创新的端午节纪念活动方案

制定方案要把问题的各个方面进行全面深入的分析，把问题化解成可操作的细小问题，以便于更好地解决问题。好的创新的端午节纪念活动方案是怎样的？这里给大家提供创新的端午节纪念活动方案，供大家参考。

创新的端午节纪念活动方案篇1

活动目标：

一、在观察、品尝中发现粽子的口味、形状是多种多样的，并乐意与同伴交流。

二、初步了解粽子的制作过程。

活动准备：

请幼儿收集的各种各样的粽子，包粽子的材料（米、粽叶、棉线等）。

活动过程：

一、展示、介绍“我收集的粽子”，了解粽子种类的多样。

指导语：你带来的是什么粽子？它是什么形状、什么口味的？

二、观看包粽子，了解包粽子所需要的材料。

（1）讨论、认识包粽子的材料。

指导语：你知道包粽子需要哪些材料吗？（根据幼儿所述，一一出示相应材料并加以认识。）

（2）观看老师（或家长）包粽子、煮粽子的过程。

三、品尝粽子、交流粽子的口味等，体验过端午节的乐趣。

创新的端午节纪念活动方案篇2

一、活动时间

端午节假期内。

二、活动地点

__酒店六楼。

三、活动主题

万水千山“粽”是情。

四、活动对象

端午节期间的会员、散客、家庭、亲朋好友。

五、促销活动组合

1、客房部活动期间采取“订房送礼蓝优惠卷”的经营策略，毎现金开房1间送38元礼盒优惠券。

2、餐饮部以万水千山“粽”是情的主题开展如下促销活动。

(1)活动期间6楼菜金享受九折优惠。单桌消费___元以上送新派菜一款。

(2)西餐厅推出这些优惠：节假日期间来餐厅就餐者三人以上(含三位)免一位;活动期间，特色下午茶享受两位免一位优惠。凡来西餐厅就餐者每桌赠送餐劵一张。

(3)将于_月_日举办第二次活动。餐厅现场由西厨饼房厨师长亲自演示制作粽子、届时参加的客人可以在“__餐厅”亲自体验制做粽子的乐趣。

(4)__端午粽__元/个，__元/篮。

4、促销活动时间：20_年_月_日-_月_日。

晚餐：18：30-21：00之间__元/位。

地点：__酒店一楼西餐厅。

六、经费预算及广告策划

电视宣传及滚动式播放，预计___元;宣传资料。单页500张费用___元;各报纸，报刊等;__所有的手机尾数带6、8、9用户以及会员地毯式短信覆盖。预计发10000条，预计___元。

创新的端午节纪念活动方案篇3

1)活动时间:6月10日-15日

2)活动内容:凡在6月10日-15日促销时间内，在____各连锁超市一次性购物满18元的顾客，凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动。

3)活动方式

在商场入口处或冻柜旁边设促销台不打价格或不易分变的厂商粽籽，让顾客进行粽籽品牌及价格竟猜;商品由采购部落实价格一定要相当低，以顾客意想不到的价格出售给顾客，使顾客感受到真下的实惠，为节子下一步的销售立下口啤打下基础。

2、《五月端午节，____包粽赛》

1)我司去年已经举行过，顾客凡响强烈，效果也不错，实施与否敬请公司领导定夺;

2)操作步骤:采购部洽谈粽子材料--材料到位--活动宣传--各店组织比赛;

3)参赛奖品:获得自己所包粽子，多包多得。

3、《五月端午射粽赛》

1)活动时间:6月20日-22日

2)活动内容:凡在6月20日-22日促销时间内，在____各连锁超市一次性购物满38元的顾客，凭电脑小票均可参加《五月端午射粽赛》活动。

3)活动方式:

凭电脑小票每人可获得5枚飞镖，在活动指定地点(商场大门口有场地门店)，参加射粽籽活动，射中的是标识为“豆沙”即获得该种粽子一个;射中的为 “肉粽”，即获得该种粽子一个;

7) 道具要求:气球、挡板、飞镖;

8) 负责人--由店长安排相关人员。

五、相关宣传

1、两款《粽子吊旗》卖场悬挂宣传;

