2024年学校消防安全宣传日活动方案
1992年,公安部发出通知,将每年的11月9日定为“119消防宣传日”。那么关于学校消防安全宣传日活动方案怎么写呢?以下是小编整理的一些学校消防安全宣传日活动方案,仅供参考。
2024年学校消防安全宣传日活动方案(精选篇1)
为认真贯彻落实“119消防日”精神,进一步增强广大师生的防灾减灾意识,提高我校师生的防灾减灾能力,保持我校火灾形势稳定特开展本次活动。活动方案如下:
一、活动时间:
11月9日
二、活动地点:
__实验学校学生公寓。
三、参加人员:
__实验学校全体师生、消防大队官兵。
四、活动程序:
1、设定火情:学生公寓楼男生304寝室、女生305寝室均出现火险。
2、组织学生疏散方式:
①学校领导广播指挥;
②班主任以及助理班主任分别到男女生公寓各班寝室组织;
③宿舍管理员和德育部全体成员在学生公寓各个楼层组织。
3、疏散顺序:消防车警报声响起为开始疏散指令。按照首先第一、第三楼层,然后第四楼层,最后第二楼层的顺序展开疏散。
4、疏散指令下达后,全体学生在各班班主任和助理班主任的组织下,用干或湿毛巾捂住鼻口,或用衣服披在头上,弯腰慢跑下楼。在此过程中,班主任以及助理班主任必须站在寝室门口确认全部学生逃离寝室后方能尾随学生往楼下逃生。疏散下来的队伍迅速到篮球场列队集合由体育委员点名并向值班领导报告缺失人数。
5、被困学生跑到寝室后面阳台处挥舞衣物并高声呼救。等待消防官兵解救。
6、消防大队官兵做校园防火、灭火知识讲座。
2024年学校消防安全宣传日活动方案(精选篇2)
一、指导思想
以”119消防宣传日”系列宣传教育活动为契机,普及师生消防安全常识,提高自救互救和逃生能力,科学整合各方资源,开展丰富多彩、互动性、针对性强的主题活动。提高我校全体师生的消防安全意识。
二、活动主题
__
三、组织领导
组长:
副组长:
组员:
四、学校领导高度重视,组织机构健全,保障有力。
扎实开展好消防安全教育活动,通过宣传教育,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。
五、开展形式多样的“消防安全教育活动”的宣传:
1、总务处作“找火灾隐患,保家庭平安”安全教育的国旗下讲话。(11月3日)
2、校办、总务处负责消防安全宣传横幅,标语为“找火灾遗憾,保家庭平安”,“增强防火意识,掌握逃生常识”,防灾避险知识的宣传图片展。
3、各班级在11月5日利用班会课进行一次消防安全主题活动课。
4、利用班级多媒体组织学生观看消防安全知识影片。(消防安全活动周内)
5、香樟文学社组织一次消防安全征文活动。(王西宁负责)
6、各班黑板报出一期以消防教育内容为主题的版报。
7、学校在11月7日进行一次火灾疏散逃生演习,通过演习提高学生自救能力
六、加大宣传力度,强化师生安全意识。
1、通过校园网、广播站、宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
2、充分发挥升旗仪式、主题班会等宣传阵地的作用,对学生进行消防安全教育和学习自保自救的方法,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。并进行了学生消防演习,增强学生消防安全意识,提高防范火灾和逃生自救能力。
3、切实组织好以学生消防安全教育为主题的征文和演讲比赛,提高学生自我教育、自我管理和自我防护的意识和能力。
4、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《消防安全管理》、《学校消防安全管理标准》、以及相关法律法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝各种不稳定因素和安全隐患,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。
5、对学校的防火安全管理工作进行认真检查,完善各种规章制度,健全组织机构,落实责任追究制度,加强人员培训和安全教育工作。
6、学校定期进行防火安全工作的全面检查,对食堂、燃气设施、供电设施、仓库、实验室、图书馆等人员集中场所或有可能造成安全事故的场所进行全面细致的检查,尤其对校园内的危旧建筑,电网线路等进行重点排查,不留死角,对所发现的问题,及时进行处理。
7、加大对防火安全项目的资金投入力度,本学期对消防器材进行检修更换。
2024年学校消防安全宣传日活动方案(精选篇3)
11月9日是全国消防日,为切实提高我县师生的消防意识,使师生真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,根据《河南省教育厅办公室转发省防火委员会关于20__年河南省“119”消防宣传月活动方案的通知》的要求,经研究,定于11月份在全县开展“消防安全宣传教育月”活动,特制定本方案。
一、组织机构
根据县教体局开展“消防安全宣传教育月”活动的实际,成立活动领导小组。
组长:
副组长:
成员:
