有“超市”的广告气球10000只,(主要是广场和小区以及店内悬挂)。

2、场内:

(1)吊旗纸:设计制作以传统佳节“中秋节”及国庆节为主题的一款吊旗纸,烘托喜庆的节日气氛,美化卖场环境。

(2)牌楼:采购部联系供应商提供赞助中秋牌楼,置于月饼一条街,突出月饼区域特色布置。

(3)收银台布幔:收银台使用红色布幔布置,突出喜庆气氛。

(4)手工吊旗纸:在卖场显眼的区域,制作各种主题促销内容的手工吊旗纸。

(5)全场悬挂纸红灯笼布置卖场,制作“月饼一条街”宣传牌,突显传统的特色,美化购物环境。

(6)根据卖场实际情况,适当设计制作一系列广告宣传牌,美化卖场,传达信息。

教师节活动方案报告篇10

一、活动主题:

一日为师终生为父――祝老师们身体健康、生活快乐

二、活动目的:

积极参与社区的活动,提高饭店的亲和力

三、活动安排

1、赠送活动

针对对象―各大中小学校的老师;

具体内容―9月10日,凭教师证即可在前台领取一份礼物,每张教师证限领一份,(但希望不要在前台直接领取,这样人多会混乱,反而造成客户的反感心理);

执行方式―每位教师凭教师证到前台科赠品组登记后,即可领取一份礼物;

2、征文比赛

针对对象―各中小学以及幼儿园的学生;

具体内容―以记自己与老师间的一件事为线,体现真事、真情,题材不限,字数不限;

执行方式―即日起接受到9月9日结束,作文统一交到前台科;

9月10日,进行评选;评出奖一等奖1名;二等奖3名;三等奖5名;鼓励奖10名;参与奖。

3、有奖问答

针对对象―9月10日的顾客

具体内容―结合活动2的颁奖活动,在现场进行颁奖与有奖问答相结合的活动(或确认要消费就送问答卷进行有奖问答),使现场顾客积极参与到“尊师重教”的宣传活动,也使现场教师的感受饭店的感恩之情。

教师节活动方案报告篇11

9月10日是教师节,首先让我们向辛勤的园丁------敬爱的老师们,致以最热烈的节日祝贺。老师,您为人类灵魂的塑造耗尽了心血,您把生命的每一支旋律都演奏的气势雄壮,动人心魄,您用热血浇灌着一个春天,祖国才生机勃勃,遍地春天。

活动时间:20__年9月10日

活动地点:大操场

参加人员:全体队员,全体教师

活动过程:

第一项:宣布“岑村小学庆祝第二十四个教师节大队活动”现在开始。

第二项:请少先队员为敬爱的.老师献词

第三项:请少先队员为敬爱的老师献歌

第四项:请少先队员为敬爱的老师献花

尊敬老师是中华民族的优良传统,任何人的成长和成材都离不开老师的培养,社会的每一点进步和更新无不包含着老师的勤劳和奉献,下面让我们用最热烈的掌声欢迎少先队员代表,为老师献花。

每个年组的同学们为了表达对老师的情意,都精心准备了一句话,现送给您们,首先请六年级的同学们表达他们的心声。同学们,我们为有这样的老师而自豪,让我们向老师学习,尊敬他们,听从他们的教导,用我们的进步,去编织世界上最绚丽的花环,献给我们的老师,祝老师教师节快乐。

第五项:宣布活动结束。

教师节活动方案报告篇12

一、活动主题

岁月如歌,感念师恩

二、活动目的

在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最尊敬的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。

三、主办部门

院文学社

四、活动对象

__大学所有在校学生

五、活动工夫

20__年9月10日教师节

六、活动内容

1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝愿

2、祝愿传递:

让同学们把在祝愿的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝愿墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝愿墙上。

3、征集写关于老师的文章,评比出最美的文字,颁发证书。

4、宣传号召:

a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。

b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝愿的话语,献给每位教师。

c、各种日常写作指导,教您怎样写范文见到老师时送上一声亲热的问候;

d、让老师看到祝教师节快乐的话;

e、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花

f、给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。

七、活动安排

9月7日,文学社社长团拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关材料工作。

9月10日,文学社宣传部推出了“庆祝教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝愿条幅。

对文学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝愿墙现场。

此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料,9月底将全面报导教师节的详细活动。

八、所需物品及安排

祝愿墙海报一张(文学社组织部安排)

签名条幅(提交院经费审批)

内容格式:岁月如歌,感念师恩,

将最美的文字献给最尊敬的老师,老师,您辛苦了!

