校园主题创意活动方案

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方案的每一步都有明确的步骤和要求,为执行者提供了明确的工作指导,有利于提高工作效率和质量。写好校园主题创意活动方案是有技巧的,接下来给大家分享校园主题创意活动方案,方便大家学习。

校园主题创意活动方案篇1

为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围。经学校研究决定,五月份举行华山小学第__届艺术节活动。

【一】指导思想

进一步繁荣校园文化生活,促进和推动我校校园精神文明活动的蓬勃开展,展示我校学生积极向上的精神风貌。通过开展一系列文化、艺术竞赛活动,营造浓厚的校园文化氛围和良好的素质教育环境,不断提高学生自身的综合素质,进一步开发学生智力,发展学生能力、个性特长和兴趣爱好,鼓励培养学生的竞争意识、成才意识和创新意识,树立自信、参与、成功意识,提高文化艺术修养,争做德、智、体、美、劳诸方面全面发展的合格小学生。

【二】活动主题

搭建发展平台展示个性特长

亮出艺术风采放飞缤纷梦想

【三】艺术节评委会成员

李雅芳鲍雪芬俞秋霞徐进王锦花傅赛君王珊珍虞小军

张引杰胡小芬邬孟达王琛臣蒋旭海朱红兵戴琼波李晨

乐高平许孟岚王龙各班学生代表一名

【四】艺术节日程安排

【五】具体活动安排

(一)开幕式

时间:20__年5月4日上午升旗仪式

地点:学校篮球场

(二)校园古诗词吟唱活动

为了丰富校__届艺术节的活动的内容,同时浓厚校园的诗香氛围,推动经典诵读活动,在本届艺术节中将举行“诗香四溢”校园古诗词表演唱活动。现将本次活动的有关内容通知如下:

一、活动组织形式:

全校各年级以年级为单位,每个年级选择60学生参加表演。由年级组长负责落实,各班主任配合,共同参与完成节目准备。

二、表演时间:艺术节闭幕式文艺演出

三、表演要求:

1、选择本学期推广的古诗词歌曲(可以一首,也可多首组合),表演时间为三分钟左右;

2、表演时要求形式多样,综合运用唱、演、舞等形式,可以参考古建芬新学堂乐歌演唱会(网络视频可搜索);

3、演出时服装统一,必须用伴奏带。

(三)艺术知识大家谈

为了营造浓厚的校园艺术氛围,同时丰富学生的艺术知识,在本次艺术节中将开展全校性的“艺术知识大家谈”活动,现将活动相关内容通知如下:

一、参与对象:全校学生

二、活动时间:每天谈话课

三、具体形式:

1、各班主任发动班内学生搜集艺术知识(可以艺术家的简要介绍;名曲、名画介绍;乐器知识;音乐、美术小故事等);

2、每天谈话课落实几名学生介绍自己搜集的内容(到月底时做到人人参与介绍一次)。

3、三至六年级各年级推荐一名学生,在五月的每周升旗仪式上向全校学生进行介绍。从六年级开始,内容不要重复。由年级组长落实人选。

(四)艺术节节徽设计大赛

一、设计要求

1、图案简洁,易于记忆。用彩色图形设计,最多不超过4色;可采用手绘或电脑设计的形式

2、设计纸规格为A4纸。

3、作品内涵丰富,设计稿需配上100字左右的文字说明。

4、必须是原创作品,不得抄袭他人作品,如有抄袭作品一律取消参赛资格。

二、附加说明

各班限交2件作品,5月15日前上交到艺术组李老师处,届时,将评选出特等奖一名,作为华山小学艺术节节徽,再评出一、二、三等奖若干名。

(五)现场摄影、制作、粘贴比赛

一、比赛内容:

五、六年级现场摄影

三、四年级现场制作

一、二年级现场粘贴

二、比赛要求:

1、摄影比赛以“美丽校园快乐童年”为主题,每班限报2名,参赛选手自备相机、电池、数据线等拍摄所需器材,在指定时间、地点现场拍摄,结束后,每位选手自行选择3张上传到李老师的电脑上。

2、制作比赛主题不限,利用综合材料、废旧物品,制作成一件立体的手工作品,每班限报2名,材料自备。比赛地点:综合楼一楼美术教室。

3、粘贴比赛主题不限,可利用彩纸、布料、毛线、树叶等制作,每班限报2名,材料自备。比赛地点:综合楼一楼美术教室

三、比赛时间:

现场摄影比赛:5月19日中午

现场制作比赛:5月18日中午

现场粘贴比赛:5月20日中午

四、评奖方法:

届时,按年级段评选出一等奖2名,二等奖3名,三等奖若干名。

(六)文化衫现场涂鸦大赛

一、比赛主题:节水

二、比赛要求:

1、每班现场创作一件作品,主创作一人,可有另外一人帮忙。

2、文化衫自备,必须全白,短袖。创作时可以两面画,也可单面作画。

3、绘画工具、材料自备,推荐用丙烯颜料。

4、各参赛选手赛前请自备一张4K硬板纸,用来垫在文化衫的两层衣料之间,防止颜料渗漏。

三、比赛时间:5月18日(具体时间另定)

四、比赛地点:篮球场

五、注意事项:

比赛开始前,各班从自己班级里搬一张课桌到篮球场指定位置。

六、评奖方法:

按年级段评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖若干名

(七)书法比赛:

一、比赛内容

1、低段(1、2年级),硬笔(铅笔或钢笔)比赛

2、中高段(3~6年级),软笔比赛

二、比赛要求:

1、每班限报两名,工具自备

2、软笔、硬笔书写用纸由学校提供

3、现场命题,内容以古诗为主,字体不限

三、比赛时间、地点:

5月7日中午

硬笔:综合楼一楼书法室

软笔:综合楼一楼美术室

四、评奖方法:

按低段、高段分别评出一、二、三等奖若干名。

(八)三独比赛(一到四年级)

一、比赛内容:

1、独唱(包括二重唱、三重唱)