活动领导小组下设办公室,具体组织、协调和指导全县中小学校安全生产月活动。办公室设在教体局安全办。
二、活动主题
__
三、活动时间
11月9日
四、活动内容
(一)开展安全隐患大排查
在全县学校范围内开展消防安全隐患自查自纠工作,重点要对教室、图书馆、实验室、办公楼、餐厅、师生宿舍等人员聚集的重要场所进行全面深入细致的排查。
1、建筑安全出口、疏散通道安全情况。
2、用火、用电、用煤、用气消防安全管理制度、操作规定是否建立健全并落实。
3、灭火与疏散预案是否制定,师生是否掌握消防安全四个能力及基本的防灭火常识。
4、消防设施、器材的配置和维护管理情况;历次检查发现的安全隐患整改落实情况。
(二)加强消防安全宣传工作
各学校要开展多种形式的宣传活动,利用宣传栏橱窗、条幅、网络媒体、板报、电子显示、网络等多种形式进行专题宣传。要组织所属师生员工进行相关的消防知识培训,确保师生能够初步掌握防火、灭火及疏散逃生的基本技能。
(三)做好“四个一”工作
各学校要认真做好“四个一”工作,即“讲授一堂消防知识讲座、组织一次消防疏散逃生演练、开展一次火灾隐患大排查行动、制作一期主题宣传展板”。
五、活动要求
(一)各学校要把开展“消防安全宣传教育月”活动纳入11月份工作计划,切实加强领导,精心组织,认真落实。
(二)各学校要充分利用多种宣传平台,利用网站、公众号、展板、专题会议等方式大力宣传,努力营造师生共同参与的良好氛围。
2024年学校消防安全宣传日活动方案(精选篇4)
全国第32个消防宣传日“119”即将来临,为深入贯彻上级有关文件精神和做好我院消防安全工作,加强对师生员工的消防安全教育和落实消防安全“四个能力”建设,普及消防安全知识,根据市农委、市教委及房山区消防部门的通知要求,以及结合下半年安全稳定工作重点,特此举办我院“20__年消防安全宣传日活动”。
一、活动目的
通过开展消防安全宣传教育活动,提高全院师生消防安全意识,普及消防安全知识,消除火灾隐患,保护师生生命安全和校园的安全稳定。
二、具体安排
(一)做好消防宣传教育活动
1.各校区通过展板、橱窗、条幅以及多媒体播放消防安全教育宣传片等多种形式,积极营造消防宣传氛围。并于11月9日中午在校园内设置宣传站点,向师生发放消防材料,进行广泛宣传。
2.各校区、各中层单位要结合本单位的实际情况,认真学习下发的《消防常识手册》和观看相关视频材料,学习消防设施设备使用方法和逃生自救常识。
3.各系在“119”消防安全宣传月活动中,要出1期消防安全宣传板报,并组织学生召开消防安全主题教育班会。
4.各校区要向全院的广大师生发出《提高消防安全意识,杜绝消防违章行为》的倡议书。
5.各校区学生会要积极组织学生参与“119”消防宣传日活动。
(二)组织学生公寓消防安全疏散演习
各校区要结合实际情况,组织学生公寓消防疏散演习。
(三)深入开展重点部位工作人员消防安全培训活动
各校区要结合实际情况,加强对义务消防组织、安全员及重点部位工作人员的消防安全培训。
(四)加强消防安全检查,消除火灾隐患
1.各校区、各中层单位要加大消防安全检查力度,对消防重点部位、校园内工地及临时工宿舍进行安全检查,消除火灾隐患。
2.各校区要检查火灾自动报警系统是否处于正常运行状态、灭火器材是否摆放合理和有效、安全通道是否畅通、消防水源及其相关设施是否完好、应急照明、疏散指示标识是否完好有效、是否能正常工作,重点部位操作人员是否持证上岗。各中层单位要检查有无私接乱拉电线现象、插座有无超负荷运行情况、易燃物和可燃物是否及时清理、有无电线破损现象等。
3.学院相关单位出租房屋、承包的经济实体,也要进行消防安全自查,消除隐患。
三、工作要求
1.高度重视,周密组织。各校区、各中层单位要结合实际,制定详细的工作方案,认真组织开展“119”消防宣传教育工作。
2.各单位要认真开展消防安全自查工作,做到有检查、有记录、有台账、有整改,活动开展情况要存档备查。
2024年学校消防安全宣传日活动方案(精选篇5)
为切实为提高小学生消防安全防范意识和避险自救能力,根据县教育局文件精神及中心学校20__年安全教育工作的安排,共同携手,保障我校学生平安、健康、快乐地成长,在全国第32个消防日开展消防主题教育活动,为确保“119”消防日活动有序开展,特制定如下方案:
一、组织领导
组长:
副组长:
成员:
二、活动主题
__
三、活动内容:
1、营造好宣传气氛。学校在校园醒目位置设置消防宣传标语牌,利用校内、班内板报、宣传栏等宣传工具,丰富消防宣传形式和内容,增强宣传的针对性、知识性和趣味性。
2、开展好“六个一”活动。即召开一次全校师生消防安全教育大会;上一堂消防安全知识主题班会课;观看一次消防事故逃生自救宣传片;出一期消防安全宣传栏(黑板报、挂横幅);进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动;组织一次师生疏散演练活动。
四、活动要求