——院文学社宣

电脑及其宣传视频(文学社组织部安排)

登记统计材料(文学社组织部安排)

桌椅安排(2-3个桌子,四个凳子)

彩色卡纸(文学社组织部安排)

九、活动总结

由某大学高职院文学社组织部对此活动进行书面总结,文学社新闻部写出相关报道并将总结报告提交文学社备案。

十、未尽事宜,另行安排

教师节活动方案报告篇13

为了进一步营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,依循教育本真,提升教育特色,推动教育和谐发展,在第32个教师节来临之际,__街道办事处决定举行“隆重、热烈、简朴”的庆祝活动,在教师节表彰一批优秀师生,激励广大师生再创佳绩,再立新功。

一、领导小组

组长

王__街道工委书记

刘__街道办事处主任

副组长

邹__街道工委纪委书记

杨(常务)__街道工委宣传委员

李__区教育局副局长

二、活动内容

1.学生表彰。

__街道决定在20__年教师节表彰辖区内优秀学生代表,对在__中学就读的应届毕业生中正式录取一中和实验高中的学生,辖区内20__年通过高考升入一本、二本的学生。

2.教师表彰。

__街道决定在20__年教师节表彰__中小学幼儿园在20__年春学期中完成区教育局下达各项目标的优秀教师。

三、奖励办法

1.集体奖励。(10万元))

在20__年春学期末考试中取得优秀成绩,并获得__区教育质量综合考评先进单位,奖励一台商务车。(10万元)换成货币解决__小学师资结构性缺编,聘请代课教师5名。

2.个人奖励。(6.8万元)

__中小学在20__年春学期中完成区教育局下达的各项目标的优秀教师每人奖励1000元;中学10名,小学12名;辖区内过一中和实验高中线并录取的33名学生每年奖励1000元;贫困生另外资助1000元;辖区内20__年通过高考升入一本、二本的学生。(凭户口薄、录取通知书和村委会、学校班主任签名的证明)

3.突出贡献奖。(2万元)

__中小学20__-20__年度在教育质量方面取得卓越贡献的蹲年级领导和班主任各2名,通过教代会制定详细评选标准,从校龄5、学年度完成学科目标次数50、带毕业班班主任(或挂点)完成任务次数30、个人获奖15,严格打分,并在全校教职工会议上通过。每人奖励5000元。

4.忠诚教师奖。(3万元)

在__中小学连续工作30年的教职员工,奖励人民币1000元。

5.爱心奖。(3000元)

__幼儿园推荐3名富有爱心的教师,奖励人民币1000元。

6.奖励原则

各奖项采取民主推荐,集中审核,以荣誉高为主,除忠诚奖外,不重复推荐,各校自行把握。

四、活动时间

20__年9月8日上午九点。

五、活动地点

__小学

六、活动准备

陈绪红

1.全面负责受奖励学生的资格核定及人数统计,并协助会务接待工作。

2.午餐盒饭。

3.路线指引和车辆安排。

4.负责奖金的发放。(每人一张信封)

黄开泳

1.通知教师和学生及家长到会。

2.安排1名高考学生、1名老教师、1名中考家长发言。

高考学生:勉励辖区内学生努力求学的角度

老教师:从扎根农村教育事业的角度

中考家长:从对孩子的关心和学习的重要性角度

3.领导座位牌:向卉珍、王太明、刘志涛、杨兴安、主持人(其他领导周六上午定,安排1名工作人员等着打牌子)

4.安排__小学祝志东校长负责照像工作。

陈晓

1.横幅:__街20__年教师节庆祝大会暨中高考优秀学生奖金发放仪式。

2.奖金牌子:学生6个20__元,6个1000元,教师代表4个5000元(写上名字),总牌子26.3万元。

3.全面负责会务接待工作。

杨兴安、田军

负责与会领导和媒体的邀请接待工作

七、活动主持

杨兴安

八、活动程序

1.教师与领导签到。

2.奏国歌。

3.颁奖。

4.优秀师生及家长代表讲话。

5.教育干事田军回顾一学年的教育教学工作。

6.领导讲话。

①李宏武局长讲话

②王太明书记讲话。

③向卉珍部长讲话。

7.领导与优秀师生合影。

8.学校食堂就餐。

教师节活动方案报告篇14

一、活动主题:

团结、友爱、合作、感恩

二、活动时间:

20__年9月10日(周四)下午16:20-17:10

三、活动地点:

城中校区文化广场

四、活动对象:

全体师生,由班级学生邀请教师结对参加,凡到场参加活动的教师将获得教师节精美礼品一份(一枝玫瑰花)。

五、活动负责人:

李能文、黄容、李家玲、肖红

六、活动具体执行学生社团:

学生会,团委、环协、广播站协助

七、活动项目:

1、气球保卫战

参与要求:一名学生邀请一位老师结对

活动规则:每对师生在活动现场领取带绳子气球一个,绑在两人的脚踝处,进入保卫场地,在保护好自身气球不破情况下将别人气球踩破为保卫成功,每10对为一组分组进行,每组只有一对胜利者,场地为半个羽毛球场,活动过程中走出保卫场地者即为保卫失败。