2、我司DM快讯宣传(分配数量见附件);DM快讯第一、二期各40000份，第三期单张快讯40000份平均每店1800份(如祖庙丽园、莲花相隔距离较近的店从成本角度出发可以适当减少数量)

3、场外海报和场内广播宣传。

六、相关支持

1、采购部联系洽谈5000只粽子做顾客赠送;

2、采购部联系洽谈1000斤粽子材料，举行包粽比赛;

3、采购部联系洽谈2200只粽子，举行射粽比赛;

七、费用预算

1、《端午节靓粽，购物满就送》活动:靓粽每店限送200只/22店=4400只;

2、《____猜靓粽，超级价格平》活动:(数量价格由赞助商在各店促销决定);

3、《五月端午节，____包粽赛》活动:粽子散装米每店30斤/22店=660斤;

4、《五月端午射粽赛》活动:粽子每店100只/22店=2200只。

费用总预算:

1、装饰布置，气球、横幅、主题陈列饰物，平均每店300元，费用约6600元;

2、吊旗费用:10000元

六月份促销总费用:约16600元

创新的端午节纪念活动方案篇4

活动背景：

为了让小朋友了解“端午节”这一中国的传统节日，激发小朋友热爱传统文化的情感。我们小班组在五月二十七日这天，开展了“走进端午”活动。活动中，我们通过故事向小朋友介绍了端午节的由来，了解了“屈原”的英雄事迹。同时又用形象生动的课件向小朋友介绍了端午节的习俗，有挂艾叶草、挂香袋，吃粽子、赛龙舟等。小朋友还和粽子来了个亲密大接触，通过看一看、说一说，剥一剥、尝一尝，他们认识了各种各样的粽子，知道粽子形状各异，里面的馅料很丰富，粽子的味道也很好吃，还了解了包粽子的方法。小朋友们还举行了“赛龙舟”比赛，参加比赛的“运动员”们齐心协力，让龙舟快快地航行起来，而“小观众”们也热情澎湃，都为“小运动员”们加油鼓气。最后活动在分享粽子中落下了帷幕。相信这次活动一定会给小朋友留下美好的回忆!

活动地点：

中班各教室

活动策划：中班组全体教师

活动范围：中班年级组

活动目标：

1.了解端午节的由来及民间习俗。

2.通过活动体验包粽子、吃粽子、赛龙舟的乐趣。

3.激发幼儿的热爱传统文化的情感。

活动程序：

1.年级组成员共同讨论制定活动方案。

活动准备：商量活动流程、准备材料、组织形式。

活动名称：五月五过端午活动形式：各班通过向家长发送短信告知家长这一活动，再每班开展走进端午活动。

活动材料：粽子、视频、课件等。

2.各班组织全体幼儿开展活动。

介绍端午节的由来及风俗。看课件师：端午节在什么时候?你知道端午节的由来吗?端午节有哪些习俗?

了解包粽子的流程、习俗。观看视频。

师：粽子是怎样做的?需要哪些原料?为什么会有端午吃粽子这一习俗?

教师介绍粽子，让孩子介绍自己吃过什么样的粽子什么馅的粽子。

幼儿欣赏、学习民歌“五月五过端午”。

手工制作彩粽。

3.在“家园橱窗”或“网站”向家长介绍此次活动，请家长继续和孩子讲有关端午节的故事。

创新的端午节纪念活动方案篇5

根据市教育局《关于开展“我们的节日端午”主题文化活动》的通知要求，结合我校的实际，本着“切实可行”的原则，制订本活动方案。

一、活动目的

以“我们的节日”为主题，充分挖掘端午节的深厚文化内涵，引导小学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，建设精神家园，增强爱国情感。

二、活动的内容

1、与端午节有关的经典诗文诵读、传统故事讲演。

2、开展“学包粽子”活动。

3、举行“我们的节日端午”主题征文活动。

三、活动的具体安排

1、6月x日(星期x)下午在x楼大教室举行诗文诵读、故事讲演比赛。每班推荐一名学生参赛，参赛内容为诵读诗文、讲故事任选一项(诗歌朗诵可以由多名学生参加)。比赛通过内线广播传到教室，各班老师必须组织学生认真收听。比赛内容必须用16K纸誊写清楚，作为活动资料上交。