1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展,学校应成立由校长任组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组,具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容,作为确保学校和广大师生安全的重要措施,抓实抓出成效。
2、查改到位。在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。
3、宣传到位。发挥校内各种媒体的作用,营造舆论氛围,增强师生消防意识。
2024年学校消防安全宣传日活动方案(精选篇6)
一、活动背景:
在第32个消防日到来之际,为进一步加强校园消防安全知识普及宣传,提高同学们的消防知识,防止在火灾多发的冬季发生火灾。让火灾远离校园,营造更加安全舒适的校园学习环境。
二、活动目的:
深入推进消防安全宣传工作,进一步提高大学生学习消防知识、关心消防工作、参与消防活动的积极性,决定在全校范围内开展“119”消防日主题活动。
三、活动意义:
(1)宣传和普及消防安全知识,提高大学生的消防安全意识
(2)避免火灾发生,共创平安和谐校园
四、活动主题:
__
五、活动内容:
(一)消防知识普及
1、宣传:
(1)悬挂消防日宣传横幅;所需物品宣传板8块左右,喷绘8张左右;
(2)内容要求涵盖教室、宿舍、食堂、实验室、机房的消防安全注意事项及逃生办法3)发放消防宣传彩页。
2、高校火灾案例图片展
所需物品案例图片
3、消防安全漫画优秀作品展
(1)所需物品:获奖证书20本、奖品14份、KT板、胶带、线绳;
(2)在“119”活动当天进行优秀作品展。
4、消防日知识广播宣传
做好广播稿件的准备工作,尽早与广播站做好沟通和协调。
(二)消防器材体验
(1)讲解灭火器的使用方法;
(2)灭火器约50具,由同学们现场体验;
(3)所需物品:灭火器、消防水管接头;
(三)“消防日”主题活动签名。
所需物品:1mx15m横幅一个、签字笔两盒
(四)消防安全知识有奖答题
(1)所需物品:题目300道、线绳100m、夹子300个;
(2)布置现场,设置进出口各一个,兑奖区设置在出口处;
(3)活动奖品:签字笔150支、记录本100个。
六、活动时间:
20__年11月4日下午2:30
七、活动地点:
图书馆广场
2024年学校消防安全宣传日活动方案(精选篇7)
在“全国消防日”来临之际,为增强全县师生的防火安全意识,普及安全知识,提高防火基本技能,根据上级部门要求,决定在全县教育系统开展消防宣传教育活动。
一、指导思想
以科学发展观为指导,不断提高学校(园)安全保障能力,有效防范和减少火灾事故的发生,促进全县学校安全形势持续稳定好转。
二、活动主题
__
三、组织机构
为切实加强对“全国消防日”宣传教育活动的组织领导,县教育局成立宣传活动领导小组。如下:组长由甘可柱局长担任,副组长由刘红兰副局长担当,成员由局各股室负责人组成。领导小组办公室设在教育股,由李小奕同志兼任办公室主任,负责“全国消防日”宣传教育活动的组织部署、指导协调等相关工作。
四、活动内容
(一)着力开展消防安全知识宣传教育。“全国消防日”活动期间,各校(园)要认真组织开展消防安全宣传教育活动,以发放宣传资料、开校会、专题讲座、校园广播、板报、图展、横幅等多种方式,强化学校师生消防安全教育。要上好一堂以消防安全为主题的安全知识课,出一期以消防安全为主题的黑板报。要通过小手拉大手,认真开展“消防安全知识进万家”行动,扩大消防安全知识宣传范围,使消防安全知识进村、进社区、进家庭,以一个学生带动一个家庭。
(二)积极开展消防应急演练。各校(园)要进一步完善应急预案,不断提高预案的严谨性、针对性和可操作性。在此期间,各校(园)要结合实际,认真开展一次消防应急演练,切实增强应急处置的科学性、及时性和有效性,努力提高教师的应急处置能力和学生的逃生自救互救能力。
(三)集中开展安全隐患排查整治活动。各校(园)要集中组织开展一次消防安全隐患排查整治行动,认真组织开展学校消防安全隐患大排查和大整治活动,彻底排除火灾隐患,做到不留死角,不留盲点,有效预防消防安全事故的发生,切实保障学校安全稳定。
(四)坚持全面检查与重点检查相结合的原则。各学校要重点查看学校师生宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效;彻底排查学生食堂、配电室、实验室、开水房、学生宿舍的'电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患,对排查出来各类隐患及时全面整改。
五、工作要求
(一)提高认识,加强领导。认真组织开展“全国消防日”宣传教育活动是抓实学校安全工作的具体体现。各校(园)要高度重视,加强领导,按照县教育局的统一安排部署,结合学校实际,制定“全国消防日”宣传教育活动方案,并认真组织开展各项活动,做到有部署、有组织、有检查、有记录,确保活动有序有效开展。
(二)周密策划,精心组织。各校(园)要紧紧围绕“全国消防日”宣传教育活动主题,认真策划,精心组织,切实增强活动的吸引力、影响力和感染力,使活动贴近实际、贴近师生、贴近生活,做到主题鲜明,效果明显。
