毕业典礼企划策划方案
方案通常包括目标、策略、步骤、资源分配等内容。怎样写毕业典礼企划策划方案?这里提供毕业典礼企划策划方案分享,供大家参考。
毕业典礼企划策划方案篇1
活动准备:
1.请每位幼儿邀请自己的父母参加毕业典礼。
2.给每个幼儿准备一顶博士帽、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。
3.幼儿使用完成的毛线画一幅,花环若干。
4.为幼儿化妆,表演道具若干。
5.选定一教师(简称师,下同)与一位大班幼儿(简称幼,下同)担任毕业典礼的主持人。
活动过程:
师:亲爱的大班小朋友。
幼:亲爱的老师、爸爸、妈妈,
合:你们好!
幼:此时此刻,我们的心情非常激动,因为今天我们就要毕业了。让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。
师:__届毕业典礼开始。
幼:我们非常感激培育我们成长的老师和阿姨,也舍不得离开
毕业典礼企划策划方案篇2
一、活动目的:
1、展现幼儿风采,让家长了解教育成果。
2、让大班幼儿感念师生之情、同伴之情,珍惜幼儿园三年的学习和生活,记住这一美好而难忘的.时刻。
3、让幼儿萌生对小学生活的向往,并使家园联系得以加强。
二、活动准备:
1、各班排练需要展示的节目,要求能体现三年来的教育成果或幼儿能力的提升。
2、各班认真填写毕业手册后,将毕业手册分成三份并用红丝带绑好,准备三名幼儿代表,汇演时上台领取手册。
3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表,准备发言稿。
4、安排照相,录像人员。
5、场地布置,音响。
6、向家长颁发邀请函,了解活动流程。
三、活动时间:20__年6月27日上午8时30分。
四、活动过程:毕业典礼节目顺序
五、毕业典礼分工:(中、小班班主任出来支援大班)
大一班:小一班田新
2.大二班:小二班
3.大三班:小三班
4.舞六班:中一班郑焕菊张伟
5.蒙一班:中三班韩占霞
6.蒙二班:中四班
7.蒙八班:蒙六班
8.蒙九班:蒙五班
9.音响效果:刘宁
10.音响:刘晓强李素敏
11.话筒:闫贵贤
12.张丽舞蹈协助:米静王娜
13.照相:郭红闫艳辉
14.拉幕:韩梅张云静
15.小主持管理:李欢畅
16.道具:王文锦田丰张江林陈薇
17.催场:杨亚青
18.会场秩序:梁石柱胡清澄李长亮
毕业典礼企划策划方案篇3
一、活动主题
以“毕业歌”为题,集中在六月开展多项欢送毕业生、感激母校情的毕业季主题活动。
二、活动目的
六月注定是一个感伤的季节,四年的历练与积蓄只为了此刻的迸发。我们因为缘分从天南地北相聚于此,此刻的分离是为了我们振翅更广阔的蓝天。为了给我们的毕业生留下美好的回忆,给我们在校的学生一个与毕业生交流对话的平台,整个六月我们决定举办毕业季主题活动。
三、活动内容
宣传方面:
1、毕业视频宣传:我们通过征集一些好的策划方案、在视频拍摄和视频剪辑有擅长的人才,拍摄毕业留念的视频。通过短片、图片、音乐和画外音把毕业生四年的生活拍成短片。在学校的电子屏和宿舍电视上循环播放,给整个6月营造一个收获和感伤的气氛。
2、海报宣传:我们通过海报宣传征集策划方案、拍摄人员、播音人员以及其他志愿者等。
3、和广播站交流开展主题播音等。
4、毕业横幅。可以做针对毕业生的横幅。横幅内容应为鼓励赞扬性的,让他们在离校的时候感觉学校的温暖。
具体活动:
(一)请优秀毕业生做讲座:
1.我们会请到各方面比较优秀的毕业生(考研成绩好的,找到好工作的,海外深造的)对全院的学生做一个演讲。2.具体的人选我们会和系里老师沟通,选择出人选3.地点:礼堂或会议室(二)毕业设计展
1.本校有动漫专业,举办毕业设计展览
2.到系里将动漫专业的毕业设计挑选出优秀的进行展览
