五四青年节的简短主题策划方案

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方案通常包括目标、策略、步骤、资源分配等内容。怎样写五四青年节的简短主题策划方案?这里提供五四青年节的简短主题策划方案分享,供大家参考。

五四青年节的简短主题策划方案

五四青年节的简短主题策划方案篇1

为纪念“五四”运动97周年,进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,充分发挥青年团员在繁荣校园文化和推进素质教育中的作用,引导和激励团员青年以良好精神面貌迎接“五四”运动97周年,现对我校开展纪念“五四”__周年活动提出如下方案。

一、活动主题:

继承五四精神,展现青春风采

二、指导思想:

以举办系列活动为主线,进一步深化团员爱国主义教育和革命传统教育,倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”运动97周年的系列活动,回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月,展现新时期青年的风采。

三、活动内容:

(一)青春的纪念。

组织青年团员祭扫革命烈士墓、观看革命历史电影、开展老团员退团纪念活动。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹,回顾革命历史,继承光荣传统。

(二)青春的风采。

组织青年团员开展迎“五四”教育教学叙事征文比赛,表达对“五四”精神的传承,引导广大团员青年展示激扬青春。

(三)青春的承诺。

开展青年志愿者活动,继续组织“服务自我,帮扶幼小”的志愿者服务,组织青年团员关爱孤残儿童,激励青年团员关爱弱势群体,关爱学生。

五四青年节的简短主题策划方案篇2

一、活动主题

成才报祖国,永远跟党走。

二、活动形式

要求演出节目要题材新颖、意义深刻,能充分体现学生活泼、青春、开拓进取的思想状态。可采取舞蹈、诗歌、朗诵、器乐等多种不同的风格形式参赛。

三、具体时间安排

(一)宣传阶段:3月16日一3月20日由各系部团总支到各团支部对该次活动进行宣传。

(二)确认阶段:3月20日一4月15日,由各系部团总支确定节目并报院团委汇总,确认节目后组织排练。

(三)节目筛选阶段:4月16日一4月20日,由院团委组织各系部上报节目进行筛选,时间地点另行通知。

(四)节目演出阶段:5月4日晚7点,地点初定在南校区操场。

四、活动要求

(一)院团委宣传部门要负责做好演出前的总体宣传工作,可通过海报、广播、校园网页等多种方式进行宣传。

(二)各系部团总支负责做好本系部内的宣传工作,同时要求对上报节目要精心组织,周密安排,对节目的形式和数量要进一步审核,并在规定时间内上报院团委。

(三)五四文艺晚会工作人员分工(附表1)

五四青年节的简短主题策划方案篇3

一、联谊会主题

这次联谊会的主题是“庆五四……温馨一家人”,组织全校所有新老教工共聚一堂,通过新老教师一起过节、互展才艺、进行文化交流互动等节目形式,营造一个和谐高雅的节庆氛围,让青年教师感受学校这个大家庭的温暖与温馨。

二、组织机构

牵头单位:校团委、工会

筹备组长:__

筹备组成员:__

三、活动时间

20__年5月__日(星期一)晚上__:30-----__:30前

四、活动地点

学校大餐厅

五、参加人员

全校教职工

六、活动主要内容

1、主持人宣布活动开始

2、工会主席致辞

3、老教师展现厨艺,新老教师共享盛宴。

4、团委书记致辞

5、以年青教师为主表演节目

(1)分批表演时装秀(办公室为单位或自由组合,争取每人都表演一次,新老教师可分开表演)

(2)3--4个单人或团组表演节目(歌曲、乐器、舞蹈等形式不限)

6、文化互动

(1)老教师品茶并解读茶文化

现场布置龙井、日照绿、铁观音、普洱茶、茉莉花茶等几种茶品,邀请3--4名老教师(以自愿为主)品茶分辨,记下判断的结果,至最后揭开谜底。品茶教师每人可当场介绍一种有关茶的文化常识或故事(主持人补充)。