(三)加强督查,注重实效。活动期间活动领导小组加强对学校“全国消防日”宣传教育活动的督查指导,认真指导学校开展好安全宣传教育活动,进一步提高宣传教育的针对性和实效性,力戒搞形式主义。要形成长效机制,推动学校消防安全宣传工作的日常化、制度化、规范化。
(四)认真总结,及时上报。“全国消防日”宣传活动期间,各校(园)要将一些好的做法和经验及时向县教育局、县宣传部、市教育局等投送通讯稿。
2024年学校消防安全宣传日活动方案(精选篇8)
一、活动目的:
为使学生掌握消防、灾害安全知识,从小培养安全自护意识,对全校师生及教职工进行安全自护知识教育的学习;并举行学生防火逃生演练活动,旨在培养学生掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。
二、活动时间:
20__年3月22日
三、活动要求:
(1)参加活动的所有学生在教室内上课的直接按座位次序并排两个(不整队),迅速从预定的安全出口(前后门同时)撤出教室。
(2)撤离出的学生在篮球场、操场、跑道上集合,由北向南按先到顺序排列,各指挥疏导老师向演练指挥中心汇报人数。
(3)活动中参加演习的学生服从指挥,不抢先、不推搡、不拥挤、互相帮助。
四、逃生演练方法与人员安排:
1、参加演习的学生听到广播警报声,不要慌张,保持镇静,在疏导老师的带领下,按照拟定的路线进行迅速撤离至跑道、操场。
(1)拟定路线:教室内上课的学生即出前后门逃出,在阅览室和实验室上课的老师首先打开后门,让学生从前后门同时逃生。
(2)任课教师即为应急疏导教师;在值班室值班的老师负责切断教室总电源。维护秩序老师最后撤离时要巡视教室内是否还留有学生,并带至其相应班级。
(3)疏导老师必须时刻注意学生情况,避免过道拥堵造成危险,撤离出的学生以班级为单位,有组织的在大操场集合。在活动结束前,撤离出的学生不能随意再次进入教室内。
(4)凡是在操场等地上室外课的班级,在听到警报后,由上课老师负责迅速带领学生到操场北面集合。之后,上室外课的老师留人负责管理,其余作为接应老师,安排撤离下来的师生集合。
(5)为模拟活动的真实性,参加演习的学生在有烟的`环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂住口鼻,猫腰从教室撤离。
2、学生按秩序撤离教室,迅速来到跑道、操场,听从接应人员的指挥。
3、撤离集中后各班学生清点人数,向演练指挥中心汇报,确定无人员伤亡后,由演练指挥中心总指挥宣布演练成功。演习结束各班学生按秩序回教室进行正常教学活动。
4、教师关注师生的伤亡情况,一旦发生意外,采取急救措施,把伤害降低到最低程度。
5、活动领导小组(演练指挥中心):
组长(总指挥):
副组长:
组员:全体任课教师
警报:
疏散引导组:
伤员救治组:
灭火行动组:
通信联络组:
各年级疏导教师:
一年级一班:
一年级二班:
二年级:
三年级:
四年级:
五年级:
六年级:
五、活动准备:
1.召开会议,将演练的内容和程序告诉全体师生。通过校园广播向全体师生介绍疏散逃生过程中的注意事项。
2.各班要高度重视,精心组织,周密安排,撤离时严格按规定的线路行走,教师走在学生后面组织指挥。
3.学生撤离注意一只手要捂住口鼻,弯腰快走;楼梯通道只能2路纵队行进。全体教师加强指挥,一定要做到快而不乱,防止摔倒造成事故。
4.全体教师参与,所有的任课老师到班级参加演练。班级特殊学生要有专人负责。
2024年学校消防安全宣传日活动方案(精选篇9)
演练目的:
为进一步强化师生安全意识,提高防范自救能力,针对学校教学楼突发火灾情况,让全校师生熟悉逃生路线,以达到发生紧急情况时,学校全体师生能有序疏散到安全地段,确保全校师生的生命安全。通过紧急疏散演习,让学生学到安全逃生知识,做到遇事不慌,能沉着应对,提高师生自我保护能力。
演练措施:
一、时间:20__年10月25日下午3:20
二、地点:__中心小学运动场
三、演练对象:全体师生
四、演练主题:遭遇学校教学楼发生火灾时师生应急逃生演练
五、领导组织机构:
组长:
副组长:
成员:各班班主任和科任老师
六、后勤保障:
七、演练现场分工:
1、总指挥:
2、现场指挥:
3、计时、记录:
4、照相:
5、卫生员:
6、灭火员:
6、各楼梯口疏散指挥员安排:
一楼南边楼梯口:田小如一楼北边楼梯口:
一至二楼南边楼梯平台:钟__一至二楼北边楼梯平台:许__二至三楼南边楼梯平台:叶__二至三楼北边楼梯平台:王__三至四楼南边楼梯平台:杨x三至四楼北边楼梯平台:陈__
八、疏散路线安排:
1、一楼:一年级四个班和二(1)班的学生从教室直接撤离到操场集合。
2、二楼:靠近南边的二年级三个班二(2);二(3);二(4),从教学楼的南边楼梯撤离到操场集合;靠近北边的三年级三个班三(1);三(2);三(3),从教学楼的北边楼梯口撤离到操场集合。
3、三楼:靠近南边的.四(1);四(2),四(3)三个班,从教学楼的南边楼梯口撤离到操场集合;靠近北边的五(1);五(2),五(3)三个班从教学楼的北边楼梯口撤离到操场集合。