3.地点:礼堂
4.由宣传部做海报宣传,各个系老师也可通知自己班同学去参观
(三)师生难忘赠花活动
四年的时光,四年的师生情,学生对老师的感激无法用语言来形容,特此派学生代表对老师赠花表达感激之情
(四)毕业生寄语活动
即将毕业的.学生们通过书信等形式,把大学一路走来的经验、坎坷和感悟告诉学弟学妹,希望学弟学妹能在今后的大学时光中更好地成长。
1.提前以各个班或宿舍为单位发书信写经历与寄语
2.统计上来后将书信贴到主题板上在学校进行展览,展览后学校作为留念
3.或者以许愿瓶的形式写一些小条保存起来,统一收集。然后可以随机取走一个。
4.在学校何时的地方建类似许愿墙之类的、让毕业生将自己的心愿挂起等到再回母校时还可以看到自己的足迹。
(五)跳蚤市场:毕业生“甩卖”
毕业生可将不用的东西卖给或捐给学弟学妹,做到循环利用,可与慈善社联合将剩下的物品捐给慈善机构。我们可以回收书籍,废品什么的。
(六)我们送学姐
征集志愿者,可与慈善社和其他部门合作,发起帮助毕业生搬运行李的活动。
毕业典礼企划策划方案篇4
各位同学、各位老师、各位家长、各位校友、各位来宾:
大家上午好!
进入21世纪以后,地球就转得特别快,这么说可能是有点白痴,用你们的话来说有点脑残,因为这不符合物理学的规律,但这确实是我的真实感受。尤其是2019级的同学入校以后,地球就转得更快了。因为我清清楚楚地记得,四年以前,也是在这个会场,在迎新典礼上,我送给大家十六个字:“读书千卷,阅人百位,知己三五,输赢几回”。我相信大家都做到了。今天大家就要毕业了,首先请允许我代表学校的党政领导和全体师生员工对你们经过四年苦读、顺利完成学业表示热烈的祝贺,同时也对为培育你们付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!
2019年对我们国家来说是不平凡的一年。很快,我们就会迎来期盼已久的奥运盛会。但我们也遭受了很多人祸天灾。从年初的南方雪灾,到后来的西藏的独立捣乱,再后来火车出轨,直到最近的汶川地震,这些事件使我们的心灵受到一次又一次的撞击。尤其是这一次的汶川大地震,给我们的国家和人民造成了很大的震撼。大地震以后,咱们中国人上下一心,坚毅顽强,感天动地。地震不仅震得山崩地裂,房倒屋塌,也震撼了我们的心灵,使很多人对人生有了很多新的感悟。因为我们都看到,顷刻之间,财产化为废墟烟灰,生命变得支离破碎。我们不仅感叹,生命是多么脆弱,人生是多么短暂。所以我们必须尽早领悟到人生真谛,从而幸福度过我们的一生。这也是我最近几年毕业典礼上讲话的主题。每次毕业典礼我都想和大家分享一下我自己对人生和幸福的一些感悟。前年的主题是“幸福中道”,讲追求幸福的方法;去年是“赤子之心”,讲如何感受幸福;今天我也讲四个字“有求无欲”,讲如何使我们的幸福有可持续性。
大家都知道,温饱和健康是幸福的基础。温饱是感受幸福的物质基础,当然不一定非要吃大餐、穿华服、住豪宅才能感受到幸福。但是,饥寒交迫、流落街头,这样的人肯定感受不到幸福。健康是感受幸福的生理基础。疾病缠身的人很难感受到幸福。但是遗憾的是,现在很多人把健康和漂亮等同起来,实际上漂亮和健康或者漂亮和幸福没有什么直接的联系,恰恰相反,漂亮的外貌有时候和巨额的财产一样,如果把握不好,会有负面影响。这就是为什么会有“红颜薄命”这样的古训。
UIBE的毕业生应该说人生起点很高,你们这两点都有。离开学校以后,你们温饱绝对没问题,健康也没问题,也就是说你们都有了幸福的物质和生理基础。从这点来说,你们都很幸福。但是出了UIBE的校门之后,你们是否有真正幸福的人生,关键看走哪条路。