(2)年青教师配乐诗朗诵

可分3--4组进行,每组3-4人。

(3)新老教师“快乐呼啦圈”(备选节目,视时间安排)。

比赛规则:由4人上场比拼,一边摇着呼啦圈,一边穿着手中的别针,并保持呼啦圈不掉,哪组穿得最多就算胜利。安排3轮。

7、主持人致结束语

8、齐唱《相亲相爱的一家人》(起立,手拉手),活动结束。

七、工作分工

主持人(负责组织各个活动并带领布置活动现场):__、__、__

老教师活动安排和有关准备:__、__、__

餐饮、餐具安排:__、__

道具、乐曲准备:__、__、__

鲜花准备:__

年青教师活动安排和有关准备:__

会标布置:__

音响安排:__

摄影:__

八、活动要求

1、表演类节目力求高雅、生动、优美。

2、联谊会开始前半个小时,全体教职工签到入场。入场期间,晚会现场播放音乐(欢愉、高昂的乐曲)。

3、每个单人或小群组节目表演结束观众要献花。

4、现场座次定期轮换,由主持人布置。

5、餐饮包括老教师带来的饭菜、饭店赞助的饭菜、少量啤酒、适量果汁。

6、可带家属参与,但不提倡孩子参与。

五四青年节的简短主题策划方案篇4

活动主题:青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务社会、活力泉州

活动目的:积极倡导关爱他人、奉献社会的道德风尚,增强青少年的社会责任感。普及和推广文明礼貌用语,当好文明市民,遵守交通规则,维护公共秩序,爱护市容环境,发扬互助友爱精神。提高青少年的道德素质,进而影响带动家庭、学校、社区的文明建设,促进泉州城市文明程度的提升。

活动主办方:__团区委、__青年中心、志愿者丰泽服务队

活动协办方:泉州__、泉州__学院

活动时间:__年4月23日16:00—__:00

活动地点:云谷社区三楼多功能厅

活动主持人:__20__、__20__

活动内容:

1、趣味抽奖(友情拥抱、小奖品、全场掌声)

2、健美操

3、游戏:脑筋急转弯

4、男声独唱《红日》

5、独舞《印度姑娘》

6、双人吉他表演《乡间的小路》、《童年》

7、男声独唱《高手》

8、小品《搞好英语》

9、男声独唱《月曲》

10、男女合唱《让我爱你》

11、独舞《天堂家园》

12、交际舞

13、推选最佳节目(最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀表演奖),由丰泽团委颁发奖品

活动注意事项:

1、参加人员注意行车安全,保管好随身财物

2、参加人员请准时准点参与

3、参与表演节目和工作人员请提前到达

4、所有人员请遵守活动现场秩序

5、请爱护现场公共设施

五四青年节的简短主题策划方案篇5

一、指导思想

为隆重纪念“五四”运动---周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中构成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛,结合我校共青团和学生工作实际,决定从四月中旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下:

二、活动主题

激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国

三、活动时间

4月中旬-五月

四、活动资料

1、全校“告别陋习,走向礼貌”宣誓大会暨签名活动

2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动--周年文艺汇演

3、“关爱春天”绿色志愿活动

五、系列活动流程

1、4月--日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作,要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。

2、4月17日透过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传,以配合周一班会课班主任的动员工作。

3、4月17日至4月25日为参赛者的准备时间,学校将在场所、设备上用心予以支持。

4、4月26日下午2点40分全体教职工在操场集中,进行全校“告别陋习,走向礼貌”宣誓大会暨签名活动。

5、4月28日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛,赛场布置和一切用具由后勤部负责。进行现场评分与颁奖。评委团由政教处组织。

6、4月29日至5月7日3次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排,并对部分节目进行初步淘汰。

7、5月8日下午3点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动--周年文艺汇演活动,届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼。

8、5月--日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动,集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。

五四青年节的简短主题策划方案篇6

一、活动主题:

培育和谐精神,共建和谐校园,讴歌青春年华!

二、活动对象:

初一至初三新入团同学及全体团员

三、活动时间:

04.20—05.04

四、活动内容:

1.表彰优秀团干、优秀团员:各班表彰优秀团干一名,优秀团员两名,

2.新团员入团宣誓:各年级各班推优入团数名。

3.举办关于团知识手抄报展览:各团支部以此为主题出一张手抄报,进行评比。

4.学唱共产主义青年团团歌:参加对象为七年级同学,负责人为各团支部书记。

5.开展“为团支部提一条建议”活动,结合各班实际情况,围绕服务团员、开展活动、完善制度等方面提出合理化建议,

6.开展志愿服务活动展览活动。组织各班团员利用节假日、课余时间深入社会开展扶贫帮困、社区服务、环境保护等各类志愿服务活动,帮助他们增强社会责任感,弘扬文明新风尚。要求拍照留痕,并要求进行简单的文字说明.