请__担任评委，由__老师负责统计成绩，确定获奖学生。活动结束以后，将比赛内容、成绩统计、获奖名单等资料收集整理好。

2、各班将学包粽子的任务作为家庭作业布置给学生。每一位学生从自己所包的粽子中，挑选一个得意的作品，于6月x日上午带到学校参加展览。鼓励同学包粽子时，在传统的`基础上，从形状、用料等方面予以创新，展现那些既继承传统，又充满创意的作品。各班在教室门前准备一张课桌作为展台，集中展示，上操结束后，各班同学自由参观，老师必须在教室门前维持好纪律。学校安排王磊老师到各班拍照，作为活动资料保存。展览结束之后，粽子由各人收回。

3、结合包粽子、诗文诵读和讲故事等活动以及有针对性的课外阅读，指导学生写日记和征文。内容可以是包粽子的过程、感受，也可以是有关端午节的感想、思考，或者是其他有关传统节日的内容等。一、二年级写几句简短的话，三、四年级写一篇日记，五、六年级写一篇主题征文。各班在全体参与的基础上，推荐x篇美文参加学校评比。参评文章一律用16K纸誊写清楚，于6月x日晚散学之前交教科室。低中高分别由__组织几位老师评分，确定获奖作品，向学生颁发奖状。学生文章、成绩统计、获奖名单等全部作为活动资料保存。

创新的端午节纪念活动方案篇6

一、活动目的&39;：

为隆重庆祝“五一”国际劳动节，丰富职工文化生活，体现生动活泼、团结互助的企业文化精神，提高员工队伍的团队凝聚力。为投入在紧张繁忙生产、经营工作中的广大职工创造一个休闲放松的机会，特拟定本活动方案。

二、活动时间：

活动建议时间在：20__年x月x日

三、活动形式：

卡拉ok歌唱比赛

四、活动地点：

公司大会议室

五、活动内容：

1、宣读__月份创先争优名单，发放奖品;

2、先进代表讲话、董事长致辞;

3、歌唱比赛;

4、发放奖品、主任致闭幕词。

六、活动程序：

__月__日已通知形式下发公司各部门，25日统计参赛选手名单以及所选唱歌曲，由办公室准备歌曲伴奏，__月x日下午活动开始

七、活动组织机构：

(一)主办部门：综合办公室

(二)活动总指挥：__

(三)活动策划及主持人：__

(四)裁判组：由各部门主管及两名员工代表:__

(五)后勤、物品采购及综合支持：__

八、活动宣传：

对活动情况在公司宣传栏内进行专题宣传;

九、活动单位：

__

十、奖项设置：

一等奖：1名奖金__元

二等奖：2名奖金__元

参与奖根据报名人数除一、二等奖外均获得，奖品50元以内纪念品

十一、活动费用预算：

(一)比赛奖金：预计__元

(二)饮料、瓜子、花生：__

(三)总计：__元

创新的端午节纪念活动方案篇7

设计理念：农历五月五日是端午节，和中秋节、春节并列为最重要的三个节庆。端午节时值夏季，正是疾病开始流行的季节，在这初夏虫疫滋生之际，以端午节提醒大家做好保健的工作。另外再加上爱国诗人屈原的传说，更增添了端午节的重要性。将端午节融入学校课程，使小朋友了解端午节的由来与相关习俗，并提醒小朋友预防各种传染病的方法，将是一个非常有意义的学习活动。

活动一(品尝)

活动准备：

粽子(每班选家长参与包粽子)

活动过程：

1.全园开展端午节相关知识教育。

2.幼儿发放粽子。(本班幼儿发放本班)

3.各自带回家品尝。

活动二(在家制作)

活动准备：

糯米、粽叶、粽绳、塑料袋(粽子原材料放置塑料袋中，人手一份。)

活动过程：

1.全园开展端午节相关知识教育。

2.发放粽子制作材料包。

3.请幼儿回家与家长共同完成。

活动三(来园制作)