一条路上,所有路标都是按照我们人类的欲望而设置,比如说,财富、金钱、权利、地位等等。我们被告知,只要我们的欲望得到满足,我们就能得到幸福,但是不是这样呢?就举金钱来说,确实长期以来,我们就觉得有钱就有一切,不管是中国还是西方。在中国,咱们有句话叫“有钱能使鬼推磨”;在英美国家,有句话叫“Moneyanswersallthings”,意思都差不多。我们是一所财经类院校,经济学一个传统的假设是增加财富就能增加幸福。所以,经济学主要研究如何增加人们的财富。但是,越来越多的数据对这个假设提出了挑战。举美国为例,在过去的五十年中,美国的人均GPD增长了三倍,但是美国人的整体幸福感还是原地踏步,没什么增长。相反地,我们的南方邻国不丹,他们的国王——不过他现在不想当国王了——提出了“国民幸福总值”(GrossNationalHappiness,简称GNH)这么一个概念,由政府善治、经济增长、文化发展和环境保护四组指标构成,并把GNH的最大化作为不丹王国最主要的发展目标之一。结果,在人均GDP只有700美元的不丹,人们生活得非常幸福。
由此可见,幸福和财富没有直接的关系,和权力、地位也没什么直接的关系。但为什么自古以来,贪钱、贪财、贪权、贪地位的人前仆后继、生生不息?因为在远古时候,经济和社会发展水平极其低下,人们害怕饥饿,担心没钱、没权、没后代。所以有钱、有权、有后代,这就是人生的目的。这些因素影响了我们几十万年,甚至可以说是一两百万年,以至于进入了我们的基因,成为我们本能的欲望。得不到满足,我们就感觉不到幸福。
当然我们不要责怪我们的祖先,为什么要把这些基因传给我们,因为没有这些基因,没有这些欲望,人类也就不会生存繁衍到现在。譬如食欲,如果没有食欲,不想吃饭,我们怎么还能生存到现在呢?问题是我们现在的经济和社会发展水平已经大大提高,生存已经不是问题,吃饭更加不是问题,但是我们这些欲望仍然十分强烈,有时甚至像正常细胞一样失去控制,变成癌细胞,给我们身心造成伤害。比如说食欲,假如说我们长期贪食,也就是说我们的食欲长期得不到控制,我们就会百病丛生,难享天年。对财富和权力的欲望也是一样。没有这些欲望,我们就饥寒交迫,任人欺凌;但是钱欲和权欲过分膨胀,也会给我们带来伤害,而且是更大的伤害。这是因为我们的食欲是有预警机制的,你再贪吃,你的胃就这么大,吃撑了你就不吃了,这就是食欲的预警机制。但是我们对钱欲、权欲和其他方面的欲望是没有预警机制的。挣多少钱算够?当多大官算够?有多高的地位算够?我们没有预警机制。这就是所谓的“欲壑难填”。很多人的钱欲和权欲无限膨胀,膨胀到心理变态还不知道,一直膨胀到身败名裂才知道后悔。
我们人类还有一种欲望叫出人头地,非要把别人都比下去才高兴。比如说毕业以后,本来收入还不错,感觉挺好,但是突然发现小学同学某某挣得比你多,你的幸福感就会降低一些。几年以后你当处长了,挺高兴,挺有成就感的,突然得知隔壁的发小、跟你从小一起玩的,当局长了,你的幸福感可能会一下降低一半。还有,女士们有时候买到一件特别漂亮的衣服,穿了以后心里特别美,但突然看到公司里另外一个同事穿着一件同样的衣服,你的幸福感立刻降低到零,甚至为负。这种把自己的幸福感建立在别人不如自己基础上的欲望,用现代的话来说,是一种“零和”思维,谁都不会赢,都不可能幸福。
因此,如果仅仅把欲望的满足作为幸福的目标,很可能就会被贪欲所蒙骗、所诱拐,只会有短暂的、虚幻的幸福,不会有真正的,长久的幸福。
另外还有一条路,它的路标只有一个,就是追求高尚,止于尽善。我们不再把贪欲的满足等同于幸福,也不靠同别人比吃比穿比地位比收入比外貌来感受幸福,我们只和我们自己比,看我们是否有高尚的追求,是否天天在努力、月月有进步、年年有感悟,并从中感受幸福。