道具准备:气球一包(100只),打气筒2只,包装绳1大卷,扫帚垃圾铲三套。

气球派发及场地清扫人数:8人活动主持:黎靖仪、张俊杰

2、背夹篮球

参与要求:所有参加活动的结对师生抽签分成红队和蓝队两组(保证人数一样)

活动规则:师生二人背夹篮球步调一致向前走,绕过转折点回到起点,在接力区将球交给下一对队友,以全队人员最先完成者为胜,夹球途中不得以手、臂碰球,如有违反则必须回到起点从新开始,夹球途中球掉落地则必须在原地夹好球再前行,交接时必须在接力区进行交接。

道具准备:篮球2个,雪糕筒2个(向体育组借用),裁判人数:8人

活动主持:黎靖仪、张俊杰3、送球入筐

参与要求:所有参加活动的结对师生分开成教师组和学生组两组(保证人数一样)

活动规则:师生手持毽球,活动开始后以脚踢运方式将毽球送到终点准备的筐子里,场地由起点至终点的距离长30米宽5米的长方形组成,每位参加者踢运一次,以全组最先完成者为胜,踢运途中毽球落地则从原地踢运继续前行,若将毽球踢出场外则必须回到起点从新踢运。

道具准备:毽球10只(可向体育组借用)筐子2个(可用干净的垃圾桶代替)裁判人数:8人

活动主持:黎靖仪、张俊杰

八、经费预算:

合计:

九、活动报名表

注:参加活动的师生需在9月8日前到各年级级长处报名,请结对师生穿运动鞋参加活动。

四会中学德育处团委20__年9月1日

气球保卫战激烈进行中

背夹蓝球初中级师生PK高中级师生

教师节活动方案报告篇15

一、活动思想

今年9月10日是我国的教师节,为发扬光大尊师重教传统,进一步推进师德建设,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,开展主题为“学会感恩师生同乐”系列活动。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

二、活动目标

1.依托节日庆祝,对教师进行职业教育,感受做为教师的快乐和幸福

2.结合教师品牌建设,外塑形象、内强素质,增强教师的使命感,打造二幼教师品牌形象。

3.结合雁阵团队的打造,激励教师自主发展,自我超越,为实现优质学前教育品牌而努力。

三、活动时间

20__年x月x日至x日

四、参加人员

全体学校学生以及各位学校领导还有各位任课老师

五、活动内容

1、庆祝表彰。x月__日在中心学校召开有全片教工参加的教职工大会,热烈庆祝教师节,表彰奖励若干名优秀教育工作者、师德标兵、优秀教师。

2、浓厚氛围。全片各校在醒目位置张贴一幅宣传标语,在校内出好一期专刊,积极宣传、庆祝全国第27个教师节。

3、歌颂师恩。各班在教师节前召开一次“难忘师恩”的主题班会,布置一个祝福角,引导学生表达对教师的感谢和敬意。要求设计新颖别致,内容贴切充实,情感质朴真切。中心学校组织开展一次“难忘师恩”为主题的&39;征文比赛,专栏登发获奖作品。

4、办好实事。教师节前,中心学校校务会对各村小进行一次节日专访慰问,关心和了解教师的实际情况,帮助解决实际问题。近期,中心学校还将组织全片教职工进行一次体检,并为教师购买一份人身平安险,切实为教师办好实事。

六、工作要求

1、加强领导。主动争取镇党委、政府的重视和支持,认真开展好教师节庆祝活动。本着“隆重、热烈、简朴、和谐”的原则,突出时代性、社会性和广泛性,统筹安排,精心组织,确保活动取得预期效果。

2、积极参与。全片教工要按照方案精神,依据庆祝活动的主题性、教育性、群众性,积极参与到庆祝活动中来,真正取得庆祝活动的实际效果。

3、及时总结。中心学校教务处要重视做好庆祝活动的宣传报道和经验总结工作,及时向教育网报送活动信息,不断增强庆祝活动的影响力和活动效果。

教师节活动方案报告篇16

一、活动目的:

9月10日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的.爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。在教师节来临之际,开展庆祝教师节系列活动。

二、活动主题:

“浓浓师生情满满都是爱”

三、活动时间:

9月4日----9月13日

四、活动内容:

(一)国旗下讲话

学生代表作一次国旗下讲话,向全体教职工送祝福,感谢师恩。

(二)主题班会

各班开展一次以“浓浓师生情满满都是爱”为主题的班会。各班级可采取座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题班会活动。要求主题突出、形式新颖。以达到培育学生尊敬教师、热爱教师的思想感情,增进师生之间的友情,表达学生对教师的感恩之情。(各班9月7日下班前交班会设计要点,交给刘帅老师)

(三)广播站送祝福。校园广播在9月7日起播出庆祝教师节特别节目,设立点歌台,欢迎全院学生为老师点播歌曲,送上祝福。

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