4、四楼:靠近南边的六(1);六(2)两个班,从教学楼的南边楼梯口撤离到操场集合;靠近北边的六(3)班从北边的楼梯口撤离到操场集合。
九、疏散演练步骤要求:
1、4月1日下午3:20张斌威在广播室播放演练信号。
2、各班主任听到信号后,应立刻集合本班学生,组织学生迅速撤离教室到操场集合。
3、各楼梯口负责人听到广播信号后,应立刻即到指定地点维持秩序,保证学生的生命安全。
4、疏散组的老师要注意学生的情绪,特别注意体质异常学生的保护。
5、各班应按路线有序地疏散,上课老师应指导学生逃生时要弯着腰,手捂着鼻子快速有序的撤离现场,要注意楼梯口行走安全,防止学生拥挤摔倒和踩踏。
6、学生撤离现场后,各班主任整理队伍,检查人数,报告总指挥。
7、疏散演练完成后,各班有序回课室。
8、整个演练计划控制在五分钟以内。
十、提前准备事项:
1、学校制定安全演练方案,并向全体师生宣布。
2、各班主任通知学生疏散路线及各项要求,教育学生撤离时应沉着,冷静,避免摔倒受伤。
3、准备学生演练时意外受伤急救药品。
2024年学校消防安全宣传日活动方案(精选篇10)
为进一步加强学校的安全教育和安全管理工作,提高广大师生安全意识和自我防范能力,根据上级有关文件精神的要求,结合我校的实际,特制订我校安全疏散演练方案。
一、演练目的
坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,以“建设平安和谐校园,办人民满意的教育”为宗旨,开展校园师生消防安全逃生演练,以防患于未然,提高师生的安全意识和逃生能力。
二、演练安排
1、内容:消防安全紧急疏散
2、对象:全体师生
3、时间:20__年3月11日15:10
三、演练准备
1、学校制定消防安全演练方案,并向全体师生宣布。使全体教职工明确此次应急演练的'任务和注意事项。
2、演练前班主任动员,熟悉疏散路线。同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的消防应急疏散。班主任通知学生疏散线路等各项要求,并准备好毛巾,教育学生,撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰从教室撤离;在班级过道及门口处不要拥挤,避免摔倒受伤;
3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。
四、组织机构
1、领导小组
总指挥:杨校长负责整体指挥
副指挥:赵老师负责意外事故处理
成员:李老师肖老师柳老师
柳老师:负责后勤保障及警报信号操场指挥
肖老师:负责校园东台阶疏散指挥
李老师:负责校园西台阶疏散指挥。
2、教室室内指导组
成员:各班班主任
职责:
(1)演练信息发出后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
(2)班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
五、疏散注意事项
1、要有顺序地疏散,不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤,避免跌倒,出现踩踏de事件。
3、老师指挥学生有秩序疏散,按规定线路疏散,不得串线。
4、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。
5、到达集中地后,以班为单位清点人数,并向总指挥报告。
六、疏散路线
各班由班主任带领,按做操队伍位置集队,听从操场指挥员的安排。
幼儿园和一二年级:由班主任老师带领从西台阶进入操场集合。
三至六年级:由班主任老师带领从东台阶直接进入操场集合。
七、演练步骤
(1)3月11日下午15:10,李楠老师在广播室播放火警警笛。
(2)各班班主任在听到警笛声后,立刻集合学生,按照指定路线带领学生到操场集合。
(3)各路线中途负责人在听到警笛声后第一时间到达指定地点,维持秩序,保证学生的安全。
(4)疏散组的老师要稳定学生的情绪,按疏散线路有秩序地进行疏散,指导学生逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离现场,注意台阶的行走安全。全校师生都能在5分钟内集合到操场上。
(5)分布在台阶处指挥的老师要引导学生向操场疏散,防止学生拥挤摔倒。
(6)学生撤离到操场后,各班班主任整理队伍,检查学生人数,报告现场指挥,由现场指挥报告总指挥。
(7)学生集合以后,由杨校长现场演练灭火。
(8)由赵春蕾老师讲解火灾中的逃生知识。
(9)演练结束后总指挥进行活动小结。教师要及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。
(10)疏散演练完成,各班有秩序的回教室。
2024年学校消防安全宣传日活动方案(精选篇11)
一、活动前言