活动准备：

制作材料：糯米、粽叶、粽绳

活动过程：

1.全园集体念儿歌——《端午习俗》

2.全园集体玩音乐游戏——《端午节》

3.手工制作——包粽子

4.各自带回家煮熟食用。

创新的端午节纪念活动方案篇8

一、活动背景

端午节是中国的四大节日之一，龙舟赛是中国传统的体育竞技项目，在我国有着悠久的历史和广泛的群众基础。为了弘扬民族文化传统精神，推动健身运动的`发展，促进单位之间友好交流，增进友谊，特在中国传统佳节之际举办“龙舟赛”活动。

二、活动参与单位(拟定)

三、活动时间

四、活动地点

五、活动规模

每单位派出20人，其中龙舟赛运动员10人(6男4女)，拉拉队10人。

六、活动筹备

七、活动奖品设置

奖项奖金或奖品

一等奖团队获得3000元及冠军奖杯

二等奖团队获得20__元

鼓励奖团队获得1000元

八、经费预算

九、活动日程安排

十、龙舟赛比赛规则

1、参赛选手必须服从工作人员的安排，自觉遵守比赛秩序。

2、每个单位派出10名选手，组成6男4女参赛队伍。裁判待定。

3、比赛赛程为200米，以最先到达指定终点的参赛龙舟为冠军。

4、参赛队应在比赛前20分钟到参赛处报到。

创新的端午节纪念活动方案篇9

端午节是中国的四大节日之一，同学们对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船，从来没有深入去认识端午节，本活动的设计主要是引导学生深入的去认识端午节。整个活动设计先从端午佳节的习俗切入，让学生去寻找端午节的起源故事，动手做香包，以及认识端午节是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌;进而让学生在吃粽子之余，关心一下自己，如何让自己吃得更健康，在看划龙船之余，也能体会一下团体同心的重要性。

活动准备：赛龙舟录像各种香袋及做香袋的材料有关端午节的诗歌。

活动过程：

一、全体立正、各小队整队

二、各小队长向中队长报告人数，中队长向中队辅导员报告人数

三、出旗、奏乐、敬礼

四、唱队歌

五、主题活动开始

(一)端午奇缘话习俗。(可以通过上网、查阅书籍等方式了解。)

学生畅所欲言，只要跟端午有关的知识和风俗都可以说，以幸大转盘的形式随机上台介绍，也可回答下面的问题。

1、五月初五是什么节日?(端午节)

2、那么，你们知道端午节的来历吗?

3、学生生动地讲述端午节的起源故事。(各种起源故事附后)

(二)外来学生说说自己家乡过端午的习俗。(班上7位外来学生)

(三)做香袋比赛。

(主持人)：同学们，佩香袋是端午节的习俗之一，每到那一天，小朋友的脖子上挂上了妈妈为自己做的各式的香袋，心里乐滋滋的。今天，我们就自己动手做香袋，看谁的手最巧，做的香袋最漂亮。将自己做好的香袋送给妈妈或长辈。

活动前准备：

1、材料：碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)。

2、工具：剪刀、针、缝衣线。

3、将碎布画上自己喜欢的形状，如：圆形、三角形、桃形、动物形等。

4、剪下相对的两片。

5、做法：

(1)用线将三边从反面缝合，留下一边。

(2)翻过来，塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。

(3)将最后一边缝合，再加长绳装饰即完成。

学生动手做香包，然后进行评比。

创新的端午节纪念活动方案篇10

一、赛事机构主体

主办单位：华东理工大学商学院

协办单位：上海MBA联谊会

承办单位：华东理工大学体育科学与工程学院、华东理工大学MBA联合会、上海爪宝体育文化发展有限公司

技术支持：上海赛挺信息科技有限公司（9运动）

赛事顾问：王跃、陈亮、姚奕竑、陆腾、车悦、徐莉敏

商学院相关知名赛事支持单位：

亚太区商学院沙漠徒步挑战赛

国际商学院沙漠友谊赛

全国商学院太湖定向越野赛

中国高校百英里接力赛

商学院户外联赛

二、赛事时间和地点

比赛时间：

活动地点：

三、赛事介绍

全国商学院龙舟邀请赛是国内顶级的商学院户外水上赛事，首届赛事于20__年在华东理工大学奉贤校区举行，已经连续成功举办四届，参与院校二十余所，直接参与赛事MBA学员已超过3000人，是在以华东区为主的各大高校商学院MBA群体中展开的一项竞技、体验式赛亊。