2、独奏(包括二重奏、三重奏)

3、独舞(包括双人舞、三人舞)

二、比赛要求:

1、每项每班各报1个节目,三项中至少选择两项;

2、服装自备;

3、音乐须自备,独唱伴奏带中不可以有原唱(伴奏带、CD、VCD均可);

4、表演时间控制在3分钟内

5、独奏乐器除钢琴外其他乐器自备。

三、比赛时间:

独唱5月12日中午

独奏5月13日中午

独舞5月14日中午

四、比赛地点:星星剧场

五、评奖方法:以段为单位,评选一、二、三等奖若干。

(九)语言类比赛(五、六年级)

一、比赛内容:

1、五年级相声、双簧

2、六年级课本剧、小品

二、比赛要求:

1、每项每班各报1个节目,两项中任选一项;

2、服装、道具自备;

3、表演时间控制在6分钟内

三、比赛时间:5月17日中午

四、比赛地点:星星剧场

五、评奖方法:按年级段评选1个一等奖、1个二等奖、2个三等奖。

(十)艺术节黑板报评比

一、黑板报主题:

五月艺术节

二、内容要求:

1、版面设计要合理、科学、新颖、富有艺术性。应有标题和插图。

2、板书整洁、美观、端正、清晰、适当加以艺术效果,使用规范字,无错别字。

3、要求板报设计合理,内容丰富多彩,书写清楚美观,给人一种美的享受。

三、时间要求

5月18日中午进行评比

四、评奖方法:

1、届时由评委团统一打分评比,然后用相机拍下各班的板报,公布到校园博客。

2、奖项设置:分低、中、高三段进行评比,每段1个一等奖,1个二等奖,其余为三等奖。

校园主题创意活动方案篇2

为了丰富我校同学的课余生活,加强思维语言的学习和交流,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,我社团决定举办“魅力中华”致词比赛。

一、活动目的

〈1〉丰富同学们的课余生活。

〈2〉为大学生提供一个语言学习和思维交流的平台,共同进步。

〈3〉加深对我中华文明的了解与传承。

〈4〉纠正长期以来,各高校中不正的致词之风。(特指以朗诵形式来致词的)

二、参赛选手要求

(1)我校学生,性别年龄不限

(2)主题由致词与公关协会选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。

(3)如有背景音乐,则自带光碟。

(4)自备服装和道具

三、参赛人数

选拔赛自由报名,人数不限;

四、时间及有关场地安排

报名时间:20__年x月x日中午12:00报名截止

报名方式:在学校路口我社团临时工作处报名

活动具体时间安排:x月x日晚7:30至9:30开始初赛,预计通过30人。

x月__日进行复赛,采用“3进1”原则,留下10人。

x月__日进行决赛。

比赛地点:待定。

五、策划主办单位

某某协会

六、赞助单位

x公司

七、致词比赛

比赛流程:

比赛由四部分组成:

1.初赛采用命题致词模式,(指定话题,自拟致词题目)各选手比赛时间为6分钟;

2.复赛采用命题致词模式,(指定致词题目)各选手比赛时间为4分钟;

3.决赛采用即兴致词,题目由各选手抽签选择,比赛时间1分30秒之内;

4.特别申明:本次所有比赛,选手必须上交致词稿,(特指初赛复赛致词稿,评委会将以对致词稿内容进行考核,此项将占比赛总分的10%)

评分标准:(满分100分)

●仪表形象:(20分)

1)着装整齐,大方得体。(10分)

2)姿态自然,动作适度。(10分)

●致词内容:(60分)

1)主题鲜明,符合主题内容。(30分)

2)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(20分)

3)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)

●语言艺术:(20分)

1)发音标准,流利。(5分)

2)节奏处理得当,技巧运用自如。(5分)

3)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名。

八、奖项设立

一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名,同时设立台风奖,欢迎奖各一名。

九、颁奖

比赛结束后,颁发获奖证书和奖品(具体奖品视活动金费而定)

注:

1.凡以朗诵形式来才加本次致词比赛的,由评委会予以酌情扣分处理。

2.在各流程中凡比赛超过比赛规定时间的,由评委会予以酌情扣分处理。

校园主题创意活动方案篇3

活动宗旨:以推动大学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。

活动目的:为了加强和改进大学生思想政治教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。

活动要求:大学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。

活动时间:20__年10月21日

活动策划人:715班

1、活动背景:在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助,更需要的是1个充满回忆的童年。

弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。

2、活动主题:“健康成长,快乐童年”

3、活动时间:20__年10月——20__年11月

4、活动地点:南昌sos儿童村

5、路线:232、210、223、240、214在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下,因为车并不是到sos儿童村门口停,须走上10多分钟。

6、情况说明:南昌sos儿童村,是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。

校园主题创意活动方案篇4

一年一度的中秋如期而至,看着天上皎洁的圆月,你会想起谁?海日生明月,天涯共此时。今日的冰轮可否记得古时的欢乐,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盏灯下,品一句灯谜,孕育一段再也不会忘记的记忆。

也许本日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。

现在百草园文学社再现当时猜谜的乐趣,在猜出灯谜的兴奋之余,为自己关心的新朋友,旧知己赢一份小小的礼物,一起保存一段青春的友谊。

一、活动主题:浓情中秋,情系城职

二、活动意义:丰富学生的校园文化生活,通过大众参加活动的形式,让每个人体会中秋文化的魅力,在各种节日冲击中国文化节日的今天,继续和发扬中国的传统文化。

三、活动目的:在祖国生日之际,在红色之月,在西方文化的年代,重温中国文字的美好,也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流,可以通过此次活动的调动性,增进友谊,赐与感染。

四、活动对象;院全体师生

五、活动时间:__-__

六、活动流程:

(1)前期预备:__了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。

__收集灯谜及安排工作职员。

(2)前期宣传:__张贴海报宣传,利用微博、微信、QQ等网络手段加大宣传力度。

(3)活动布置:用绳索将挂有附灯谜的灯笼串联一起,对每个灯谜编号,再将灯笼挂在事先拉好的绳子上,(先拉好绳子,在绳子上粘贴灯谜,对每个灯谜编号)安排社员负责看灯笼,活动参与者若知道答案,将撕下选中的灯谜,往旁边的兑奖桌告诉工作职员编号及答案,若答案正确,则可当场获取奖品。若答案错误,工作人员收回迷题,交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上。

(4)每条绳子安排数名工作人员负责维持秩序和补充空缺的谜题。

(5)活动结束阶段,落实好场地的清理工作。

七、活动人员安排

(1)2名负责绳子处的秩序及补充谜题

(2)2名负责校对答案

(3)2名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处

(4)收集灯谜:

(5)书写灯谜:

八、活动道具:

1、两至三张桌子

2、绳子两条

3、书写灯谜的纸

4、奖品

九、活动地点:A9宿舍楼楼下

十、中秋节灯谜策划方案注意事项:

1、注意当场的活动秩序,安排工作人员定点的进行监督;

2、注意场地的安全和卫生,用电设施等,注意同学们的人身安全。

举办中秋灯谜的用户可参考以上中秋节灯谜策划方案内容,根据实际情况举行活动。

校园主题创意活动方案篇5

一、活动前言

为了丰富我校大学生的校园文化生活,增加校园活动乐趣,让商务系广大学生开动大脑,商务系团总支准备举办星空瓶DIY活动,DIY的精神是“只要想的到,就能做的到”!DIY的理念是:源于自然,回归自然。令你放松身心,去感受我们身边一切美丽的事物。它的宗旨是:给生活加点糖!本次活动可以让参赛选手在活动过程中,增加同学感情,启发同学们的想象力。

二、活动意义与目的

1、激发同学们的想象力和创造力

2、给同学们提供一个展现自己的平台

3、丰富同学们的课余生活

4、可以在活动中增加同学感情

5、展现商务系学生的精彩风貌。

6、五化中“美化”主办单位:商务系团总支

三、活动名称:

“星空瓶”DIY

四、活动时间:

暂定

五、活动地点:

商务系一楼展厅

六、“星空瓶”制作过程分类2种

星星瓶

1、海洋宝宝泡大,把颜色分开。

2、把泡好的同一种海洋宝宝放入针筒,再注射入瓶子内(要夜光的,可放夜光砂)。无针筒可用手弄碎,也可直接放入整粒海洋宝宝。重复这一过程

3、瓶子间都会有空隙,可以选择加入少许水(如果要加水,放一种颜色的时候放一点,如果最后做完才加水,下面就没有水的了)。

星云瓶

1、在瓶内加颜料(闪粉可以选择加或不加,颜料一定要加)。

2、搅拌均匀。

3、放入棉花(棉花不要超过水)。

4、加水放入第2种颜色,加棉花(要夜光的,可放夜光砂)。重复这一过程。

七、具体流程策划

前期(场地布置好后)

1、选手签到。

2、在桌子上放一个成品

3、由主持人先介绍在场各位老师,之后由按11届到14届班的顺序抽签来进行选材料。

材料:分14组,其它材料,水可去洗手间(1.2.6.8.11.13号,颜料,每班自己用一次性杯子装水,去工作人员领取,每次用1种颜色)

其它材料选手可自备(一包是2份夜光砂)

1号:1个方瓶子+1包棉花+1包闪粉+2个一次性杯子+2个一次性筷子+1份星云瓶制作方法。

2号:1个圆瓶子+1包棉花+2个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。

3号:1个方瓶子+1包海洋宝宝+1个针筒+4个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

4号:1个圆瓶子+1包海洋宝宝+4个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

5号:1个方瓶子+1包海洋宝宝+4个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

6号:1个圆瓶子+1包棉花+1包闪粉+2个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。

7号:1个方瓶子+1包海洋宝宝+4个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

8号:1个方瓶子+1包棉花+1包闪粉+2个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。

9号:1个圆瓶子+1包海洋宝宝+1个针筒+4个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

10号:1个圆瓶子+1包海洋宝宝+4个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

11号:1个方瓶子+1包棉花+1包闪粉+2个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。

12号:1个圆瓶子+1包海洋宝宝+4个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

13号:1个圆瓶子+1包棉花+2个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星云瓶制作方法。

14号:1个方瓶子+1包海洋宝宝+4个一次性杯子+2个一次性筷子+1份夜光砂+1份星星瓶制作方法。

4.作品打分。

制作中

工作人员维持现场秩序,保证比赛过程井然有序。参赛选手不得到其他选手处捣乱,交上作品后,打扫干净自己的场地。

(注:参赛选手不可乱拿团委材料,选手互相交换材料,必选双方同意)

后期

1、学习部整理评委所打分数并统计。

2、策划部负责整场比赛的摄影工作。

3、全体工作人员整理会场。

4、宣传部写新闻稿。

5、学习部制作奖状(创意奖一名,优秀奖2名)并打印。

6、作品还至各班。

八、预算

网购1.夜光砂2.5元_7包共17.52.4个方形瓶+4园瓶+20海洋宝宝共32元3.一次性筷子65双9.9元4.2针管+10海洋宝宝+1瓶子14.5元5.3方瓶子+3圆瓶+8棉花+4粉+12色颜料共34元6.一次性杯子100只9.9

17.5+32+9.9+14.5+34+9.9=117.8

九、安全防护

1、如果在活动当天,有玻璃瓶破碎,应当用扫把扫掉,不能用手碰。

2、如果活动当天发生操作不当,导致意外,应及时送往医务室。

本次活动最终解释权归杭州技师学院商务系团总支所有。

校园主题创意活动方案篇6

一、活动目的

为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家体验运动和游戏的趣味和快乐,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我院同学相互交流,相互学习的平台,我院学生会组织开展以“友谊,从运动开始”的趣味体育游戏竞赛。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。

二、活动主题

友谊,从运动开始

三、活动对象

__理工大学各院团委学生会外联部成员

四、活动时间

x月x日晚8:00

五、活动地点

篮球场

六、活动经费

每人x元,共__元.