7.开展“我优秀我入团,我入团我更优”征文比赛活动,征文体裁不限,每班推选一至二篇,评优奖励。

五、活动流程:

1、前期准备:发放活动方案,要求各团支部根据活动内容开展各项活动,做好记录。

2、活动展示:①参观烈士陵园,新团员宣誓,表彰优团优干。

②举办关于团知识手抄报展览。

③举办志愿服务活动展览活动。

④开展“我优秀我入团,我入团我更优”征文比赛活动,评优奖励。

3、活动总结:表彰优秀团支部及各项评比活动结果。

五四青年节的简短主题策划方案篇7

一、活动主题:

弘扬五四精神重温_党迹

二、具体方案

(一)电影观摩

时间:__年4月28日

地点:综合楼四楼阶梯教室

参加对象:全体学生及全体教师

场次安排:

9:__——11:00,二年级、一(1)班、一(2)班;

11:10——12:50,三年级、一(3)班、一(4)班;

13:00——14:40,四年级、六(2)班、六(3)班;

14:50——17:30,五年级、六(1)班、六(4)班、六(5)班;

注意事项:

凡涉及到观看时间的任课老师必须带领学生到指定地点并和学生一起观看,空课的青年教师也必须随班一同观看,请务必提前五分钟候场,注意保持良好的秩序。

(二)红色之旅

时间:__年4月25日

地点:革命胜地——南湖

参加对象:全体教师

行程安排:6:00出发,参观南湖革命纪念馆、烟雨楼、南湖红船、湖心岛、揽秀园等具有浓厚文化气息的景点,缅怀毛泽东等老一辈无产阶级革命家为建立中国共产党、建立新中国,带领全国各族人民历经千难万险、浴血奋战、前赴后继的丰功伟绩。

三、后勤保障:

总务处

四、摄影报道:

新闻组

五四青年节的简短主题策划方案篇8

一、活动背景

值此五四青年节来临之际,为纪念中国共青团成立_周年,弘扬五四精神,展现公司青年健康向上的精神风貌,增强团的凝聚力和向心力,特举办弘扬五四精神,展现青春活力活动。

二、活动主题

本次活动主题为春华秋实,华即是花,春天开花,秋天结果,用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始,通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步,春华秋实,汗水凝成收获;同时用春华秋实来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作,确保圆满完成公司全年生产任务。

三、活动安排

1、举行一场诗歌朗诵会。(4月中旬)

各团支部结合本单位工作实际,可举行一场诗歌朗诵会,组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌,将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中,通过诗歌朗诵比赛,进一步激发团员青年的昂扬斗志,进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对于比赛成绩优异者,进行相应的物质奖励。

2、观看一部反映优秀共产党员典型事迹的电教片。(4月下旬)

在解放战争时其及和平建设时期,我党无数优秀共产党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献。各支部组织团员青年观看一部反映优秀共产党员崇高品格的电影,教育团员青年,引导广大团员青年为山推机械的发展贡献力量。

3、组织一场体育竞技活动(4月下旬)

为增强公司凝聚力,营造一个积极、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设,形成良好的企业向心力和凝聚力。

(1)5分钟跳绳

方法:每队6人,2位摇绳,4位跳绳,必须按顺序依次跳(每人记一次),相邻的人可同时跳,并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计),跳过人次多者为胜。如次数相同,则加时2分钟,以最后成绩多者为最后胜利者。

(2)运球投篮接力(4男4女);

方法:两队在同一篮球场比赛,各站球场一端底线(篮球架右侧底线),待听到开始口令后,本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮,投进后方能运球返回,交到同伴手中继续,直至本方队员进行完毕,各队按时间长短来判决成绩,用时短者为胜;

规则:1.比赛中不能传球、滚球、抱球跑;