有什么东西值得我们追求呢?我个人有三点体会。第一,要懂得感恩惜福。也许你们会说,我普普通通一个人,有何恩可感,有何福可惜?实际上我们要感恩惜福的东西很多。远的不说,就说咱们今天,在这个会场里的老师、同学和我们的校友,能够在对外经济贸易大学这样的学校里工作、能够从这个学校毕业,这本身就是一种幸福,就有很多人需要感谢。我们需要感谢我们的父母,感谢我们的老师,从幼儿园到小学、到中学、到大学的老师,感谢我们的亲朋好友,感谢所有帮助过我们的人。另外,各种各样的天灾人祸,比如说这次汶川大地震,没有伤害到我们,我们没有缺胳膊少腿,这难道不是幸福吗?难道这种幸福不值得珍惜吗?还有一些更小的事情。每天早晨我一觉醒来,觉得自己没病没痛,想到自己又能健康地工作和生活一天,我就会感恩惜福。我们要感恩惜福的东西太多了,因为拥有这些东西真的不是理所应当的;而且即使你现在拥有,也并不意味着永远拥有。但是我发现,汶川地震刚刚过去一个月,一些人就开始怨天尤人了,跟地震刚发生的那一两个星期不一样了。那时候的幸存者也包括我们这些没有受到伤害的人,觉得自己特别幸运。但是,刚过去一个月,我就发现一些人开始怨天尤人。我们可不能等到另一场大地震或者另外一场灾难来临的时候才感恩惜福。
第二,要追求简单的生活。现在生活富裕的发达国家又有一种新的人诞生了,英语叫Yawns,全文是这样的——youngandwealthybutnormal。Young是年轻,wealthy就是富有,butnormal——什么是normal?就是普普通通的人,就是平民。这种人年轻、富有,但是生活得像个平民。世界首富比尔·盖茨就是这么一个人。大家知道他世界首富当了十几年,不过据说今年不是了。但不管怎么样,他是世界上最富有的人之一。这么富有的一个人,他上下班不用私人司机,他自己开车;出公差不坐头等舱,坐经济舱;肚子饿了就跟普通员工一样,抓个汉堡包就吃;衣服也不穿名牌,有时候还买打折的商品。我看了一些中文报刊,把Yawns翻译成“无趣族”。为什么是“无趣族”呢?因为这些人这么有钱,但是很少消费,不买这个也不买那个,这不太无趣了吗?但是我认为,“无趣族”这个中文译法没有抓住这些人的真髓。“无趣族”的收入丰厚,但是他们不尚奢华,他们关心环境,乐于助人,应该说他们有很高的情趣。他们没有的只是贪欲。因此译成“无贪欲族”或者“无欲族”可能更加贴切一点。这样的人很多,Yahoo的创始人杨致远,eBay的创始人欧米迪亚,还有中国台湾“代工大王”郭台铭,都是“无欲族”。今年的世界首富股神巴菲特也符合无欲族大部分标准——他很富有,但他也很无趣,或者很无欲。不过,他有一条不符合标准,他岁数太大了,所以三条标准他只够两条。
我离无欲族就更远,因为我岁数也大了,更不是什么富豪。但是,我也喜欢简单的生活。不过,现在过简单的生活会引起一些误解。三十年以前,假如我有一辆28英寸的永久牌自行车,很多人会羡慕我。但现在我还骑一辆28的自行车,很多人就会可怜我。因为现在北京私家车那么多,你怎么还骑个自行车?而且是校长骑自行车,有人甚至还认为这是做秀。但是我自己认为,在我这个年纪,能够骑着我的自行车穿过北京的大街小巷到我们经贸大学来上班,这是一种福气。另外骑自行车节省能源,绿色环保,我也感到高兴。另外不管寒冬腊月,还是烈日酷暑,我都能坚持骑车,这说明我还是有毅力的,这也让我感到高兴。骑自行车对我来说是件很高兴的事。
但是也许你们会说,平安健康就要感恩惜福,骑一个自行车就那么高兴,你的追求的档次也太低了。我觉得这是一种误解。因为懂得感恩惜福的人会有好心情,追求简单生活的人会有更多的时间和精力去追求那些更高层次的目标、感受更高层次的幸福。
前面说到的“无欲族”,听起来他们的生活很乏味,但是无欲则刚,无欲就容易高尚。比尔·盖茨们的追求是很高尚的,他们希望改变世界、拯救地球,使人类的未来更加美好。“无欲族”的出现标志着西方后物质主义时代的到来,人们更加注重精神追求,而不是物质享受。中国花了几十年的时间完成了西方国家用了几百年才完成的经济发展,但同时也学来了西方的物质主义,甚至于有过之而无不及。现在咱们中国的经济发达了,我估计中国进入后物质主义时代的速度也应该比西方快。