为了提高同学们的防火意识,让同学们在模拟防火演练的过程中,增强安全防火意识,提高火灾安全防范及自救能力,普及逃生知识和方法,学习在特殊情况下的医疗救护知识,使全校学生在突发事件中能做到紧张有序,及时有效的撤离事故现场,减少、避免伤害事故的发生。
二、演练时间地点
时间:20__年9月19日 8:30
地点:消防演练——主楼一楼至六楼
消防器械参观及消防知识讲解——图书馆东面主干道
医疗急救演习.——16#楼前空地
三、消防演练对象
20__级大一全体学生
四、消防演练组织及协作单位
保卫处、学生处、各系部、宣传部、后勤保障处
大学生安全管理委员会、院红十字会
太原市消防支队尖草坪大队、城北中队
五、演练要求及注意事项
1、各系参加演练的同学需统一着军训服,穿运动鞋。并自带毛巾。
2、在疏散过程中同学们要保持冷静,按工作人员指示的路线迅速离开,千万不可紧张,更不可故意制造慌乱,故意尖叫,发出怪声。
3、必须按指定路线疏散,注意秩序,不能相互碰撞,若发现拥挤,造成道路阻塞,应听从现场工作人员的指挥。
4、在疏散过程中,应快速离场,在疏散现场时万一丢失鞋帽,或其他重要东西,都不要弯腰去捡,否则可能造成拥挤踩踏安全事故。
5、在疏散过程中,无论在走廊上还是在楼梯上,要始终遵循“靠右行”的规则,人流的'左侧要始终留出可供1人自由通行的空间。
6、主楼西段教室的同学从教室撤出后向西侧楼梯撤离,主楼东段教室的同学从教室撤出后向东侧楼梯(即电梯侧楼梯)撤离,所有班级听从工作人员指挥。
7、各系部负责对全系大一新生以主题班会或其他形式进行消防演练专题培训。届时大学生安全管理委员会的同学会积极配合。
六、消防演练具体流程
1、9月19日8:00 各系组织学生有序进入主楼,到达指定教室准备进行演习。(各班主任要再次向同学们强调演练注意事项)
2、总指挥宣布20__年消防演练正式开始,消防队鸣警笛进入模拟火灾现场(放烟雾弹),各系部迅速启动突发事故应急处理预案。
3、消防警报过后开始疏散。全体人员在各系负责人(学生)带领下沿着规定疏散路线撤离,撤离顺序从六层开始,依次往下。
4、疏散到指定地点后,各系清点人数并向总指挥汇报。
5、刘志明副院长对本次消防演练进行点评。
6、院红十字协会“心肺复苏”、“伤口包扎”等演练。
7、按系别依次参观消防器械(每轮7组,每组3班)。
8、参观完毕后演练结束。
9、应急处置预案
(1) 若当天天气有变,如下大雨,则将疏散后的集合地点改为文体中心。参加演练的同学撤离路线为从主楼撤出后直接跑向文体中心集合,途中依旧保持两路纵队。
待所有演练人员集合完毕、清点人数后,刘志明副院长对本次消防演练进行点评。
院红十字会“心肺复苏”、“伤口包扎”演练开始。
参观消防器械根据当天实际情况而定。
(2) 若19号天气为阴天或者小雨,则演练按照原计划进行。
(3) 若出现学生晕倒或摔伤等突发情况由现场救护人员紧急处置并将伤员送往医院。
2024年学校消防安全宣传日活动方案(精选篇12)
1.目的和意义:
学校开展消防演练活动的目的是提高师生的火灾防范意识和应急逃生能力,增强学校的消防安全管理水平,确保广大师生的生命安全。通过演练活动的开展,能够让师生了解火灾风险和可能发生的意外情况,掌握正确的火灾应急措施,增加火灾自救能力。
2.活动策划:
(1)确定演练日期、地点和参与人员:确定一个适合全校师生参与的时间和地点,确保所有师生都能参与到演练中。准备好所需的器材和设备。
(2)组织参与者培训:在演练前,对参与者进行消防知识的培训,讲解火灾的危害和预防措施,教授逃生技巧和使用灭火器的方法。
(3)制定演练方案:根据学校的实际情况,制定详细的演练方案,包括演练流程、演练内容和演练时的安全保障措施。
3.演练流程:
(1)宣传准备:提前在学校内张贴宣传海报,宣传演练的目的和意义,鼓励师生积极参与。
(2)演练准备:在演练前,检查所有的灭火器、灭火设备和疏散通道是否完好,确保演练的`条件和环境符合消防安全要求。
(3)演练过程:根据预定的演练方案,模拟火灾场景,触发火灾报警器,提醒师生火灾发生。师生进行疏散演练,按照预先规定的安全通道和时间进行疏散。指定工作人员负责引导和监督疏散过程,并模拟灭火过程。
(4)演练总结:演练结束后,组织师生进行总结回顾,对演练中出现的问题和不足进行分析,提出改进措施和建议,并将总结经验用于后续的消防工作和培训中。
4.安全保障措施:
(1)演练前,确认演练区域没有明火和燃烧物,确保演练的安全。
(2)确定合适的逃生通道和集合点,并对通道进行检查,确保畅通无阻。
(3)在演练区域设置警示标志,提醒师生注意安全。
(4)为演练期间的工作人员配备相应的防护装备,并确保其熟悉使用方法。
(5)在演练期间,一定要有专人负责现场指挥和安全监控,保障演练过程的安全。
5.预期效果:
(1)提高师生的火灾防范意识和应急逃生能力。
(2)增强学校的消防安全管理水平,确保广大师生的生命安全。
(3)通过演练活动的开展,让师生了解火灾风险和可能发生的意外情况,掌握正确的火灾应急措施,增加火灾自救能力。
(4)总结经验,改进消防工作和培训,提升学校防火意识和能力。