2.每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。

(3)1分钟投篮

方法:在指定地点自投自抢,如此反复,在30秒内投中多者为胜

规则:投篮时不能越过指定投篮区。

(4)背靠背夹球跑

1.场地器材:15米直道,折返标志物,排球(或篮球)

2.规则:参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后,听到口令后两人同时侧身向前进,到15米折返处,两人绕过标志物继续返回。若中途球落地,必须在球落地处将球夹好继续比赛,否则为犯规,取消比赛成绩。

3.成绩:以所用时间排列名次,时间短者排在前面。

五四青年节的简短主题策划方案篇9

今年是“五四”运动____周年和建团____周年。为了进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,引导全处广大团员青年坚定理想信念,以更加饱满的工作热情和奋发有为的精神状态,积极投身到加快转型发展和建设美丽东城的伟大实践中来。我处团委决定在“五四”期间开展以下活动,现将有关事宜通知如下:

一、活动主题

弘扬五四精神,建设美丽东城

二、活动时间

______年4月下旬

三、活动内容

(一)开展一次青年志愿服务。组织青年志愿者到绿化林带爱树护树、整修树盘、圈红刷白,以实际行动投身创建美丽东城的实践中来,向全社会展示青年热心公益、爱护环境的良好精神风貌。

(二)积极配合团市委搞好“赵矿杯”纪念建市__周年“高平是我家”主题演讲比赛和“运管杯”青年知识竞赛。

(三)举办一次象棋、跳棋比赛。促进广大青年加强沟通了解,增进友谊。

四、活动要求

1、各村(居)委、各单位可上报象棋、跳棋参赛选手各1名,45周岁以下的男女青年均可报名,两项比赛各设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,优秀奖2——3名。

2、各村(居)委、各单位要引起高度重视,早布署、早安排,切实把此项活动作为展现当代青年风采的工作来抓。

3、要精心组织,认真做好本村、本单位参赛人选的推荐工作,广泛动员广大青年参加此项活动,4月19日前将参赛选手名单报办事处团委。

五四青年节的简短主题策划方案篇10

为了更好地宣传、普及心理健康知识,在全校范围内营造心理健康教育的氛围,帮助同学们增强心理健康意识,解决心理困扰,引导同学们更好的认识自我,调整自我,发展自我,增强预防和克服心理问题的能力,经研究,决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月,与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立起合作关系。具体的活动方案如下:

一、活动主题:

关爱自我,拾获精彩

二、活动时间:

x年5月4日——x年5月31日

三、活动内容:

1.“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座

2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报

3.心理电影放映

4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试

四、活动安排

1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。

2、五月五日晚7:00餐厅前会议室举办“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。

3、五月11日前由心理教师提供活动内容,班主任做好各班主题班会。各班以“关爱自我,拾获精彩”为主题,做一期手抄报。并于5月26日中午报团委,参加学校统一组织的评比。

4、心理电影放映及讲评

5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。

5、全校范围内的心理调查。由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。

6、现场心理咨询、心理测试

利用周末时间在校会议室与学生进行互动,准备气质类型测试,人际关系自测,考试焦虑自测,职业倾向测试等。

“庆五四、我为济南工业技工学校做贡献”演讲比赛方案

为发扬“五四”光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。

五四青年节的简短主题策划方案篇11

今年是“五四”运动--年,也是中国共产主义青年团成立--周年,为继承和发扬“五四”运动的光荣传统,不断提升我院团组织的凝聚力和战斗力,积极引领我院团员青年与学院同发展,为创建文明、和谐、平安校园贡献力量、奉献青春。经院团委研究报院党委领导批准,决定“五四”期间在全院范围内广泛开展“五四”系列主题活动,展示我院团员青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,为保持整个活动有序进行,特制定如下活方案:

一、活动主题

青春岁月圆梦技师

二、活动时间

20--年3月下旬至6月上旬

三、活动内容

(一)召开20__年度全院团支部书记大会

为突显团干特色,增强团干凝聚力,充分调动团干积极性和创造性,广泛参与,树立主人翁意识,五四期间由院团委于3月16日在道德讲堂召开以“聚是一团火散是满天星”为主题的全院团支部书记大会。让每一位团员学生在良好的团员队伍中提升思想,收获成长快乐,从而激发全体团员热爱共青团,热爱学院的情怀。