七、组织机构

__理工大学外国语学院院团委学生会外联部

八、活动形式

(一)活动设计以院队为单位,活动项目男女咸宜。

(二)活动具有全员参与性。

(三)活动流程具有较大的弹性和余地,即便参加者比较随意,活动亦可顺利进行。

(四)活动形式轻松、快乐,注重沟通、交流、互动、融合。

(五)活动场地要求不大,在篮球场就可进行。

九、活动流程

大赛筹备及宣传

1、前期:这是学生会的全面而细致的策划准备时期,我们将以天为单位进行海报为主的告知性宣传;再进行抽签分组,安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工,召开赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患,防范突发事件。

2、中期:这是活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真地布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结。

3、后期:活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到最大的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作。赛程结束,打扫活动场地卫生,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。

宣传方式:

1、在各院布告栏冠以“友谊,从运动开始”标题,以大海报进行比赛活动的宣传。

2、对比赛场地精心布置,渲染活动气氛。

可行性分析:这次“友谊,从运动开始”的活动,是各院全体外联部成员一起参与的活动,可以加强各个院的交流和沟通,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,加深同学之间的友谊,营造团结友爱的校园气氛。

活动项目:

1、齐心协力

游戏简介:由选手合作按游戏规则把气球弄破,弄破数最多者为胜,按名次颁奖。

游戏人数:x人

需要器材:气球x个,凳子x3张

游戏时间:x分钟左右

活动目的:这个游戏体现的是团队队员的配合,主要让大家明白合作的重要性,提高队员在工作中相互配合、相互协调的能力。

游戏负责人:__

2、合作运球

游戏简介:由两名参赛选手左右脚互绑,在规定时间及场地内拍打篮球到终点,最先到达者胜出,按名次颁奖。

游戏人数:x人

需要器材:绳子x根,篮球x个

游戏时间:x分钟左右

活动目的:这个游戏体现的是团队队员之间默契度,锻炼大家的团队合作能力。

游戏负责人:__

3、赶球跑

游戏简介:由一名参赛选手在规定比赛场地内手持木棍,在规定时间内将一个篮球和一个排球赶到终点,最先到达者胜出,按名次颁奖。

游戏人数:x人

需要器材:篮球x个,排球x个,接力棒x根

游戏时间:x分钟左右

活动目的:这个游戏体现的是个人的肢体协调能力,在游戏中个人的智慧、能力得到体现,培养为集体争荣誉的上进心,使小组充满活力。

游戏负责人:__

4、蒙眼背人指路

游戏简介:由两名参赛选手自选角色,在规定时间、场地及要求内越过路障到达终点,最先到达者胜出,按名次颁奖。

游戏人数:x人

需要器材:蒙眼布x条,凳子x张

游戏时间:x分钟左右

活动目的:这个游戏体现的是团队队员之间的合作能力,增强对他人的信任,建立队员之间的相互信任,促进沟通与交流。

游戏负责人:__

十、颁发奖品:x份小礼物

惩罚环节:每组的最后一名要喝醋与雪碧混合的饮料或者吃涂有芥末的饼干。

十一、注意事项

(一)如遇到活动时间与中心活动相冲突,我们将做出相应的调整。

(二)如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知。

(三)比赛时注意安全,由我院外联部成员维护安全秩序。

十二、活动效果

推进各院外联部的相互交流、相互沟通、相互融合,增进同学之间的互动了解,增进同学之间的情感和友谊,更有利于打造和谐校园环境。

校园主题创意活动方案篇7

不学礼,无以立。文明礼仪是个人成长的根基。普及礼仪知识,培养学生良好的文明习惯,着力塑造学生讲文明、重礼仪、团结友善、热情好客的良好形象,提高学生素质、塑造健康人格。构建和谐校园。为我校创名校发展目标创造良好的人文环境。

一、活动主题:

“行行礼、问问好,敬在我心”教育活动;

“轻轻走、悄悄说,静在我校”教育活动;

“伸伸手、弯弯腰,净在我行”教育活动;

二、活动目的:通过活动的开展,营造良好的校园氛围,形成强势,使学校在唱响国歌、见面问好、弃物入袋、桌墙无划痕、口不出秽语、不随地吐痰的行为方面有明显进步。

三、活动内容安排:

3月份:“行行礼、问声好,敬在我心”教育活动。

遵守八项行为要求:

1见了老师主动打招呼。早上见了老师说:“老师早!”日常见面说:“老师好!”分别时说:“再见!”

2上课和下课时要集体起立行注目礼。班长喊“起立”后,学生应立即起立,成立正姿势,目视老师,老师还礼后再坐下。

3课堂提问要先举手。回答问题要起立、站直、目光直视老师。发言态度要认真,发言完毕,经老师允许后再坐下。

4进入教室、下课走出教室、上下楼梯或在其他人多的地方与老师相遇,都要让老师先走。上课中间进教室要喊“报告”,经老师许可后方能入内。

5与老师交谈时,要主动给老师让座。得到老师帮助后要说一声“谢谢老师”,麻烦老师时要用请教、请求的语言。

6虚心对待老师的教导。对老师的意见,不无理顶撞或强词夺理。如果老师教学中出了差错,对老师有意见,要有礼貌地、善意诚恳地提出来。热情帮助老师改进工作,不应故意出老师的“洋相”。

7老师来家访时要热情欢迎。老师家访结束时,要送老师出门,向老师说“再见”或“慢走”。

8既要尊敬班主任或任课老师,也要尊重学校里的所有教师。

学唱课间三字歌

4月份:“轻轻走、悄悄说,静在我”教育活动

开展以“安静靠大家,受益你我他”为主题的班会活动,课间时间提倡小运动量活动和益智游戏。

1.下课后,值日生要及时将黑板擦干净,同学们要走出教室休息,远眺,让眼睛放松。课间活动时,不得在教学区和走廊内玩球;楼上同学不得将废纸,粉笔头向楼下扔,更不得向楼下吐痰,不准跳摸班牌,门框;不准触摸电器设备;不得爬在栏杆上;不得做任何危险动作;上下楼梯不得拥挤,推拉,搞笑,以免发生事故;同学之间要团结友爱,不讲粗言秽语,不得喧哗起哄,不许骂人打架。