(5)发挥示范作用,引导师生在日常生活中养成良好的消防习惯。
2024年学校消防安全宣传日活动方案(精选篇13)
为了深入贯彻《__学院20__年春夏期间学校安全教育计划》、《__学院“平安校园”建设活动工作实施方案》以及学校20__年度安全稳定工作会议的精神和要求,提高全体师生消防安全意识以及对发生火灾等突发事件的应变能力,初步掌握火场逃生、自救的方法,学习了解灭火基本常识,学校决定由学生处、校团委、保卫处牵头组织,各二级学院、图书馆、后勤总公司等相关单位配合,定于20__年5月30日(周三)下午3:30举行消防演练活动。
一、演练目的
为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法,了解并掌握初起火灾扑救的措施,即:发现火灾后,起火部位工作人员一分钟内形成第一灭火力量;火灾确认后,单位3分钟内形成第二灭火力量。
二、消防安全知识讲座时间、地点
时间:20__年5月30日下午3:30
地点:东区教学楼报告厅
主讲人:
参加人员:化生学院、地科学院部分师生、大学生创业园学生、各二级学院实验员和安全责任人、图书馆和后勤总公司安全责任人、保卫处全体人员等。
三、灭火器的灭火演练
时间:20__年5月30日下午4:50
地点:东区图书馆楼前广场
参加人员:各二级学院实验员和安全责任人、图书馆图书管理员、后勤总公司公寓管理中心、饮食管理中心相关人员、保卫处全体人员。
演练内容:
(1)由市消防支队教官进行讲解、操作。
(2)组织现场相关人员进行灭火演练。
四、演练指挥部
总指挥:
指挥部下设以下工作组:
1.组织协调组:曾__ 负责
职责:负责演练方案的制定,演练实施期间协调指挥,相关信息和报告的上传下达等。
2.宣传报道组:唐__ 负责
职责:负责演练的`宣传、教育、演练摄影、记录、演练总结等。
3. 医疗救护组:曹__ 负责
职责:负责对“受伤人员”的抢救,并配合消防队抢救被困人员。
4. 灭火行动组:鄢__ 黄__ 负责
职责:负责灭火演练现场灭火器具的准备。
5. 后勤保障组:王__、倪__等。
职责:负责通讯标识,广播、救助等演练所需物资的准备,布置演练场所,维持演练现场秩序,保障观摩及参演人员的现场需要等。
五、演练总结
1、参演人员演练结束后在现场集合。
2、总指挥宋红军处长对演练进行现场总结讲评,内容主要包括演练组织情况、目标及效果、参演人员的动作等是否规范、态度是否认真、演练中暴露的问题及解决办法等。
3、后勤保障组对演练的场地进行清理恢复,回收整理演练物资装备。
4、宣传报道组及时做好宣传报道,并将演练资料文档及时整理保存。
2024年学校消防安全宣传日活动方案(精选篇14)
为了全面贯彻《中华人民共和国消防法》,落实县文件精神,进一步加强学校消防安全管理工作,提高学生消防安全意识,增强师生消防安全素质,经校领导研究决定,从11月6日起,利用一个月时间,在全校师生中集中开展消防安全活动。现就消防安全月活动作如下安排。
一、活动时间
从11月6日起至12月1日结束,为期一个月。
二、活动主题
以"落实消防责任,共享平安和谐"为主题。
三、活动目的
普及消防知识、提高自护能力、保障生命安全、教育引导学生主动学习消防安全知识,增强消防安全意识,掌握自救能力,彻底保障学校师生安全。
四、活动安排
1、上好一堂"消防安全教育课"。由政教处牵头邀请消防部门消防官兵来校授课的方式开展消防知识教育活动。
2、组织好"火灾隐患排查活动"。校政教处和总务处牵头对学校教室、学生宿舍、食堂等建筑设施及消防器材配备、消防安全管理制度、安全疏散通道是否畅通,进行一次彻底排查,对存在的火灾隐患和安全漏洞要逐一记录在案,报学校领导研究解决,把问题消除在萌芽之中。
3、通过主题班会、黑板报、宣传栏、校园广播等形式扩大宣传,并在校园醒目位置张贴宣传标语或悬挂宣传横幅。宣传消防安全知识,增强消防安全意识。
4、各年级以班级为单位,举办一次"消防安全教育主题班会",要求形式多样化。
五、活动要求
1、为加强对消防安全月活动的'领导,学校决定成立领导小组:
组长:__
副组长:__
组员:__
2、认真做好信息反馈和总结上报工作,各年级组和班级要在认真开展消防安全宣传教育工作的基础上,切实做好信息反馈和总结工作,各组小结于9月30日报政教处。
3、为了确保消防安全月活动的质量,请各部门都要重视这次消防安全宣传教育活动,在校领导小组统一领导下,相互支持配合,切实把这项工作落到实处,取得实效。
2024年学校消防安全宣传日活动方案(精选篇15)
在“119消防教育日”来临之际,为做好各学校消防安全宣传教育工作,全面增强全体师生的消防安全意识,根据上级有关文件精神,县教育局决定于11月6日至11月30日在全县开展学校消防安全宣传教育活动。
一、活动目的
通过开展学校消防安全教育活动,使广大师生牢固树立“全民消防、生命至上”理念,显著提升广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能,使各学校的消防安全管理水平和消防宣传教育能力得到普遍提高,真正达到“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的综合社会效应。