(二)开展“我的青春我的团”20__年第一季度团课

由院团委办公室牵头于3月中旬在我院道德讲堂组织讲授以“我的青春我的团”为主题的20__年第一季度团课。通过本次团课,使各级团干部更好的把握角色认知,提高思想意识和大局意识,让工作方法行之有效。加强我院团员队伍的培养和使用,在实践中丰富工作经验,加强交流,总结经验,更好的发挥先进青年的作用,为我院共青团工作做更多的贡献。

(三)开展以“忆当年五四思当代青年”为主题的入团积极分子培训班暨各团总支第一季度团课

各系团总支结合院团委开展的“我的青春我的团”20__年第一季度团课培训班内容,根据各团总支实际情况,以“忆当年五四思当代青年”为主题,在3月底至4月上旬期间以培训班和团课形式走进青年学生,引导青年了解“五四运动”的历史,重温那段激情澎湃的岁月,唤起团员青年对红色文化的缅怀,燃起青春的火焰,触碰时代的脉搏,进一步提升自我思想素质和锻炼道德品质,增强作为青年所应具有的时代使命感。

(四)发展20__年度新团员

按照团省委“坚持标准、控制规模、提高质量、发挥作用”的工作要求,结合团州委下发楚团通〔20--〕1号《关于做好20--年团员发展工作的通知》要求中的名额分配,结合我院实际情况,院团委将在“五四”前期发展一批新团员。本次发展20--年新团员以“弘扬五四精神传递青年力量”为主题,时间为4月上旬至4月中旬。各系团总支须按照院团委工作安排推优入团,严格把控入团程序,确定发展对象并按指定时间将发展对象名单上交到院团委办公室,院团委将严格把控审核并落实好发展团员编号制度。

(五)开展20--年—20--年度团员民主评议工作

为更好地发挥我院团组织团结、教育青年的堡垒作用,鼓舞和激励广大团员青年紧密围绕学院中心工作,开拓进取、奋发成才。由院团委办公室牵头开展以“展青春风采树先进楷模”为主题的2016年度团员民主评议工作,各系团总支在3月下旬至4月下旬期间认真组织实施。通过集中学习、教育等形式,强化团员先进意识和模范意识,提高团员的政治素质和思想素质,从而更进一步的激励我院广大团员青年在学习、工作和日常生活中发挥模范作用,严肃团的纪律,进一步增强团组织的凝聚力和战斗力。此外,院团委将通过综合评议,决出优秀集体和个人上报团州委参加州级先进集体和先进个人评选。

(六)举办以“古韵经典传承文明青春礼赞岁月留声”为主题的经典诵读活动

由院团委社团管理科牵头将于6月举办以“古韵经典传承文明青春礼赞岁月留声”为主题的经典诵读活动。以弘扬民族文化,培育道德人才为核心,以诵读国学经典名篇为载体,以诵读经典、主题教育、交流探讨、实践体验为主要形式,以读促行,以行促思,以思促化,从而引导学生修身立人,明礼诚信,厚仁笃行,促进学生全面发展。

(七)组织学院艺术团参加团州委20__年“五四”系列活动“践行社会主义核心价值观、争做楚雄向上向善好青年”颁奖礼

按团州委通知要求,院团委社团管理科将组织我院艺术团参与4月下旬团州委举办“践行社会主义核心价值观、争做楚雄向上向善好青年”为主题的20--年五四系列颁奖活动。展示我院艺术团的丰富多彩,为广大青年学生提供展示自我的平台。

(八)开展“凝聚青年力量加强弘扬五四精神”为主题的十八岁成人礼暨新团员入团宣誓、超龄团员退团仪式

院团委将在4月下旬至5月上旬统一组织以“凝聚青年力量弘扬五四精神”为主题的十八岁成人礼暨新团员入团宣誓、超龄团员退团仪式活动,在成人礼仪式和入团仪式中,新团员代表向团组织表明自己加入共青团的决心,牢记团的誓言,树立好团员的鲜明形象,立志做合格的优秀的共青团员。进一步教育、引导广大团员青年发扬五四精神,展示我院团员青年朝气蓬勃良好形象,培养广大团员青年勇于当但、甘于奉献的精神。