2.做“两操”,整齐到位。做眼保健操时,要闭目静心,按音乐节拍,穴位及动作要领认真做好。做课间操时,出操退操做到静快齐,做操时要认真、到位。因病因事不参加课间操的同学要向班主任或体育委员请假,出场退场要注意安全。

3.进办公室,要有礼貌。进办公室前,应先轻轻敲门或喊报告,得到老师允许才可以进办公室,得到老师帮助要说声“谢谢”。

5月份:“弯弯腰、伸伸手,净在我行”教育活动

“干净”的.目标要求:

“干净学生”

每一个学生,衣着要整洁,手上无污渍,身上无污垢,鞋子无污泥,红领巾整洁,不留长指甲,男生不留长发,女生头发梳理干净。

行为文明,活动文雅,早晨起床要洗脸刷牙,饭前便后能勤洗双手,雨天不在泥水地玩耍,晴天不在地上摸爬滚打。

“干净教室”

教室卫生要得到每一位学生的重视,教室里要努力确保一天中所有时间内都是干净的。地面上要保持洁净,每周至少把教室拖三次,人人岗位责任制要落实到位,坚持天天检查,天天清洁,特别要注意一些容易忽视的地方,墙面瓷砖、窗台、门角里、电器开关盒、橱柜里、电视机上等都是需要密切关注的地方。

教室里的座位要尽可能在一天中都保持比较整齐的状态,课桌椅子必须保持整洁,特别是新的课桌上面不能出现划痕和难以清洗的污渍。学生的学习用品要整洁,摆放要整齐。

“干净校园”

干净校园,是以干净学生,干净教室等为基础的,同时也有许多日常工作要做。各班级的卫生包干区要每天都要有专人负责检查清扫。学生要养成爱清洁讲卫生的好习惯,在校园里不能乱扔垃圾,见到废纸弯弯腰,学生值日生以后的垃圾必须倒入指定的垃圾桶内。

花草树木对于净化校园空气,美化校园环境起着重要的作用,全体师生要爱护学校的花草树木,不随意践踏校园内的草坪绿地。相关人员要认真做好绿化养护工作。

“干净”的检查考评学校层面,为了促进“干净校园”活动的正常开展,学校成立三个检查监督小组。由学校办公室组织成立一个“卫生检查小组”,专门负责教师办公室的卫生检查工作,每周不定期检查一次,进行量化考评

班级层面,各班主任要围绕学校倡导开展的“干净校园”活动,根据自己班级的实际情况,根据自己班级学生的特点,制定出切实有效的计划措施,设计开展一些学生乐于参与的活动,将这项工作卓有成效的深入开展下去。

班主任对于本班学生的个人卫生状况要予以足够的重视,对于一些个人卫生情况比较差,而且教育引导又很难见效的学生,要与家长联系沟通,做好家长的工作,努力争取家长的配合。

校园主题创意活动方案篇8

为贯彻落实中省《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》精神,加强我市中小学美育特别是戏剧教育工作,提升学校美育教学水平,提高学生审美和人文素养,弘扬中华优秀传统文化,推动戏曲传承发展,现制定我市“戏剧进校园”工作落实方案。

一、指导思想

贯彻落实中省《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》要求,在全市各级各类学校开展戏剧进校园活动,培养学生对优秀传统文化的兴趣,增强学生戏曲艺术素养和审美素养,弘扬社会主义核心价值观。

二、实施目标

面向全体学生,采取示范先行、全面推广的工作方法,坚持从实际出发、注重实效的工作要求,遵循“先试点,再推广,三普及”的目标,20__年9月启动全市“戏剧进校园”工作,20__年秋季学期-20__年春季学期戏剧课程纳入示范校试点实施阶段,力争20__年底全市全面覆盖。

通过持续开展“戏剧进校园”工作,形成戏剧艺术传承发展的长效工作机制,传承中华优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观。

三、实施内容

(一)组织优秀剧目演出。

结合学校教育实际及学生身心特点,选择优秀、经典的戏剧艺术作品,由省、市、县(市、区)三级专业艺术表演团体赴各级各类学校演出。

各级各类学校要充分利用学生课外活动时间,积极邀请组织国家级中央民族乐团和中央戏剧学院、省级艺术院团和优秀市县艺术院团等有计划的赴县市区中小学校演出秦腔、话剧、交响乐、歌剧、芭蕾舞、民族民间音乐歌舞、地方戏曲等经典作品。

要结合本地本校实际,邀请戏剧艺术专家开展艺术教育专题讲座,引导学生走进剧院、走进美术馆等参加欣赏音乐会、艺术精品展、重点剧目演出等活动。

组织优秀高校学生艺术社团和地方艺术院团开展赴辖区学校演出交响乐、民族音乐、舞蹈、戏剧和戏曲等活动。

(二)列入课程计划。

遵循国家课程要求,积极探索戏剧教学进课堂。

义务教育阶段学校、普通高中要分别按照《义务教育音乐课程标准》(20__年版)、《普通高中音乐课程标准》(实验)的要求,开足开齐有关戏曲文化的课程内容,完成教学任务;各中小学校要按照咸阳市教育局《关于普通高中新增地方课程课时学分安排的通知》要求,在地方课程中开设好“陕西地方戏曲”和“电影艺术与欣赏”等课程。

(三)开展教师培训。

加强师资培训,依托高校、专业艺术院团的戏曲、话剧、歌舞剧等专业专家,采取市、县、校三级培训,对辖区有特长的教师、音乐舞蹈教师进行戏剧理论知识和专业技能培训,提高他们的理论水平和专业教学技能。