二、活动内容
(一)开展一次消防安全检查。组织人员重点检查消防通道是否畅通;疏散通道、安全出口是否畅通;消防水源、灭火器材、消防应急照明灯、疏散指示标志等各类建筑消防设施是否完好有效。
(二)为学生上一堂消防主题教育课。教育内容为消防安全常识、疏散逃生自救的.方法和注意事项。结合学校实际,各学校要与辖区消防部门主动联系,邀请消防专业人士授课、组织师生参观消防宣传教育基地等多种形式进行。
(三)开展一次寓教于乐的消防宣传教育活动。组织开展消防安全讲座、知识竞赛、消防文艺节目、征文与漫画比赛等消防安全宣传教育活动。
(四)组织开展一次疏散逃生演练活动。各中小学校要开展以“消防疏散、化险为安”为主题的疏散演练活动,并邀请消防官兵到校指导开展疏散演练等多项活动。
(五)观看一次消防安全教育视频。在宁波安全教育平台组织3至9年级学生观看相关教育视频。
三、工作要求
(一)精心组织、周密部署。各校(园)要把做好本次宣传教育活动作为学校安全管理工作的重要内容抓实抓好,明确专人负责,积极与辖区消防部门沟通,提早安排,精心策划,认真组织,力求通过丰富多彩的教育活动,进一步增强学生的消防安全意识,进一步唤起全社会对消防工作的广泛关注。
(二)创新形式、广泛宣传。各校要充分利用电视、报刊、网络等新闻媒体,对此次安全教育活动进行专题报道,扩大活动的效果。各学校要注意收集活动信息,根据活动情况,及时组织报刊、电视、电台、网络等新闻媒体采访报道,大力营造浓厚的宣传氛围。
(三)认真总结,持续推进。活动结束后,各校(园)要认真总结活动中好的做法和经验,积极探索建立校园消防安全教育和管理的长效机制,增强消防安全教育的实效性。
对于本次活动开展情况,特别是学校组织学生观看视频情况,教育局将在学校安全教育平台中进行汇总统计,并将有关结果作为年度安全管理考核的一项内容,望各校认真布置落实。
2024年学校消防安全宣传日活动方案(精选篇16)
一、活动时间
__年11月6日起,为期一周。
二、活动内容
(一)体验教育活动
各班深入开展消防安全“五个一”系列活动。即:每班出一期消防安全黑板报、上一堂消防安全教育课、观摩一次灭火器使用演练,向父母写一封消防安全倡议信、组织一次消防安全知识培训。
(二)小手牵大手活动
通过“小手拉大手”活动,由学生向家长宣讲消防安全知识,带动更多的家长主动参与到消防安全工作中来,从而营造良好的消防安全环境。
(三)宣传活动
要充分利用校园广播、宣传栏、黑板报、手抄报、绘画等形式向广大师生广泛宣讲消防安全常识。
三、活动要求
1、学校班主任及科任教师要充分认识开展本次宣传教育活动的重要意义,要在广大师生中大力宣传动员,倡导师生积极参与,营造良好的消防安全工作氛围。
2、要结合本校实际,因地制宜地创新开展工作,要成立相应组织,责成专人负责,确保各项宣传教育活动取得实效。
3、学校各班要在消防宣传周活动期间,认真细致地排查存在的'消防安全隐患,做到边排查边整改,确保学校的消防安全。
4、学校要认真总结经验做法,并于11月9日下午3:00前将书面总结上交联校。
2024年学校消防安全宣传日活动方案(精选篇17)
今年119消防日宣传周活动的主题是:“查处火灾隐患,夯实防控基础”。我校宣传活动以贯彻教育局文件精神为指导,通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动,切实提高全体师生的消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。
一、活动主题:
“查处火灾隐患,夯实防控基础”。
二、时间安排:
11月8日(周六)至11月14日(周五)
三、活动内容
1、通过校园网、广播、消防安全宣传专栏等宣传阵地,营造消防宣传周的.浓厚氛围,强化师生防范火灾的意识。
2、11月8日,作为公共安全试点学校之一,组织部分学生积极参加市教委等单位在东方绿舟举行的中小学师生识险避险自救互救技能竞赛。
3、11月11日利用午会组织学生召开消防演习活动动员会,对于活动作详细部署,强调活动的重要性和必要性,形成全校总动员。
4、11月12日,开展全校师生火灾逃生应急疏散演习活动。
5、11月13日,班主任给学生布置一份消防安全家庭作业,要求学生与家长共同完成家庭消防安全隐患的排查活动。
6、11月14日班会课,组织学生围绕“认识火灾、学会逃生”这一主题,上一堂消防安全知识教育课。把消防安全法律法规知识、火灾避险技能向学生进行宣传教育,着力提高学生消防安全意识和发现火灾隐患、处置初期火灾、火场逃生自救等能力。
四、具体要求
(一)提高认识,加强领导。各年级各班要牢固树立“全民消防、生命至上”的观念,组织、安排、落实好今年的“119”消防宣传周活动。
(二)求真务实,确保实效。各年级各班接到方案通知后,针对活动方案及早着手准备,不要临时应付,确保活动开展有意义、有实效。
(三)做好活动总结与反思。