因此我们第三个要追求的是向“无欲族”学习。要看透贪欲,要远离贪欲,为真正高尚的理想而奋斗。不管今后你们干什么,都要求真求善,要关心环境,乐于助人,努力使世界变得更加美好,并从中感到持续不断的幸福。
对外经贸大学这些年培养了很多学生,我认识其中的一些,其中有一些已经是家产亿万,都是亿万富翁了。但是我看他们的生活非常简单,穿的也不是什么名牌,用的手机我看比你们有些同学的手机的档次还低,大概是五年以前的型号。但是他们捐献了很多钱资助我们学校的贫困学生,而且还不许披露他们的姓名。我想在今后我们UIBE的毕业生当中,会有越来越多的人加入“无欲族”行列。
总而言之,我们要感恩惜福,简单生活,追求高尚,远离贪欲,做到“有求无欲”,这样就会使幸福永续。我把“有求无欲”这四个字写成横幅挂在我的办公室,天天为之努力。今天我也把这四个字作为送给大家,与大家共享。衷心地祝愿大家“有求无欲,幸福永续”。谢谢大家!
毕业典礼企划策划方案篇5
我中心定于20__年6月24日在音乐系排演厅组织“首都师范大学幼教中心20__届毕业典礼暨文艺汇演”活动,具体安排如下:
20__年3月:在新学期全体教职工会上做工作动员,介绍活动要求与具体安排。
一、活动时间:
(一)动员会后——6月17日排练及审核节目、准备道具、服装;在各班级家长会上向家长介绍活动要求,征得家长支持。
(二)5月中旬前下班指导各班节目,园里统一协调
(三)5月24日初审节目、6月10日复审节目
(四)5月下旬协调各部门工作,定汇演场地
(五)6月13日——17日(16日发服装、检查道具)完成服装及道具的制作与购置工作;
(六)6月20日——23日组织3次彩排;
1、园内彩排:园内操场21日上午8:30不带装彩排23日上午8:30带装彩排
2、场地带装彩排:时间待定
(七)各班组织家长会,申明活动时间与要求。
二、活动要求:
1、每位在园幼儿都参与汇演活动。
2、班级教师做好排练节目、准备道具、服装、音乐及相关的各项准备工作。
3、活动中保证幼儿安全。
4、活动全过程中保证教育教学活动正常进行。
三、各组成员及负责的工作:
(一)管理审核组____
1、园长:负责监督活动目的及要求的正确性,完成活动动员及过程督导工作。
2、__X:负责完成毕业典礼暨文艺汇演活动策划、组织审核及彩排节目、布置阶段检查并协调各部门的工作安排与实施。负责联系刻标牌及装饰图案等工作。
3、__X:负责排练园内节目。
指导、审核班级节目。
组织人员定演出服装并组织发放。负责联系汇演场地相关事宜。
4、__X:负责检查本部门内班级节目排练情况。
(二)后勤组成员:__X负责采买汇演所需用品、制作发放演出服装、准备化妆品。
1、__X:协助位老师发放演出服装。负责购买各班上报汇演所需物品。一切用具6月17日前准备到位。负责活动全过程中的照相工作。
2、__X:
负责演出当天的催场工作。
3、__X:设计毕业典礼节目汇总表、完成各种统计工作。
负责报幕工作。
负责协助魏老师发放演出服装。
4、__X:负责收集整理本次活动的`影像、图像、文字资料,撰写活动报道。
负责拟定发放通知、请柬。
5、__X、__X:负责彩排、汇演期间的音乐播放及照明工作。
负责音乐刻盘及准备电子文档的工作。
6、各班教师:负责制作本班所需道具、上交请购服装服饰清单、
助教教师负责现场组织本班幼儿家长按区域就坐。
7、__X:负责组织教师完成入场工作。
8、__X:负责给大班、中班幼儿换服装、摆放道具等工作(事先找班级联系,了解换服装的要求)。
(三)排练组成员:__X、各班教师
负责挑选演员、排练节目、选定服装、道具、音乐。
(四)救护组成员:保健医、助理