各级各类学校要充分利用当地戏曲、话剧、歌舞剧等专家、优秀骨干教师,开展全市音乐舞蹈之类教师培训,增强教师的戏剧专业知识和组织戏剧类课堂教学的能力。

要选派市级优秀骨干教师,为县、校艺术类教师开展县级培训,力争让每个艺术教师都能接受到戏剧专业知识的培训。

(四)组建戏剧社团。

各级各类学校要根据所在地区戏剧种类现状和学生戏剧爱好、专长实际,建立不同剧种的学生戏剧兴趣小组或戏剧社团组织,为校园戏剧群体和个人提供学习交流平台。

利用音乐课、大课间、活动课以及第二课堂组织学生进行戏曲唱段的学唱。

鼓励中小学校聘请戏曲专家、非物质文化遗产传承人担任学校兼职艺术教师,确保每校每年至少举办一次戏剧知识讲座,传授戏剧艺术精粹,进行戏剧文化知识普及,推动校园戏剧兴趣养成,并鼓励开展校际交流合作。

(五)培育戏剧特色学校。

各级各类学校要加强课程建设、戏剧演出、普及教育、社团建设、特色活动、成果展示、幅射带动等内容建设,努力创建戏剧工作特色学校和工作基地。

结合我市目前已开展的“一校一品”特色项目学校创建、“义务教育学校文化建设“新体系?大构建”活动创建学校文化示范校”等创建情况,鼓励、扶持有条件的中小学校积极开展戏剧特色教育,培育戏剧特色学校。

全市每两年开展一次戏剧进校园工作经验交流活动,确定一批戏剧工作特色学校,纳入文明校园考评指标体系。

(六)举办戏剧成果展示活动。

各级各类学校经常性开展校园、校际戏剧表演活动。

在各县校集中展演的基础上,全市隔年举办一次中小学校戏剧展演活动,不断推出戏剧新人新作,繁荣校园戏剧艺术,要将优秀人才纳入“艺术小人才”、“艺术特长生”选拔范围,全面展示全市学校戏剧教育教学成果。

四、实施步骤

(一)试点先行、稳步推进。

20__年9月开始,在试点学校开展“戏剧进校园”活动,试点学校要制定实施方案。将戏剧课程纳入校本课程教学计划。

实施时间:20__年9月1日至20__年8月31日。

课程安排:每学期16次课,每周一次、每次一课时、每课时40分钟。第1-5课时,教授基本功训练;第6-16课时,教授半个剧目的排演。

课程形式:互联网+特色教育戏剧,线上线下相结合;教参内容为基础部分+剧目。

至20__年,在全市范围内全面开展“戏剧进校园”活动。

(二)分级管理、分类实施。

对不同地区、不同阶段的各级各类学校,分别进行属地管理,市、县各级教育行政部门要各司其职、各尽其能,组织好戏剧进校园活动。

针对学校实际情况,可采取课堂教学、戏剧演出、专家讲座等方式,全面普及戏剧进校园活动。

(三)系统连贯、规范有序。

在普通高中特别是招收艺术特长生的学校艺术类教学中,适当增加歌剧、舞剧、音乐剧等相关专业知识的教学,建立知识系统、能力全面的人才培养体系,提高学生艺术欣赏的能力。

鼓励有经验、有条件的学校积极开发校本课程,编写适宜的校本教材,规范有序地推进课堂教学、课外活动开展。

五、工作要求

1、高度重视。

各级各类学校要充分认识开展“戏剧进校园”活动的重大意义,成立活动领导小组,认真制定配套实施方案,细化责任,强化举措,确保活动取得实效。

2、加强督导。

各级各类学校要细化“戏剧进校园”活动日程安排,把“戏剧进校园”列为学校年度综合考评的内容。

定期开展专项督导检查,建立活动评估体系,形成长效机制,切实将活动落到实处。

3、协同配合。

要积极配合好当地宣传部门,加强与文化、财政、演出院团等部门的沟通协调工作,对演出剧目严格把关,妥善细致做好演出组织工作。

4、保障到位。

要做好各类组织保障工作,加强安全教育。

特别是在组织、观看演出、讲座等过程中,要提前做好各类安全预案,遵循学生观看演出不出校的原则,安全、圆满完成活动。

校园主题创意活动方案篇9

一、指导思想

大学生艺术展演活动要坚持育人为本,体现社会主义核心价值观,以先进文化为导向,对广大高校学生进行爱国主义教育,弘扬伟大的中华民族精神;面向全体高校学生,坚持普及和提高相结合、思想性和艺术性相结合、文化传承和艺术创新相结合,提高大学生的审美修养和人文素养;体现时代特征、校园特色和学生特点,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质,使展演活动成为培养高校学生高度文化自觉和文化自信的有效载体。

二、活动主题

本届展演活动的主题是“我的中国梦”。展演活动的各项目和内容要围绕主题,展现我校大学生报效祖国的远大志向、朝气蓬勃的精神风貌、自强不息的意志品格、甘于奉献的思想境界;体现他们对中国特色社会主义的坚定信念、对实现中华民族伟大复兴的必胜信心;展示青年学子高尚的人生追求、高雅的审美情趣、优秀的艺术才华和勇于创新的能力。

三、参加对象

全日制在校本科、专科大学生。

四、活动目标

1、努力做到“人人喜欢、人人参与、人人受益”,在本次艺术展演活动中,力争使艺术展演活动在全校学生的覆盖率达到99%,形成浓厚的艺术氛围,真正提高我校学生的艺术素质和综合素质。

2、在全省艺术展演活动中取得优秀成绩。

五、活动项目

根据河南省第四届大学生艺术展演活动实施方案的要求,结合我校实际情况,经研究决定我校第四届大学生艺术展演在各学院开展丰富多彩艺术活动的基础上集中统一开展以下活动:

1、各学院申报艺术活动

时间:20__年x月—x月

承办单位:各学院团总支

内容与要求:活动内容要健康、丰富,形式、体裁要新颖、多样,包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧小品、诗歌朗诵、美术、书法、摄影、电影展播、电视观摩、快闪舞、艺术讲座等。各学院至少申报1个艺术类集体活动,提前一个星期将活动方案报送校团委宣传部。

2、校园歌手大赛活动

时间:20__年x月—x月

承办单位:校大学生艺术团

内容与要求:本届校园歌手大赛分海选、初赛、决赛。演唱歌曲种类不限,内容健康,以反映新时代青年人追逐梦想,奋勇拼搏为主题。各学院团总支要广泛宣传发动学生积极参与,并于海选前一个星期将本学院报名学生名单上交团委宣传部,及时通知学生参赛。

3、校园话剧专场演出活动

时间:20__年x月—x月

承办单位:校大学生艺术团

内容与要求:各学院要积极配合校大学生艺术团的演出筹备工作,包括推荐本学院优秀话剧表演演员,演出前在本学院宣传话剧演出活动,组织学生观看演出等。

4、校园器乐汇演活动

时间:20__年x月x月

承办单位:校大学生艺术团、校学生社团联合会、校军乐团

内容与要求:乐器演出种类不限,演出时间为3—5分钟。各学院于__年x月x日前将本学院报送的器乐类节目名单报送校大学生艺术团。

5、社团文化艺术活动

时间:20__年x月—x月

承办单位:校学生社团联合会

内容与要求:以全校文化艺术类社团为载体,综合开展综艺类活动、文艺类活动,持续举办10场校园学生社团文化艺术特色活动。

6、“我和大艺展”征文活动

时间:20__年x月—x月

承办单位:碧野文学社

内容与要求:围绕本届展演活动的主题“我的中国梦”,记录学生参与艺术实践活动的经历、体会和收获,反映展演活动中的新人新事新风貌,切忌抄袭。征文各学院评选后统一报送,每学院至少报送2篇(纸质和电子文本同时报送,报送方式另行通知)。文稿用word文档,单倍行距,标题用宋体2号粗体字,作者姓名、学校、院系和正文用仿宋小3号字。

六、时间安排及要求

(一)各有关单位在接到通知后,应成立本单位艺术展演活动组委会,并根据分工制定本单位艺术展演活动方案。要重视艺术活动中的组织工作,结合实际制定活动方案,确保各项活动安全、顺利进行,按时、保质完成参赛工作,力争在全省大学生艺术展演活动中取得佳绩。

(二)20__年x月—20__年x月,各相关单位应发动全体教师、学生参与,通过开展内容丰富、形式多样的校园文化活动,并组织艺术讲座、观看文艺演出、舞蹈比赛、器乐演奏会、歌咏比赛等活动,让每个学生至少参加1项艺术活动。

(三)各有关单位将本单位艺术展演活动中优秀的艺术表演节目、艺术作品于20__年x月x日之前报校团委办公室。20__年5月上旬,我校在各有关单位推荐的优秀节目的基础上,举办艺术汇演、优秀作品展览、交流研讨等活动,评选出优秀节目、优秀作品,接受由河南省第四届大学生艺术展演活动组委会成员组成的专家组检查、指导。

(四)20__年x月——20__年x月,将参加全省评审的表演类节目的dvd光盘、艺术类作品上报河南省第四届大学生艺术展演活动组委会办公室。

校园主题创意活动方案篇10

一、活动内容:

为了更好的普及科技教育,展示工大科技成果和各学院在科研方面的风采,在第二届校园科技节开幕之际,特举办科普游园嘉年华活动,以此促进校园科技文化建设,激发广大同学学习和钻研科学技术的热情

二、活动宗旨:

在展示我校各学院在科学技术开发和研制方面的成果,以各学院的国家、省、市级科研项目为主要展示物,突出展示我校在工业发展、日常生活等实践领域的科技产品成果,以及在科研理论方面的优秀成绩。

三、活动时间:

__月__日。

四、活动形式:

1、活动以科技展台为主要载体,以图片结合实物为主要方式,展现各学院的各科研成功项目。

2、同时邀请IT产业或一些科技宣传单位参加本次活动。

3、由活动赞助方提供产品展示。

五、活动要求:

1、各学院预备本学院科技成果展示物的图片和实物,设计展台,制作展板。

2、各学院展出物的具体资料须以文字和电子版两种形式在活动前一周交与校科协。

3、各学院选派1—2名工作人员在活动当天在各自展台负责展板和实物的讲解。

4、各学院负责各自展台的布置,以及展台展板和实物的治理和搬运工作。

5、各学院结合校科协整体宣传方案同时做好本次活动的.宣传工作。

6、各学院选送一个文艺节目参与活动当天的学院风采大赛。

六、活动宣传及赞助:

1、由电台负责活动介绍(包括活动介绍、赞助商必要宣传)以及所有科技展示物的总体介绍,并随时播报活动进展。

2、由团委宣传部负责各方面的采访、图片收集、新闻报道工作。

3、科协外事部联系各主体媒介(各电台、电视台和报刊杂志)一同参加本次活动,扩大活动影响面。

4、活动赞助商在指定地点设置产品展台,由其自己负责布置和治理工作。

七、可开发资源:

1、活动冠名:活动可以以企业名为主题。

2、有关奖项冠名。(组织奖、竞赛奖等)

3、为商家提供展台。

4、由商家提供给予的奖品。

5、在比赛和会场发放商家宣传资料。

6、浮球、条幅、海报等宣传

八、项目说明:

1、项目预算:3千元。

2、预算明细:场地费用、相关礼品奖品费用、布置场地费用、相关杂费、宣传品制作费用。

校园主题创意活动方案篇11

根据《关于开展文明创建系列专项行动的实施意见》精神,为推进全国文明城市争创活动深入开展,进一步弘扬和树立“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,让更多的学生、教师及家长了解、支持和参与到我市创建全国文明城市的行动中来,经研究决定,学校开展“青年志愿服务月”行动。