有别于一般商学院越野、定向赛和沙漠徒步类等其他个人竞技赛事。本届龙舟赛将以家庭和睦和同学情谊为关注点，为商学院的同学、家庭提供一个交流平台，传递社会正能量。同学间的同舟共济和商学院MBA家庭、孩子间分享快乐是该赛亊的核心理念。

四、赛事方案

1、参赛对象：商学院MBA学员及受邀请企事业单位、团体

2、竞赛形式：200米男女混合赛。其中参赛队分校际赛与校内赛

3、队伍组成：20名划桨选手+1名鼓手+2名候补划桨手。每支队伍实际上船参赛队员中至少有6名女队员。

4、赛事规模：18支院校队伍+14支校内/企业/团体队伍

5、赛事奖项：本届赛亊对取得成绩前三名的院校给予奖励。本届赛亊将设最佳组织奖、摄影大师奖、最佳风采奖等。

6、赛事保险：组委会将为每一位参赛队员购买团体意外险。个别队员如有个性化的&39;保险需求，可再为自己另行购买足额商业保险。

7、赛事安全：组委会将组织专业的保障团队协助校方安保、医务室为参赛队员，以及家庭提供安全医疗保障。

五、赛事报名

1、报名方式：个人线上网络报名，团体报名直接与赛事队员中心联系。

2、参赛人员的报名押金费用：人民币100元/人，该费用由承办方上海爪宝体育文化发展有限公司收取，并负责退还。

3、所有参赛人员将通过9运动赛事信息平台，进行队员信息注册报名。报名时间：20__年4月25日16：00至5月20日16：00。

4、退赛退费原则：20__年5月15日16：00前提出申请退赛，全额退还。20__年5月20日16：00前申请退赛，将扣除40%的押金。20__年5月30日16：00前申请退赛，将扣除60%的押金，剩余押金将在20__年6月7日前退还至本人账户。20__年5月30日16：00后退赛，押金不予退还。报名参赛名额，个人不允许私自转让。空余名额，由候补队员自动顶替。

5、退押金：仅在当天赛事现场由领队持本队参赛队员身份证原件领取押金。如证件缺失，由其参赛队员本人单独现场申请领取，过期不退。

六、龙舟赛事当日穿插家庭间、亲子和文化类活动安排

1、校际、校内龙舟的预赛、决赛；

2、亲子活动之小朋友才艺SHOW；

3、商学院各MBA院校家庭亲子联谊；

4、一对一定向单身活动；

5、公益之“看见爱”捐助与义卖；

6、商学院MBA摄影作品展；

七、第五届全国龙舟邀请赛组织委员会联系方式

赛事合作：

赛事报名：

商务合作：

创新的端午节纪念活动方案篇11

端午节，咱去双泉农庄包粽子。

小粽子，大创意，馅鲜型靓拿第一，绿色大奖等着你。

在双泉过端午，除了风景如画的自然环境，市民还能参加趣味比赛，如：创意粽子争霸赛、端午攀岩争霸赛、端午钓王争霸赛等。如果您只想去散散心，也可以来到双泉农庄赏花、采蘑菇，活动当天的千人粽子宴和烧烤party同样给您带来不一样的绿色民俗假期。