负责备好急救箱在现场待命,如发生人员中暑、受伤等情况及时采取急救措施,并根据情况及时送医。
(五)安保组成员:保安及日常值班人员(__X、刘、毛、何、于)
负责:
1、协助教师引导家长按顺序入场,到指定区域入座。
2、维持现场秩序,发生突发事件及时制止,根据情况第
一时间上报中心领导或直接报警。
3、负责运送道具及饮水。
四、各班教师负责本班幼儿在活动过程中的安全。由于本次活动在园外进行,因此各班教师务必管理好本班幼儿,严防发生幼儿走失等情况发生。
发生突发事件时负责组织本班幼儿及家长疏散至安全地带。
五、观看演出须知:
1、观看演出的幼儿家长需按规定到指定位置就坐。为不影响幼儿表演和他人观看节目,演出过程中请勿在场内随意走动。
2、幼儿家长请勿入后台。
3、如发生突发事件请按指挥人员要求有序疏散。
六、活动结束后各班留一名教师配合安保组人员整理场地。
负责人:__X、____
毕业典礼企划策划方案篇6
一、活动目的
1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。
2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的`各项技能有一次综合提高的机会,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的思考力、创造力,使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦。
3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。
二、活动准备:
1、各毕业班以班为单位,做好表演节目的准备工作,要求每个幼儿有机会参加活动。
2、在活动场地做好布置。
三、活动时间:
__年6月x日下午
活动地点:
__电影院
活动人员:
大班全体幼儿、家长
四、活动过程:
(一)家长签到。
(二)园领导致辞和讲话。
(三)家长代表发言。
(四)大班幼儿汇报演出。
毕业典礼企划策划方案篇7
对学生来说是高中阶段的结束,也是一段新生活的开始。为了营造浓厚的校园文化氛围,让我们的毕业生在惜别母校之际,能在心底深处发自内心地感恩母校,感谢辛苦培育他们的老师,学校策划于__年6月26日下午2:00在沙头角影剧院举行“深圳市沙头角中学__届高三毕业典礼”,让大家共叙师生情、同学意,并一起展望新的学习生活。毕业典礼具方案排如下:
一、筹委机构:
总策划:
策划:
总导演:
执行导演:
总撰稿:
主持(学生):
毕业文艺汇报演出筹备小组(学生):
二、活动构思:
本次活动打破以往惯例,将毕业典礼中的各项仪式和文艺演出融合在一起。整个典礼围绕着“同窗情、父母恩、师生爱”的主题,以“温馨——感动——感恩”为主色调。以文艺表演为主要内容,中间加入高三教师对毕业生的祝福MV、家长代表讲话、校长为毕业生寄语、校长为学生颁发毕业证书及师生“真心椅子”活动活动、学生向老师献花等,意在分享、回忆三年校园生活中那些感动的人,感动的事……
三、活动主题
“同窗情、父母恩、师生爱”
四、出席典礼人员:
1、邀请来宾:教育局领导、法制副校长等;
2、学校行政、年级长、科组长;
3、20__届毕业班、科任老师、毕业生以及部分毕业生家长
4、高二学生代表
五、典礼程序安排:
1)领导、师生、家长入场就座时循环播放暖场音乐;
2)气氛营造——音乐班学生合唱;
3)主持人出场宣布“深圳市沙头角中学20__届高三毕业典礼”正式开始;
4)播放教师对毕业生的祝福MV;
5)家长代表讲话;
6)校长为毕业生寄语送祝福
7)校领导、高三教师及各方代表上台见证校长为学生颁发毕业证书——学生逐一上台领取毕业证书。
8)节目表演(邹洁丹、赵燕秋)注:在表演中穿插“真心椅子”等互动活动;