(九)举办楚雄技师学院庆祝20--年五四表彰“青春岁月圆梦技师”颁奖典礼

以纪念五四运动98周年为契机,院团委将在五月上旬举办以“青春岁月圆梦技师”五四表彰先进颁奖典礼。表彰鼓励先进集体和个人,以榜样的力量带动全体青年学生,树立正确崇高的思想意识和道德标准。要求各系团总支按照院团委要求积极参与,精心策划、认真筹备。以“青春礼赞岁月留声”为主线紧扣主题,运用各种表演形式,充分展示我院团员青年青春、热情的精神风貌和汇聚青春梦想、共建美丽技师的决心和斗志。

(十)志愿者服务常态化

为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,充分发挥我院青年志愿者在构建和谐校园中的积极作用,践行志愿精神不断加强青年志愿者对外沟通和接触社会的机会,增强志愿者的社会责任感。由院团委社团管理科牵头于3月至7月期间开展以“腾飞吧,火热的青春”为主题的志愿者服务工作,各系志愿者协会组织实施,将我院志愿者服务常态化有序进行,让大家了解社会,关注各类群体,从中学会关爱,学会感恩。同时呼吁广大青年从身边的小事做起,奉献自己的一份爱心,让志愿活动在我院团员青年中得以自主、常态化开展的同时,也使我们的社会变得更加和谐、美好!

(十一)开展“1+100”团干部直接联系青年工作

根据共青团州委关于进一步做好“1+100”团干部直接联系青年工作的通知(楚技通)【20__】8号文件精神,结合我院实际情况,院团委于3月至9月期间组织开展以“凝聚青年力量弘扬五四精神”为主题的“1+100”团干部直接联系青年工作。指导并参与各系团总支开展“一学一做”教育实践,并把此项工作作为20__年“1+100”工作首要任务。把团干部和青年工作精密联系在一起,以团结为前提提高工作质量要求。

四、活动要求

(一)高度重视,精心组织。各系团总支及各项活动的负责人要高度重视,把纪念建团95周年主题系列活动与学院的中心工作结合起来,与当前团的工作重点结合起来,与团员青年的愿望和需要结合起来,要制定周密细致的活动方案,充分发挥各自优势与专长,创新活动思路、活动方式和活动内容,有针对性地开展活动,进一步提升团组织的吸引力和凝聚力。

(二)认真总结,注重实效。各系团总支要采取有力措施,切实抓好活动的落实推进,另外各系还可依据各自实际,组织开展特色鲜明、主题突出、参与面广的活动。使整个五四系列活动在整体上形成立体式、多层面、富有激情、生动活泼的活动局面,确保活动取得实效。最后要对活动认真总结,把活动中形成的好经验、好做法及时上报。

(三)注重宣传,扩大影响。要加大活动的宣传力度,注意发现、挖掘活动过程中的典型事例,充分发挥各团总支、团支部、学生社团,特别是志愿者协会,团学骨干的作用,突出活动的影响力。要通过学院共青团博客、QQ群、微博、微信、简讯、校刊、展板等多种途径,对各种活动进行集中宣传展示,营造浓厚的活动氛围,扩大共青团工作在院内外的影响力和覆盖面。

五四青年节的简短主题策划方案篇12

一、活动名称:

河南大学人民武装学院青年志愿者协会素质拓展训练

二、活动背景:

目前在校大学生生活缺乏规律,日益懒散,缺少户外锻炼,缺乏团队协作精神,基于此,为丰富协会成员的课余生活,缓解学习压力,增进成员之间互相交流与沟通,培养大家的团队协作精神,增强大家的团队意识,我院青协决定开展一次素质拓展训练活动。

三、活动主题:

在游戏中认识自我;在欢乐中结交朋友;在团队中提升能力;在合作中凝聚力量。

四、主办单位:

河南大学人民武装学院青年志愿者协会

五、活动目的:

1、增强我院青协成员之间的交流与合作,激发、调整、升化、强化各成员的心理、身体、品德素质和潜能,使各成员在自信心、责任感、适应性、创新能力、群体合作精神等方面得到增强和提高。