1.活动主题：双泉端午·绿色假期

2.主办单位：双泉农庄·绿色空间风景区

3.活动时间：---年6月8日

4.活动地点：二七区侯寨乡双泉农庄·绿色空间风景区

5.比赛内容：

5.1创意粽子争霸赛

5.1.1比赛内容：

包粽子比赛的参赛者，需要利用双泉农庄提供的有机原料（猪肉、咸蛋、蜜枣、赤豆、红枣、绿豆、花生、水果等），按照自己的配方，做成风味独特、滋味万千的粽子。

5.1.2比赛分区：

5.1.2.1原料自助区：供参赛者领取所需原料。

5.1.2.2粽子制作区：供参赛者制作粽子的场地。

5.1.2.3粽子加工区：双泉负责将参赛者的粽子加工熟。

5.1.2.4比赛评判区：评委对参赛粽子进行打分。

5.1.3比赛规则：

1、参赛者2人一组进行比赛；

2、参赛者在原料区选择原料后，可充分发挥创意思维，在制作区制作参赛作品后，送至加工区加工成熟，评委团给参赛粽子打分；

3、参赛即可获得双泉农庄赠送的纪念奖；

4、参赛作品分值超过8分（总分10分）的参赛者，即可获得__；

5、参赛作品分值达到10分的参赛者，，即可获得__。

6.1.4评委阵容：邀请专业人士组成评委团，对参赛者的粽子进行综合评定（外形、味道、创意等）

6.1.5比赛时间：6月8日上午9点–12点

6.1.6比赛地点：双泉农庄野炊区

6.1.7比赛奖品：待定（有机农庄提供产品、代金券等）

6.2端午攀岩争霸赛：

6.2.1比赛内容：参赛者2人一组，带着一个端午节的问题登顶，首先登顶并正确回答问题的参赛者为获胜。

6.2.2比赛时间：6月8日上午9点–11点

6.2.3比赛地点：双泉农庄攀岩区

6.2.4比赛奖品：待定（有机农庄提供产品、代金券等）

6.3端午钓王争霸赛：

6.3.1比赛内容：参赛者（自备钓具）可在比赛时间内参赛，只要规定时间内钓鱼重量第一的获得钓王争霸赛冠军。

6.3.2比赛规则：

1、参赛者可以在比赛时间内随时到场参加比赛；

2、参赛者比赛时间为1小时，超时即为作废；

3、参赛者自带渔具可免费参赛（租用渔具需付费）；

4、规定时间内，按照参赛者钓到鱼的实际重量评奖；

6.3.3比赛时间：6月8日上午9点–16点

6.3.4比赛地点：双泉农庄垂钓区

6.3.5比赛奖品：待定（有机农庄提供产品、代金券等）

7.餐饮活动

7.1千人粽子宴（有机绿色餐饮）：

7.1.1活动时间：6月8日12点

7.1.2活动地点：双泉农庄餐厅

7.1.3活动内容：双泉农庄提供有机绿色美食，凡在餐厅用餐每人可获得粽子一个。

7.2烧烤party：

7.2.1活动时间：6月8日10点–16点

7.2.2活动地点：双泉农庄烧烤区

7.2.3活动内容：凡情侣、家庭参加烧烤party烤具免费（只须押金），双泉农庄提供现场演出活跃气氛。

8.入园有礼·香囊相赠

8.1活动内容：凡来到双泉农庄的市民，均可获得端午香囊一个。

创新的端午节纪念活动方案篇12

活动目标

1、欣赏端午节传说中有关屈原的故事，知道屈原是我国古代的爱国诗人。

2、能认真倾听老师和同伴的讲述，乐于在集体中交流自己对故事的理解和感受。

活动准备

有关《屈原的故事》的图片。

活动过程

1、观看图片，倾听《屈原的故事》，了解端午节的来历。

指导语：你们知道端午节为什么要吃粽子吗？

2、理解故事内容，激发对爱国诗人屈原的敬佩之情。

指导语：

①人们为什么要过端午节?为什么要纪念屈原呢？

②人们是用哪些方法来纪念屈原的？

③假如你是屈原，国君不接受劝告，你会怎么做？(教育幼儿珍惜生命，以积极的.方式解决问题。)

3、拓展交流：端午节还有哪些习俗？

教学反思

端午节是我们中华民族的传统节日。但对中班幼儿来说，还比较陌生。本活动开始时我先出示粽子，引出话题。接着通过观看卡通视频，引导幼儿了解端午节。最后通过观看赛龙舟视频，感受赛龙舟时的紧张的气氛。屈原这个人物对于幼儿来说不熟悉，更不了解这个人物，所以我结合挂图故事引导幼儿了解屈原的故事，从而使幼儿产生对屈原的敬佩之情。但是课堂效果来看，幼儿对于古代的国与国的概念不是很清楚，听的有点含糊。但是对故事的大致思想还是有一定的感受。幼儿都知道端午节有特别的食品――粽子，它是多种形状、多种口味的。整堂活动中幼儿还是比较投入的。在屈原这个人物介绍这一方面还是需要再加强改进。让幼儿更容易接受并学习。