9)在全体毕业生的歌声中向高三老师献花。
六、演出筹备工作具体安排:
1、典礼节目主持人的落实、辅导及旁白语的录制;
2、典礼节目主持人稿件及节目穿插语的撰写;
3、节目报名、汇总及节目单制作;
4、节目审核、把关、顺序编排、演出彩排;
5、活动拍照、录像及后期的制作、上传;
6、彩排及演出音响设备、灯光、音乐播放;
7、节目音乐整合及制作;
七、汇演节目任务及负责人:
1)毕业生节目:高三年级各班上报一个节目;负责人:李建平
2)音乐班节目:建议选送2—3个节目,演出前后由合唱队演唱贯穿始终;
3)教师节目:1—2个。
八、相关事项:
1、上报高三毕业班、音乐班及教师节目名称、节目负责人和联系电话。
上报时间:6月20日前上报地点:团委(邹)
2、各班班主任、同学上交照片(电子版)
上交时间:6月20日前上交地点:团委(邹)
3、各班节目节目审查时间:6月21日下午2:30地点——音乐教室
毕业典礼企划策划方案篇8
一、活动主题:幼儿园的快乐时光
二、活动目标:
让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。
让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。
通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
三、活动内容:毕业班幼儿才艺展示
四、活动时间:6月28日
五、活动地点:
六、活动参与人:
全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)
七、活动准备:
(一)物质准备:
1、制作活动背板、邀请函。
2、制作条幅:幼儿园的快乐时光大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。
3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。
4、给毕业幼儿准备纪念品
5、教师、幼儿统一穿园服
6、准备音响设备、摄像机、照相机等。
7、活动背景音乐《恩典》
(二)节目准备
开场音乐《放飞梦想》
1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》
2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牵手》
4、西瓜班大合唱《静夜诗》
5、家长互动游戏
6、果果班打击乐《斗牛士》
7、聪聪班(打击乐《大中国》
8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》
9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)
10、体操队《斗牛士》
11、教师颁发纪念品给幼儿
12、结束音乐
八、人员分工:
1、总策划与顾问:园长
2、活动总负责人:业务园长
3、主持人:幼儿两名(男、女)、教师一名
4、舞台布置:大班老师
5、摄像摄影:外聘专业人士或园内教师
6、服装道具:小中班老师协助制作
7、节目编排:大班组老师和舞蹈老师
9、会场布置:后勤人员
10、灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名
11、协助更换服装:小中班保育员老师
12、会场执勤人员:小中班家长委员会代表及后勤人员
14、安全预案:安全后勤主任与行政人员
九、活动结束后
1、收集视频及照片,并编写书面报道资料入档;
2、召开总结会,总结收获,并对下次活动提出建议;
3、中班组召开教师会,对如何稳定中班家长及幼儿展开讨论,拟定保生策略。