2、创设的种.种情境真实地触及各成员的心理、体魄和品格,使其以开放,稳定的心态面对挑战,激发创新活力,促进团队精神的形成。

3、使得成员们能够在未来的路上更能适应社会,面对挑战,克服困难。

4、使成员们了解个人的优势和弱势所在以便在今后的工作中特别在团队中保持正面、积极的心态,以达到“突破自我,增进沟通,融入团队”的目的。

六、活动时间:

七、活动地点:

八、活动对象:

河南大学人民武装学院青年志愿者协会成员

九、活动方式:

素质拓展训练,手语及志愿者歌曲学习传授等相关活动为主。

十、活动宣传:

由办公室5月2日早上出一期海报并出板报通知(附上策划书),各班负责人在班级进行宣传,同时在青协博客,微博上发布活动相关消息。

十一、活动报名:

有意参加的青协成员请于5月3日18:00前于各班负责人处报名。

十二、前期筹备:

1、提前宣传并统计参加人数,并对报名人员进行分组,确定各组组长。

2、裁判员适应场地、分配物资,进行演练。

3、准备活动所需物资及道具。

4、工作人员熟悉场地与工作流程,开始布置各标记点。

十三、活动流程:

1、组织者提前安排好路线及活动场地。同时准备好志愿者小红帽、旗帜、餐布、应急药品及拓展训练道具等物品。

2、各参与活动成员带好证件(志愿者胸牌)及相关物品于5月6日上午8点大礼堂门口集合,自带午餐食品,统一带队前往目的地。

3、统一进入公园(门票每人十元,费用自理);

4、捡拾附近垃圾并游览风景区,中午进行野炊(食品自带,吃饭时自由结合,园内有烧烤场地,可提前买好烧烤食物和作料,灶台租借费用自理)。

5、开展大学生素质拓展训练(具体内容参见活动设计)。

6、合影留念,组织带回。

7、活动设计(此处略)

十四、注意事项:

1、保持严格的组织性和纪律性,各组成员需听从指挥,不得擅自行动。

2、严格保持队伍的行进队形,若有意外情况需及时向带队队长请假。

3、青协主席负责本次拓展训练活动的全过程,对本次活动拥有指挥权,各组组长听从主席安排。

4、活动过程中不乱仍垃圾,活动完后打扫场地。

5、活动中注意安全,准备必要药品,以免急用。

6、注意交通安全,来回时确保人员到齐。

7、办公室注意进行拍照,留下纪念。

十五、活动预算:

此处略

十六、可行性分析:

1、天气因素,各种突发情况。

2、根据征集人员的多少分配任务。

3、经费问题,在预定经费内开展活动。

五四青年节的简短主题策划方案篇13

为了庆祝五四青年节,绽放同学的青春活力,资环心健联特地为全院同学提供才艺展示的舞台。让同学们歌颂青春,热爱青春,释放青春的激情。

一、活动主题

展自我风采颂青春赞歌

二、主办单位

资环学院心理健康联合会

三、活动时间

五月上旬

四、活动地点

待定

五、活动对象

__、__级全体学生

六、活动流程

1、第一环节才艺展示:参赛选手自主选择表演的形式,内容不加限制,要求积极向上、充满活力、能够表现当代大学生的风采。评委按照表演内容和人气度打分,满分10分。

2、第二环节知识大比拼:此环节有6组不同学科的题目,分别为:心理、天文地理、化学、物理、文学、生物,每组有8个题目。打对1个得2分,打错不加分也不扣分。

3、第三环节互动环节:在亲友团中选取几位观众参加娱乐活动,对表现突出得观众发放小礼物。同时将前两环节得比分公布。

4、第五环节听歌词猜歌名:此环节有6组音频材料,每组有__首歌曲,每首歌曲最多播放30秒,选手根据所听到得歌曲猜出歌名,猜对1首得2分,全部猜对得30分,猜错不加分也不扣分。

5、第五环节青春誓言:由选手用一段简单明了得话来诠释青春的誓言,内容形式不限,要求积极向上,富有哲理。评委按照选手的观点打分,满分10分。

6、统计选手的得分,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

七、未尽事宜由资环心健联负责解释。

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