具体方案如下。

一、活动主题

志愿服务展青春风采,从我做起建文明城市

二、活动时间:

20__年12月

三、活动内容

1、文明宣传设立学生志愿服务岗,建立学生志愿服务队,营造“文明创建,行动有我”的良好氛围。

2、义务劳动团员志愿者开展清扫校园、整理实验室、服务图书角等义务劳动活动,营造“学习雷锋、奉献他人、提升自我”的良好氛围。

3、志愿行动号召学生会志愿者积极参与到校园文化周各项比赛中,担任比赛监督员、安全保障员、后勤服务员、计时员、计分员等,营造“我的校园我做主”良好氛围。

四、活动要求

1、亮出身份各项活动要悬挂条幅,张贴标语,悬挂团旗,突出团员青年志愿者服务主题,参与活动的志愿者要求统一穿着校服、佩戴“青年志愿者”标志,做到“有形化”。

2、待人有礼志愿者要做到礼貌待人、热心服务,注意自身形象,不做不文明的事,不说不文明的话。

校园主题创意活动方案篇12

20__年是江陵中学校庆50周年纪念年。为了更好地学校50年来的奋斗业绩和办学经验,增强学校对师生的凝聚力,扩大学校对社会的影响力,增进母校对校友的感召力,激发江中学子爱江中、爱荆州、爱家乡的热情,经荆州市荆州区委、荆州区人民政府同意,定于20年12月31日上午(农历12月初5星期三)隆重举行江陵中学50周年校庆纪念活动。

江陵中学50周年校庆的工作重点就是要突出校史、校友、校貌三条主线和校庆庆典活动、校园文化活动、主题宣传活动、校园美化活动等四个板块。

1、校史:通过回顾江陵中学成立50年来的光辉历程,总结我校的优良传统和办学经验,增强广大师生的自信心和自豪感。

2、校友:通过广泛联络校友,成立校友总会和部分城市分会,成立江陵中学校友助学基金会,组织各类校友活动,进一步增强广大校友的归属感,建立校友联络网络,激励校友为学校的建设和发展贡献力量。

3、校貌:利用举行校庆活动的契机,展现学校的学科建设和科研成果,展示师生积极向上的精神风貌,展示江中绿色校园、人文校园、科学校园的文化环境,通过校园环境治理,进一步改善校园面貌,优化育人环境。

二、校庆工作目标

江陵中学50周年校庆纪念活动的目标:弘扬优良传统,展示辉煌成就,凝聚八方力量,激励师生奋进,共建和谐江中校园,打造一流品牌,共创美好未来。

三、校庆工作的组织机构

1、江陵中学50周年校庆纪念活动顾问

王祥喜黄俭黄建宏李祖新周年丰刘捷吴建国赵毓清黄谋宏冯青松耿冀威潘言成余红星徐朝平刘志龙王明钦陈天新蔡作富

李仁贵陈虹向斌周开勤董元松刘勇李学军王金平许平

张妙斌王军涂圣权徐正才毛建华余修海郑仁芳沈宗元胡凤亭

吴书元肖川

2、江陵中学50周年校庆纪念活动筹备领导小组

组长:张震龙吴祖云

副组长:贺广标罗中平

成员:夏天华史有德谭永平杨华田文进陈逢梅张崇宝

李大春邬翠娥朱玉富朱世平田良标

筹备领导小组下设筹备办公室,办公室主任由夏天华兼任,副主任由杨华、田文进、李大春兼任

3、筹备领导小组设学校工作小组

组长:李大春副组长:黄虎成李会虎田清洁王圣高王敬林罗家虎姚瑶万成明许昌万田永铸郑其烨万永康

成员:邓恒郭臻熊善林徐大龙李文金刘强刘先海李明安邓诗锐刘亚平陈应彬孙开祥刘金国熊鹰王平邵中平段志波卢晟李治国杨建华谢志明张维平杨中祥罗杨宇星

学校校庆工作办公室人员组成

办公室主任:罗家虎

办公室副主任:姚瑶邓恒田永铸刘先海李明安刘金国

邓诗锐刘亚平孙开祥

办公室成员:张良艳崔灏王业平郑松泽

4、校庆纪念活动工作专业小组

⑴校友联系组:田清杰刘金国邓诗锐刘亚平孙开祥田永铸张良艳祝青松

⑵庆典策划组:罗家虎王圣高姚瑶邓恒刘强李明安文光发崔灏郑松泽郑爱民

⑶纪念品与后勤组:黄虎成徐大龙张维平王叶平

⑷校史整理及宣传组:王敬林姚瑶郭臻刘先海刘亚平李选银

叶春雷刘洪高郑其烨李秉林杨海波

⑸捐赠工作组:李会虎徐大龙谢志明田永铸白桦朱宗兰万晓琴黄必英

四、主要活动安排

(一)江陵中学50周年校庆主要庆典活动。

1、“发展中的江中”座谈会。

时间:20年10月地点:江陵中学会议室

2、“江陵中学校友会会长论坛暨捐赠仪式”。

时间:20年11月地点:江陵中学学术报告厅

3、江陵中学50周年庆祝大会。

时间:20年12月地点:江陵中学

(二)江陵中学50周年校庆主要宣传项目

1、江陵中学50周年校庆网建设。

2、江陵中学50周年校庆纪念册制作。

3、江陵中学50周年校史陈列布展。

4、《五月》校刊、《江中教研》杂志及部分报刊电视专题宣传。

(三)江陵中学50周年校庆主要校园文化活动

1、举办“江中讲坛”。

2、举办“我的美丽江中生活”主题征文与“印象江中”书画展。

3、组织江陵中学素质教育成果汇报暨教学开放周活动。

4、组织江陵中学第三届“我运动、我健康、我快乐”迎奥运阳光五月活动。

5、举办“学校文化建设校长论坛”。

6、“我为江中校庆50周年作奉献”劳动竞赛活动。

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